小學(xué)日記(大全10篇)
即將要到一天的結(jié)尾了，相信你會(huì)領(lǐng)悟到不少東西，想必是時(shí)候?qū)懸黄沼浟�。日記怎么寫才合適呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)日記10篇，歡迎大家分享。
小學(xué)日記 篇1
令人期待的實(shí)驗(yàn)小學(xué)第一界趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)就要到了。趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，聽(tīng)這個(gè)名字就知道這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)不會(huì)那樣平凡，一定十分有趣了，當(dāng)然不是每一個(gè)同學(xué)都有機(jī)會(huì)參加，是需要通過(guò)選拔的。從周一前，我們班就開(kāi)始選拔了，路線不長(zhǎng)，只有五十米，可是這是障礙賽跑。在選拔時(shí)并沒(méi)有擺上障礙，但是因?yàn)檫@一次我出了點(diǎn)小意外(突然肚子疼)沒(méi)有當(dāng)上運(yùn)動(dòng)員。
早晨老師帶領(lǐng)我們來(lái)到了操場(chǎng)上，做好位置，運(yùn)動(dòng)員準(zhǔn)備比賽了，在這個(gè)時(shí)候，我十分激動(dòng)，“砰”，槍聲一響，我屏住呼吸，目不轉(zhuǎn)睛的盯著賽場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員，爬上墊子，快!那小小的接力棒被緊緊地握在手中，好像知道我們想勝利的心思，聽(tīng)話的待在手中。
啊!這里有些難度了，要從板凳下面鉆過(guò)去，不可以碰到，我們的運(yùn)動(dòng)員們，小心翼翼地、慢慢的爬過(guò)凳子，仍然不幸的碰翻了幾個(gè)凳子，可是這一盆冷水并沒(méi)有澆滅掉運(yùn)動(dòng)員心中的那一顆火熱的心，仍然勇往直前。
通過(guò)團(tuán)結(jié)合作，功夫不負(fù)有心人，我們班得了小組第一名的`佳績(jī)。大家開(kāi)心地跳都來(lái)不及。最后我們又在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)里合影留念了。從這次的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)我明白了團(tuán)結(jié)合作是最重要的，又向我們知道的：團(tuán)結(jié)就是力量。
小學(xué)日記 篇2
今天，我們班發(fā)生了一件事。
下午放學(xué)時(shí)，值周老師檢查衛(wèi)生，發(fā)現(xiàn)我們班走廊有很多紙團(tuán)，就說(shuō)“你們班走廊有那么多紙團(tuán)，別班卻沒(méi)有，取消流動(dòng)紅旗評(píng)比�！甭�(tīng)到值周老師這么說(shuō)，全班同學(xué)的心都跳到嗓子眼了，因?yàn)樵诎鄷?huì)上，莫老師告訴我們我們班的流動(dòng)紅旗最多，如果發(fā)現(xiàn)亂扔紙團(tuán)的話，就要扣完所有的流動(dòng)紅旗�？匆�(jiàn)這樣莫老師走到走廊，看紙團(tuán)的內(nèi)容，以辨認(rèn)是誰(shuí)扔的。全班人都跟了出去，翻開(kāi)紙團(tuán)，是一張語(yǔ)文書的扉頁(yè)，上面寫著“***”（不透露真實(shí)姓名），莫老師說(shuō)“我們班沒(méi)這個(gè)人”，同學(xué)們都跳了起來(lái)，有的'還抱在一起（有點(diǎn)夸張），紙團(tuán)上還寫著“**班”，值周老師馬上在本子上把“**班”改成了“**班”，便走向**班。
在此，我想說(shuō)：“我們只有一個(gè)地球，我們只有一片藍(lán)天。別讓世界上最后一滴水是我們的眼淚。別讓黃色的沙漠吞噬我們的家園�！�
小學(xué)日記 篇3
7月10日星期三
爸爸一大早吃過(guò)飯就帶著榔頭下去修我的自行車，還喊我一起去。
我一下去就發(fā)現(xiàn)爸爸正在細(xì)心的觀察我的自行車，腳踩板的.地方被我上次騎的時(shí)候摔壞了。我也一起看，爸爸用手使勁的扳了扳壞的地方，又用榔頭敲了幾下就說(shuō)：“怎么拆呢？”我輕松地說(shuō)“把螺絲松掉不就拆下來(lái)了嗎？”爸爸說(shuō)：“要有6邊形的螺絲刀！”“嗷�！蔽一卮鹆艘痪�。爸爸拿著榔頭“蹦啪！”使勁地敲了一下腳踩板的地方。我嚇了一跳，蹦啪！蹦啪！接著我一下子沒(méi)反應(yīng)得過(guò)來(lái)發(fā)呆了，“蹦啪！蹦啪！”爸爸又敲了好幾下，我才清醒了好多，爸爸正好喊我扶著車，又用勁敲了幾下修好了，我上車轉(zhuǎn)了一圈，試了一下很別扭，爸爸說(shuō)只能這樣了，我悶悶的回家了。
現(xiàn)在我吸取教訓(xùn)了，騎車的時(shí)候不要快，要小心，不要玩漂移，這樣又危險(xiǎn)，又容易把車弄壞。
小學(xué)日記 篇4
星期二，爸媽帶我去看電影，因?yàn)殡娪霸悍庞澄蚁矚g的馴龍高手2，還是3D的。到了幕唯國(guó)際影城，媽媽已經(jīng)在網(wǎng)上買完票了，向柜臺(tái)阿姨拿到電影票，選好座位就等待電影開(kāi)演了。我好高興啊，馬上就可以看到我喜愛(ài)的電影了。媽媽還給我買了爆米花和飲料。
時(shí)間到了，我們驗(yàn)票進(jìn)場(chǎng)，叔叔發(fā)給我們每人一個(gè)眼鏡，這是看3D的.眼鏡，由于我經(jīng)常來(lái)這里看電影，我很快就找到了自己的座位。一會(huì)電影開(kāi)演了，小主人公騎著龍?jiān)陲w翔，太美了，景色太漂亮了。我都想能有條龍讓我騎多好啊，我也可以翱翔天空了。嘿嘿，這只是我想象。隨著劇情的發(fā)展我明白了電影里的主人公用他的勇敢，責(zé)任和聰明才智最后終于打敗了抓龍的那些壞蛋。成為一個(gè)真正的馴龍高手。
小學(xué)日記 篇5
今天，我挺遺憾的，不過(guò)我自己應(yīng)該心里有數(shù)吧。
事情發(fā)生在今天上午一節(jié)語(yǔ)文課上，老師最開(kāi)始提的是明天三到六年級(jí)的人參加朗誦比賽。每個(gè)班都需要派兩個(gè)人去，名額有限，其實(shí)我們班也有很多很好的候選人。但是在那時(shí)老師想都沒(méi)想，就首先說(shuō)先讓黃詩(shī)恩去。老師，當(dāng)時(shí)說(shuō)的時(shí)候我心里就有點(diǎn)不舒服，為什么老師一定要讓黃詩(shī)恩去？我們班有這么多好的同學(xué)，為什么老是想都不想。接著就說(shuō)選謝茜去，不就是因?yàn)橹x茜在一次比賽是偶爾得過(guò)一次獎(jiǎng)嗎？然后總是派謝西去。哎，我也是挺傷心的'。不是因?yàn)槔蠋煯?dāng)時(shí)選她們兩個(gè)，而是老師從來(lái)都沒(méi)有考慮考慮過(guò)我。我也不比她們差呀，說(shuō)的難聽(tīng)一點(diǎn)就是老師太偏心了，總是把好的機(jī)會(huì)讓給他們，讓他們沖盡風(fēng)頭，接受了好多獎(jiǎng)勵(lì)，就把我們靠邊想都不想我們，其實(shí)我們也許更有潛力去，只是我們的潛力被老師埋沒(méi)了。
唉，現(xiàn)在也只能在這白傷心，既然我是這班的一份子，我還是要祝他們兩個(gè)好運(yùn)，能爭(zhēng)取為我們班爭(zhēng)光！
小學(xué)日記 篇6
今天下午，媽媽把我送到學(xué)校門口，我就背著書包高高興興地走進(jìn)校園來(lái)到班級(jí)。我把書包放下開(kāi)始寫字，過(guò)了一會(huì)兒上課的鈴聲想起了，王老師安排我們到各個(gè)社團(tuán)去。我上的社團(tuán)是綠園文學(xué)社，到了綠園文學(xué)社我就了一個(gè)位子坐了下來(lái)，等所有同學(xué)都到了我們就開(kāi)始上課了。
何老師說(shuō)：“今天我們來(lái)上四季的腳步。小朋友們，你們肯定不知道四季的腳步是什么內(nèi)容吧!哈哈那就讓我來(lái)告訴你們吧!”
春天的腳步悄悄，悄悄地，她笑著走來(lái)，溪水唱起了歌兒叮咚，叮咚，綠草和鮮花趕來(lái)報(bào)到，夏天的腳步悄悄，悄悄地，她笑著走來(lái)，金蟬唱起了歌兒：知了，知了，給世界帶來(lái)歡樂(lè)。秋天的腳步悄悄，悄悄地，她笑著走著來(lái)，落葉唱起了歌兒，刷刷，刷刷，鋪成了一條條金色的'小道。冬天的腳步悄悄，悄悄地，她笑著走來(lái)，北風(fēng)唱起了歌兒，呼呼，呼呼雪花在歡快地舞蹈。
怎么樣內(nèi)容很豐富吧!我特喜歡這首詩(shī)，告訴你們一個(gè)小秘密，王老師安排我到文學(xué)社的時(shí)候我真心不想去，沒(méi)辦法為了服從老師的安排我只好硬著頭皮去了文學(xué)社，沒(méi)想到收獲還是很大的，我已經(jīng)開(kāi)始喜歡文學(xué)社了。
時(shí)間過(guò)的可真快，轉(zhuǎn)眼間放學(xué)了，好期待下節(jié)課的內(nèi)容哦!
小學(xué)日記 篇7
今天我看了一本書，是楊紅櫻寫的《笑貓日記——塔頂上的貓》。
里面人物有：會(huì)各種各樣笑的笑貓、天真的杜真子、有愛(ài)心的馬小跳、可愛(ài)的地包天、喜歡一個(gè)人在白塔上的`虎皮貓，還有一群嫉妒心強(qiáng)的資格貓。
故事是這樣的：有一只貓突然出現(xiàn)在翠湖公園的白塔頂上，由于別的資格貓都爬不上去，這些資格貓嫉妒了起來(lái)。于是他們開(kāi)始詛咒、進(jìn)攻、游行。最終在塔頂上的虎皮貓呆不下去了。就這樣笑貓和地包天度過(guò)了一個(gè)有 趣、開(kāi)心又憂傷的春天。
這本書寫得真好。
小學(xué)日記 篇8
面朝大海，春暖花開(kāi)。
我想說(shuō)，你，就是我的大海。
在那個(gè)懵懂無(wú)知的年紀(jì)，我還是個(gè)任性張揚(yáng)的瘋丫頭，而你總是靜靜坐在一個(gè)角落里，梳著兩根細(xì)細(xì)的羊角辮，溫和得像一株翠綠的含羞草�？墒�，我們兩個(gè)小丫頭在一起，總有談不完的話題，玩不盡的游戲。
記憶的底片逐漸模糊，時(shí)光風(fēng)一般飛得好快，順著回憶的青藤，我爬到了六年級(jí)的那個(gè)暑假。
媽媽說(shuō)，我們像年糕一樣黏在一起，可我們就喜歡這樣，做彼此永遠(yuǎn)的朋友。
一輪淺淺的白色月牙兒掛上了天幕，閃爍晶亮光芒的星星繁花般綴在四周。我們肩并肩躺在草地上，遠(yuǎn)方山的剪影處，橙色的霞光早已泛下，天空是純凈的藍(lán)紫色，把郊外嫩嫩的綠草染上一層縹緲的藍(lán)紫色光芒，柔柔地沁著暮色，做著甜甜的夢(mèng)。
“要開(kāi)學(xué)了，不在一個(gè)學(xué)校，你還會(huì)想我嗎？”我開(kāi)口了。
“當(dāng)然會(huì)了，我還會(huì)給你寫很長(zhǎng)很長(zhǎng)的信，散發(fā)著淡綠色薄荷香的信�！币股\罩著你纖瘦的身影，勾勒出淡淡的剪影般的`輪廓。
“嗯，看信的時(shí)候，想必是跟陽(yáng)光一樣絢爛的橙色笑容吧�！蔽彝闱辶恋难垌�，自己的眼睛卻模糊了，朦朧成晶瑩的淚滴。
藍(lán)紫色夜幕下，我們輕輕相擁，眼淚止不住的洶涌。繼而我們又為彼此拭淚兩顆小小的心又近了。
你知不知道，分別的眼淚澆灌了不舍的花朵，那一刻，我的世界，春暖花開(kāi)。
記憶的風(fēng)箏斷了線，在時(shí)光長(zhǎng)河里漫無(wú)目的的飄飛，帶走了許多童年的碎片，轉(zhuǎn)瞬，我們都不再是彼時(shí)的模樣，也在時(shí)光里默默成長(zhǎng)……那朵眼淚澆灌的花，永遠(yuǎn)綻放在我的心里，點(diǎn)綴著我的心靈。因?yàn)橛心�，我的世界春暖花開(kāi)。
小學(xué)日記 篇9
今天早晨，濟(jì)南又迎來(lái)了一場(chǎng)暴雨。
我寫著寫著作業(yè)，忽然，聽(tīng)見(jiàn)窗戶上有滴答，滴答的聲音，抬頭一看，哇!原來(lái)是一場(chǎng)暴雨呀 !那看似柔弱的雨滴，打在窗戶上好像和針一樣尖銳�？吹竭@里，我仿佛自己變成了一滴雨點(diǎn)，落在大地上，打在窗戶上，滴在雨傘上。
雨過(guò)天晴，太陽(yáng)公公又露出了笑臉。我這才回過(guò)神來(lái)，我不是一滴雨點(diǎn)，而是在欣賞雨景呢!
小學(xué)日記 篇10
放暑假嘍，我背著書包準(zhǔn)備回家，我一回家就趕緊吃飯。吃完飯，我就開(kāi)始練我的鋼琴。
由于，我昨天沒(méi)有練琴。所以，有一點(diǎn)兒生，我要每天練，不能再把練習(xí)鋼琴放到一邊了。我今天把鋼琴*布置的作業(yè)彈了一遍又一遍，彈得比較順了。還被媽媽表?yè)P(yáng)了好幾次，我心里高興極了!
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