(合集)我的日記8篇
很快一天又過去了,相信大家一定感觸頗深吧,需要認(rèn)真地為此寫一篇日記了。如何把日記做到重點(diǎn)突出呢?下面是小編收集整理的我的日記8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
我的日記 篇1
只要一聽到“寒假”二字,我就很興奮,特別是這學(xué)期的寒假,要知道,,它可是我中學(xué)時(shí)代的第一個(gè)寒假呀!從現(xiàn)在起,我就認(rèn)真的籌劃一番,既要得到充分的休息,也要利用它來好好地充實(shí)自己。
首先,我要在溫暖的被窩里酣睡。俗話說,人不睡,就乏困。上學(xué)時(shí),每天早出晚歸,天不亮就起床,天天乏困。課堂上我老打瞌睡,老師、同學(xué)都說我快成瞌睡蟲。沒辦法,等熬過這幾天,我就足足睡它個(gè)三天三夜不睜眼。睡足之后,就開始我的第二項(xiàng)計(jì)劃:學(xué)英語。
學(xué)英語,可是我這個(gè)寒假的“重頭戲”。前兩天,我在報(bào)紙上看到這樣一則消息,說有一位70多歲的老大爺,在中國勝利申辦奧運(yùn)會之后,就一直苦學(xué)外語,現(xiàn)在已能說一口流利的英語。我看特感動,我也準(zhǔn)備學(xué)一口流利的英語,爭取早點(diǎn)成為一個(gè)小小“英語通”。為此,在寒假里,我要認(rèn)真地學(xué)語法,掌握1000個(gè)以上的單詞,堅(jiān)持閱讀簡單的英文作品。同時(shí),也要多聽英語磁帶,練習(xí)日常會話,提高口語表達(dá)能力,為XX年進(jìn)京當(dāng)個(gè)義務(wù)小導(dǎo)游打下基礎(chǔ)。
除苦學(xué)英語,我還要利用寒假大飽眼福,閱讀一些文學(xué)名著,如《格林童話》《童年》《西游記》《哈利●波特》等。在這個(gè)寒假,我也會遨游在文學(xué)的海洋中。
當(dāng)然,寒假中還有我們中國人民的傳統(tǒng)節(jié)日——春節(jié)。今年的春節(jié)。我要同爸爸媽媽一起回老家陪爺爺奶奶過年。我要用這學(xué)期節(jié)省下來的`零花前給爺爺買一瓶好酒,給奶奶買一雙溫暖的棉鞋,向他們表達(dá)我的一點(diǎn)點(diǎn)孝心。
在這個(gè)寒假,我打算做的事還有許多許多,我要充分地利用它,合理地支配它,使我的寒假生活過得充實(shí)而有意義。
我的日記 篇2
送走了一個(gè)美好的元宵佳節(jié)之后,新的學(xué)期就到來了。
為了在新學(xué)期里,我能全面的發(fā)展,做到一名德、智、體、美、勞五方面都優(yōu)秀的“五好學(xué)生”,并且在不久的升學(xué)考中取得優(yōu)異的成績,我決定制定并實(shí)施以下計(jì)劃:
1、預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)。子曰:“溫故而知新”,得要常常復(fù)習(xí)以前學(xué)過的知識,才能使知識牢牢地儲存在記憶里。除了要復(fù)習(xí),還是要預(yù)習(xí)新的知識。預(yù)習(xí)的時(shí)候,找出重難點(diǎn)勾出來。
2、勞逸結(jié)合。學(xué)習(xí)時(shí),要專心致志,不能三心二意,否則結(jié)果就會“成事不足,敗事有余”。當(dāng)然,不能光顧著學(xué),如果整天沒日沒夜地學(xué)知識,那么就會影響我們的身體健康和正常發(fā)育,記憶力、注意力等都會下降。必須適當(dāng)?shù)胤潘煞潘,比如在勞累的時(shí)候聽聽歌、散散步,約上幾個(gè)小伙伴一起去玩。
3、全面發(fā)展。要利用課余時(shí)間,多做點(diǎn)有興趣的`事情,使自己的各方面都得到發(fā)展。另外,也不能太過沉迷于某項(xiàng)愛好,例如長時(shí)間看書,會對眼睛造成傷害;平時(shí)愛畫畫,在課上也畫畫,就會影響學(xué)習(xí)。
4、課后練習(xí)。下課后,要做一些關(guān)于上一節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容的練習(xí)題,使知識點(diǎn)更牢固地記在腦海里。
以上四點(diǎn)便是我新學(xué)期的打算。為了成為名副其實(shí)的優(yōu)秀學(xué)生,讓我們一起努力學(xué)習(xí)吧!
我的日記 篇3
20xx年9月1日 天氣:晴 心情:不好
過去的歲月令人回憶,回憶起往昔的歲月心里有萬分的感慨。不知為什么我最近特別喜歡一句話,“我們生活在浩瀚的宇宙里,漫天漂浮的宇宙塵埃和星河光塵,我們是比這些還要渺小的存在!笔前!在這個(gè)“仰觀宇宙之大,俯察品類之盛”的`茫茫人海中,我們是最微小的存在,然而有些人曾經(jīng)“存在”后來消失了,有些人存在著卻忽視自己的“存在”,而現(xiàn)在的我們正值風(fēng)華正茂、意氣風(fēng)發(fā)的年紀(jì),我們努力用絢爛的青春證明自己的“存在”。
懷著這一顆懵懂,緊張又有一絲喜悅的心就來了,稚氣未脫的臉龐染上天邊的紅霞,兩只小手不知該放何處緊緊攥住書包帶,心里默念道高中。我來了。初中,再見。不要太想我啊。
面對著新學(xué)校新同學(xué)新的一切我感到了一絲絲莫名的恐懼,在那一張張新的面孔下暗藏著什么,在那一張張笑臉下又包含著什么,算了。不想了,那只會讓我的腦細(xì)胞加速死亡。哎,我的高中生活就這樣開始了阿,在數(shù)百名學(xué)生中我顯得毫不起眼,獨(dú)自一人坐在位上,看著陌生的周圍,哎,該來的總要來。
我的日記 篇4
我很慶幸,我有個(gè)哥哥,他是我的成長道路不再寂寞,就像黑暗中的一點(diǎn)光,指引我尋找人生的方向。彈指一揮間,兩個(gè)天真活潑的小男孩兒,成了兩個(gè)身強(qiáng)體健的小伙子,彼此之間便沒了可以交流的語言。我便時(shí)常會憶起和他在一起玩耍,一起搗亂,一起哭鬧的日子……
記得那是一個(gè)月光皎潔,繁星點(diǎn)點(diǎn)的夜晚,我哼著悠揚(yáng)的歌在寫日記,正在為自己即將出爐的.作品的得意之時(shí),優(yōu)哉游哉的哥哥站到了我的身后,看了看我的日記。
然后故弄玄虛地對我說:“今天我沒花錢,就買得一只烤雞,現(xiàn)在想想,真是回味無窮啊。”我當(dāng)時(shí)就大吃一驚:“我才不信呢!你再去買買試試看!”哥哥疑惑不解的問道:“你真的不信?”“當(dāng)然不信!”我堅(jiān)定地答道。
回過頭,繼續(xù)美美地編織著我的日記,“刷”的一下,我的臉紅了,我的日記中寫道:今天早上陽光明媚……可我記得很清楚,那天早上是大雨傾盆的。我便恍然大悟,以后做人一定要誠實(shí)了。
哥哥不僅教會我誠實(shí)做人,也教會了我堅(jiān)持做事。
那是一個(gè)令人發(fā)悶的暑假,夏日的蟬在樹枝上沒完沒了地叫個(gè)不停。我吵著鬧著,非要讓哥哥給我買個(gè)毛筆,我要做個(gè)聞名世界的大書法家。哥哥便去買了,回來的時(shí)候竟拿了兩支毛筆,問他,答曰:“我也要練!”我便嘲笑他,他既不惱,也不怒,只是拿來了墨,開始練字。我不甘示弱,便跟著他練。
就這樣過了數(shù)日,我便對書法厭煩了,便像條魚兒游向無邊大海,像脫籠之鵠飛向湛藍(lán)天空,像脫韁之馬奔向碧綠草原,找到伙伴們玩去了?擅慨(dāng)看到哥哥仍在練字,我心里便由衷的佩服,于是,我又隨哥哥苦練書法。想想那時(shí),哥哥知道我對書法厭煩了,并沒有像我一樣放棄,而是用行動告訴我:做事要堅(jiān)持!
如果我能誠實(shí)待人,如果我能堅(jiān)持做事,如果我能用行動去讓人明白一個(gè)道理——我都得感謝我的哥哥吧。
我的日記 篇5
我們學(xué)校是一個(gè)快樂的地方。
清早,整個(gè)校園里籠罩在薄薄的霧里,像蓋上了一層薄薄的輕紗,顯得神秘而美麗。學(xué)校里彌漫著一股桂花的香味,桂花黃黃的、小小的,很可愛。深深吸一口清新的空氣,讓人立刻感到沁人心脾。此時(shí),同學(xué)們還沒有到校,校園里很安靜。
到了中午,下課鈴打響了,同學(xué)們像小馬駒一樣沖到操場上,排成整齊的路隊(duì)準(zhǔn)備回家。一路上,大家有跑有跳,就像一只只活潑可愛的小兔子。漸漸地,同學(xué)們越來越少,學(xué)校又變得一片寧靜。只有那調(diào)皮的知了還在大聲歌唱?,它唱得多入迷呀!
下午,同學(xué)們像一朵朵翻騰的浪花,一個(gè)個(gè)都蹦蹦跳跳的走進(jìn)教師。有的在教室說話,有的在教室收作業(yè),還有的在看書、寫字……不一會兒,同學(xué)們就開始了緊張而有序的學(xué)習(xí)。
下課玲又打響了,老師布置完作業(yè)就放學(xué)了。同學(xué)們像快樂的小鳥,你一群、我一群地結(jié)伴走出教室。留下的值日生開始打掃衛(wèi)生。有的掃地,有的'拖地,還有的在擦黑板,大家干得熱火朝天,整個(gè)教室被大家掃得一塵不染。
傍晚時(shí),最后一個(gè)值日生蹦蹦跳跳地走出校門。整個(gè)學(xué)校又沉寂了,只有留下綠綠的柳樹、碧綠的草坪、高大的籃球架在靜靜地等帶著新的一天開始。
學(xué)校里的一天多么美麗,充滿活力。
我的日記 篇6
首先大家手拉著手圍成一個(gè)大圓圈,然后把手放下,像青蛙一樣蹲在地上。
下課的鈴聲響了,同學(xué)們陸續(xù)走出教室來到操場上做自己喜歡的游戲?墒钦n間只有十分鐘的時(shí)間,大家決定用這短暫的十分鐘去做丟手絹的游戲。
首先大家手拉著手圍成一個(gè)大圓圈,然后把手放下,像青蛙一樣蹲在地上。“丟,丟,丟手絹,輕輕地放在小朋友的.后面,大家不要告訴他,快點(diǎn)快點(diǎn)抓住他,快點(diǎn)快點(diǎn)抓住他!背旮瑁揖洼p輕地把手絹放在于佳琳的后面,飛快地跑起來。于佳琳立刻拿起手絹,飛快地追我,我也飛快地跑,沒想到,最后還是被他抓住了。大家都為于佳琳喝彩,小朋友開心極了
“叮鈴鈴……”上課的鈴聲響了,同學(xué)們立刻回到教室上課。
我的日記 篇7
我有許多廣泛的興趣愛好:畫畫、書法、寫作、制作……但最令我難忘也是最辛苦的,就要數(shù)書法了,但它卻能讓我感到快樂!
從小,我的字就寫得很難看,經(jīng)常被同學(xué)嘲笑。因此被媽媽送進(jìn)了書法培訓(xùn)班。一進(jìn)門,就看到了哥哥姐姐們寫的字,“哇!好漂亮!那筆畫是那么有精神,有活力,仿佛是活的一樣,馬上勾起我對書法的興趣。從此,我下定決心,一定要好好地學(xué),寫出和他們一樣的字。
有一天,我寫好了作業(yè),這張作業(yè)在我的眼中是那么得好,那么得完美?梢唤坏嚼蠋煹.手里,卻成了一張差得不能再差,爛得不能再爛的作業(yè),老師當(dāng)場就把我的作業(yè)撕成了紙片。我驚得目瞪口呆,剎時(shí),眼眶里那不聽話的眼淚就流了出來,好像有一根很尖很尖的針,無情地扎進(jìn)了我那脆弱的心中,扎得很深,很深,很痛很痛!雖然老師傷害了我的心,但我并沒有放棄,依然努力著。暑去寒來,我終于練出了一手好字,真是“功夫不負(fù)有心人”!
不久后,我去參加了一場書法比賽,只得了三等獎。但我并沒有失望,也不灰心,更不會氣餒的。
現(xiàn)在,當(dāng)那些小朋友走過我身邊,看見我寫的字時(shí),都不忘說一句:“哇!大姐姐寫得寫好漂亮啊”!
成功永遠(yuǎn)屬于有準(zhǔn)備的人。
我的日記 篇8
今天早上,我和姥姥下躺在溫暖的床上。突然聽到砰砰聲響。仔細(xì)一聽,原來是有人敲門。我們正在想是誰啊。帶著疑問的心情,姥姥去開門了,不大一會,姥姥領(lǐng)著一個(gè)男孩進(jìn)來了。原來是我的弟弟。他手里拿著作業(yè)本,臉凍的和大蘋果似的。暖和了一會兒,他將羽絨服脫下。我也趕緊穿好了衣服,下了地。
不大一會兒,姥姥做好了早飯。我們吃完了早飯。姥姥有事出去了。家里就剩下我和弟弟。我倆開始寫作業(yè),將作業(yè)保質(zhì)保量的完成后,我倆進(jìn)行下一項(xiàng)看電視。這空中我接到了一個(gè)電話,說有人要上姥姥家拜訪。我撂下電話。不大一會兒,有一個(gè)叔叔來了。手里拎著許多好吃的。叔叔和我們聊了一會兒天,說了許多鼓勵我們學(xué)習(xí)的話,叔叔就要離開了,我和弟弟很有禮貌的.蔣叔叔送走。
過了很長的時(shí)間姥姥回來了,我和弟弟將叔叔來的事情原原本本的告訴了姥姥,姥姥跨我倆是懂事的孩子。到了中午,姥姥將午飯做好,我們吃完了飯。我和弟弟玩起了凳子王國的游戲,我倆奇妙構(gòu)思,想象連連,玩的十分高興。晚上我們幫姥姥洗碗,擦桌子,然后沉沉的睡去。
我度過了充實(shí)而又高興地一天。幫主大人分擔(dān)家務(wù),認(rèn)真的學(xué)習(xí),做一個(gè)懂禮貌,讓人喜歡的好孩子。
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