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小學(xué)生的作文

時(shí)間:2023-09-13 07:45:07 小學(xué)生作文 我要投稿

實(shí)用的小學(xué)生的作文必備(4篇)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家整理的小學(xué)生的作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。

實(shí)用的小學(xué)生的作文必備(4篇)

小學(xué)生的作文 篇1

  那年剛放寒假,奶奶捎信來(lái)希望我回家過(guò)小年,我連忙收拾東西準(zhǔn)備第二天就回家?赡芤?yàn)榕d奮過(guò)度,我晚上踢開(kāi)了被子,第二天就重感冒—不吃不喝、上吐下瀉。這可急壞了外婆,本來(lái)可以將我“完璧歸趙”的,但現(xiàn)在我這樣子叫她怎么交差呀?……

  ?在我的記憶中,外婆的中藥特別管用,家里人誰(shuí)有個(gè)三病兩痛的,只要外婆一出手,保證藥到病除。我后來(lái)才從母親那得知,外婆的父親原是當(dāng)?shù)赜忻摹巴晾芍小,一家五姊妹就外婆一人得到了太姥爺(shù)恼鎮(zhèn)鳌?/p>

  8歲那年,我寄居在小鎮(zhèn)沙市外婆家。原因是:爸媽剛分家出來(lái)單干,平攤了大家庭400塊的外債,這個(gè)數(shù)目在80年代初也稱(chēng)得上是“巨額”負(fù)債了。為此,父母雙雙趕赴瀏陽(yáng)煤炭公司打工,我就只能選擇“托管”。就這樣,我有機(jī)會(huì)體驗(yàn)一把外婆中藥的厲害。

  那年剛放寒假,奶奶捎信來(lái)希望我回家過(guò)小年,我連忙收拾東西準(zhǔn)備第二天就回家?赡芤?yàn)榕d奮過(guò)度,我晚上踢開(kāi)了被子,第二天就重感冒—不吃不喝、上吐下瀉。這可急壞了外婆,本來(lái)可以將我“完璧歸趙”的,但現(xiàn)在我這樣子叫她怎么交差呀?

  吃過(guò)早飯,外婆就匆匆忙忙趕到鎮(zhèn)上藥鋪?zhàn)?lái)一些我不知名的中藥。這還沒(méi)完,她又跑到山腳、河邊,扯回一些草根樹(shù)葉之類(lèi),然后將它們統(tǒng)統(tǒng)塞進(jìn)一個(gè)大沙罐里,擱在煤爐上慢慢煨煮。

  我也不曉得過(guò)了多久,迷迷糊糊的被外婆從床上拉了起來(lái),一碗熱氣騰騰的褐色液體端到了我的嘴邊。

  “來(lái),牛妹(我的小名)乖,喝了這碗藥就神氣了。”外婆一般都是“先禮后兵”。

  其實(shí),這不是我頭一回喝中藥。第一次是我5歲那年為逃避打針而自愿選擇喝中藥的。那后悔的選擇留下的“痛苦記憶”至今依然清晰:母親一手托著我的脖子,一手端起藥缸子,從“一”數(shù)到“三”時(shí),我則緊閉雙眼、捏住鼻子,“咕咚咕咚”一“灌”而盡,然后感覺(jué)從舌根以下的所有部位都是“苦”的,就連后來(lái)一段時(shí)間說(shuō)夢(mèng)話都是“我不喝藥、我不喝藥”。

  “苦不苦呀,外婆?”我總覺(jué)得明知故問(wèn)可以舒緩緊張程度。

  “外婆煎的藥不苦,放了好多甘草(現(xiàn)在才知道那是騙我的),你只要把嘴張大些,摒住呼吸,一口氣喝下去,就什么苦味都沒(méi)有!蓖馄哦⒅,眼睛里寫(xiě)滿“堅(jiān)定”二字,仿佛在給我勇氣,又仿佛在逼我“就范”似的。

  “騙了我,你要賠!”知道拗不過(guò),我只好丟下一句無(wú)厘頭的話,也算給自己一個(gè)臺(tái)階下。

  藥湯從口腔穿過(guò)食道,進(jìn)入胃里,接著在胃里經(jīng)過(guò)一陣短暫的翻江倒海后,隱隱一股淡淡的甜味涌上舌根,并漸漸蔓延到整個(gè)口腔。咦?外婆的中藥果真不同凡響。我對(duì)中藥的抵觸情緒開(kāi)始慢慢消融,這天的`中午和晚上我照此法又喝了兩碗藥湯,而腹瀉次數(shù)明顯減少;至當(dāng)晚零點(diǎn),我還吵著外婆給我煮荷包蛋吃。

  第二天,吃過(guò)早飯我就嚷著要回家。外婆說(shuō):“你的感冒沒(méi)有痊愈,還有點(diǎn)腹瀉,得再吃一兩天中藥!

  “我全好了,飯也能吃了,你要不讓我回去我就不吃東西了!”我也不知道從哪學(xué)來(lái)的“損招”,還真管用,外婆見(jiàn)我去意已決,胃口正常,默許了我的要求。

  臨行前,外婆提著一個(gè)裝滿了玻璃瓶的布袋子交給我。她打開(kāi)袋口,指著一只印有“維磷補(bǔ)腦汁”字樣的瓶子對(duì)我說(shuō):“這里裝的是你今天中午喝的,要記得回去讓你奶奶熱一下!

  我驚嘆外婆收藏了這么多“品種”的玻璃瓶。接著,她又指著一只盛“魚(yú)肝油”的瓶子說(shuō):“這是晚上喝的,明天早上還有一次,在那個(gè)葡糖糖輸液瓶里裝著,記住了嗎?”

  我點(diǎn)點(diǎn)頭,一種莫名的酸楚涌上心頭,我馬上捏住鼻子,努力裝得像是在擦鼻涕的樣子。交待完畢,外婆一手提著裝滿中藥的袋子,一手夾著我塞滿衣物的小皮箱,步履蹣跚的走在前頭,我則默默跟在后邊,來(lái)到集鎮(zhèn)的車(chē)站。

  外婆給我買(mǎi)好了車(chē)票,又再三囑托司機(jī)大叔,到了“泮春”(當(dāng)時(shí)的客運(yùn)車(chē)在一般小地方是不停車(chē)的)記得提醒我下車(chē)。

  坐進(jìn)即將駛離小鎮(zhèn)沙市的車(chē)?yán)铮匆?jiàn)外婆幫我準(zhǔn)備的中藥瓶子側(cè)在一旁,瓶里咖啡色液體來(lái)回晃蕩著,我忙把它扶正來(lái)。手觸摸到藥瓶時(shí),感覺(jué)里面的液體還在散發(fā)余溫,在這個(gè)寒冷的冬日,這樣幾瓶小小的中藥卻讓不諳世事的我體會(huì)到“溫暖”的真諦。一路上我的手始終沒(méi)有離開(kāi)過(guò)它們,想必離開(kāi)了,它們也殘留在我的胃里,載著外婆的愛(ài)慢慢滲透到我的全身,驅(qū)散那“煩人”的感冒。

  外婆的中藥,給了我一個(gè)生活的訣竅——苦盡一定甘來(lái)。

小學(xué)生的作文 篇2

  今天下午,我們學(xué)校進(jìn)行了一次演習(xí)排練。

  演習(xí)排練開(kāi)始了,我們靜靜地坐在教室里等老師發(fā)出命令。過(guò)了一會(huì)兒,我們聽(tīng)見(jiàn)了鐘聲,此時(shí),班上有的同學(xué)開(kāi)始叫起來(lái)了,有的同學(xué)還站了起來(lái)朝窗外望,有的站起做好了要跑的準(zhǔn)備……我聽(tīng)見(jiàn)了鐘聲,心里砰砰直跳,緊張極了。就在這時(shí),老師喊道:“同學(xué)們,火災(zāi)來(lái)了……”話還沒(méi)有喊完,同學(xué)們就像箭一樣地沖出了教室。我擔(dān)心自己會(huì)掉隊(duì),也跑得很快。不一會(huì)兒,我們都安全的跑到了操場(chǎng)。站在操場(chǎng)上,我看見(jiàn)同學(xué)們的`臉上露出燦爛的笑容,他們有的在小聲地?cái)⒄f(shuō)剛才自己逃跑的過(guò)程。演習(xí)排練結(jié)束,校長(zhǎng)對(duì)這次演習(xí)排練做了總結(jié),她表?yè)P(yáng)我們做得很好。通過(guò)這次演習(xí)排練,我從中懂得遇到危險(xiǎn)的時(shí)候該怎樣逃生。我覺(jué)得這是一次很有意義的演習(xí)排練。我忘不了這一天。

小學(xué)生的作文 篇3

  每年夏天,我都會(huì)趁放假時(shí)到薊縣的姥姥家去,今年也不例外,在五一勞動(dòng)節(jié)的時(shí)候和爸爸媽媽一起去了趟薊縣。

  到那時(shí)已經(jīng)中午了,姥姥和姥爺在院子里擺上桌子,端上早已為我們準(zhǔn)備好的飯菜。姥爺說(shuō):快趁熱吃吧

 !姥姥又給我們一人摘一個(gè)黃瓜,說(shuō):這些都是自己家種的,沒(méi)有農(nóng)藥的綠色食品!我們伴隨著蟬鳴,吃著姥姥用無(wú)公害綠色食品做出的香噴噴的飯菜,心里美滋滋的.!

  傍晚,姥姥姥爺在樹(shù)蔭下乘涼,爸爸媽媽幫著收拾東西,我則出去玩了會(huì)。漫步在鄉(xiāng)村的小路上,這里沒(méi)有城市的喧鬧聲,沒(méi)有城市的車(chē)水馬龍,而是寧?kù)o干凈,可以聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒清脆的叫聲。河里是鴨子在嘎嘎叫,顯得十分滑稽。過(guò)了一會(huì)兒,姥姥在我后面大喊:回家吃飯啦!縱然舍不得這美景,但還是抗拒不了美食的誘惑!夜幕降臨,全家人坐在院子里吃著飯,聊著天,熱熱鬧鬧的。吃完飯后,回房睡了,但就連躺在床上都想著這一天的美好時(shí)光。

  轉(zhuǎn)天早上,我在公雞牌鬧鐘的催促下,起床和爸爸媽媽依依不舍的回家了。在回家路上,鄉(xiāng)村的那美麗、迷人的風(fēng)景還浮現(xiàn)在我的腦海中。

小學(xué)生的作文 篇4

  談起熟悉的人,大家一定想到了很多——爸爸媽媽、爺爺奶奶、同學(xué)師長(zhǎng)……而我熟悉的人,我卻從未和他說(shuō)過(guò)一句話,從沒(méi)聽(tīng)過(guò)他的聲音,甚至從沒(méi)見(jiàn)過(guò)他。

  1525年(嘉靖四年)五月初三,萬(wàn)歷初年的內(nèi)閣首輔張居正來(lái)到了這個(gè)世界上,他推行一條鞭法,施行萬(wàn)歷新政,還為大明國(guó)庫(kù)積累下了無(wú)數(shù)金銀,最后,卻落得了一個(gè)家破人亡的'結(jié)局,倒在了他精心培養(yǎng)的學(xué)生——萬(wàn)歷的手里。也許你想不到,張居正就是我熟悉的這個(gè)人。

  開(kāi)始萬(wàn)歷新政的頭幾年,張居正謹(jǐn)慎小心,還凡事“從我做起”。施行“考成法”時(shí),張居正的兒子要參加科舉,要回戶(hù)籍所在地考,可是張居正的兒子不是官員,一路上不能住驛站。雖然路途遙遠(yuǎn),可張居正也只是替兒子雇了輛車(chē),讓兒子悄無(wú)聲息的趕路,一路上絕不允許兒子住驛站。禮部知道了要送勘合來(lái),使他行路方便點(diǎn),張居正卻不同意,表示整治驛傳,必須從我做起。

  雖然這是件小事,可我們足以看出張居正對(duì)推行“考成法”的認(rèn)真和對(duì)兒子的嚴(yán)格要求,但他晚年操切的生活作風(fēng),注定了他的結(jié)局。

  時(shí)隔大約500年,現(xiàn)在與張居正生活的年代完全不同,可我敢說(shuō),張居正是我熟悉的一個(gè)人。

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