放風箏作文(推薦)
在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的放風箏作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
放風箏作文1
昨天，天氣晴朗，偶爾會刮一點風，我和媽媽一起去賀龍體育廣場放風箏。
一路上，我問媽媽：“為什么買一個這么小的風箏？”于是，媽媽講了個故事，這個故事是關于媽媽小時候放風箏的事情：山上有許多小朋友在放風箏，我的媽媽和我的外婆用廢紙做了一個小風箏，因為媽媽家里條件不好，所以自己動手做風箏，沒想到，自己做的'小風箏飛得特別高。聽了這個故事，我高高興興的和媽媽去放風箏了！
放風箏作文2
星期天的下午，外婆帶我來到沃爾瑪廣場放風箏。
我的'風箏五顏六色，好看極了。后面還有三條長長的小尾巴，兩只翅膀旁還有兩根漂亮的彩帶。
開始放風箏了，我讓外婆拿著風箏，我拿著放線的大轉盤。 等大風刮起來的時侯，我把風箏往天上一扔，外婆就向前跑，我也跟著跑，風箏就飛起來了。終于放上天了，風箏在天空自由地飛翔，真舒服�。�
放風箏作文3
爸爸用靈巧的雙手，為我和弟弟做了一只風箏。我們拿起彩色筆，興高采烈的幫風箏化妝。畫上閃亮亮的'大眼睛，一張?zhí)鹛鸬男∽彀�，QQ的臉蛋兒……爸爸說它飛上天，就會笑哈哈！我迫不及待，想看它飛上天。
晴空萬里的早上，我神采奕奕，爸爸是最佳的助跑員，我拉著一條細線，拉住我童年的色彩，拉住我未來的希望。風箏飛上天空，將我們喜悅的心，帶到最高點！仰望天空上，翩翩飛舞的風箏，看得更高、更遠，風景一定更廣闊壯觀、綠意盎然！
我和爸爸一起享受如陽光般耀眼，如綠草般芬芳，夢幻又迷人的童年。那一年的暑假，我和爸爸在寬闊的草原上，一起去――放風箏！
放風箏作文4
陽春三月，廣袤的大地呈現(xiàn)出一片生機勃勃的景象，老師帶著幾個同學去郊外放風箏。
天空中的風箏真多��！五彩繽紛、千姿百態(tài)。有的`像一只老鷹展翅飛翔，有的像只蝴蝶翩翩起舞，有的像魚兒在空中游來游去，還有的像只燕子自由舒展。
同學們在草地上跑來跑去，為了能讓自己的風箏飛得更遠，就拽著引線飛快地跑著。有的想讓自己的風箏飛得最高，便拼命地拉著線。他們一邊在草地上奔跑著，一邊向著藍天亮開了嗓。各式各樣的風箏在空中自由地盤旋，像是在和天公一比高低。
這時，我把風箏放開，讓它向藍天自由地飛去，把我們的想問候帶給香港、澳門的小朋友。
我覺得放風箏看似簡單，做起來就很難了。其實任何事情都是這樣。
放風箏作文5
今天，是個難忘的日子，哥哥帶我去龍源湖放風箏，到了那里，有許多的人都在放風箏，有老人，有大人，有小孩。風箏的`形狀有很多，有燕子，有飛機，有老鷹各種各樣，形狀不一，令人眼花繚亂。我和哥哥找了一片空地，把自己的風箏拿出來，我讓哥哥拖著風箏，我拿著線使勁的朝前跑，看著風箏左右搖擺我非常快樂，可是，一會兒風箏就落下來了。
我們第二次放風箏，我拖著線，哥哥向有風的地方沖，我把線松了又緊緊了又松，風箏飛上了蔚藍的天空，風箏越飛越高，越飛越遠，在天空中遨游，我和哥哥開心的笑了。
這次放風箏，我知道了一個道理：干什么事情都要有耐心，不能半途而廢，不然永遠不會成功。
放風箏作文6
星期天早晨，春光明媚，小明和爸爸去山坡上放風箏。
山坡上，青青的小草鉆出了腦袋，五顏六色的小花也開了，春風吹過，還能散發(fā)出淡淡的香味。
他們拿出風箏，小明的`爸爸高高的托起燕子風箏，小明拉著線，迎著風往前跑，小明的爸爸一松手，風箏飛起來了。小明一邊放線一邊跑，風箏越飛越高，在空中翩翩起舞。
抬頭望去，瓦藍瓦藍的天空中有可愛的燕子風箏，有兇猛的老鷹風箏，還有美麗的蝴蝶風箏……花花綠綠的風箏給天空添上了色彩。
太陽下山了，小明和爸爸依依不舍地離開了山坡。
放風箏作文7
陽春三月正是放風箏的好時機，我和爸爸媽媽去院士公園放風箏。
到了公園，我迫不及待的想放風箏，我的風箏漂亮極了。它是一條快活的小鯉魚，尾部是一條條絲帶，五顏六色的`，我非常喜歡。
開始放風箏了，爸爸先給我做示范，爸爸把線拉到三到五米遠開始奔跑。風越刮越大，爸爸也跟著跑得快起來，眼看著就掛到樹上了，爸爸使勁拉了一下，風箏巧妙地得救了。
風箏在瓦藍瓦藍的天空中翩翩起舞，像一條自由自在的鯉魚在湖里玩耍，它時高時低，時快時慢。
輪到我放風箏了，我學著爸爸的樣子把線拉到三到五米遠，一邊看風箏一邊奔跑，還有小朋友跟在后面嬉戲呢！沒風了風箏一下子栽了下來。媽媽笑著說：“你真棒！”
放風箏真有趣！
放風箏作文8
咻……咻……咻……自由的飛翔，開心的玩耍，跟白云玩捉迷藏鉆進入天空溫柔的懷抱。風箏��！我好羨慕你可以自由的.飛翔，我也好想要一對翅膀，跟你到世界各國去玩耍，四處快樂的游山玩水。
風和日麗的早上，我興奮的自動起床，因為我好想去――放風箏。我緊緊的拉著一條細線，拉住我童年的夢幻，拉住我未來的希望。我在天空上，看到很美綺麗如畫的景色，風箏在藍天上跳舞，它讓天空變得很壯觀，也變得更多彩多姿！讓大家欣賞到美麗的景致。
風箏��！你可不可以帶我去飛翔，可不可以實現(xiàn)我的夢想，你陪伴我長大，讓我的童年趣味橫生，所以我最愛──放風箏！
放風箏作文9
我和爸爸媽媽選好一只蝴蝶形狀的風箏后，就決定出去放風箏。
我們先來到有點坡度的地方，然后把線松開，一邊跑一邊放線，只見風箏搖搖晃晃地飛了起來。可是它一會兒高，一會兒低，突然，一陣猛風吹來，風箏掛在了樹枝上。爺爺想了一個辦法才把風箏從樹枝上弄下來，并告訴了我放風箏的'竅門：先看好風向，接著順著風跑，線不能松得太快，要根據(jù)風力的大小，適當用力控制好風箏。我在心里默記著這些要點，一遍遍地嘗試。終于，我的風箏越飛越高了，一直到我手中的線放完為止。而此時我的美麗的蝴蝶風箏在我的視線里也變成了一個小黑點。
放風箏作文10
春天到了。一個星期天的上午，小明帶著妹妹到郊外去放風箏。郊外的景色美麗極了！藍藍的天空飄著朵朵白云，小燕子在藍天上自由自在地飛翔。綠油油的.草地上盛開著五顏六色的野花。柳樹柔軟的枝條在微風中飄拂著，就像小姑娘長長的頭發(fā)。
小明把風箏放到了天上，風箏飛得真高啊！都飛到云層上面去了。妹妹高興地舉起手歡呼起來：“風箏飛起來了！風箏飛起來了！哥哥，你真棒！”哥哥開心地笑了。
放風箏作文11
春天來了，小熊在草地上放風箏，玩得不亦樂乎。這里的`風景可美了，有挺拔的大樹，好像在排隊。
忽然，風箏掛到了樹上，小熊看見了，急得大哭起來，哭聲被正在散步的長頸鹿聽見了，長頸鹿順著聲音往前走，發(fā)現(xiàn)原來是小熊在哭。長頸鹿拍拍小熊的肩膀問：“小熊，你怎么了？”小熊說：“我的風箏掛在樹上了�！遍L頸鹿說：“我來幫你。”于是，長頸鹿走到樹下，伸長脖子，用嘴巴去咬風箏，終于咬到了，長頸鹿把風箏給了小熊，小熊說：“謝謝�！遍L頸鹿說：“不用謝�！�
今天，小熊和長頸鹿真開心��！
放風箏作文12
“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶�！贝禾�，是放風箏的季節(jié)。周末，爸爸帶著我來到廣場放風箏。廣場上真熱鬧，好多人都在放風箏。風箏的形狀千姿百態(tài)，有串式的龍形風箏，有立體的'金魚風箏，還有會唱歌的哨笛風箏；它們在天空隨風飛舞，栩栩如生。
一陣風吹來了，爸爸雙手舉著燕子風箏，讓我拿著線，逆風不停地向前跑，直到風箏在天空飛起來，我才可以停下來。爸爸還再三叮囑我，感覺到風箏線緊的時候，就要慢慢放開一點；松的時候，要收回去一點。
按照爸爸的方法，我們嘗試了好幾次，終于我的雄鷹帶著我們的夢想，飛上了藍天。
放風箏作文13
今天，天氣晴朗，萬里無云。我和爸爸到鵑湖公園放風箏。草坪上的小草從泥土里鉆出了小腦袋，碧綠碧綠的.，遠遠望去，好像鋪上了一層綠地毯。
草坪上有好多人在放風箏，我也躍躍欲試。爸爸說：“一定要等風來了，才能放起風箏�！边^了一會兒，風來了，我一只手慢慢放線，一只手輕輕拉著線，往風大的地方跑。爸爸還告訴我只要感覺有股力量在拉著我，就不用跑了。于是我卯足了勁，跑了一段路，慢慢地，我感覺到了那股力量，回頭一看，哇，風箏飛得好高�。�
望著越飛越高的風箏，我心中充滿了成就感。
放風箏作文14
吃完晚飯，爸爸說：“寶貝，天氣這么好，我們去放風箏吧！”我開心得跳了起來，拉著爸爸的`手說：“好！好！好！馬上走！”
剛到公園，還沒等爸爸停穩(wěn)車子，我就迫不及待地從車上跳了下來，拿上風箏就跑了。我東跑跑，西跑跑，風箏就是不聽我的話，怎么也飛不起來。這時爸爸走過來對我說：“放風箏，首先要看風向，看風往哪里吹，然
后逆著風慢慢松線，它就會越飛越高……”
經過爸爸的幫助，我終于把風箏放起來了，看著風箏慢慢地越飛越高，就像一只美麗的小鳥在天空中飛翔，我開心地笑了。
放風箏作文15
春天來了，萬物復蘇，柳綠花紅，鶯歌燕舞。小紅和我?guī)е」芬黄鸪鰜矸棚L箏。小紅放的是金魚風箏，我放的`是蜻蜓風箏。小狗在旁邊汪汪地叫，好像在說：我也想飛上天。天上的小鳥說：我們來比賽吧！金魚風箏和蜻蜓風箏越飛越高，我們特別開心。
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