（合集）小學生的作文8篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的小學生的作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學生的作文 篇1
粽子是許多小朋友喜歡的食物，在中國，一只小小的粽子有著歷史悠久的民間傳說。許多同學會剝粽子，可是說到自己動手包粽子，我估計大部分同學會傻眼。在端午節(jié)來臨前夕，我們十幾位同學在老師的帶領(lǐng)下，來到了百年老店“知味觀”位于余杭的生產(chǎn)基地，自己動手包粽子，提前感受了端午節(jié)的快樂。
在會議室里了解了關(guān)于粽子的相關(guān)知識，參觀了忙碌的生產(chǎn)車間，剩下的時間該我們登場了。洗干凈手，戴上帽子，穿上工作服，大家圍著工作臺，工廠里的師傅在做講解的時候，有些同學已經(jīng)按耐不住興奮的心情，咬牙切齒地開始和操作臺上擺放著的包粽子原料卯上了勁�！安粚�，你因該選一大一小的'粽葉，大一點放下面，小一點的放上面，中間對折……”“糯米不要放太多，整個重量要控制在95至98克之間……”“扎繩子的時候，拿粽子的這只手要握緊…..”師傅在邊上不厭其煩地教我做好每一個動作�？目慕O絆中，一只似是而非的粽子在我手中誕生了，有了第一個成功的經(jīng)驗，接下來我就不緊張了，包的粽子也一個比一個漂亮，聽到師傅的表揚聲，自己心里也有點小小的得意。連續(xù)包了六個，當我還想大顯身手的時候，輪到下一組同學登場了，不過癮啊。
一回到家，我就讓爸爸幫我把粽子煮熟，然后迫不及待地給媽媽打了一個電話：“媽媽，你快點回來，嘗嘗我親手包的粽子……”“真的?我馬上回來…..”電話那頭的媽媽開心的笑了。
小學生的作文 篇2
“分分分，學生的命根；考考考，教師的法寶�！边@句話我們學生再熟悉不過了。是啊，在家長和教師看來，成績、名次比一切都重要。從教師方面說是：只要這個學生學習好，不管品德怎么樣就是好學生；但如果這個學生學習不好，不管道德品質(zhì)怎么好都不會有出息。在家長方面說是：孩子考得成績，排的名次就是家長的顏面，孩子考好了就有顏面，考不好就沒有顏面。在家長的這方面我就有深刻的體會。
都說期末考試是一學期最重要的一次考試，不光教師和家長這么認為，我們學生也是。辛辛苦苦學了一個學期，誰不想拿個好成績回家�。∥乙膊焕�。
期末考試前一天晚上，我熬夜復習，為了迎接第二天的考試。第二天考試的時候，我心慌，怕出來的那些題型我沒見過，我忐忑不安的走進考場。一連考了三科，忐忑不安的心終于不慌了。
考完試直接放假了，整個假期我都沒過好，終于2號開學了（我們學校統(tǒng)一補課），可是成績還沒有下來，只好繼續(xù)熬。熬啊熬，終于熬到了那天。我等著教師念我的成績，教師一念我的成績我傻了：語文95數(shù)學91英語100排名20、我的淚水情不自禁地往下流，我在同學面前不經(jīng)常哭，我這么一哭，給我同桌嚇了一大跳，旁邊的哥們姐們也讓我同桌勸我，可我不論我同桌怎么逗我（好話都說絕了）我還是沒反應，給我同桌快弄哭了。那一天下午我一直都在哭，一直都不在狀態(tài)，知道晚上我的心情才好點了。可睡覺之前，我給媽媽打電話報分又痛哭了一場，第二天早上眼睛腫了。
淚水流的再多又有何用呢？我真的沒有信心了，我的最后一點信心已經(jīng)沒有了，我該怎么辦啊？我該用何種心態(tài)去面對學習、面對教師、面對家長呢？我真的真的不知道怎么辦了。從那天以后，我這個好學生開始不好好學習了，教師找我談話也不起作用，一副破罐子破摔的樣子。但是有一天我最好的閨蜜找我談了很長一段時間的話，具體什么我也不知道了，不過我知道她找我的意思是：好好學習吧，我們都等著你呢。重拾信心，我相信你。
她的`話給了我很大的鼓勵和信心。從此，我努力學習，做回了教師心目中的好學生，我心里一直記著一句話，我永遠也不會忘記了：失敗了不可怕，可怕的是失敗以后不敢面對。只有你勇敢的面對，再多的困難都會被我們擊敗
小學生的作文 篇3
咦？我怎么會在這里？看看四周，是個黑黑的平底鍋，此時，突然出現(xiàn)打雷般的聲音『快去洗手，準備吃飯了！』接著，一個陌生，倒下名叫葵花油的油質(zhì)，接著喀嚓一聲，四周變的非常熱，我非常痛苦。這使我回憶起從前自由自在的生活。
我明明就不怎么大，為什么還有人想要抓我呢？我還小，想要長大，讓我保護我所屬的族群。我一心一意的不斷吃浮游生物，不斷吃比我小的魚，指為了讓自己快快長大。
原本，我應該成為一只健壯，保家衛(wèi)國的魚，但是，我才剛覓食完畢，要返回魚群時，卻被鐵石心腸、冷酷無情的.鯊魚給逮到了。他追了過來，像是十年沒吃東西的人一搬，以充滿饑餓的眼神，迅速沖向我，我只好以更快的速度逃開。在我驚慌失措之余，我像是個受到驚嚇的小象，橫沖直撞，最后，我來到了一個完全陌生的海域。
在那陌生的地方，我被人電昏了，之后，我只記得，我到了一個地方，那里很冷，也有許多失去知覺的同伴。『我要開動了』在我耳邊響起，我感到力量正在流失，肉被分離，以及聽到人們的碗筷碰撞聲。
當人們吃魚的時候，到底有沒有想過，這魚，是經(jīng)過什么樣的方法捕獲的，如果不合法，那他們還能吃的心安里的嗎？
小學生的作文 篇4
在我們身邊，有一類人是精神上的“游子”。他們過分推崇西方文化，而對中國傳統(tǒng)文化表示不屑。無論是吃穿用住，還是閱讀、娛樂，均以西方人的習慣自居。在他們眼里，西方文化才是他們“精神的故鄉(xiāng)”。
但是，西方文化不屬于我們。一個癡迷于西方的人可以改變衣著，改變飲食，改變生活方式來模仿西方人，卻改變不了中國人的黑眼睛、黃皮膚，炎黃子孫的基因。即使能改變外表的一切，也不能改變中國人血液中的文化積淀。畢竟中國人的血液中流淌的不是基督教義而是儒家的信條；不是莎士比亞與貝多芬，而是《詩經(jīng)》和《春江花月夜》；不是零散的歷史碎片，而是流淌了幾千年的民族融合的波瀾壯闊的長河。我們是長江黃河的兒女。
中國文化才是中國人精神的故鄉(xiāng)。
中國科技塑造了中國人的生活方式。古老的造紙術(shù)凝結(jié)了太多中國人的懷想，從漢至今，書法走進了多少人的生活中。一張張宣紙書寫著中國人的筆墨，中國人的情懷，書法與宣紙寄托了中國人的理想、性情和精神追求。
中國文學滲透入每個中國人的細胞，成為每個中國人抒發(fā)情懷的寄托。從上古樸素的詩經(jīng)，到魏晉的建安風骨，再到唐朝壯闊的詩篇，至于清約婉麗的宋詞，無不折射出中國人的情懷。月永遠是游子的鄉(xiāng)愁，流水永遠是對逝去歲月的追念，而那明媚的春光又是多少人舒暢心胸的寫照，至于被歷代詩歌贊頌的梅花，它已成為中華民族堅守高潔操守的象征。
中國的傳統(tǒng)思想，更是貫穿于中國人的行為習慣中。四書五經(jīng)為歷代學子誦讀，塑造了中國人的品格。不經(jīng)意間，我們會尊敬長輩，體貼孩童，尊敬老師，樂于助人，團結(jié)友愛，這是中國思想留給我們的習慣。它完善了我們的人際關(guān)系，凝聚著中華兒女的心靈。中國傳統(tǒng)思想是中國人的精神故鄉(xiāng)。
很欽佩世界將“唐人街“辦好的人。無論是否處于商業(yè)目的，至少他們身在異鄉(xiāng)，卻繼續(xù)認可著自己的文化，并把它發(fā)揚。一戰(zhàn)時被征調(diào)到歐洲戰(zhàn)場的'中國勞工，他們或許是第一批西方的華僑了。他們在西方人鄙夷的眼神下在異國安家，卻忘不了自己“精神的故鄉(xiāng)”，他們沒有入鄉(xiāng)隨俗，把自己裝成一個“黃種的西方人”，而是在艱苦的環(huán)境中回味自己的故鄉(xiāng)，開辟令西方人驚嘆的唐人街。唐人街上，川湘閩粵魯豫，五味俱全。在這里，我們可以看到中國文化的影子。在這里，這些可愛的人們不是異鄉(xiāng)的游子，因為他們心系故鄉(xiāng)。
“鳥飛返故鄉(xiāng)兮，狐死必首丘”，如今那些鐘情于西方文化，疏遠中國文化的人們，是時候回到精神的故鄉(xiāng)了。你可以喜歡西方的衣著、飲食、生活方式，但不能改變自己的“根”。
當你沉浸在西洋畫、歌劇時，請不要遠離了故鄉(xiāng)的山和水，不要忘了觀賞故鄉(xiāng)的云和月。
小學生的作文 篇5
懷著忐忑不安的心情我撥通了同學的電話：“喂，等下你來找我吧。我反正怕出不去了。到時候在窗戶那里叫我啊！”說完便緊張地啪的一聲掛斷電話。
聽到熟悉的腳步聲再次響起我像見到鬼一樣全身肌肉繃緊趕緊跑到桌子前坐好極力裝成在讀書的樣子，媽媽走了過來提高聲音大聲說：“今天！哪里都別想去！給我好好待在家里啊！”媽媽說完便好像聽到了我與同學之間地談話一樣：把窗戶關(guān)上窗簾放下瞪了我一眼后走了。我心不在焉地隨口答應著：嗯、��！ 待媽媽一走，我隨后又把窗戶打開一個小口因為怕等一下聽不到她地喊叫。我眼觀四路耳聽八方地小心翼翼著，一邊細細地觀察媽媽一邊小心地聽著那呼喚我名字的聲音??
時間一分一秒的過去，在我看來，就像半個世紀的那樣長。我擔心我沒聽到她的呼喊，擔心她自己又走了，擔心媽媽叫她明天再來，擔心??
終于，那聲呼喚出現(xiàn)了！我開心地小聲應和著，叫她等一會兒。我小心翼翼地走到客廳。磨蹭著想找個合適的理由向媽媽請個假：“媽媽，我出去一下下馬上回來？”“媽媽我同學來了我陪她買東西？剪頭發(fā)？”到最后我想了千千萬萬個理由卻都被我一一否決。最后我還是鼓起勇氣走到媽媽那里，一看到媽媽心里就像小時候遇見自己喜歡的.男生那樣小鹿亂撞。剛開口要說理由時，媽媽突然哈哈大笑起來：“看把你嚇緊張的，好啦其實我都知道的！出去休息一會兒吧！”我開心又幸福地抱住媽媽又親又吻！
小學生的作文 篇6
一想起上海，腦子里浮現(xiàn)出的，并不是寬廣的馬路和人流如潮的外灘。反而是那飄著燉雞香味的老弄堂和上海商販經(jīng)典的叫賣聲。
從小我便生活在了弄堂里。清早各家各戶忙碌的聲音、煮飯的聲音、女人們攀談的聲音，還有那傳香萬里的紅燒肉的味道，牛肉煲的濃郁肉香。還有開門時就能看見別人晾在窗口的被子的場景，都成為我童年的'記憶。
幾乎是每個弄堂里都有一個小雜貨鋪，那個小鋪子就好像動畫片里的哆啦A夢，你需要的東西，它幾乎一應俱全，比如孩子們玩的毽子、粉筆、跳繩，女孩子的洋娃娃，男孩子的彈弓和鞭炮。還有吃的零嘴和蜜餞，
以及平日里容易缺少的油鹽醬醋和紐扣毛線。那個雜貨鋪看上去是那么的小，可是它里面的東西卻是那么的多，它帶給我的驚喜和喜悅是無法用語言來形容的。
再說說那叫賣聲。
或是清脆響亮的女聲喊道“梔子花，白蘭花！”
亦或是洪亮粗壯的男生叫道“啊有挖額棕幫修伐！”
聽到這些聲音，你總能聽到吱吱木門打開的聲音，接著有人從屋里走出來，用上海話喊道：“修棕幫啊伐，來來來進來，阿拉有棕幫修額！”
現(xiàn)在想來，這些平淡的日子也有著說不盡道不出的滋味。而如今的我已經(jīng)離開了那個弄堂，搬到了車水馬龍的市中心，這里是鋼筋水泥的叢林，出門有便捷的交通，大型超市密密麻麻的布滿整個城市，可是我還是懷念以前，懷念那個神奇的小雜貨鋪，還有縈繞了我一個童年的叫賣聲！
小學生的作文 篇7
晚飯后，我們一家子——爸爸、媽媽、我常坐在電視機前看電視。
我是一個標準的電視迷�？础断惭蜓蚺c灰太狼》的時候，我在旁邊不停地解說，告訴爸爸媽媽誰是美羊羊，誰是“懶羊羊”，誰是“小灰灰”。爸爸媽媽呢，微笑著聽我說。
看《新水滸傳》的時候，我又變成了“水滸通”，《水滸》里面的人物、故事情節(jié)都難不住我，108將的綽號我能說個八九不離十呢。
這次，爸爸坐不住了，張嘴唱道：“兄弟相逢三碗酒。”
我立馬接唱道：“兄弟論道兩杯茶�！�
唱著唱著，爸爸唱不下去了，忘詞了，我呢，還“游刃有余”呢。
爸爸最愛看《百家講壇》、《走進霍金的宇宙世界》等節(jié)目，但那段時間，他經(jīng)常出《水滸傳》的題目考我，那可難不住我！題目嘛，當然挺簡單又幽默的了，比如：誰的綽號是什么、李逵打死了幾只老虎、三位女英雄的名字是什么等等，都難不住我。
爸爸出題考我的`時候，媽媽在旁邊干著急——好多題她都答不上來，她不看《水滸》。但調(diào)頻道的時候，如果“不小心”看到《甄嬛》，那就別想調(diào)開了，——媽媽要看唄！
我看電視是坐不住的，站站坐坐，走走停停，甚至在沙發(fā)上爬上爬下，引得爸爸媽媽說我有多動癥呢。
媽媽呢，一邊繡十字繡一邊看電視。好多時候是在聽電視（聲音），偶爾抬頭看精彩的地方，但也漏掉很多細節(jié)呀。
爸爸一邊看書一邊看電視，看電視時目不轉(zhuǎn)睛，有些電視他要看清楚字幕中的每個字。他有時若有所思，眼睛盯著一個地方不動了；有時又拍手叫好，得意忘形，把正在繡十字繡的媽媽嚇一大跳。
“神經(jīng)！”媽媽說。
我和爸爸看電視時愛點評，媽媽在旁邊不耐煩：“鬧麻了！你兩爺子的嘴都閉不上了是不是？看電視要安靜嘛！”
爸爸說：“看電視點評點評，關(guān)啥子事嘛？”
嘻嘻，我當然是暗中站在爸爸一邊啰。家里三臺電視兩只電腦，要清靜，完全可以各看各的呀，媽媽！
瞧，電視機前的一家子！
小學生的作文 篇8
老家門前的池塘是我最喜歡的地方，它一年四季都非常美麗。
春天，池塘里的冰都融化了。小河里的水特別清澈，清得像一面鏡子，能把周圍的.樹倒映出來，非常漂亮！有時還能看見小魚在水中游來游去呢！憋了一冬的鴨子也出來玩耍了，它們時而把頭鉆進水里捉小魚，時而抬頭沖天嘎嘎大叫。岸邊的柳枝上冒出了嫩綠的芽。地上零星的野花也開了。
夏天，池塘就更熱鬧了，綠綠的荷葉，粉色的荷花，還有讓我饞嘴的蓮蓬子。小魚在荷葉下游來游去，仿佛把荷葉當做它的小傘呢！爸爸給我摘了一個蓮蓬子，我開心極了！人們在樹下乘涼，女人們吃著瓜子，拉著家常話。男人們下著象棋，喝著茶。
秋天，樹葉都黃了，一片片葉子落了下來，像美麗的蝴蝶一樣。中秋節(jié)到了，池塘里的魚都豐收了。人們先把網(wǎng)撒下，一會兒就會有許多又肥又大的魚兒被捕撈上來。
冬天，水上結(jié)冰了，天上飄著雪花，但這里卻成了我們的樂園。我們在冰上騎自行車、滑冰、堆雪人、打雪仗，玩得可開心了。每次玩得滿頭大汗，回家總會挨媽媽一頓數(shù)落。
看，這就是我家門前的池塘，美麗的池塘。
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