關(guān)愛(ài)優(yōu)秀作文（實(shí)用15篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編收集整理的關(guān)愛(ài)優(yōu)秀作文，希望能夠幫助到大家。
關(guān)愛(ài)優(yōu)秀作文1
“人類最崇高的行為是奉獻(xiàn)，人世間最溫暖的是關(guān)愛(ài)�！泵慨�(dāng)看到這句話，我便會(huì)想起我的母親。陪伴我最多的就是我的母親，我的母親無(wú)微不至地關(guān)愛(ài)著我。
記得有一個(gè)冬日的早上，母親照例騎著電動(dòng)車送我上學(xué)。外面淅淅瀝瀝下起了小雨，這雨雖小，打在人的.臉上卻如針一般鋒利，而我卻被一堵“墻”守護(hù)著，這墻便是我的媽媽。我也曾把頭露出去過(guò)，雨水打在臉上，真的很疼，便連忙縮進(jìn)雨衣里，仿佛雨衣外面的凄風(fēng)冷雨與我無(wú)關(guān)。令我吃驚的是媽媽的頭一直在外面，臉一直被雨水打著，可她竟然一聲不吭。剎那間，我想起了一句網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)：哪有什么歲月靜好，只不過(guò)有人替你負(fù)重前行。��！母親的關(guān)愛(ài)多像一縷冬日里的陽(yáng)光，溫暖著我的心。
母親在我學(xué)習(xí)中遭遇失敗時(shí)，曾給我以許多鼓勵(lì)。有一次，班里舉行了一次數(shù)學(xué)小考，而我卻“失手”了。第二天早讀是數(shù)學(xué)，我本以為我考的不錯(cuò)，結(jié)果報(bào)分?jǐn)?shù)時(shí)，我的心徹底涼了，就像是在烈日炎炎的夏天，都覺(jué)得冷——“茆芳瑗，九十二分……”聽(tīng)完班長(zhǎng)這句話，我的淚水在我的眼睛里止不住了，想“離家出走”……
晚上，我懷著沉重的心情回到了家，媽媽和藹可親地問(wèn)我考得怎樣，我扭扭捏捏地?cái)D出幾個(gè)字：“只……只考九……九十二分�！眿寢尵谷粵](méi)有批評(píng)我，而是說(shuō)：“你心中一定要有一個(gè)目標(biāo)，那個(gè)目標(biāo)就是你的“獵物”，要下一定的工夫才能捉住它，不是有句話叫‘臺(tái)上三分鐘，臺(tái)下十年功’嗎？加油！我相信你下次一定能考好�！眿寢屵@短短的幾句話卻讓我感動(dòng)不已，熱淚盈眶……
媽媽，如果說(shuō)我是一株小草，那您就是一顆參天大樹；如果說(shuō)我是白云，那您就是藍(lán)天；如果說(shuō)我是一泓清泉，那您就是大海。您陪伴我度過(guò)每一個(gè)春夏秋冬，我一定不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我的關(guān)愛(ài)！
關(guān)愛(ài)優(yōu)秀作文2
我常為自己有一個(gè)嚴(yán)厲的爸爸和一個(gè)慈祥的媽媽而感到幸福。
我的爸爸是嚴(yán)厲的，他總是在我的意洋洋的時(shí)候提醒我不要驕傲，在我獲得成功時(shí)警告我不要自滿。而媽媽卻是慈愛(ài)的。她總會(huì)在我遇到挫折時(shí)給予我安慰，在我害怕的時(shí)候鼓勵(lì)我。就拿這次考試來(lái)說(shuō)吧，在臨考的前一天晚上，我因?yàn)閾?dān)心考不好而心神不定，坐立不安。這一反常舉動(dòng)被細(xì)心的媽媽發(fā)現(xiàn)了，她走過(guò)來(lái)柔聲對(duì)我說(shuō)：“怎么啦？別擔(dān)心，只要你做好了充分的準(zhǔn)備，就沒(méi)什么可害怕的了，要對(duì)自己有信心才行；如果真的考砸了，也沒(méi)有關(guān)系。”聽(tīng)了媽媽這番話，我心情明朗了許多，不再忐忑不安了。
第二天，可能因?yàn)闆](méi)有太大的壓力，我考了一個(gè)很好的成績(jī)，被老師表?yè)P(yáng)了。我拿這試卷高高興興地回到家，向媽媽炫耀。媽媽接過(guò)我的試卷，也高興得如小孩一般手舞足蹈，還一個(gè)勁兒地嘖嘖稱贊。這時(shí)爸爸走過(guò)來(lái)不屑一顧地看了看我的分?jǐn)?shù)，面無(wú)表情地說(shuō)：“又不是滿分，值得那么興奮嗎？記住虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后這句話的.含義，不要有一點(diǎn)進(jìn)步就驕傲自滿！”爸爸的一席話如同一盆涼水，澆滅了我心中興奮的烈火�？砂职值脑捯膊皇遣粺o(wú)道理，這也是一種對(duì)兒子的無(wú)限關(guān)愛(ài)的表現(xiàn)。
慈祥也好，嚴(yán)厲也好，我知道這都是爸爸媽媽對(duì)我的關(guān)愛(ài)，這對(duì)于現(xiàn)在的我來(lái)說(shuō)兩者缺一不可，我為有這兩份愛(ài)還慶幸，相信在它們的陪伴下，我一定會(huì)走得更好、更遠(yuǎn)。
關(guān)愛(ài)優(yōu)秀作文3
“我關(guān)愛(ài)我快樂(lè)”這個(gè)主題讓我想起了一句話“贈(zèng)人玫瑰，手留余香”。這一句話的意思是說(shuō)：一件很平凡微小的事情，哪怕如同贈(zèng)人一支玫瑰花般微不足道，但它帶來(lái)的溫馨、快樂(lè)會(huì)在贈(zèng)花人、愛(ài)花人的'心底慢慢升騰彌漫，就像玫瑰留下的芳香一樣，在大家的手中縈繞。
在生活中，我們都應(yīng)該這樣。我記得有一次在學(xué)校發(fā)生的一件小事：一天，上課時(shí)老師要求在課堂上完成一項(xiàng)作業(yè)，全班同學(xué)都在認(rèn)真地做著，我也正專心致志地寫著，突然發(fā)現(xiàn)有人在輕輕地拍我的肩膀，我回頭一看，原來(lái)是蔣舒穎，她眉頭緊鎖，焦急萬(wàn)分，悄聲地對(duì)我說(shuō)：“我的鋼筆沒(méi)有墨水了，你能借給我一支鋼筆嗎？”我見(jiàn)她這么心急火燎，就像吃了二十五只老鼠——百爪撓心，便立即從文具盒里拿出一支鋼筆，借給了她。她拿起筆，輕輕地說(shuō)了聲“謝謝”，便“刷刷刷刷”地寫了起來(lái)，我也繼續(xù)寫我自己的作業(yè)，一邊寫一邊在擔(dān)心：剛才耽誤了不少時(shí)間，她會(huì)不會(huì)完不成作業(yè)呢？真希望她能按時(shí)完成作業(yè)。交作業(yè)了，當(dāng)我看到蔣舒穎蹦蹦跳跳地把作業(yè)交給老師時(shí)，一下子，我的心也就落下來(lái)了。我看她順利地做完了作業(yè)，開心地走出教室，心里竟是無(wú)比的快樂(lè)。原來(lái)幫助別人，雖然只是借鋼筆這種小事，也可以分享到快樂(lè)。
與人方便，就是與己方便。就像黑夜中點(diǎn)燃一支火柴，溫暖別人的同時(shí)，也溫暖了自己。善待他人，善待自己，將自己的快樂(lè)分享給別人，也就得到分享別人快樂(lè)的機(jī)會(huì)。因?yàn)樾腋Ｊ强梢詡鬟f的，有時(shí)僅僅是舉手之勞，就可以使別人受益，我們又何樂(lè)而不為呢？同學(xué)們，讓我們大家都來(lái)做“贈(zèng)花之人”，學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)別人，學(xué)會(huì)分享快樂(lè)，這樣大家都會(huì)“手留余香”的。
關(guān)愛(ài)優(yōu)秀作文4
短短的十年歲月中，有許多人很愛(ài)我，其中以爸爸、媽媽愛(ài)我最深。
有一次，我上學(xué)忘記帶課本了，就急忙打電話給媽媽。媽媽聽(tīng)了，生氣地說(shuō)：“怎么這么粗心？昨天一定沒(méi)有整理書包。”我聽(tīng)了也很生氣，就把電話用力掛上，然后沖回教室。沒(méi)想到才過(guò)了一會(huì)兒，媽媽就匆匆忙忙地趕來(lái)了�？匆�(jiàn)我的臉氣得紅彤彤的，她還問(wèn)我：“怎么了？身體不舒服嗎？”媽媽對(duì)我的照顧，真是無(wú)微不至。
記得二年級(jí)時(shí)我很喜歡跳繩，也跳得很好，于是老師就叫我和其他八個(gè)同學(xué)去參加跳繩比賽。到了比賽時(shí)，由于我高估了自己，結(jié)果沒(méi)有得到名次。我很傷心，好像別人都在嘲笑我：“哈哈！你好爛，別人都得了名次，只有你沒(méi)有，還敢來(lái)比賽，真是自不量力！”只有爸爸、媽媽不斷鼓勵(lì)我，安慰我，讓我又重新拾回信心。現(xiàn)在，雖然我看見(jiàn)跳繩，就會(huì)想起那件事，可是我的傷心和難過(guò)早已被爸爸、媽媽的愛(ài)撫平。
三年級(jí)時(shí)，我得了氣管炎，幾乎兩三天就要去看一次醫(yī)生。爸爸總是不辭辛勞，大老遠(yuǎn)載我去。有時(shí)候?yàn)榱宋�，他開會(huì)開到一半，就跑出來(lái)載我。我看到他的時(shí)候，他氣喘吁吁、滿身大汗地問(wèn)我：“君君，在學(xué)校還會(huì)不會(huì)咳嗽？”這還不打緊，有一次，我半夜忽然咳個(gè)不停，咳得滿臉漲紅，五十多歲的爸爸便吃力地把我背到車上。當(dāng)時(shí)爸爸每走一步就搖晃一下，似乎把全身的力氣都用盡了。回來(lái)以后爸爸又徹夜不眠地守在我的'身旁，好像我咳一聲，他就心痛一次。他那焦急關(guān)切的眼神，我又怎能忘得了呢？
以前，我是個(gè)膽小又沒(méi)有自信的小女孩�，F(xiàn)在，我變成一個(gè)滿面春風(fēng)、從容自信的大女孩了，這都是爸爸、媽媽的愛(ài)，就像滋潤(rùn)小花、小草的養(yǎng)分，讓我不斷地茁壯成長(zhǎng)……
關(guān)愛(ài)優(yōu)秀作文5
關(guān)愛(ài)好像是夏日里的甘泉；關(guān)愛(ài)好像是寒冬里的陽(yáng)光；關(guān)愛(ài)好像是陰森森山洞里的火。生活因?yàn)橛辛岁P(guān)愛(ài)才變得美好！
一個(gè)星期天，我和妹妹在草地上玩“捉迷藏”的游戲。
突然，妹妹被一塊石頭絆了一跤，腳趾被撞破了，血直往外淌。我急忙把她扶起來(lái)，只見(jiàn)她的腳皮破了一大塊，傷口還沾了沙子，這下可把我急壞了。一時(shí)不知道怎么辦才好。
“咚！咚！咚！”一陣清脆的腳步聲由遠(yuǎn)而近。一位20來(lái)歲的阿姨向我們跑來(lái)，她高高的個(gè)子，肩上披著時(shí)髦的卷發(fā)，長(zhǎng)得眉清目秀，嘴邊還嵌著一顆“美人痣”。
“小妹妹，你怎么了？”一個(gè)溫和的聲音傳到我的耳朵里。我疑惑的看著她，當(dāng)我回過(guò)神時(shí)，她已抱著妹妹朝醫(yī)院的方向奔跑過(guò)去。我連忙追了上去，發(fā)現(xiàn)她那漂亮的衣服已經(jīng)被血染紅了一大塊。
到了醫(yī)院，她又是掛號(hào)又是找醫(yī)生。等妹妹的傷口包扎好了，她又帶我們?nèi)ニ幏咳∷�。忙完了，她才拿出一條雪白的`手絹擦去臉上放入汗珠。
后來(lái)媽媽急急忙忙找到醫(yī)院。當(dāng)媽媽知道是這位阿姨把妹妹送到醫(yī)院時(shí)，她感激地望著這位素不相識(shí)的阿姨，連聲道謝，阿姨只是微微一笑，把藥遞給媽媽，說(shuō)了聲“再見(jiàn)”，回頭就走了。
看著這個(gè)阿姨遠(yuǎn)去的背影，我默默的想：“阿姨不僅外表美，心靈更美�！彼媸且粋�(gè)助人為樂(lè)的好阿姨，值得我學(xué)習(xí)！
是啊，只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界就會(huì)變成美好人間！
關(guān)愛(ài)優(yōu)秀作文6
關(guān)愛(ài)，就關(guān)心和愛(ài)護(hù)，它在我們身邊無(wú)處不在。我們每個(gè)人都需要關(guān)愛(ài)，生活上也少不了關(guān)愛(ài)，別人給予我們關(guān)愛(ài)，那我們更應(yīng)該去關(guān)心愛(ài)護(hù)他人。
記得五年級(jí)的時(shí)候，我們班組織去養(yǎng)老院探望老人。在那里，我們幫忙打掃衛(wèi)生，端茶給他們喝，又陪老人們聊天，還表演節(jié)目給他們看，他們不知有多開心，笑得連嘴都合不攏了，看著他們燦爛的笑容，我想哭，他們已經(jīng)老了，剩下的時(shí)日不多了，難道我們就不應(yīng)該多給他們點(diǎn)關(guān)心，多點(diǎn)愛(ài)護(hù)，讓他們老有所樂(lè)嗎？我想他們心里一定暖洋洋的！
還有一次，我和爸爸媽媽一起去商聯(lián)超市買東西，我和爸爸在下面等媽媽，她到上面去買衣服，我和爸爸坐在下面等。我看到了一個(gè)小女孩，她長(zhǎng)得蠻漂亮的，還穿著舊校服，但她沒(méi)有胳膊，靠雙腳寫字來(lái)乞討，她面前擺著墨、紙還有一個(gè)裝錢的`小紅桶。腳趾間夾著一支毛筆，沾了沾墨水，開始寫字，她在紙上寫了四個(gè)大字：雞年快樂(lè)。字還很不錯(cuò)哦！我覺(jué)得她好可憐啊！我毫不猶豫地就走過(guò)去在那個(gè)小紅桶里投了一元錢，隨后路過(guò)的人都紛紛獻(xiàn)出了愛(ài)心，可讓人氣憤的是總有一些抱著孩子的父母看了一眼就走了，沒(méi)有一點(diǎn)愛(ài)心，這讓那些孩子們從小就受到了不良的影響，不利于培養(yǎng)愛(ài)心。
在此我真誠(chéng)呼喚全世界的朋友們，關(guān)愛(ài)別人，關(guān)愛(ài)自己！讓自己和身邊所有的人都充滿愛(ài)！讓人間充滿愛(ài)！讓世界充滿愛(ài)！愛(ài)在我們的身邊，無(wú)處不在！
關(guān)愛(ài)優(yōu)秀作文7
夏，是一個(gè)炎熱的季節(jié)，火辣辣的太陽(yáng)炙烤著大地。隱隱約約的知了的鳴叫聲不時(shí)從樹上傳來(lái)。從興趣班的.教室出來(lái)，從涼爽的空調(diào)房出來(lái)，我只感到皮膚有酥酥麻麻的熱，一心想著回家，逃離這可怕地“大蒸籠”。好不容易回到家，媽媽一如既往的笑著，說(shuō)：“瑞瑞，回來(lái)了！”我“恩”了一聲，不知怎的，一股無(wú)名火悄然涌上心頭。我沒(méi)再做聲，一言不發(fā)地拿著浴巾和換洗衣服，洗澡去了。
但再多的水也澆不滅我這股無(wú)名火，終于，它爆發(fā)了。吃飯的時(shí)候，我不由地抱怨：“為什么老是吃剩菜�。 逼鋵�(shí)這道菜才第一次熱。想必爸爸心情也不好。他剛要發(fā)火，就被媽媽暗地阻撓了。媽媽溫和地說(shuō)：“我最喜歡吃剩菜了。來(lái)，給我吃吧！”媽媽的一番話，化解了這尷尬而又充滿火藥味的局面。我的火氣也煙消云散了。飯后，媽媽在衛(wèi)生間里洗我們的臟衣服，褲子。
看著媽媽辛勞的背影，我忍不住對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我來(lái)吧！”媽媽欣慰地笑了�！安挥�，你去看電視吧！這活又不累�！闭f(shuō)罷，還抹了一下頭上的汗珠。我沒(méi)有再言語(yǔ)，我知道，媽媽希望我能好好學(xué)習(xí)，為她爭(zhēng)光，也不想讓我做太多家務(wù)，只要好好學(xué)習(xí)就好。媽媽，謝謝您對(duì)我的關(guān)愛(ài)，我一定不會(huì)辜負(fù)您的期望，我會(huì)好好學(xué)習(xí)，天天向上的！
關(guān)愛(ài)優(yōu)秀作文8
我們的地球上生活著60多億人口，蕓蕓眾生，擦肩接踵。這當(dāng)中有我們認(rèn)識(shí)的，有我們不認(rèn)識(shí)的。那么人與人之間需要什么來(lái)維系呢? 在闡述我的觀點(diǎn)之前，我先給大家說(shuō)一件發(fā)生在我身邊的事情。
我的媽媽近來(lái)正在給一個(gè)高三的姐姐補(bǔ)習(xí)英語(yǔ)，效果雖不能說(shuō)是立竿見(jiàn)影，但也是頗有成效。看著媽媽每周來(lái)回奔波，如此辛苦，我不禁對(duì)媽媽說(shuō)：“ 您為什么不收點(diǎn)兒學(xué)費(fèi)呢?”聽(tīng)了我的話，媽媽嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“別人求我辦事，說(shuō)明別人對(duì)我的信認(rèn)，我應(yīng)該盡我所能。人與人之間不能只講錢，應(yīng)該多一些互相的關(guān)愛(ài)。只有你多關(guān)心、幫助別人，才會(huì)得到別人給予你的關(guān)心和幫助�！甭�(tīng)了媽媽的話，我深感羞愧。同時(shí)也由衷地敬佩媽媽。
媽媽補(bǔ)課這件事給我上了生動(dòng)的一課。的確，人與人之間需要的不只是權(quán)、錢的施舍�；ハ嚓P(guān)心幫助更為重要。只要你以誠(chéng)待人，就同樣會(huì)得到一顆來(lái)自他人的誠(chéng)摯的.心�！跋喾旰伪卦嘧R(shí)”，是啊，人與人之間的關(guān)愛(ài)不是只存在于親朋好友間，我們應(yīng)該充滿熱情地幫助任何一個(gè)需要我們的人。
我、媽媽、爸爸是一家人，所有中國(guó)人也是一家人，甚至可以說(shuō)全世界就是一個(gè)大家庭。既然我們都是這個(gè)家庭中的成員，那就應(yīng)該像對(duì)待自己的親人一樣彼此關(guān)愛(ài)。人與人之間只有充滿了濃濃的關(guān)愛(ài)，才會(huì)有更多的人愿意與你患難與共;才會(huì)有更多的人愿意做你的朋友;你才會(huì)享受到更多的來(lái)自他人的愛(ài)。
如果世界上的人都擁有了這份愛(ài)，世界這個(gè)大家庭將會(huì)更加合睦、團(tuán)結(jié)。
關(guān)愛(ài)優(yōu)秀作文9
生活在冥冥之中安排著什么，讓我感受真誠(chéng)，感受關(guān)愛(ài)。
從來(lái)不去想出門帶不帶鑰匙，也沒(méi)有回家找不到鑰匙的焦灼，因?yàn)榧依锟傆腥藶槲议_門。走到家門口，伸手摁門鈴，門輕輕開了，“回來(lái)啦！”一聲蒼老柔和的問(wèn)候聲響起，讓我的心一下子靠在了最柔軟的地方，好舒服，好愜意。
太婆腿腳靈活時(shí)，與太公兩人總是為誰(shuí)來(lái)開門而爭(zhēng)執(zhí)。門鈴“叮咚”一聲，他倆就像賽跑一樣過(guò)來(lái)開門。太婆的腳步是細(xì)碎急促的，太公的腳步像重鼓敲在地板上。太婆總落后太公一步。開門的太公則滿懷勝利的喜悅為我接包、遞鞋，天天讓我享受公主的待遇。如今，太婆中風(fēng)，癱在了床上。太公一天天衰老，耳朵背了，腿腳也遲緩了，但為了不耽誤開門，每天快到我放學(xué)的時(shí)候，就守在門邊，聆聽(tīng)他認(rèn)為世上最動(dòng)人的“音樂(lè)”響起。
一次，放學(xué)堵車，到家比平時(shí)晚了一會(huì)兒，我照例按響門鈴，可里頭卻毫無(wú)反應(yīng)。我心里一緊：難道家里沒(méi)人？我忙翻找書包里的鑰匙。一抬頭猛然發(fā)現(xiàn)太公站在陽(yáng)臺(tái)上，向外張望。太公看見(jiàn)我，剛剛還寂寞如荒原的臉，一瞬間像波斯菊一樣盛開了。那舒展的笑容里，竟有一種孩子得到寶貝般的驚喜。此刻我知道這半小時(shí)的`等待，太公等待的是他的至愛(ài)。
從此我每天下課都不敢耽擱，因?yàn)榭傆袀�(gè)人在門前用心聽(tīng)，用愛(ài)聽(tīng)這鈴聲。
是太公的關(guān)愛(ài)使我在摁門鈴的那一刻把疲憊、煩躁與不快留在了門外。
點(diǎn)評(píng)：小作者用細(xì)膩的筆觸將太公為自己開門的事寫得真摯感人，字里行間充滿了親情的偉大。
指導(dǎo)老師：周風(fēng)娣
關(guān)愛(ài)優(yōu)秀作文10
在那個(gè)初冬的早晨，天空就像一塊青石板，在這塊青石板上，只飄著一些殘?jiān)�。寒氣如成千上萬(wàn)把利劍，刺著我的背。爸爸媽媽開車送我去中心醫(yī)院。
“為什么我要去抽血？為什么？”在路上，我一直在抱怨。
“沒(méi)事的啦！我告訴你，抽血一點(diǎn)也不痛，像蚊子咬一下，不必緊張�！卑职职参课�。
“不對(duì)！不對(duì)！很痛的，會(huì)痛死人的！”我又生氣又害怕，像一個(gè)可可冰激凌一樣，不停地冒著冷汗。
“爸爸沒(méi)騙你，真的一點(diǎn)也不痛�！眿寢寽厝岬匕参课遥拔仪那母嬖V你一個(gè)秘密，外婆也很怕抽血的�！�
“下車吧！”爸爸的聲音突然傳來(lái)。不知不覺(jué)間，醫(yī)院到了。
我打了一個(gè)哆嗦，不情愿地下車。媽媽牽著我的'手，走向醫(yī)院。來(lái)到抽血的地方，看見(jiàn)了那一根根裝著鮮血的管子，還有醫(yī)生手中尖銳的針頭，手臂仿佛開始痛起來(lái)了。
媽媽發(fā)現(xiàn)了一個(gè)窗口，拉著我過(guò)去，讓我趕緊坐下。我極度不情愿地挨著凳子坐下來(lái)。
“能……能……不能，輕……輕一些�！蔽覒�(zhàn)戰(zhàn)兢兢地說(shuō)。
“好的�！贬t(yī)生拿出針管，爸爸媽媽把我的手放到臺(tái)面上，并抓住我的手。醫(yī)生找好筋脈，準(zhǔn)備刺下去。我嚇得雙腿發(fā)抖。爸爸媽媽把我手抓得更緊了，并不停地鼓勵(lì)我：“沒(méi)事，沒(méi)事，加油！”
頓時(shí)，一股暖流涌上心頭。正好，醫(yī)生的針頭刺下去了。那股暖流打破了冷酷以及痛苦。那種強(qiáng)大的力量是什么？哦，對(duì)，是關(guān)心與愛(ài)。
關(guān)愛(ài)優(yōu)秀作文11
愛(ài)是清風(fēng)細(xì)語(yǔ)，潤(rùn)物無(wú)聲；愛(ài)是春日陽(yáng)光，普照大地；愛(ài)是璀璨星辰，耀眼奪目。
以前，我覺(jué)得爸爸媽媽不夠愛(ài)我，他們兩個(gè)人外出打工，狠心留我寄居在親戚家。有時(shí)候，一個(gè)人回到家，我就得我既是一個(gè)被遺棄的孩子。
隨著年齡的漸漸長(zhǎng)大，我也重新?lián)炱鹆四切┍晃液雎粤撕镁玫膼?ài)。每次周末回到家，總會(huì)收到兩份來(lái)自遠(yuǎn)方的問(wèn)候：“到家了嗎？吃飯了嗎？”從前，我竟會(huì)覺(jué)得很煩，既然不在我身邊，問(wèn)這些又有什么用？我現(xiàn)在才漸漸明白，這種迫于生計(jì)而不得不遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的對(duì)家鄉(xiāng)的那種無(wú)奈而又深沉的愛(ài)。
媽媽在鄭州，離家相對(duì)近一些，所以隔一段時(shí)間能回家一趟。每次她回到家，總會(huì)帶給我無(wú)與倫比的'歡喜與幸福。那次媽媽回家，正是一次考試過(guò)后，因?yàn)閿?shù)學(xué)成績(jī)很差，所以被媽媽狠狠批評(píng)了一頓。我聽(tīng)了之后滿腹的委屈：你整天不在家，一回家就這樣對(duì)我。想著想著，心里越來(lái)越不好受，最后鼻頭一酸，竟小聲抽泣了起來(lái)。媽媽做好飯，喊我吃飯，我別扭著不肯去。媽媽又皺起了眉頭，深深地嘆了一口氣。其實(shí)我很不愿意看到媽媽這個(gè)樣子，不愿意看到她悲傷的樣子，就對(duì)她說(shuō)；“我們?nèi)コ燥埌伞！?/p>
吃飯的時(shí)候，靜靜地，我不肯說(shuō)活，覺(jué)得是媽媽對(duì)不起我。最后，是媽媽開口打破了這尷尬的安靜：“媽媽其實(shí)很愛(ài)你，可是學(xué)習(xí)是你最好的出路，難道你以后也像像媽媽一樣，為了生計(jì)四處奔波？現(xiàn)在的努力不是為了這一時(shí)的成績(jī)，可媽媽就是怕你不好好學(xué)習(xí)，學(xué)不到知識(shí)，明白嗎？”這些話在我心里反復(fù)醞釀，得出的結(jié)果只有：媽媽是為我好，她是愛(ài)我的。
很多事情并不只是表現(xiàn)在表面，我們只有去細(xì)細(xì)品味，才能發(fā)現(xiàn)那些被我們忽略的愛(ài)。愛(ài)不是轟轟烈烈，愛(ài)是細(xì)水長(zhǎng)流。
關(guān)愛(ài)優(yōu)秀作文12
我的爺爺，一個(gè)軍人。他非常的關(guān)愛(ài)我，可就在20xx年12月的時(shí)候，他去世了。
已經(jīng)兩年過(guò)去了，可我仍然無(wú)法忘記他臨終前對(duì)我的關(guān)心。
在20xx年11月底的時(shí)候，爺爺還堅(jiān)持每天送我上下學(xué)。我問(wèn)爺爺：“你不是生病了么？不用你送我了，你在家里休息吧！”那時(shí)，我還不知道爺爺?shù)昧私^癥。
他微笑著說(shuō)：“我沒(méi)有生病，你不用擔(dān)心�！泵刻欤瑺敔敹紟疑蠈W(xué)，看著他有力的'樣子，我的擔(dān)心少了下去。
我的爺爺用微笑陪了我很多天。
到了12月，我爺爺?shù)牟∏橥蝗粣夯耍坏貌蛔≡卺t(yī)院。到了那時(shí)候我才知道，我爺爺?shù)昧私^癥。并活不了幾周了。我們?nèi)メt(yī)院看爺爺，他骨瘦如柴還不停得咳嗽，我鼻子酸，眼睛里充滿了淚水。我看見(jiàn)他轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)看我，我就馬上轉(zhuǎn)過(guò)頭去，不想讓他看見(jiàn)我傷心的樣子。當(dāng)他看見(jiàn)我的時(shí)候，他又笑了，而我差點(diǎn)哭了。
之后每天上下學(xué)的路上，爺爺陪伴我的畫面總是在我眼前浮現(xiàn)：雨天，他總是把傘大半撐在我的頭頂上；傍晚，因?yàn)槲易鳂I(yè)拖拉被留校，他一直在門口等候……想著這些，我的心情跌入谷底，不敢面對(duì)這個(gè)事實(shí)，我爺爺馬上就要去世了。
到現(xiàn)在我才知道，當(dāng)時(shí)他原來(lái)是在對(duì)我說(shuō)善意的謊言。
他去世了，我忍著流淚，可我的內(nèi)心比被扎了還痛。
這件事是我終生難忘，這臨終前的關(guān)愛(ài)。
關(guān)愛(ài)優(yōu)秀作文13
關(guān)愛(ài)是冬日里的一片陽(yáng)光，使饑寒交迫的感受人間的溫暖;關(guān)愛(ài)是沙漠中中的一汪清泉，是瀕臨絕境的的重新看到生活的希望;關(guān)愛(ài)是灑在久旱大地上的一場(chǎng)甘露，是孤苦伶仃的獲得心靈的安慰……
我清楚地記得，那一次，她為了我，熬到深夜，那一次她為了我，不顧自己，那一次，她為了我，眼里布滿血絲……
我從四年級(jí)開始學(xué)英語(yǔ)，對(duì)這一位新來(lái)的朋友很陌生，每次考試都只考六七十分，因此，我特別害怕英語(yǔ)。
那一次，老師說(shuō)要英語(yǔ)考試，我頓時(shí)心里像十五個(gè)吊桶打水——七上八下的，緊張極了。
在學(xué)校里，佩瑄看出了我的'心思，便要為我來(lái)我家里給我補(bǔ)習(xí)。
“滴答”時(shí)鐘敲了八下，佩瑄來(lái)給我補(bǔ)習(xí)了。
“來(lái)，看，這個(gè)——”佩瑄拿出了英語(yǔ)書，給我講了起來(lái)。
佩瑄低下頭，認(rèn)真的講解著，我腦海里浮現(xiàn)了佩瑄每天在學(xué)校里兢兢業(yè)業(yè)，努力學(xué)習(xí)，而剛才連喘息都沒(méi)有地為我孜孜不倦地講英語(yǔ)的樣子，看著她似有些疲憊，卻依然認(rèn)真講解的模樣，我的心不由得有些感動(dòng)了……
“滴答”時(shí)間敲了十一下，我對(duì)佩瑄說(shuō)：“佩瑄，你回去吧，已經(jīng)很晚了，別累壞了身子—”
“沒(méi)關(guān)系!”佩瑄的頭抬了起來(lái)，眼睛里布滿了些許血絲，神情似有些疲憊。更讓我大吃一驚的是：佩瑄的嘴唇干裂了。我心疼了，又急忙要去給佩瑄倒水。佩瑄拉下我，搖了搖頭，繼續(xù)給我補(bǔ)習(xí)。我更感動(dòng)了……
功夫不負(fù)有心人，考試的時(shí)候，我信心滿滿。竟考了100分，我大喜過(guò)望，腳下仿佛才這一朵幸福的云——
佩瑄，謝謝你!
關(guān)愛(ài)優(yōu)秀作文14
關(guān)愛(ài)是一片天空，給人無(wú)限的希望；關(guān)愛(ài)是一片森林；關(guān)愛(ài)是一盞明亮的燈，照亮人們美好的未來(lái)。在我成長(zhǎng)的歲月中，有很多別人關(guān)心我的事情，現(xiàn)拾起記憶中的一朵浪花，與你分享。
在春風(fēng)的培育下，小草長(zhǎng)出了嫩芽?jī)�，用自己的綠色新衣來(lái)裝扮大地，這是為了感謝大自然；在母親的關(guān)懷下，她的兒女一天比一天強(qiáng)壯，一天比一天懂事。他們用優(yōu)良的學(xué)習(xí)成績(jī)來(lái)報(bào)答自己的母親。
那是一個(gè)星期二的中午，我正在學(xué)習(xí)地學(xué)習(xí)。誰(shuí)知，在臨近放學(xué)時(shí)，原先那晴朗的天空，轉(zhuǎn)眼間，狂風(fēng)呼嘯，烏云密布，只聽(tīng)“轟隆”一聲，天上下起了傾盆大雨�！岸Ａ崃帷毕抡n了，這么大的雨，怎么辦呢？再這時(shí)我在蒙蒙的雨中看到一個(gè)熟悉的身影。當(dāng)她走到我面前的時(shí)候，我看到了她那滿臉雨水的臉，噢，那是我親愛(ài)的媽媽！路上，狂風(fēng)呼呼地吹著，暴雨嘩嘩地下著。有時(shí)，狂風(fēng)還把我們母子倆刮退了半步，暴雨無(wú)情地打濕了我們的衣服。可是媽媽用她那小小的.雨傘和她那柔弱的身軀把我緊緊地?fù)г趹牙�，拼命的“保護(hù)”著我。媽媽用微弱的聲音對(duì)我說(shuō)：“別怕！有媽媽在！”一番話使我鼓足了勇氣，繼續(xù)向前走又走過(guò)一段路，風(fēng)雨似乎更猛了。這時(shí)，媽媽脫下她的大衣，披在我的身上，并問(wèn)我：“這樣不冷了吧？”我搖著頭，鼻子酸酸的，眼淚差點(diǎn)掉了下來(lái)。媽媽接著說(shuō)：“再堅(jiān)持一會(huì)，馬上就到家了！”總算到家了，可是媽媽還顧不得自己，就拿了毛巾給我擦，還沖了杯“板藍(lán)根沖劑”讓我喝下去。這時(shí)，我終于忍不住了，一下子撲到媽媽的懷里，哭著說(shuō)：“媽媽！您對(duì)我真好！”媽媽并沒(méi)有說(shuō)什么，只是撫摸著我的頭，微笑著看著我。事后，媽媽因而得了重感冒，可我卻一點(diǎn)事情都沒(méi)有，這都是有了媽媽的“拯救”。
關(guān)愛(ài)優(yōu)秀作文15
在一個(gè)陰沉沉的天氣里，一個(gè)讓人悶得喘不過(guò)氣的天氣和讓人很不舒服的氣氛。
今天，我們老師大肆批評(píng)了一個(gè)同學(xué)。老師不知怎么了，有可能是受了天氣的影響，把這個(gè)同學(xué)做錯(cuò)了的一件小事放大化了的批評(píng)。這個(gè)同學(xué)被老師批評(píng)了一頓之后，埋頭在桌子上哭了起來(lái)，我看見(jiàn)了她的耳根紅通通的，哭聲回蕩在整個(gè)教室，原來(lái)吵鬧的教室仿佛氣壓低了許多，讓人心里很不愉快。
我看著那個(gè)同學(xué)不停顫抖著的身體，聽(tīng)著她發(fā)出的嗚咽聲，心情仿佛也被帶動(dòng)了，我從書包里抽出了一張潔白的紙巾，默默地塞到了她的旁邊，看到她慢慢抬起頭，用那紙巾擦拭著淚痕，我用手輕輕地拍了拍她的'背，我能感受得到她的委屈，我蹲下來(lái)望了望那張被淚水打濕的臉，與哭得紅腫的眼睛，我于心不忍，就輕輕說(shuō)了一句：“不要哭了，也許只是天氣把老師給惹火了，這不能怪你，別哭了！”我原來(lái)以為這個(gè)可以讓她心情舒暢些。沒(méi)想到，這句話不知是我講錯(cuò)了還是怎么了，她反而哭得更厲害了。
我一下子亂了手腳，連忙安慰著向她道歉：“對(duì)不起，我不知道我說(shuō)錯(cuò)話了，但你受得委屈我能理解�！蔽业哪樢幌伦幼兊煤軤C。正當(dāng)我以為她不會(huì)理我時(shí)，她緩緩抬起頭，朝我看來(lái)，我們對(duì)視了一會(huì)兒，我突然明白了什么，趕忙從書包里又抽出一張紙來(lái)，遞給了她，她說(shuō)：“這不是你的錯(cuò)，我在聽(tīng)到你說(shuō)的那句話時(shí)，心里一顫，看了看手中的紙，仿佛找到了知音，我是因?yàn)槟憬o了我關(guān)愛(ài)和理解才再一次哭的�！�
我看了一眼被我緊緊握在手中的紙巾才明白了，關(guān)愛(ài)不僅僅是一句“我愛(ài)你”，更重要的是一種理解給她心靈上的一種關(guān)愛(ài)，這何嘗又不是一種比語(yǔ)言還要好的關(guān)愛(ài)呢？
真正的關(guān)愛(ài)有可能是一個(gè)理解的眼神，有可能是一句安慰的話語(yǔ)。
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