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我的小伙伴作文15篇(通用)
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的我的小伙伴作文，希望能夠幫助到大家。
我的小伙伴作文1
在我們班上，有這么一個(gè)人，盡管她其貌不揚(yáng)，看起來并不引人注目，但你從同學(xué)送她的“炸彈”的綽號(hào)中，就一定能猜到她身上有許多有趣的故事吧！
你看她長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮加一雙大眼睛，多精神��！她一笑起來，嘴角就會(huì)露出兩個(gè)小酒窩，就像一個(gè)快樂的小神仙。
她是個(gè)兩面派，當(dāng)她開心的時(shí)候，臉上的小酒窩就會(huì)顯現(xiàn)出來；而當(dāng)她生氣時(shí)，就像一頭暴躁的野牛，誰也攔不住，這就是我們叫她“炸彈”的原因。有一天，我們正在午休時(shí)，忽然聽到旁邊傳來一陣陣笑聲。“是誰在笑？”老師生氣地問。同學(xué)們起哄道：“沈雨涵，沈雨涵�！鄙蛴旰犃�，氣急敗壞，就這樣，她的脾氣又上來了。一下課，她就把同學(xué)們趕出教室，用力關(guān)上了門。因此，我們班編了一首打油詩：“雨涵吼一吼，世界抖三抖；雨涵一出手，世界化烏有�！钡F(xiàn)在她正在努力改掉愛發(fā)脾氣的缺點(diǎn)。
雖然她有缺點(diǎn)，但她也有優(yōu)點(diǎn)，她畫畫還是很不錯(cuò)的，她的'畫畫本上的成績(jī)幾乎都在優(yōu)☆以上。她最擅長(zhǎng)畫卡通人物，只要是出自于她的筆下，你就會(huì)覺得那卡通人物活靈活現(xiàn)。
你們猜這是誰？對(duì)啦，這就是我們班那個(gè)既很有個(gè)性，又很有才華的沈雨涵。
我的小伙伴作文2
在我五年級(jí)的時(shí)候有一個(gè)書城伙伴——蘭夢(mèng)，她喜歡看課外書，坐車時(shí)總要帶本書看。
就是星期六的一個(gè)上午，太陽格外耀眼，天空上不時(shí)飛過一群歸鳥�？諝庵泻矏�，愉快的心情。興高采烈地蘭夢(mèng)背著一個(gè)帆布袋，一蹦一跳的走向車站。蘭夢(mèng)上的人越少的公交車，她立馬奔向座位坐下，打開帆布袋，拿出一本厚重的《西游記》，翻開書，津津有味地看著書。蘭夢(mèng)早已沉醉在西天取經(jīng)的情節(jié)里，無論什么聲音都無法叫醒她這個(gè)取經(jīng)夢(mèng)。
不知過了多久，駕駛員叔叔走了過來，說：“小妹妹到了�！薄皼]有到西天呢！”蘭夢(mèng)擺著手說�！肮瘪{駛員仰天長(zhǎng)笑起來，“是到終點(diǎn)啦！”蘭夢(mèng)立馬一驚，抬起頭來，合上書，急匆匆的下了車。原來她今天要上閱讀培訓(xùn)班。蘭夢(mèng)立馬擠上了往回走的車，一到站她便飛奔下車。一路狂奔，最后走進(jìn)了一個(gè)窄窄的小巷里。今天老師講的'也是南夢(mèng)最愛的《西游記》認(rèn)真學(xué)習(xí)的蘭焚又馬上坐車坐往奧數(shù)班。
家長(zhǎng)都有望子成龍的心態(tài)！在周末，大多數(shù)孩子是上完這個(gè)班又馬上去那個(gè)班，讓多少孩子被競(jìng)爭(zhēng)壓得喘不過氣，連閱讀都沒有時(shí)間了，這就是快樂的童年嗎？當(dāng)然先苦后甜，沒有錯(cuò)，可如此的競(jìng)爭(zhēng)真的好嗎？
我的小伙伴作文3
找俺有何貴干，我來遲了，不曾迎接遠(yuǎn)客，真不好意思，失禮了。只聽后面有人笑道。今天我去她家玩。
這便是我認(rèn)識(shí)的林夢(mèng)，一雙大眼睛，兩彎柳葉掉梢眉，身材苗條，可愛極了。
有一回，我不小心把白衣服弄臟了，林夢(mèng)要求送我回家，結(jié)果媽媽很生氣，林夢(mèng)見狀不對(duì)，立刻搶先一步，并笑嘻嘻地說：且慢！請(qǐng)阿姨大人息怒。俗話說的好‘君子動(dòng)口不動(dòng)手’，今天您要開了這個(gè)‘打劫’，是不是要為我們后人做個(gè)示范？她那些俏皮話呀，把媽媽可逗樂了，像被人拔掉了氣門嘴一樣，呵地一聲笑了，氣也全沒了。
記得有一回，她跟我說：大文豪家，魯迅先生說過，當(dāng)時(shí)的社會(huì)一片黑暗，人民連一點(diǎn)民主和自由也沒有。如今好比家長(zhǎng)遮住了天空，一片黑洞洞的，看不到一點(diǎn)光；家長(zhǎng)又如同蚊子，在你耳邊嗡嗡叫，說不定哪天生氣了，還‘咬’你一口。
放假了，林夢(mèng)到我家住了幾天，每天早上，老媽總是風(fēng)風(fēng)火火地叫我倆起床，我迷迷糊糊地坐起來，打了個(gè)哈欠，揉揉睡眼，開始慢騰騰地穿衣服。我對(duì)林夢(mèng)說：聽，我老媽又開始虎吼了。林夢(mèng)說：那不是‘虎吼’而是超級(jí)女聲在飆音。
我這個(gè)小伙伴說話詼諧幽默，總保持著瘋瘋癲癲的'樣子，走路時(shí)大搖大擺，真像鴨子一樣，還真能以假亂真呢。
我的小伙伴作文4
每一次的數(shù)學(xué)課，都讓我頭暈到想吐，不管怎樣認(rèn)真聽講，我都聽不懂，又不知道哪里做的不好。
期中成績(jī)下來了，我考得十分不理想，又不敢告訴家長(zhǎng)。唉，這該如何是好？這時(shí)，數(shù)學(xué)課代表王慧玲走過來，她說打算幫助我，我似乎有些遲疑。
接下來的日子里，我們一起吃飯，一起學(xué)習(xí)，一起去圖書館看書。
她告訴我許多學(xué)習(xí)的方法，例如：上課積極回答問題、考試時(shí)認(rèn)真檢查、作業(yè)不懂要問……有些題我不懂就經(jīng)常請(qǐng)教她，她每一道題都講得很清楚，指一指、畫一畫，分析得清楚透徹。
就這樣日復(fù)一日，終于到了考試的時(shí)候，望著那張滿意的`答卷，我的心中不禁涌起一陣暖流，哪個(gè)漢族同學(xué)沒有幾個(gè)少數(shù)民族好朋友，哪個(gè)少數(shù)民族同學(xué)沒有幾個(gè)漢族朋友，謝謝你，我的漢族小伙伴。
我的小伙伴作文5
我雖然和陳醒不是一班的，可我們?cè)谟變簣@是同班同學(xué)。仔細(xì)計(jì)算一下，我們?cè)谝黄鸸灿形迥炅恕Ｔ谶@五年里，我們倆之間有過許多矛盾，不過每次她都主動(dòng)跟我和好。下面就用一兩件事來介紹一下它吧。
他長(zhǎng)的很象外國小孩，大大的'眼睛，黑黑的眉毛，長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子。誰見了她都說長(zhǎng)的好看。下面我就介紹一下她的事跡吧。一次，我們倆上三街區(qū)玩，我不小心摔到了，她急忙跑過來把我扶起來，并且送到附近的衛(wèi)生所。衛(wèi)生所的阿姨說沒多大事，過幾天就好了。事后我對(duì)他說：“謝謝你，要是沒有你，我不知道該怎么辦呢�！彼f：“沒關(guān)系，一點(diǎn)小事，不用掛在嘴邊”。她還有一件事令我難忘呢。一次，我忘帶跳繩了，我就找全校我哦認(rèn)識(shí)的人借，可誰都不借，眼看快要上體育課了，我急得滿頭大汗，突然，我看見一個(gè)熟悉的人向我走來，那就是陳醒，他拿著跳繩對(duì)我說：“拿著吧，你體育課用吧�！蔽艺f：“謝謝”。我急忙跑過去上體育課了。
我有一個(gè)這么好的朋友是我的福氣，我一定要向她學(xué)習(xí)助人為樂的精神。
我的小伙伴作文6
我的小伙伴叫王明宇。他長(zhǎng)著一副炯炯有神的大眼睛，笑的時(shí)候嘴旁邊有小小的酒窩，很帥氣。我們倆天天下課都在教室門口玩游戲。
王明宇是個(gè)愛學(xué)習(xí)的好同學(xué)。你知道嗎？他還是我們班的班長(zhǎng)。他每次上課都很認(rèn)真聽老師講課，老師經(jīng)常表?xiàng)钏Ｃ看蔚募彝プ鳂I(yè)他都能按時(shí)完成，他字還寫得非常工整、整潔，大家都好羨慕他。他就像是我們班的小明星，每次考試都能給大家做榜樣，如果班上有考五十至六十分的人，他會(huì)主動(dòng)去教他們，幫助他們。
王明宇也是個(gè)熱心腸的人。他有一次上美術(shù)課，老師讓我們畫立體圖形，我拉開書包拉鏈把書包翻了個(gè)底著天，也找不到畫畫本。突然王明宇看見了，他把一頁畫畫本的紙遞給了我說：“下次別忘帶東西了�！蔽也缓靡馑嫉卣f：“謝謝你，王明宇�！蓖趺饔钫f：“不客氣，因?yàn)槟闶俏业?同學(xué)，還是我的伙伴�！蔽倚睦镱D時(shí)暖暖的。
我心想：王明宇真是個(gè)愛學(xué)習(xí)、愛幫助人的好同學(xué)。
我的小伙伴作文7
美德是無處不在的，而美德不一定是指大的方面，也許是生活中細(xì)微的事情，它們總是流傳在我們身邊，等待我們用雙眼去發(fā)現(xiàn)。
有一次，我在一輛公交車上看見了一位滿臉大胡子，一頭銀白色頭發(fā)的老爺爺，他還拄著一個(gè)木頭做的拐杖。我看這位老爺爺在公交車上站不穩(wěn)，我連忙站起來，扶著老爺爺，我對(duì)他說：“老爺爺，我站著，您坐在我的座位上�！崩蠣敔斦f：“不用，還是我站著吧！”我說：“老師說過，在公交車上看見老爺爺或老奶奶以及懷孕的阿姨，要讓座位給他們。你不就是其中的一位嗎？”在我的.勸導(dǎo)下，老爺爺終于坐下來了。
還有一次，我和我的朋友郭子碩一起去玩的時(shí)候，遇到一位不速之客——那就是在曬太陽的一塊西瓜皮。我捂住鼻子走了過去，但我回頭來一看，郭子碩正把西瓜皮撿起來放進(jìn)垃圾箱里。
每個(gè)人都有自己的美德，我們只要把美德傳承下去，世界就會(huì)更美好。
我的小伙伴作文8
每當(dāng)?shù)襟w育課下樓玩時(shí)，班里總會(huì)留下一名同學(xué)，手拿一本課外書，大腿搭在小腿上，他就是我的伙伴——姚子胤。
他的臉蛋圓嘟嘟的，有一雙大大的眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛，一眨一眨的，很是可愛。
大部分同學(xué)都覺得只有玩才快樂。然而他——我的這個(gè)伙伴，就是與眾不同。在他的眼里，一本小說書，一杯清涼解渴的涼白開，在一個(gè)安靜的地方，看書、喝茶，這才是最美好的時(shí)光。
我們認(rèn)識(shí)并成為好朋友的原因就是在一起看書。還記得在三年級(jí)的一次體育課。天氣非常熱，我看他四處去借書，于是就拿出我書包里的.兩本書（一本是<格林童話>和一本<安徒生童話>）。走到他面前說：“我有兩本書，你看不看？”他激動(dòng)地接過書，翻了翻。興奮地說：“謝謝！我正想看這種書呢！”
“走，咱們到那邊的陰涼地看去�！蔽艺f。
“可以可以，剛好那邊很安靜�！彼_心地說。
從那以后，我和姚子胤都會(huì)在下課的時(shí)候看書，別人都說我們是一對(duì)好兄弟。
這就是我的好伙伴，我的那位為書而著迷的好兄弟，因?yàn)槭芩挠绊�，我也愛上了讀書。
我的小伙伴作文9
雖然我己經(jīng)離開你才幾天，總感覺己經(jīng)過了很久很久，我非常懷念你和我在一起玩耍的日子。雖然經(jīng)常有打打鬧鬧的現(xiàn)象，但是，知道那都是你和我開玩笑。
記得有一次，我們?cè)谕妗靶÷够丶摇钡挠螒�，游戲�?guī)則你應(yīng)該知道，就是有一根繩子在我們中間，你數(shù)一百下，數(shù)完了我馬上就要抓住繩子，還有要在地上要畫一圈，人要站在圈外面。
我們倆便開始了游戲，當(dāng)你數(shù)到一百的時(shí)候，我在圈外摸繩子，我摸總是摸不到，你沉不氣了，憤怒的.說道：“你根本就不會(huì)玩嘛，我不跟你玩了。”聽了你說的話，你應(yīng)該記得吧：我當(dāng)時(shí)頭也不回地走了。回到家，我才知道自己錯(cuò)了，現(xiàn)在，我真心地向你說聲：“對(duì)不起�！�
希望你在那里再交許多朋友，還希望你能把傷心的事忘掉，我會(huì)永遠(yuǎn)想念你的。
我的小伙伴作文10
他有一雙又大又亮的眼睛，像兩顆大大的亮寶石。他高鼻梁，小嘴巴，笑起來的時(shí)候還有兩個(gè)小酒窩，非�？蓯�。他就是我的小伙伴—陳健華。
他有一雙“順風(fēng)耳”，為什么這樣說呢？這是因?yàn)橛幸淮�，我和李宇軒正在很小聲的說悄悄話，我當(dāng)時(shí)正說到：“李宇軒，我告訴你一個(gè)秘密”，沒想到陳健華馬上就過來了，問我是什么秘密，但我還是沒有告訴他。
他最大的優(yōu)點(diǎn)是關(guān)心別人，助人為樂。如果同學(xué)中誰有困難，他總是熱心幫助大家。有一次，老師讓我們用黑筆寫名字，但我忘記帶黑筆了，我當(dāng)時(shí)心里非常著急，我很想去拿一支黑色的水彩筆來寫，但是又不敢離開座位去拿，我嘴里不自覺的`小聲念著：“該怎么辦呢？”這時(shí)，被“順風(fēng)耳”聽到了，他馬上就借了一支黑筆給我，我心里很感動(dòng)，覺得他真是一個(gè)好人�。�
這就是我的好朋友陳健華，一個(gè)助人為樂的人！
我的小伙伴作文11
雖然我已經(jīng)轉(zhuǎn)校了，但我心中永遠(yuǎn)都會(huì)有一個(gè)人，那個(gè)人的名字就是——姚旭。
他的皮膚黑，臉上有好幾顆麻子，眉毛經(jīng)常擰在一起，他的學(xué)習(xí)很好。他非常喜歡看書，性格開朗，不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就有了矛盾。
記得在我上三年級(jí)的一天，他帶我去他家玩，他把我?guī)У搅艘粋�(gè)房間，我走進(jìn)去一看，這間房的墻壁上有一個(gè)書臺(tái)，里面有許多書，如《西游記》《紅樓夢(mèng)》等很有名氣的書。他從里面隨便拿了一本書給我，一看，是我最喜歡的'書《根鳥》而他拿了一本《草房子》。我們坐在書桌前，一看就是一個(gè)下午，而我還被書中的情節(jié)深深地吸引著。過了很久我才發(fā)現(xiàn)天快黑了，我依依不舍地放下那本書，和我的朋友告別了。
在回家的路上，我還想著書中的內(nèi)容，不知不覺就到了家。到了家，爸爸和媽媽對(duì)我說要轉(zhuǎn)校，我非常不想轉(zhuǎn)校，可是嘴上還是答應(yīng)了。因?yàn)楦改甘菫榱私o我找個(gè)更合適的學(xué)校，才讓我轉(zhuǎn)校的。我最舍不得的朋友就是姚旭。
時(shí)間很快過去了，一轉(zhuǎn)眼就是三年，我真希望姚旭還記得我，等到了暑假，我一定去找他，讓他到我家里做客，一起看書。
我的小伙伴作文12
今天我來介紹一個(gè)我的小伙伴。我們可以說不叫“朋友”了，而是“基友”。我們一有空就在一起打羽毛球，一起說話。他的名字叫張涵。但是我叫“小胖”或“胖涵”。因?yàn)樗至�。他與我做了一件搞笑的'事。
有一天我們?cè)谒Q“大天樓”上面玩，那個(gè)高度大約有20多高，我們拿了一盤棋，一個(gè)鐵絲一張小桌子……我說﹕“胖涵來下下棋喝喝酒”小酒是可樂。他說好。我們下了兩三個(gè)小時(shí)酒喝完了。正當(dāng)我們收好棋時(shí)唯一的出口鎖了起來。我叫“我們出不去了�！蔽矣浀糜袀�(gè)鐵絲，我們一起轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)。十幾分鐘后，門突然打開了。我們都怕狗，靈感發(fā)現(xiàn)可能有狗，于是我們找了個(gè)地方，果然門后有狗。我說別出聲ˉˉ阿啾！打了一口啖。狗與人風(fēng)一般的跑來。我們嚇呆了，拿著所有東西（除了棋）向他們?nèi)尤ィ麄円涣餆熅团芰�。驚嚇，讓我們一下子就跑下去了。
這是我的基友。
我的小伙伴作文13
我們班有一個(gè)“瘋婆子”。她是我的好伙伴。她天天瘋瘋癲癲的，每一次看到她的頭發(fā)都是亂亂的，像一個(gè)獅子頭。
她的優(yōu)點(diǎn)就是很有愛心，記得雅安大地震時(shí)候，學(xué)校組織捐款，到了第二天，她二話不說，已經(jīng)把她自己一年來存的`零花錢207塊錢捐給了災(zāi)區(qū)。她的缺點(diǎn)就是愛哭，在一次她范了一個(gè)錯(cuò)誤，老師批評(píng)了她，她的眼淚就奪眶而下。她是一個(gè)有愛心、知錯(cuò)就改的人，哪怕是一件非常小的事，她都會(huì)跟對(duì)方道歉。
記得有一次，我跟她吵架了，而且還鬧翻了，她叫了幾個(gè)同學(xué)不要跟我玩，我那時(shí)非常傷心，，過了幾天，她突然來跟我道歉，我說“你不是不跟我玩了嗎，”她說“對(duì)不起，我不是故意的要踩你的書包的，請(qǐng)?jiān)徫遥蔽艺f“我也不應(yīng)該把你的水瓶摔爛的，”后來我和她就和好了。
那么你們想知道她是誰嗎？她就是我們班的瘋婆子————魏佳瑤。
我的小伙伴作文14
我家有一條小狗，名叫小黑。它以前是一條流浪狗，我懇求爸爸和媽媽收養(yǎng)了它。
小黑渾身披了一件黑色的大衣，眼睛圓溜溜的，鼻子扁扁的。嘴巴很大，吃飯時(shí)會(huì)露出自己鋒利的牙齒。還有一雙能聽見四面八方的順風(fēng)耳。
它脾氣很好，經(jīng)常在角落里玩，不吵鬧，不過問任何事情。家里的`一個(gè)易拉罐，一個(gè)五顏六色的皮球，都是它玩不夠的玩具。它非常貪吃，什么好吃的東西都想品嘗一下，但最愛吃的還是大骨頭。
每當(dāng)它想出去走走時(shí)，就會(huì)趁你門還沒完全打開時(shí)，“嗖”的一聲躥出去，快如閃電，健步如飛。玩累了時(shí)，會(huì)慢悠悠地晃回來。每次我放學(xué)后，會(huì)給它帶一些好吃的，如一塊餅干，一包牛肉干等，它總是會(huì)搖著尾巴，蹦蹦跳跳地來迎接我。
它非常盡職，有陌生人靠近我們家?guī)撞剑蜁?huì)“汪汪汪”大叫，不把陌生人趕走，它決不停止它的狂吠。
小黑是我的伙伴，因?yàn)樗拇嬖�，我的生活多了很多驚喜，我非常喜歡它。
我的小伙伴作文15
在我成長(zhǎng)的過程中，有許多“小伙伴”，但最喜歡的還是我床上的那只玩具大棕熊。
這只大棕熊高約1.6米，是個(gè)名副其實(shí)的“大熊”，如此高大身軀的它，體重卻讓人哭笑不得�！按笮堋庇泻芏嗵丶寂�，記得當(dāng)時(shí)媽媽把它送給我時(shí)，我還好奇地問為什么送我一個(gè)大毛球啊，直到打開來我才發(fā)現(xiàn)原來是只智能玩具熊。
如果你說玩具熊有什么稀奇的，那我就告訴你，我的`大棕熊里有個(gè)發(fā)音器。輕輕按一下它，就能發(fā)出各種聲音，還能模仿人說話哦！有一次，它跟著我說了句:“五（2）班有一頭牛和一只羊。”聽得我都笑掉了手中的筆。
玩具熊天天陪在我身邊，我和它建立了深深的感情。每天晚上我都會(huì)抱著它進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。第二天早上我一睜開眼睛就可以看到它對(duì)我微微笑著。大棕熊身上臟了，我就會(huì)把它洗干凈。當(dāng)我傷心時(shí)，大棕熊就會(huì)不停安慰我，直到我破涕為笑。就這樣，我們成了一對(duì)形影不離的“小伙伴”。
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