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八年級(jí)作文

時(shí)間:2023-09-12 09:19:49 八年級(jí)作文 我要投稿

八年級(jí)作文(薦)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的八年級(jí)作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

八年級(jí)作文(薦)

八年級(jí)作文 篇1

  我的家在山頭村,這是一個(gè)純樸的農(nóng)村。

  我家有一個(gè)大庭院,庭院種了許多樹(shù)木和花草,也飼養(yǎng)公雞、鴿子、小鳥(niǎo)和魚(yú),還有粉紅色的胖小豬。看兩只鴨子滑水真有趣,公雞的叫聲喔喔啼,還有四只毛絨絨的小雞,在草地上追來(lái)追去,我很喜歡這些小動(dòng)物。

  弟弟和我常到院子里觀察昆蟲(chóng)、玩堆沙堡。我們挖護(hù)城河,把鴿子的羽毛插在城墻上,做泥人,再來(lái)個(gè)丟泥球大賽,每天我們都玩得很快樂(lè)。我們常把沾滿泥巴的身體往媽媽的懷里鉆,讓媽媽閃躲不及又氣又好笑,好好玩喔!

  假日時(shí),我會(huì)和爸爸到田里巡視,看到許多小鳥(niǎo)在吃農(nóng)作物時(shí),爸爸會(huì)一時(shí)興起,拿起小石子猛力一丟,雖然不是真的要打小鳥(niǎo),但是所有的小鳥(niǎo)受到驚嚇,一哄而散飛起的情形真壯觀,我們連續(xù)趕了好幾次,小鳥(niǎo)才不敢再來(lái),后來(lái)爸爸就把他小時(shí)候用的'彈弓隨時(shí)帶在身上,也教我如何使用,只是我的力氣不夠,總是打偏了。

  我家附近有個(gè)糖廠,可以欣賞風(fēng)景,吃好好吃的冰棒,還可以騎自行車經(jīng)過(guò)美麗的吊橋,欣賞田園風(fēng)光。飯后全家人手牽手一起到鄉(xiāng)間小路散步,這是我覺(jué)得最幸福的時(shí)刻了。

  童年是一首快樂(lè)的歌,唱出一輩子最美好的回憶。我要珍惜童年時(shí)光,好好學(xué)習(xí),讓多彩多姿的童年開(kāi)啟我精彩的一生。

八年級(jí)作文 篇2

  剛剛放飛完美的天真,青春的微笑還很矜持。

  一一題記

  生命總不會(huì)是一成不變的平淡,很多年華和淚水都會(huì)集中在一個(gè)時(shí)期里醞釀乃至爆發(fā),很多時(shí)間也會(huì)在放肆地歡笑和歌聲里輾轉(zhuǎn)流逝,慶祝我們?yōu)橹偪竦囊灰磺啻骸?/p>

  年少時(shí)的夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)終究是有差距的,想象的太過(guò)于美好以至于迷失在現(xiàn)如今物質(zhì)欲流的世界里。我們兵荒馬亂的青春不知何處安放卻又不甘于淡默。來(lái)得要轟轟烈烈,去得要瀟瀟灑灑,瘋狂地奔跑然后華麗地跌倒。有太多的未知卻毫無(wú)懼色,它值得我們這樣去做,可青春就是不問(wèn)值得不值得。

  開(kāi)始戀上陽(yáng)光,在慵懶的午后抱上一本雜志?梢圆灰Х燃t茶,不要伯樂(lè)知己,給自己一個(gè)安靜的時(shí)間,在回憶和幻想里熱烈歡欣,或悲或喜。這種時(shí)節(jié)里,每個(gè)人多多少少都會(huì)有些只屬于自己的秘密和憂傷,會(huì)在某個(gè)沖動(dòng)下背起行囊來(lái)場(chǎng)單人旅途,到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方看很多很多的風(fēng)景,決定顯得很輕易很偏執(zhí)卻是最完美的歸棲,眼見(jiàn)陌生的風(fēng)景和人事,和我的生活無(wú)關(guān),而是穿越了抽象的時(shí)空和生活的層面徑自植根于生命里,一場(chǎng)沒(méi)有目標(biāo)的奔赴,即便不久又會(huì)重回于世俗的處境,但是旅途卻從不會(huì)停止,因?yàn)殪`魂渴望漂泊。

  青春寫(xiě)滿筆記本,年華不及回憶長(zhǎng)。長(zhǎng)期顛沛流離的`生活并不適合我們,有時(shí)候需要的是安逸和每晚家中溫暖的燈光。還不成熟就不要去做故自成熟的事,那是幼稚和無(wú)知的表現(xiàn)。故事發(fā)生在生命里最瑰麗的時(shí)段,短暫的時(shí)光讓這些事情變得擁擠不堪,以至于淡忘某個(gè)遙遠(yuǎn)的記憶,不知是該哀怨還是惋惜。結(jié)局已注定由碌碌老去而劃上句號(hào),但青春卻要一步躍過(guò)還未來(lái)得及悔恨便已然成為過(guò)去。那就像是一朵彼岸花,可望不可及,只能任之漸行漸遠(yuǎn)了無(wú)痕跡。

  我飛到光怪陸離的夢(mèng)幻島上遠(yuǎn)望,一切,都還是只是開(kāi)始。

八年級(jí)作文 篇3

  動(dòng)人的微笑,是一種神奇的力量。

  微笑若清泉,汩汩而純凈;微笑如陳酒,香醇使人微醉。感謝微笑,它使我們?cè)诿Cm世中得到一片凈土;笑口常開(kāi),讓自己的心靈接受溫馨的洗禮。

  曾讀過(guò)一個(gè)有關(guān)微笑的故事:一位保險(xiǎn)推銷員,才貌均不出眾,在他任職的頭七個(gè)月里,沒(méi)為公司拉來(lái)一份保單。但是即使他生活再窘迫,他都仍然每天笑對(duì)生活,在每天上下班的路上對(duì)每個(gè)路人都綻放由衷的笑容。久而久之,有一位大酒店老板被他的這種持之以恒的樂(lè)觀和自信所感動(dòng),在全面了解他之后,毅然和他簽下了這位推銷員生命中的第一份保單。此后,經(jīng)這位老板的介紹和宣傳,一份份保單如同飛舞的白鴿一樣接踵而至,造就了他成為業(yè)務(wù)精英的神話。這個(gè)故事的結(jié)局,究其原因,有他自身的努力,但最重要的還是他那令人難忘的微笑發(fā)揮了史無(wú)前例的作用。因此,他的微笑也被業(yè)界譽(yù)為“價(jià)值千萬(wàn)的微笑”、“世界上最昂貴的微笑”。因?yàn)樗氖聵I(yè)、成就,包括他的所有的一切,都是他的微笑所賜予他的。微笑發(fā)揮出了難以想象的巨大力量。對(duì)于他來(lái)說(shuō),,微笑既可以表現(xiàn)出個(gè)人的愉悅、積極、自信、樂(lè)觀等多種心情和心態(tài),也可以表達(dá)對(duì)別人的尊重和鼓勵(lì)……與其說(shuō)要笑口常開(kāi),更不如說(shuō)要常常保持這種以笑外現(xiàn)的積極開(kāi)放的.心態(tài)。

  微笑不僅可以體現(xiàn)一個(gè)人的涵養(yǎng),而且還能體現(xiàn)一個(gè)人的智慧。當(dāng)沖突四起、一觸即發(fā)時(shí),一個(gè)微笑往往可以化干戈為玉帛,讓對(duì)立雙方握手言和。微笑的力量是無(wú)窮的,它甚至可以改變他人、感染他人,使對(duì)方也心情舒暢、樂(lè)觀熱情、從容處世?偠灾,每一個(gè)動(dòng)人的微笑,都有機(jī)會(huì)、有能力去創(chuàng)造前所未有的奇跡。

  如果生活是春天,那么微笑就是象征希望的種子;如果生活是夏天,那么微笑就是最燦爛的那一束陽(yáng)光;如果生活是秋天,那么微笑就是滿含著喜悅的果實(shí);如果生活是冬天,那么微笑就是那晶瑩剔透、馬漫天飛舞的雪花。

  生活是冷酷的,我們無(wú)法改變,但我們可以用微笑給它增添一點(diǎn)溫暖。讓我們和微笑玩一個(gè)捉迷藏的游戲,在探索中發(fā)現(xiàn)它最?yuàn)Z目、最動(dòng)人的光彩吧!

八年級(jí)作文 篇4

  我的同桌是一個(gè)男孩子,他是一個(gè)超自信,品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。老師每說(shuō)到他,就會(huì)流露出一絲微笑。每次考試,他都能考高分。我都非常佩服他。

  記得上一次期中考試的時(shí)候,我們迫不及待地等著老師發(fā)試卷,自認(rèn)為考得好的都做起了白日夢(mèng)。我覺(jué)得自己應(yīng)該考得不錯(cuò),得意地向四周望了望,心里飄飄然的。可他卻不慌不忙的說(shuō):"如果考得好的話就繼續(xù)努力,考得不好就得找原因。""哦噢"有些同學(xué)怪叫起來(lái)。這時(shí),鈴聲響了,同學(xué)們興高采烈的坐在座位上。有的在竊竊私語(yǔ)好像在猜測(cè)自己的分?jǐn)?shù)。惟有他坐在那里,等著老師報(bào)分?jǐn)?shù)。這時(shí),邢老師突然開(kāi)始一個(gè)個(gè)地報(bào)著分?jǐn)?shù)。"他!98分"邢老師報(bào)出了一個(gè)高分。我們不由自主的'把贊賞的目光投向他,他的臉紅紅的,不好意思的撓了撓頭,卻說(shuō):"我覺(jué)得自己考得還不是很好,我還要繼續(xù)努力。我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。

  他他不僅品學(xué)兼優(yōu),他還是一個(gè)超自信不氣餒的好同學(xué),即使他不是一個(gè)班干部,他的指令,我們也會(huì)遵守。六年一期時(shí)。令人激動(dòng)的三好學(xué)生競(jìng)選又來(lái)到了。聽(tīng)他說(shuō),他想當(dāng)三好學(xué)生。哈哈!沒(méi)想到,人氣最高的是董鳳翔,又增加了一個(gè)強(qiáng)勁的對(duì)手了。大家都在期待那一天,都在期待著那場(chǎng)對(duì)決:他VS董鳳翔。大家都在打賭,男孩們都在為他打氣。讓董鳳翔沒(méi)了信心。班會(huì)終于來(lái)到了,我心里沒(méi)了底。下課了,同學(xué)們一堆圍著他,一堆圍著董鳳翔。問(wèn)了董鳳翔一大堆的問(wèn)題。周一,老師宣布了結(jié)果。我同桌以幾票的微弱差距,沒(méi)當(dāng)上三好學(xué)生票最多的。男孩們咬牙切齒的,可我同桌卻不覺(jué)得遺憾:"這是一場(chǎng)很激烈的競(jìng)爭(zhēng),我同桌輸給了董鳳翔,下次一定要超過(guò)董鳳翔。"

  這就是我的同桌,一個(gè)自信的,品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。我從他身上找到了當(dāng)代小學(xué)生閃光的東西。我要向他學(xué)習(xí)!

八年級(jí)作文 篇5

  我見(jiàn)過(guò)許許多多的手,有的手粗大有力,有的是手柔軟細(xì)膩,有的手稚嫩靈巧?晌矣∠笞钌畹膮s是媽 媽那雙布滿老繭的、勤勞的手。

  記憶中,媽 媽的手是那么的美麗。早晨,那雙手拍著我的肩膀叫我起床,催促我快點(diǎn)穿衣服,幫我扎上俏皮可愛(ài)的馬尾辮,端來(lái)美味可口的早餐……待我吃完早餐,就幫我拎上書(shū)包,送我去學(xué)校。

  晚上,等我回家,這雙手便做出豐盛的'美味佳肴供我品嘗,等我吃完,這雙手就收拾碗筷。我要幫忙,這雙手總是搖了又搖。

  我哭了,這雙手替我拭去眼淚;我摔倒了,這雙手幫我撫平傷痛;考試考砸了,這雙手摸著我的頭,鼓勵(lì)著我繼續(xù)努力;表現(xiàn)不好了,這雙手總是高高舉起,又輕輕落下。多么慈愛(ài)的一雙手。

  如今,這雙昔日美麗的雙手已變得衰老,記錄了歲月的滄桑。真是一雙勤勞、慈愛(ài)的手!

  我愛(ài)媽 媽的手。

  【教師評(píng)語(yǔ)】:文章真實(shí)自然,感情真摯動(dòng)人,深刻地體現(xiàn)了母愛(ài)的偉大,同時(shí)也表達(dá)了小作者對(duì)母親的愛(ài)。

八年級(jí)作文 篇6

  日光傾城,許你此生暖暖,笑容燦燦,換我半世心安。

  ——題記

  雪,紛飛著,浩浩蕩蕩的,淹沒(méi)了天地浩大,窗外白茫茫一片,偶爾,幾片雪花落在窗上,融在心里。望著這個(gè)雪夜,憶你。

  還記得,那日也是個(gè)雪夜,你約我出去看雪,我欣然同意,出門,門外是紛飛的雪,路燈隱隱,好像你我初識(shí)的那個(gè)夜晚。那時(shí)的夜也是這樣。這鋪天蓋地的寂寞,一天一地黯淡的光。你就站在大樹(shù)下,雪落在了頭上,也毫不在意,對(duì)我笑著,一手向我打招呼,一手放在背后。走過(guò)去,突然看到一個(gè)白色的東西向我砸來(lái),“——啪”來(lái)不及躲閃,被打中,雪花濺了一身。我微微愣了楞,那人向我跑來(lái),“怎么這么笨呀!疼不疼?”你似乎比被打到的我還要生氣,眉宇間一片溫柔。我知道,你是心疼我。“沒(méi)事啦,那么緊張干嘛?”我笑道!罢l(shuí)...誰(shuí)緊張你了?”臉上浮出一抹嫣紅。仔細(xì)看著眼前這人兒,天然飽和的眼角,讓人感覺(jué)那么親切,眼旁有一顆淡淡的淚痣,笑起來(lái)一定被藏在眼角。

  也是那日,我們?cè)谘┮棺分疰覒驎r(shí),我不小心扭傷了腳,看到我摔倒在地上,你急忙跑來(lái)詢問(wèn)我怎么了,得知教扭了二話不說(shuō),拉起我要背我回去,我說(shuō):“晴,不用了,很累的“

  你滿不在乎,似乎為了朋友可以犧牲一切:“沒(méi)事,我有很大力氣的,你看現(xiàn)在你也走不了,還是我來(lái)背你吧!闭f(shuō)著,扯出一個(gè)笑容,看的我心里暖暖的,竟愣了神,而你直接將我背了起來(lái)。那么冷的天,你的額頭上還是出了幾滴汗水,艱難的托著步子,朝我家走去。一路上沉默不語(yǔ),我靜靜數(shù)著“一.二....”。也許是友情的力量,是你一個(gè)比我大不了幾歲的女孩,硬是將我背回了家。我數(shù)完了,一共整整一百八十二步。走時(shí)我說(shuō)謝謝,你回了我一個(gè)微笑,很美。不知不覺(jué)你已很重要,大概這就是幸福吧。

  回神了,再次記起你的微笑,心里很暖,可是,那么好的`一個(gè)人,最終還是離我而去,你轉(zhuǎn)學(xué)了,到一個(gè)叫北京的地方。我們之間的關(guān)系,就像,你是山水,我是旅人,無(wú)論多么喜歡,也不能帶走,這就是遺憾。

  在我的世界里,有一個(gè)叫晴的女孩消失,但你和你的微笑是我心中永不沉的一片海,無(wú)論何時(shí),我都不會(huì)忘記。

八年級(jí)作文 篇7

  坐在窗前,望著高高的夜空,整理著雜亂無(wú)章的思緒.

  不喜歡一個(gè)人看星空,卻總是孤單;不喜歡一個(gè)人走路,卻總是無(wú)人相伴;不喜歡安靜,卻總是被窒息的寂靜環(huán)繞.太多的不喜歡......

  每次和朋友在一起的時(shí)候,總會(huì)有無(wú)窮無(wú)盡的話要說(shuō),大家也覺(jué)得我是一個(gè)開(kāi)朗,好動(dòng)----甚至有些傻瘋傻瘋的女孩-----我總是和大家的話很投機(jī).可是,誰(shuí)會(huì)想到這么愛(ài)說(shuō)話,這么愛(ài)玩的女孩,也會(huì)有這么安靜的一面呢?誰(shuí)會(huì)想到,一個(gè)這么愛(ài)笑的唇齒之后,是一顆僅僅只會(huì)跳動(dòng)的心呢?

  一直都很喜歡一個(gè)作家------郭敬明.他那跳躍的文字精靈,是那么地高貴,神秘和不失大雅.他的語(yǔ)言讓我再次感到了孤獨(dú)的'存在.久而久之,便熟悉了這種徹底的冰涼.

  習(xí)慣了一個(gè)人看星空,習(xí)慣了一個(gè)人走回家,也習(xí)慣了太多的安靜.是誰(shuí)說(shuō)的,只要習(xí)慣就好.

  可漸漸地,朋友開(kāi)始多起來(lái),又感到了那種溫暖和幸福.于是,我開(kāi)始懼怕高考,不是怕考試,而是怕站在人生的路口與朋友分別.破繭成蝶的美麗之后,隱藏了怎樣的一段痛楚.......

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