（精）初一作文10篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的初一作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初一作文 篇1
時(shí)光不停的倒流，本次航班將到達(dá)秦朝末年。
本次降臨地點(diǎn)，大澤鄉(xiāng)，農(nóng)民起義之后。
記者：你好我是來(lái)自未來(lái)時(shí)空的任記者，請(qǐng)問(wèn)是陳勝將軍嗎？
陳勝：你好，本人便是。
記者：您在歷史上留下很深的印記，很多人知道您推翻秦朝的事跡，卻不知道這背后的故事，陳將軍本次專(zhuān)訪將上我們未來(lái)時(shí)空的頭版頭條，希望您能夠配合。
陳勝：嗯，謝謝，生平我便想干一番事業(yè)，成就一世功名，但在秦朝封建統(tǒng)治下，不給老百姓活路，所以事業(yè)更是難以實(shí)現(xiàn)，置萬(wàn)民與水火不顧，在官逼民難忍之際，我選擇了率領(lǐng)鄉(xiāng)親們揭竿起義。
記者：老百姓對(duì)抗官軍，誰(shuí)會(huì)取得勝利，您想過(guò)嗎？
陳勝：邪惡的力量永遠(yuǎn)殺不盡正義，秦朝對(duì)百姓的鎮(zhèn)壓，不但壓不倒而且越壓越大，所謂得民心者得天下，失民心者失天下。秦朝的'氣數(shù)盡了。
記者：我們看到您已經(jīng)深陷重圍，您有開(kāi)拓性的勝利卻無(wú)法坐擁天下，您有何感想。
陳勝：我之所以能夠揭竿起義一呼百應(yīng)是因?yàn)榍爻┱萌f(wàn)民水火不顧，這樣的王朝的垮塌需要領(lǐng)頭人的作用，我不能有所貢獻(xiàn)，還是把生命獻(xiàn)給這片熱土吧，我要的革命的勝利，不是誰(shuí)坐擁天下的問(wèn)題，現(xiàn)在我深陷重圍，也知道自己的政治道路走完了，我認(rèn)命，一切自有天意，但是秦朝也要完蛋了，現(xiàn)在劉邦、項(xiàng)羽這些人還在反抗秦朝，各地還有英雄陸續(xù)起義，我已經(jīng)心滿意足。
記者：聽(tīng)君一席話，勝讀十年書(shū)，此時(shí)的我們似乎感悟到什么。
陳勝：門(mén)外有廝殺聲，秦軍殺將而至，任記者你們快走吧，此地不宜久留，我不想再連累其他人了。
記者：現(xiàn)在未來(lái)時(shí)光播報(bào)完了，在我們離開(kāi)之后，陳勝將軍也戰(zhàn)死在這場(chǎng)戰(zhàn)斗中……
初一作文 篇2
孩子的世界，真好。不長(zhǎng)大，多好。
游樂(lè)園簡(jiǎn)直就是孩子的世界，一陣陣歡笑穿過(guò)森林，直到對(duì)面的那個(gè)世界去。風(fēng)聲呼呼，似乎在為他們歌唱。坐上那邊的秋千，同伴將秋千蕩起來(lái)，一邊歡呼，一邊唱著屬于自己的歌。
好想回到小時(shí)候，和弟弟一起在公園玩耍，他在前，我在后，他先坐上滑梯，我再坐上滑梯，一溜煙，就滑下去了�；�，就長(zhǎng)大了。不長(zhǎng)大該多好呢�，F(xiàn)在的學(xué)習(xí)壓力很重，而且有那么多地競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，一刻也不能夠放松。曾經(jīng)可以玩耍，可以無(wú)時(shí)無(wú)刻地想做什么就做什么，兒童的臉像一個(gè)大蘋(píng)果，笑起來(lái)就像是蘋(píng)果紅了�，F(xiàn)在，我的.個(gè)子變高了，而且也從小學(xué)生變?yōu)槌踔猩�，初中生很辛苦，而且沒(méi)有玩耍的時(shí)間，也幾乎沒(méi)有時(shí)間。
風(fēng)車(chē)、小喇叭、秋千、滑梯，都是孩子們的最?lèi)?ài)，雖然我們不可以回到小時(shí)候了，但是孩子們還是孩子們，你們依舊有著好奇心，童心與恒心，所以你們一定要把握當(dāng)下，我的小時(shí)候，我記得的——在以前的那個(gè)家，在房間里有一個(gè)的大飄窗，然后有一塊大窗簾，而窗簾和床的距離并不遠(yuǎn)，于是我每次都會(huì)爬上飄窗，想要拉著窗簾飛過(guò)去，小時(shí)候的我簡(jiǎn)直像極了男孩子，很調(diào)皮，但是因?yàn)槲覀�(gè)子小，每次都爬不上去，我總是會(huì)從客廳搬出一個(gè)小凳子，然后踩著它上去，但是這件事很危險(xiǎn)，小朋友千萬(wàn)不能模仿呀！
不長(zhǎng)大該多好，真想回到小時(shí)候。小時(shí)候沒(méi)有對(duì)與錯(cuò)，沒(méi)有煩惱，只有開(kāi)心和快樂(lè)，每當(dāng)我看到那些很小的小孩子，我總是會(huì)對(duì)他們很喜歡，因?yàn)樗麄兗冋�，可�?ài)，尤其是才學(xué)說(shuō)話的小孩子，你與他 說(shuō)話他知道，他也會(huì)回應(yīng)，只是不知道在說(shuō)些什么，這樣很好！
真不想長(zhǎng)大！
初一作文 篇3
時(shí)間是一個(gè)摸不著，看不到的東西。但當(dāng)你停下來(lái)思考時(shí)，你會(huì)感覺(jué)到身邊的時(shí)間再慢慢的流逝。當(dāng)你做了錯(cuò)事但又想彌補(bǔ)時(shí)，你會(huì)想到時(shí)間能不能倒流。時(shí)間就像一個(gè)沙漏，把人的一生比作沙漏上的沙子，沙子不斷的流逝，而沙漏里的沙卻不斷的減少，當(dāng)你回頭看看時(shí)間時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)沙漏里的沙子快沒(méi)了�；叵胱约阂郧鞍褧r(shí)間用在了什么地方時(shí)，你將會(huì)感到慚愧和后悔。這也讓我和時(shí)間有個(gè)約定，一個(gè)仍沒(méi)有完成的約定。
放在床邊的鬧鐘滴滴答答的響起，每天都過(guò)著日復(fù)一日的生活，讓我不免有了絲厭倦。起床，吃早餐，上學(xué)，放學(xué)，最后睡覺(jué)，每天都如此。但自從我領(lǐng)悟了時(shí)間的珍貴后，我對(duì)時(shí)間有了新的認(rèn)識(shí)。為什么不把晚自習(xí)的時(shí)間那一半到復(fù)習(xí)上去呢？漸漸地，我和時(shí)間開(kāi)始有了約定。
我開(kāi)始約定自己，午飯后回補(bǔ)習(xí)室里可以拿一本課外閱讀書(shū)籍，既可以豐富自己的生活和知識(shí)，又能提高寫(xiě)作水平，真是一舉兩得。于是我開(kāi)始養(yǎng)成了課外閱讀的好習(xí)慣。飯前和我的朋友去打打籃球，鍛煉身體之于還可以有助于體育成績(jī)，漸漸地，我開(kāi)始養(yǎng)成了運(yùn)動(dòng)的習(xí)慣。預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)是件小事，但有不少的人做不到，我糾結(jié)了好久也不行，最后我讓同桌幫我監(jiān)督，督促我預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)，我也慢慢的把成績(jī)提高了許多。
時(shí)間是寶貴的，學(xué)會(huì)利用時(shí)間的我逐漸的.成長(zhǎng)，時(shí)間飛馳，不一會(huì)又是一年。把握好有限的時(shí)間去做有用的事，少壯不努力，老大徒傷悲，此時(shí)不博和時(shí)博。
今天的我為明天而奮斗，為了美好的未來(lái)，我要遵循和時(shí)間的約定，約定在更美好的明天！
初一作文 篇4
走進(jìn)花季，走進(jìn)我們現(xiàn)在的世界，走進(jìn)自己的一片藍(lán)天。
——題記
藍(lán)天，收容著一個(gè)個(gè)色彩斑斕的夢(mèng)，看庭前花開(kāi)花落，望天空云卷云舒�；镜奈覀儯钤谕黄{(lán)天下，而在我們這個(gè)年齡，闖出自己的一片藍(lán)天，展現(xiàn)我們的灑脫，給生命增添一點(diǎn)亮色……
花一般的天空，花一般的年齡，充滿著青春的活力，自信、堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀，是我們這一年齡的充分體現(xiàn)，在花季中的我們，在我們這個(gè)年齡，又學(xué)會(huì)了什么？又應(yīng)該怎樣地為未來(lái)不懈地奮斗，譜寫(xiě)人生新的篇章！
花季的我們，擁有著自信，對(duì)自己充滿著信心，但絕對(duì)不是那種自負(fù)，相信自己，相信未來(lái)，相信能夠成功，因?yàn)樽孕攀浅晒Φ幕�，雖然未來(lái)的路還很長(zhǎng)，或許很艱辛，但我們相信自己，努力地奮斗，朝著目標(biāo)去拼搏，對(duì)自己充滿信心，讓自己充滿活力，向著朝陽(yáng)去奮斗，相信自己，為之不懈地去奮斗，辛勤耕作。在我們這個(gè)年齡，擁有自信，充滿青春的活力！
花季的我們，越挫越勇，困難，是人生路上的絆腳石，阻止你前進(jìn)的腳步，生活中，也總會(huì)遇到這樣或那樣的挫折，而我們，總會(huì)勇敢地去面對(duì)，越挫越勇，將一塊塊絆腳石，踩在腳下，成為走向成功，登上山頂?shù)膲|腳石，欣賞到最美的`風(fēng)景。在我們這個(gè)年齡，對(duì)我們打擊越大，我們就越勇敢，因?yàn)槲覀儓?jiān)信“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后！”
花季的我們，學(xué)會(huì)了承擔(dān)責(zé)任，履行自己的義務(wù)，不再是幼時(shí)的無(wú)知，明白了責(zé)任的含義，懂得了承擔(dān)，這更是對(duì)他人，對(duì)自己負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)，明白了一件事情的嚴(yán)重性，不會(huì)再像原來(lái)的莽撞，多了一份成熟。在我們這個(gè)年齡，明白了責(zé)任的意義，并學(xué)會(huì)了承擔(dān)。
花季的年齡，擁有著自己的一片藍(lán)天，在我們這個(gè)年齡，展現(xiàn)自己的風(fēng)姿，充滿青春活力，譜寫(xiě)著青春的樂(lè)意！
初一作文 篇5
我在變，我在變著什么？處事態(tài)度、言談舉止、興趣愛(ài)好等等，我每天都在變，再與小學(xué)一相比，我已經(jīng)不再是以前的我了。
臨近這次考試，上的一堂生物課，這本也沒(méi)什么，可我不經(jīng)意間的'一句話，是我發(fā)現(xiàn)我變了。生物老師說(shuō)：“今年的課程緊，有些課程沒(méi)學(xué)，來(lái)不及學(xué)了。大家在假期自學(xué)吧�！蔽蚁胍矝](méi)想就說(shuō)：“補(bǔ)課吧。”
說(shuō)出來(lái)時(shí)，我不敢相信是我說(shuō)的，我以前是那么的貪玩啊假期里多寫(xiě)一個(gè)字、一道題，都感覺(jué)虧！虧大了！媽媽說(shuō)多寫(xiě)了多學(xué)了就比別人成績(jī)好，是賺了，怎么能是虧了呢。我卻不聽(tīng)，依然該怎么玩就怎么玩。上了初中，我卻要求補(bǔ)課。我變了，變得怎么樣了？媽媽說(shuō)：“好！愛(ài)學(xué)習(xí)，是好事�！蓖瑢W(xué)說(shuō)：“傻！太傻了！”7天長(zhǎng)假，一年就2次，你還補(bǔ)課?有病！到底怎么樣，我也說(shuō)不清楚�？蛇@樣的事發(fā)生兩次。就不一樣了!
還有上了初中，英語(yǔ)音標(biāo)重新學(xué)。把單詞分成了開(kāi)音節(jié)和閉音節(jié)。上課聽(tīng)老師講，沒(méi)聽(tīng)懂，看著其他同學(xué)聽(tīng)得那么明白，我心里急的，哎呀！別提多難受了。回到家后，跟媽媽一說(shuō)。媽媽說(shuō)，她們廠里趕來(lái)一批大學(xué)生，有的學(xué)英語(yǔ)，一會(huì)打電話問(wèn)問(wèn)，然他們給你講講。哇！真得，太好了。高興得像見(jiàn)著寶似的。由于在電話里講不清楚，還是不會(huì)，就著一個(gè)問(wèn)題折騰到10點(diǎn)，后來(lái)仔細(xì)一想，也想會(huì)了，第二天考試，也通過(guò)了！這時(shí)我又高興起來(lái)！
我在變著思想，學(xué)習(xí)現(xiàn)在在我心中有著不可磨滅的地位，雖然有時(shí)也玩的時(shí)間長(zhǎng)，但這一切一切都會(huì)變好的。
我在變！
初一作文 篇6
我，是這座森林迷宮中的主人，我是一只兔子，我叫可可——名字是爸爸給我起的，因?yàn)樗蛲推�。我�(guī)ьI(lǐng)大伙整天在這座迷宮中散步、玩耍，還結(jié)識(shí)了許多好朋友——可愛(ài)的金龜子，淘氣的小螞蚱，笨重的烏龜，走路比我爬還要慢的蝸牛。我們寧?kù)o地生活著……直到有一天，我們大家很開(kāi)心的時(shí)候——斑鳩大伯拖著受傷的翅膀回來(lái)了。他是我們的哨兵。原來(lái)，人類(lèi)來(lái)了，他們要打攪我們平靜的生活。
他們無(wú)情地砍伐樹(shù)木，有來(lái)玩殺人游戲，斑鳩大伯就是他們的玩具。還有，金龜子今天去看她的外婆，一蹦一跳的小螞蚱陪她一起去了。烏龜和蝸牛去練跑步——難道，他們都不能幸免于這次災(zāi)難嗎?他們都要成為獵人的玩具嗎?我還要和他們一起玩呢!我告訴大家：“人類(lèi)是可怕的動(dòng)物，他們無(wú)情地殺害我們的`朋友�，F(xiàn)在，我要從他們手中搶一把，以其人之道還至其人之身!有哪位勇士陪我一起去?”大伙都吵著和我一同前往……又犧牲了八位勇士……我們來(lái)到了我家附近。還好，這里還有樹(shù)!我們和人類(lèi)拼命起來(lái)——又是一場(chǎng)血戰(zhàn)……大家都犧牲了。我手里握著一把槍?zhuān)乙瞳C人同歸于盡：我們快樂(lè)的生活這，你們卻來(lái)破壞這安寧。可恨——人若犯我，我必犯人!我和獵人同時(shí)按下扳機(jī)——兩顆子彈飛了出來(lái)——以后是什么樣的我不知道，因?yàn)槲宜懒�。但是我一點(diǎn)兒也不后悔——人若犯我，我必犯人，我們用生命換來(lái)的，是我們想要的安寧;我們用鮮血換來(lái)的，是我們想要的和平!
——人若犯我，我必犯人!親人或朋友的生命，在我眼中，是最珍貴的!
初一作文 篇7
時(shí)光匆匆的從我指間流過(guò)，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)是一個(gè)四年級(jí)小學(xué)生了，但，今天，當(dāng)我翻開(kāi)那厚厚的同學(xué)錄時(shí)，當(dāng)我再次見(jiàn)到了我那敬愛(ài)的老師時(shí)，當(dāng)我再看到同學(xué)們天真的笑臉時(shí)，我仿佛又回到了幼兒園時(shí)代
我以前并不在中國(guó)上學(xué)，是在一個(gè)叫越南的國(guó)家，那里有一個(gè)國(guó)際小學(xué)，而我，就在那兒上幼稚園，那里非常漂亮，茂盛的樹(shù)、五顏六色的花、寬敞明亮的教室一點(diǎn)兒也不比深圳的幼稚園差，我還在那里交的好多好朋友：Jenny、Jenifer、Brian、李幼芊原本每天都過(guò)得非常開(kāi)心。
但是，有一天，我媽媽對(duì)我說(shuō)：紫瑤，你畢竟是中國(guó)人，遲早要回到中國(guó)去，我們下個(gè)月就回國(guó)吧，轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)也快辦好了。當(dāng)時(shí)我感到天都要塌了，你應(yīng)該永遠(yuǎn)都不會(huì)知道當(dāng)你已經(jīng)跟這個(gè)國(guó)家有了感情，但是別人又要把你抓到另一個(gè)陌生的國(guó)家是什么感覺(jué)。中國(guó)可能對(duì)你們并不陌生，但是對(duì)我來(lái)說(shuō)，她在我印象中，就是一個(gè)未知的國(guó)家，一個(gè)令我恐懼的國(guó)家，我連筷子都不會(huì)拿，連作文也寫(xiě)不好，我怎么肯能在這樣的一個(gè)地方生存呢？我真的不知道。當(dāng)時(shí)，我就放聲大哭，一遍遍的問(wèn)媽媽為什么，可她都選擇用沉默來(lái)回答。
當(dāng)同學(xué)們知道我要走之后，一個(gè)個(gè)都不敢笑了，有些竟然還哭了起來(lái)，想想也是，一個(gè)朝夕相處的老同學(xué)突然要轉(zhuǎn)走，真的會(huì)很傷心的。他們?yōu)槲遗e行歡送會(huì)，那一天，我很開(kāi)心，多么希望時(shí)間就停止在你一剎，永遠(yuǎn)定格住。但是，時(shí)光不會(huì)為任何事停止，無(wú)論是悲傷的，還是喜悅的。告別了學(xué)校，我的心里就感到空空的的，好像整個(gè)人都不屬于自己了。我不要，不要被別人笑話成不懂漢語(yǔ)，我也不要，不要離開(kāi)他們。
可這又有什么辦法呢？回國(guó)的日子還是如期而至。我每走兩步，都要回頭望一望我的學(xué)校，那個(gè)美麗的.學(xué)校，我還想看一看那些可愛(ài)的花草樹(shù)木，還想再聽(tīng)一聽(tīng)那些銀鈴般的笑聲，可是，一切都回不去了，我只能在中國(guó)開(kāi)始我新的生活。
不是所有的記憶都美好，不是所有的人都值得記憶，但是，與小時(shí)候有關(guān)的一切，總會(huì)成為不可磨滅的美好回憶。匆匆的年輪趟過(guò)我們青春的痕跡，劃開(kāi)生活的界限。該散的總會(huì)散去，只停泊于那日的陽(yáng)光，那人的微笑
初一作文 篇8
年三十了，一放鞭炮，家家戶戶開(kāi)始吃年夜飯。我們家里十分熱鬧，不僅我一家，還有姑姑一家在我們家過(guò)年呢！桌上的菜十分豐盛、雞、鴨、魚(yú)、蒸的、煮的、紅燒的、炒的，各種蔬菜一盤(pán)盤(pán)擺放的整整齊齊的，筷子、碗規(guī)規(guī)矩矩地排列著，杯子有大有小，有的倒酒、有的倒果汁。米飯用鍋盈著在一旁，饅頭出鍋了，還有米糍粑和發(fā)糕等點(diǎn)心。
吃完年夜飯，孩子們放花炮去了，大人們有的打麻將；有的看春晚；有的在嗑瓜子聊天；更有飲酒娛樂(lè)的媽媽給我們姐弟發(fā)了紅包，奶奶也發(fā)了。大街小巷里聲聲炮響，街上滿地紅紅的，家家戶戶趕著貼春聯(lián)，門(mén)上也有貼福字或是門(mén)神。窗上貼窗花或是紅紙，小孩子穿上新衣，等12點(diǎn)一過(guò)就去拜年要紅包。遠(yuǎn)處，煙花在夜空中旋開(kāi)了，燈火斕姍。燈籠高掛，每一盞燈都得開(kāi)。桌上要擺上瓜果還有糖，客人來(lái)了，大人叫小孩泡茶，遞上瓜果。常見(jiàn)的'瓜果有花生、瓜子、杏仁或是干生姜和紅薯?xiàng)l，糖都是奶糖和巧克力。有時(shí)，會(huì)有貢糕或者年糕、糍粑吃。
十二點(diǎn)一過(guò)，家里就有拜年的人來(lái)了，鐘聲一響，小鎮(zhèn)里每家每戶一起放爆竹和煙花。聲音響澈云霄，就是辭舊迎新的意思。我的故鄉(xiāng)是不吃餃子的，我們更多的是吃年糕。
到了初一，我們故鄉(xiāng)的人們都會(huì)去廟里燒香拜佛。今年，人照例有許多，但濃濃的年味，卻會(huì)一直延續(xù)……
初一作文 篇9
用潔白的紙記錄下我們的笑臉，然后看著她們隨著白紙的發(fā)黃而漸漸模糊，我不知道這樣做是要想把你們記得更加清晰，還是想在這樣的記錄中把你們從記憶中漸漸抽離，光陰的彼岸，曾經(jīng)的我們都在等待一場(chǎng)絢爛而盛大的聚會(huì)，把在濟(jì)南的璇映在心里，永不落幕……
時(shí)間流逝，誰(shuí)無(wú)聲嘆息？
我一直都在猶豫是不是真的要寫(xiě)下這些曾經(jīng)的曾經(jīng)，我怕自己的筆尖一觸碰到紙面就忍不住悲傷，我在生活中認(rèn)為自己已經(jīng)很堅(jiān)強(qiáng)，只有我知道堅(jiān)強(qiáng)的背后卻是一個(gè)比誰(shuí) 都脆弱的我。
只讓夕陽(yáng)看到我的淚
姐姐一直說(shuō)我是個(gè)孩子，一個(gè)擁有孩子脾性，卻沒(méi)有他們簡(jiǎn)單的快樂(lè)的孩子。
我無(wú)語(yǔ)，呆呆的地看著已經(jīng)漸漸消逝的夕陽(yáng)不敢回頭，我害怕讓他看到我眼里莫名的晶瑩。我想在夕陽(yáng)溫暖的.余暉里大哭一場(chǎng)，只讓夕陽(yáng)看到我隱藏的傷，它會(huì)跟我一起悲傷的哭泣嗎？
請(qǐng)給我方向
天空拉上了黑色的幕布，孤單伴隨著夜晚的寒風(fēng)襲來(lái)，冷漠的長(zhǎng)街，只有我不停地徘徊，我想做的只有徘徊，我能做的也只是徘徊，昏暗的路燈下，搖曳的影子對(duì)我說(shuō)：“請(qǐng)給我方向。”
自己遠(yuǎn)去
發(fā)黃的白紙已經(jīng)變得脆弱，它寄托了對(duì)誰(shuí)的想念我已經(jīng)遺忘，我看著水中的自己漸漸遠(yuǎn)去，消失，最后只剩下一場(chǎng)龐大而沒(méi)有落幕的風(fēng)景
在這個(gè)沒(méi)有風(fēng)的季節(jié)，我們揚(yáng)起最純真的笑容，燦爛整個(gè)季節(jié)。
琳，宣，璇……
謝謝你們?cè)谶@六年里給我的快樂(lè)！
初一作文 篇10
無(wú)意間，20xx年已經(jīng)結(jié)束。回首過(guò)往，是悲傷呢，還是悲傷呢。
為什么我們的日子一去不復(fù)返了呢？
和以前的同學(xué)偶爾還有聯(lián)系，笑談當(dāng)年的趣事。聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)一個(gè)熟悉而又陌生的名字從我的口中涌出，呵呵，果然還是忘不了你們吶。
你叫我怎能用過(guò)去這兩個(gè)單薄的字眼來(lái)封鎖關(guān)于你們的一切？無(wú)法接受新的事物，這導(dǎo)致我現(xiàn)在在班里沒(méi)有任何一個(gè)好朋友。
初一已經(jīng)過(guò)去了一半，和現(xiàn)在的同學(xué)依然是半生不熟的，見(jiàn)面至多打個(gè)招呼罷了。無(wú)法像以前的同學(xué)一樣無(wú)拘無(wú)束，只能隱藏最真實(shí)的我，時(shí)光最初的.我。
難道這是個(gè)錯(cuò)誤嗎？我應(yīng)該喜新厭舊嗎？
得知以前的同學(xué)全都變了樣，他們會(huì)偽裝，會(huì)壞笑，在人生的道路上愈行愈遠(yuǎn)。他們變壞了嗎，他們變壞是他們的自由，我無(wú)法干涉。
過(guò)去已經(jīng)回不去了，即使回去了也不是原來(lái)的你們了。
我懷念/別懷念/懷念也回不到從前
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