小學(xué)生的作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)生的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生的作文 篇1
1月2日，我去了帽峰山。
出廣州市區(qū)大約幾公里到白云區(qū)，到了白云區(qū)就漸漸入山，山路比較直，沒(méi)有感覺(jué)搖晃，漸漸的，我們的車到了帽峰山的半山腰。
到了半山腰就要走路了。我們往前走，到了一個(gè)湖，有很多水鳥(niǎo)在這里棲息，有的成群結(jié)隊(duì)，有的獨(dú)自在一旁喝水，有的成雙成對(duì)，還有的三三兩兩；它們或追逐，或嬉戲，或梳妝打扮；還有一片紅樹(shù)林，火紅的樹(shù)葉，讓我感覺(jué)冬天不再寒冷，加上小橋和小溪的映襯，美極了。
繼續(xù)往上，我們選了一條不準(zhǔn)車進(jìn)的路，這里吸引著登山愛(ài)好者和騎行愛(ài)好者，我們往山頂上爬，我沖在最前面。
越往上，坡也越陡，空氣也越來(lái)越清新，茂密的.樹(shù)葉遮著我們曬不到一點(diǎn)太陽(yáng)，令我神清氣爽。
終于登頂了，說(shuō)實(shí)話那是一種成就感，苦盡甘來(lái)后的成就感。
小學(xué)生的作文 篇2
星期四的中午，我提著書(shū)包慢悠悠地走進(jìn)教室。午讀開(kāi)始了，周老師走進(jìn)教室，說(shuō)：“同學(xué)們，今天中午看《我和小姐姐克拉拉》這本書(shū)，下午第二節(jié)課開(kāi)始知識(shí)競(jìng)賽�！毖�！我頓時(shí)傻眼了：這本書(shū)我忘帶了。早上老師是講過(guò)要帶的，可我中午回到家，早已把這事拋到九霄云外去了，帶書(shū)的事被 我忘得一干二凈了。這可怎么辦？我慌里慌張地拿出校訊通，健步如飛地跑到電話機(jī)旁排隊(duì)，要打電話給媽媽，終于輪到我了，我手忙腳亂地刷卡，按鍵，咦？怎么不通呢？我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，正準(zhǔn)備重新刷卡時(shí)，上課鈴聲響了，我只好先回教室了。
第一節(jié)下課后，我一個(gè)箭步跑到語(yǔ)文辦公室的電話機(jī)旁撥起電話，此時(shí)的`電話線就像一根救命稻草�！班健笔情L(zhǎng)音啊，通了，可是媽媽怎么不接啊，真是急死人了。響了三聲，“喂”，電話那頭終于傳來(lái)了媽媽熟悉的聲音，我的救星來(lái)了�！皨寢專选段液托〗憬憧死愤@本書(shū)送過(guò)來(lái)，快點(diǎn)噢！”說(shuō)完這話，我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣，邁著輕快的步子回到了教室。
小學(xué)生的作文 篇3
我的爸爸有一張長(zhǎng)方形的囧字臉，大眼睛黑黑的、高鼻梁、大嘴巴。我的爸爸最突出的特點(diǎn)是風(fēng)趣可愛(ài)。
有一次，爸爸坐在沙發(fā)上看電視，不知不覺(jué)中爸爸竟然睡著了，這時(shí)媽媽喊道：吃飯了!爸爸還在睡夢(mèng)中，我便去給他的鼻子撓癢癢，心想：這下看你醒不醒。天啊!老爸居然還在睡著。哎!沒(méi)辦法，只好向老媽報(bào)告，老媽歇斯底里地大叫地大叫一聲：吃-飯-了-，你看你，連你女兒都不如。誰(shuí)知老爸突然跳起來(lái)說(shuō)：向李思雨同志學(xué)習(xí)!邊說(shuō)邊舉起右手像解放軍一樣敬了個(gè)禮，我和媽媽都被他的這一舉動(dòng)逗笑了。
還有一次，我看到一篇文章叫《吸煙的危害》，我便把這篇文章拿給愛(ài)抽煙的老爸看，等他一看完，我就問(wèn)他:;老李同志，你有何感想啊?只見(jiàn)老爸一拍桌子，站了起來(lái)，一本正經(jīng)地說(shuō)：我宣布……我決定……覺(jué)定什么?我頓時(shí)喜出望外，等待爸爸的'決定。我覺(jué)定以后再也不看這類文章了。聽(tīng)了老爸的決定，我差點(diǎn)被氣暈過(guò)去。
這就是我的風(fēng)趣老爸，調(diào)皮又有點(diǎn)可愛(ài)!
小學(xué)生的作文 篇4
成功是美好的，成功是快樂(lè)的，成功是幸福的。它如一株花，使心田沁人心脾；它如一塊糖，使心田甜滋滋的；它如一陣清風(fēng)，吹走了愁苦；它如一杯茶，讓人回味無(wú)窮……它多美啊！我曾與它擁抱過(guò)。
今天早晨，我打算出去鍛煉。誰(shuí)知，我在穿衣服的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)一個(gè)小扣子從它的“老家”——衣服“跑到了地下，和大地媽媽來(lái)了個(gè)熱烈“擁抱”。媽媽已經(jīng)去上班了，我打算把衣服交給爸爸，讓他幫忙。又想：我已經(jīng)長(zhǎng)大了，干脆自己把扣子縫上！
說(shuō)干就干。我找出針和線。先把線穿進(jìn)針眼里。真不巧，我是個(gè)近視眼，離遠(yuǎn)了，看不見(jiàn)針眼。好不容易看清楚針眼，我便趕緊把線往針眼里塞�？伞熬�小姐”實(shí)在是“弱不禁風(fēng)”啊，老是彎來(lái)彎去的。我把線穿好了，自己也累了個(gè)滿頭大汗。
我休息了一會(huì)兒，開(kāi)始縫扣子。我先往線上打了個(gè)結(jié)，然后把扣子放在衣服上，學(xué)著媽媽的樣子，讓針“跑來(lái)跑去”地“做運(yùn)動(dòng)”。最后，我又在扣子背面縫了一針，半線減斷�？p好了！我穿上衣服，準(zhǔn)備享受一下成功的.喜悅。但我一照鏡子，傻眼了。天啊，我怎么把扣子縫歪了，我的勞動(dòng)白費(fèi)了！
雖然我第一次縫扣子失敗了，但我并不灰心。我三下五除二地把扣子拆了下來(lái)。第二次縫扣子，我吸取了第一次的教訓(xùn)。把針穿好以后，我給扣子找準(zhǔn)了“房間”，把扣子端端正正地放在“房間”里。我拿著針就往扣眼里扎。咦？線怎么從扣眼里全體“罷工”了？我仔細(xì)一看針線，Oh，mygod！我沒(méi)有往線上打結(jié)。結(jié)打好了，我小心翼翼地縫了起來(lái)。一針、兩針�！鞍⊙�！”今天針小弟怎么了，竟然扎我，不管他。誰(shuí)知，針小弟又扎了我一下。真倒霉��！我把“受傷”的手指放在嘴里吮吸了一下，又縫了起來(lái)。
終于縫好了，這一回可沒(méi)出什么差錯(cuò)。趕快把衣服放到老爸面前“領(lǐng)賞”，老爸對(duì)我豎起了大拇指。我品嘗到成功的喜悅了！成功的喜悅比蜜糖還甜呢！
用一句精辟的語(yǔ)句作結(jié)尾，也是一種含蓄有力的結(jié)尾方法；
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