學(xué)會(huì)感激作文(精品)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的學(xué)會(huì)感激作文,歡迎閱讀與收藏。
學(xué)會(huì)感激作文1
是誰(shuí)每天站在講臺(tái)上孜孜不倦地傳授著知識(shí),是誰(shuí)熬到深夜批改著我們的作業(yè),是誰(shuí)培養(yǎng)了一代又一代祖國(guó)的棟梁之才?是可敬的老師,三尺講臺(tái)是他們畢生的舞臺(tái),三寸粉筆是他們永不離手的道具。
每當(dāng)?shù)搅私處煿?jié),我便會(huì)想起一位讓人肅然起敬的老師——季老師。她既是老師,也是孩子的母親,雙重的身份讓她奔走于家和學(xué)校之間,讓她肩負(fù)著雙重的責(zé)任,讓她更加疲憊。但是她從來(lái)沒有抱怨過(guò),依舊快樂而又忙碌地度過(guò)每一天。
可她的學(xué)生卻抱怨她,整天向她訴苦,不是“英語(yǔ)作業(yè)太多”就是“老師,你怎么又來(lái)這么早?”每次聽到這種抱怨,她不但沒有責(zé)怪我們,反而設(shè)身處地為我們著想。只怪她的心太軟,舍不得責(zé)罰我們,讓我們一次又一次恃寵而驕。
她的眼睛不知道為什么總是容易過(guò)敏,也許因?yàn)樗彀疽,有好幾次,眼睛腫的幾乎都睜不開,卻仍然堅(jiān)持給我們上課。但有些同學(xué)毫不領(lǐng)情,心里想:生病了還給我們上課,真是煩死了,生病都不放過(guò)我們。如果老師知道,她該有多么心痛呀!她把我們當(dāng)成自己的孩子,甚至比孩子還親密,可我們卻這樣中傷她。
她的.孩子也抱怨她:“媽媽,你和學(xué)生待在一起的時(shí)間都比和我待在一起的時(shí)間長(zhǎng)。我真希望自己是你的學(xué)生,也不想做你的孩子!鳖D時(shí),她愣住了。原來(lái)老師為了自己的學(xué)生,連自己的孩子都很少關(guān)愛。她把青春和心血全部?jī)A注于教育事業(yè),卻遭來(lái)不解。其實(shí),她完全可以踏著鈴聲而來(lái),擠出更多的時(shí)間享受生活,但她沒有。
老師的品質(zhì)讓我不禁想起陸游的“零落成泥碾作塵,只有香如故!蔽覀儾粦(yīng)該充滿抱怨,重拾感恩之心,感謝老師為我們所做的一切。
學(xué)會(huì)很感恩,會(huì)讓我們心中充滿愛;心懷感激,你將會(huì)更加友好地對(duì)待身邊的每個(gè)人。
學(xué)會(huì)感激作文2
最近,我讀到了這樣一個(gè)故事:在甘肅省的偏僻地區(qū)有一所小學(xué),所有的同學(xué)家里都很窮。每年,這所小學(xué)都會(huì)收到社會(huì)捐助,有了這些愛心捐助,學(xué)校的條件慢慢變好了,體育設(shè)施、教學(xué)電腦、圖書室等也都有模有樣了。
剛開始,同學(xué)們對(duì)愛心人士的捐助很新奇,收到捐助的東西后都會(huì)寫感謝信給捐助人。但時(shí)間一長(zhǎng),他們也都習(xí)以為常了,感謝信也不寫了。很多同學(xué)認(rèn)為接受別人的捐助是理所應(yīng)當(dāng)?shù)氖虑,不然這些人怎么會(huì)給他們捐助呢。后來(lái),學(xué)校里新來(lái)了一位李老師。李老師了解到學(xué)校和同學(xué)們的很多東西都是捐助得來(lái)的,再看到同學(xué)們對(duì)捐助的`誤解之后,他問(wèn)同學(xué)們:“你們?cè)谑盏骄柚笥袥]有表示感謝呢?”大家都愣住了。李老師看著大家的表情,說(shuō):“下午我們?nèi)プ鲆患虑,去給幫助過(guò)我們的好心人寄一些禮物!毕挛,李老師帶著同學(xué)們先到一家粉條店買了50斤粉條,接著又來(lái)到鎮(zhèn)上的郵局,給捐助圖書和文具的五家單位寫了感謝信,把50斤粉條分成五份,寄給了這五家單位。等忙完了這一切,天也快黑了。
第二天上作文課,李老師問(wèn)大家:“我們給幫助過(guò)我們的人寄禮物用了一下午,那么他們給我們寄圖書和文具會(huì)用多久呢?”同學(xué)們七嘴八舌地給出了答案,有的說(shuō)會(huì)用半天,有的說(shuō)要用一天。李老師接著說(shuō):“是的,可是我們連寫感謝信的時(shí)間都沒有嗎?接受別人的幫助應(yīng)該心存感激,要知道,別人并沒有責(zé)任和義務(wù)來(lái)幫助我們,我們應(yīng)該用感激的心去記住別人的愛心,回報(bào)別人的愛心才對(duì)呀!”
讀完這個(gè)故事,相信大家和我一樣,學(xué)會(huì)了去感激別人,特別是那些正在幫助和曾經(jīng)幫助過(guò)我們的人們。如果接受了別人的愛心卻不知道感激,無(wú)疑是可恥的。
學(xué)會(huì)感激作文3
在班會(huì)課上,老師跟我們一同分享了一個(gè)主題“學(xué)會(huì)感激、學(xué)會(huì)感恩”。梁老師說(shuō):學(xué)會(huì)感激,不需要太多的時(shí)間和精力,只要你用心去感受,用心去體會(huì),它自然會(huì)給你帶來(lái)意想不到的結(jié)果,讓你改變自己對(duì)待生活的態(tài)度,正確對(duì)待人生。我們不要一味地要求別人對(duì)我們付出多少,就算那是我們的爸爸媽媽,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感激、學(xué)會(huì)感恩。
感激我們的父母,是他們讓我們來(lái)到這個(gè)世界上,感受這人世間的酸甜苦辣讓我們享受這人世間各種美好、新鮮的事物,因此,不管降生在什么樣的家庭,父母是怎樣的,不管他們是貧窮還是富有,是丑陋還是美麗,是殘疾還是健康,我們都要對(duì)他們心存感激。
下課后,老師的話好象敲在我的心弦上,久久回響,因?yàn)檫@樣的話是我從來(lái)沒有聽過(guò)的話,因?yàn)閺男∥揖褪且粋(gè)乖寶寶,是爸爸的掌上明珠,是媽媽的心頭肉,人人喜歡我,人人疼愛我,大家也從來(lái)沒有要求過(guò)我的回報(bào),久而久之,我覺得別人對(duì)我好是應(yīng)該的,因?yàn)槲沂且粋(gè)聽話的孩子,但我從來(lái)沒有想過(guò),我的乖本來(lái)就是我自己該做的.事情,對(duì)于他們的付出,我要學(xué)會(huì)感激,學(xué)會(huì)回報(bào)。
想想爸爸媽媽,把我從一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的小不點(diǎn),養(yǎng)育到今天亭亭玉立的姑娘,他們花費(fèi)多少的金錢和心血!父母的恩情似海深!誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!
如今,我不能用什么來(lái)報(bào)答爸爸媽媽的養(yǎng)育之恩,只有好好學(xué)習(xí),努力成才,爭(zhēng)取成為爸爸媽媽的驕傲,在平時(shí)用我的誠(chéng)心為爸爸媽媽做力所能及的事情,表達(dá)我的孝心。我也衷心地希望西方的“感恩節(jié)”,能像情人節(jié)、圣誕節(jié)等其他“洋節(jié)”一樣被中國(guó)人重視起來(lái),所有的子女都能在這一天趕回家里與父母團(tuán)聚,感謝父母的養(yǎng)育之恩。
學(xué)會(huì)感激作文4
不知道大家有沒有聽到過(guò)這樣一個(gè)小故事:一位老師讓學(xué)生們畫出自己想要感恩的東西,大家答案不一,一位學(xué)生畫了一只手,大家有的說(shuō)這是上帝的手,有的說(shuō)是農(nóng)夫的手。
夏天里,小樹正隨風(fēng)沙沙地唱歌,小草和小花正跳著輕快的舞蹈,它們把芳香,把陰涼傳播到各地,它們?cè)诟墒裁?它們?cè)诟兄x大地,因?yàn)槭谴蟮夭赣怂鼈。在藍(lán)天上,白云正悠閑地飄著,風(fēng)兒正悠悠地吹著,給單調(diào)的藍(lán)色增加了一些色彩,它們?cè)诟墒裁矗克鼈冊(cè)诟兄x藍(lán)天,因?yàn)槭翘炜罩圃炝怂鼈。海水中,小魚正歡快地游泳,珊瑚正譜寫著音樂,將無(wú)味的海水變得生機(jī)勃勃。它們?cè)诟墒裁?它們(cè)诟兄x大海,因?yàn)槭谴蠛W萄a(bǔ)了它們。大自然中充滿了感恩,因?yàn)橹挥懈卸,世界才?huì)變成美好的春天。
不知道大家有沒有聽到過(guò)這樣一個(gè)小故事:一位老師讓學(xué)生們畫出自己想要感恩的東西,大家答案不一,一位學(xué)生畫了一只手,大家有的說(shuō)這是上帝的手,有的說(shuō)是農(nóng)夫的手。誰(shuí)都沒想到的是,這是老師的手。這位老師每天拉著他的小手送他回家。真正的感恩不是物質(zhì)上的給予,而是精神上的需求。一封信、一束花,只要包含著心意,就是世界上最珍貴的.禮物。家長(zhǎng)哺育了我們,一天不分日夜地為我們操心,老師教導(dǎo)了我們,一天像蠟燭一樣燃燒著,默默地?zé)o私奉獻(xiàn)。這個(gè)社會(huì)上,許多人在付出,同時(shí)也在感恩,世界就是因?yàn)檫@些人而變得美好,一股愛的力量相互傳遞,將世界變得美麗無(wú)比。
現(xiàn)在大家想想看,你是否學(xué)會(huì)了感恩呢?面對(duì)父母,你的行動(dòng)是最好的感恩,做一個(gè)聽話、正直的人。面對(duì)老師,你的學(xué)業(yè)就是最好的感恩,取得好成績(jī),將來(lái)有一番成就。
學(xué)會(huì)感恩,懂得感恩,用實(shí)際行動(dòng)去表現(xiàn),讓這個(gè)世界充滿愛!
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