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假文盲作文

時間:2023-09-11 17:59:16 作文大全 我要投稿

假文盲作文[優(yōu)選15篇]

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的假文盲作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

假文盲作文[優(yōu)選15篇]

假文盲作文1

  漫畫,一般是惹人開懷大笑的,可是今天我在語文書上看到的一幅漫畫——《假文盲》卻沒有讓我開心,反而讓我憤怒……

  在一個北風(fēng)呼嘯的早晨,人們穿著厚厚的棉襖,戴著帽子,匆匆趕去上班。在公交車的站牌下,有一個“母子上車處”站滿了人。然而,站在這里等車的卻不是婦女和孩子,而是一個個強(qiáng)壯無比的大男人。難道旁邊那五個醒目的大字他們沒有看到?他們都是文盲?這當(dāng)然是不可能的。

  本該站在“母子上車處”的一位婦女,緊緊地抱著孩子瑟瑟發(fā)抖地站在幾個大男人旁邊,用懇求的目光看著他們,希望他們之間的`一個人能讓她進(jìn)去站站,避避風(fēng)?墒牵切┤送耆珶o視這對母子的存在。第一個人目視前方;第二個裝作閉目養(yǎng)神;第三個人用帽子遮住了臉;第四個人拼命地把臉往口罩里藏……孩子被凍得哇哇大哭,母親低下頭哄著孩子,眼里的期望變成了絕望……

  看到這,我不禁又想起了在我們身邊的一些假文盲所做的事:在圖書室里,墻壁上明明貼著“不許大聲喧嘩”的標(biāo)語,可還是有人在圖書室里旁若無人地接打電話;醫(yī)院里貼著“禁止吸煙”的標(biāo)語,可病人家屬卻熟視無睹,仍“吞云吐霧”;景區(qū)里的草坪外立有“愛護(hù)花草,請勿踐踏。”的牌子,可一些大人帶頭進(jìn)入草坪玩耍;在動物園的旁邊,到處都寫著“請勿亂喂食動物”的警示標(biāo)語,而游人們依舊我行我素……

  如今的社會競爭是非常激烈的,人們只注重經(jīng)濟(jì)水平的提高,而“真誠”、“善良”、“品德”這些詞語在人們的心中漸漸淡去。人們?yōu)榱俗约旱睦、方便、舒適,不惜放棄文明,去做違背道德的事情。最為恥辱的則是在國外,一些廣告語都是用英文寫,單單警示標(biāo)語使用中文,對于我們一個中國人來說,還有比這感到更恥辱的嗎?

  這些“文盲“并不是文化的文盲,而是沒有真誠,缺乏愛心,無視公德,更是喪失了自己的人格!

  看到這幅漫畫里的假文盲,我想:如果這個社會沒有假文盲,那我們的社會將充滿溫暖。是啊,正如一首歌唱的“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間!边有一句話說得好“有一種精神叫品德,有一種高貴叫文明!”希望所有的假文盲都消失,讓溫暖的陽光灑在每一個角落,灑在每一個人心里!

假文盲作文2

  “文盲”這個詞對于我們來講甚是陌生,但生活中,有些人明明受過教育,卻假扮文盲來滿足自己的私心。他們?yōu)槭裁催@樣做?讓我們來看看這幅漫畫吧——

  一個寒冷的早晨,刺骨的寒風(fēng)“呼呼”吹著,在一個專門讓母子方便上車的候車站上,站著四個身強(qiáng)力壯的男子,而一位瘦弱的母親卻被擠在一邊,抱著孩子無奈地發(fā)著抖。

  看著這幅漫畫,我的心一如冬天般,感到深深的寒意。瞧,這四個男子,第一個長得十分富態(tài),挺著個將軍肚,雙手悠閑地插在褲袋里,“心安理得”地站在這母子上車處;第二個是軍人,戴著暖和的“大蓋帽”,神情坦然;第三個人穿著厚厚的羽絨服,一雙皮鞋油光發(fā)亮;第四個人該是位醫(yī)生吧,戴著個大口罩,漠然地等候著。

  看著看著,我不禁對漫畫中的四名男子產(chǎn)生了厭惡,天哪,他們可是受過教育的人呀!難道他們沒看到那個標(biāo)著“母子上車處”的`醒目牌子嗎?難道他們把那對母子擠出去而絲毫不知羞愧嗎?哦,他們不認(rèn)識這幾字?!瞧,他們那冷漠的表情,“目空一切”的嘴臉,真叫人作嘔!這四個男子,看似頗有身份,可在人們眼中,他們的行徑又是何等的卑劣呢!

  再想想我們的實(shí)際生活,這種無視道德、良知的人不在少數(shù):公交車上,走上一位老人,司機(jī)播了好幾遍“請給老弱病殘讓個座”,仍是沒人動一動,一些青年扭過臉,望著車窗外的風(fēng)景,裝作沒聽到,任憑那位老人吃力地扶著把手,顫巍巍地站著;在圖書室里,墻上明明張貼著“請勿大聲喧嘩”,卻依然有人旁若無人地吵鬧著……

  這些人,他們?nèi)际恰拔拿ぁ眴?不,他們就是一個個十足的“德肓”,為滿足自己一時的私念,丟掉了作為一個人的最起碼的道德。撿起一個攔在路上塑料瓶,為有困難的人讓個座,這困難嗎?這僅僅只是舉手之勞呀!當(dāng)我們小小地付出后,收獲的不僅僅只是他人的感謝,更是尊嚴(yán)、良知、公德與愛心的復(fù)蘇和回歸。我們又何樂而不為呢?

  現(xiàn)在,就讓我們以“假文盲”為鑒,人與人間多些關(guān)心、多些謙讓、多些尊重吧!這樣,“假文盲”這一讓人唾棄的現(xiàn)象將徹底消失,我們看到的將會是人與人之間和諧相處的美好畫面。

假文盲作文3

  一個寒風(fēng)凜凜的冬日,一條寬敞的等車道,上面立了一個牌子,上面寫著五個清晰可見的大字——母子上車處。一位母親緊緊的抱住一位孩子,她們并沒有理所應(yīng)當(dāng)?shù)恼驹谀缸由宪囂,而是退在了一邊。在母子上車處的竟是一些身?qiáng)力壯,衣冠楚楚的男子漢。

  第一個男人,頂著一個“將軍肚”,穿著一身大衣,將兩只手伸進(jìn)了口袋里取暖,一幅輕松自在的樣子,像一個公司的老板。他離母子上車處的牌子最近,甚至近在眼前,可他卻沒有站在普通人的上車位,對那塊牌子視而不見。他難道是“文盲”嗎?難道他真的不認(rèn)識“母子上車處”幾個大字嗎?不,一個公司的老板怎么可能是“文盲”,他是為了更早的上車,在裝文盲......

  第二個男人,戴著雷鋒帽,穿著一件像雷鋒經(jīng)常穿的大衣服,像是在學(xué)雷鋒?墒撬恢,他只不過外表像雷鋒一般罷了,而他的心里如污水一般。他也看見了那塊牌子,可是他只顧自己的利益,卻不管那位母親和孩子,閉住了眼睛,像是在躲避什么。他閉住了眼睛,是為了填補(bǔ)自己的空虛......

  第三個男人,戴著一副眼鏡,顯示出了有文化的氣質(zhì),像一位大學(xué)的教授。教授就是教學(xué)生如何做人,可是這一位教授,卻不知道應(yīng)該先教自己如何做人。那么大的牌子,教授會不認(rèn)字嗎?他的目的和前兩個人的.目的一樣,都是為了早些上車而裝文盲......

  第四個人,口袋白口罩,身穿白大衣,一定是一位醫(yī)生?墒窃谌藗兊挠洃浿,醫(yī)生不是應(yīng)該救死扶傷嗎?可是他看到了那位母親和孩子,難道不應(yīng)該生出憐憫之情嗎?應(yīng)該讓母親站在那條道路上,可是卻沒有這樣做。他口戴白口罩,是為了提防細(xì)菌,可他不知道,他自己卻是人人厭惡的病菌。

  世上的“假文盲”并不只是這四個人,他們代表了世界上各型各色的假文盲。社會上,這種假文盲比比皆是——“禁止吸煙”的牌子下幾個男人在下面“吞云吐霧”;公共汽車上的“老弱病殘?jiān)小钡奈恢蒙,幾個身強(qiáng)力壯男人若無其事的坐在上面看報紙;圖書室里,盡管有“禁止大聲吵鬧”這個牌子,可是人們總是發(fā)出雷鳴般的聲音。

  世界如果多一份關(guān)愛,多一份謙讓,那么事情上就會少一位“假文盲”。如果人們互相謙讓,假文盲便會在世界上消失。

假文盲作文4

  為什么大街上到處是垃圾?為什么干凈的地上有痰跡?為什么母子上車出站的都是普通人?就是因?yàn)橛辛诉@些社會敗類——假文盲。

  一個寒風(fēng)呼嘯的早晨,我到車站乘車,看見一塊大牌子,上面寫著:“母子上車處”。可在通道上,卻有四個男人把前面正在候車的一對母子擠到一邊,自己卻若無其事,面無任何表情地繼續(xù)等車。難道他們沒有看見“母子上車處”這幾個金光閃閃的大字嗎?國家權(quán)利法也曾有過規(guī)定,像這位母親和剛出生的嬰兒應(yīng)當(dāng)享有優(yōu)先上車的權(quán)利,但這四個不知廉恥的大男人卻把他們擠到一邊,享用著不屬于自己的權(quán)利。第一個人對穿著打扮十分講究,看上去是一個知識淵博的人,但他瞇著眼睛,目中無人,牌子上的字他瞟都不瞟一眼。站在他身后的人則更加傲慢,告示牌的高度與他的身高最為接近,但他卻從容自若,好像瞎子一樣。第三個人十分時尚,身穿潮流羽絨服,一雙嶄新的皮鞋閃閃發(fā)光,還戴著一副眼睛,如同一個高貴的“紳士”。最后一個人大概看到告示牌上的字了吧!他的神情足以讓我們知道,此時此刻,他是多么地忐忑不安了

  這四個人還是男人嗎?他們的良心被狗吃了嗎?這是母子上車的優(yōu)先車道,就算不識字,是堂堂正正的大男人就應(yīng)該給他們讓道。這里的每一位大男人,看上去十分有風(fēng)度文明禮讓,十分有風(fēng)度,文明禮讓,知識淵博,都是國家的棟梁,令人嘆息的是,他們的內(nèi)心竟是如此丑陋,為了一己私利,可以做出這樣缺德的`事,真是沒良心!就算做再大的官,也是社會敗類。他們根本不懂得尊老愛幼,樂于助人的真正含義。

  其實(shí),在當(dāng)今的社會上,有許多人和他們一樣,一樣沒“文化”,一樣沒“良心”,一樣做著這樣的荒唐事:例如在學(xué)校里,車站旁,到處都有“不要亂扔垃圾|”的溫馨提示,但垃圾仍然隨處可見,蒼蠅正高興地四處亂飛。“不要踐踏草地”,但有不少的人在草地上狂奔,嬉戲,可伶的小草耷拉著腦袋……這樣的人和那四個男人沒什么兩樣,都是“假文盲”。

  社會上越多這種人,危害越大,讓我們一起行動,提醒身邊的人,讓世界變得更美好!

假文盲作文5

  我在一次翻閱新學(xué)期的語文書時,無意間看到了《假文盲》這幅漫畫,讓我覺得十分憤怒。

  《假文盲》這幅漫畫主要畫了在一八九八年元月,一個寒風(fēng)呼嘯的早晨,車站旁排起了長龍,人聲鼎沸。在路邊,立著一塊分外醒目的牌子,牌子上寫著“母子上車處”,格外引人注目?墒,在這“母子上車處”卻站著四個大男人,一個個身穿羽絨服,腳穿著名牌皮鞋,衣冠楚楚。然而,在“母子上車處”的另一側(cè),一對瘦小的母子被擠到了一邊,那位母親只穿著單薄的衣服,懷里還抱著嚶嚶哭泣的嬰兒。難道這些人真的沒有看到這塊公示牌嗎?其實(shí)不是的,是因?yàn)樗麄兿肟禳c(diǎn)上車。畫家其實(shí)是想批評社會上那些不講文明、不講道德、不遵守公共秩序的.人。

  在生活中,還有許許多多不文明、不道德的現(xiàn)象,但人們已經(jīng)對這些現(xiàn)象司空見慣了。比如:插隊(duì)、闖紅燈、說粗話、亂扔垃圾、隨地吐痰等等。生活中的任何一件事都有它的秩序存在,但并不是每一個人都會自覺遵守。記得那一天,我和媽媽去觀音山燒香拜佛,因?yàn)槟翘焓钦鲁跻,所以觀音山人山人海,當(dāng)我們到達(dá)觀音山的售票處時,隊(duì)伍已經(jīng)排成了一條長龍,我們只好從后面開始排起。不一會兒就輪到我們了,但是,有個鬼鬼祟祟的身影進(jìn)入了我的眼簾。當(dāng)站在我前面的一位叔叔蹲下來系鞋帶時,一位穿著時尚的漂亮阿姨趁機(jī)排到了那位叔叔的前面。那位叔叔系完鞋帶,并沒有發(fā)現(xiàn)有人插了他的隊(duì),依然與同伴談笑風(fēng)生?墒,我們這些排到后面的人卻看得一清二楚。有人喊道:“有人插隊(duì)!”那位叔叔問前面的女人:“是你插隊(duì)了?”那女人裝作一副無辜的樣子,說:“沒有!我本來就是排在這里的!蹦俏皇迨逡苫蟮?fù)狭藫项^,后面的人又說:“你不要再裝無辜了,我們大伙兒都看見了,你就我承認(rèn)吧!”“是啊,是。 贝蠹耶惪谕暤馗胶椭。那個插隊(duì)的女人寡不敵眾,只好灰溜溜地跑到隊(duì)末去排隊(duì)了。在社會上還有許多“文盲”,但這些“文盲”并非知識的文盲,而是愛心的文盲,是精神的文盲!

  現(xiàn)如今,這樣的文盲越來越多了,讓這些文盲消失的關(guān)鍵在于大家,只要大家自覺遵守社會公德、維護(hù)公共秩序,正當(dāng)文明好公民,共創(chuàng)和諧的家園,那么那些假文盲們就會漸漸消失了。

假文盲作文6

  在如今這個文明社會,文盲是可恥的,也漸漸的被認(rèn)為是落后的象征。即使是這樣,還是有一些人喜歡做“文盲”。這是怎么一回事呢?

  一個冬天的早晨,寒風(fēng)凜冽,在一個車站旁,有一個用木條圍起來的狹窄的通道,有四個不同身份的人排。

  成一隊(duì)等車,其中,一位是醫(yī)生,一位是教師,一位是軍人,還有一位是經(jīng)理,他們都穿得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),手放在口袋里,還有的帶著鴨舌帽,臉上都掛著一種木然的表情?吹竭@兒,你可能會想,這是很正常的事情呀!可在隊(duì)伍旁邊,十分醒目地立了一塊牌子,上面寫了五個顯眼的大字——母子上車處!

  就在木牌下面站著一位抱小孩的婦女,她穿著比那些等車人衣服還少一大半薄薄的衣服,兒童冷得哇哇直叫,母親只好緊緊抱在懷里,同那四位男士相比較,她簡直太無助了!

  看完這幅漫畫,我感到十分氣憤,顯而易見,這四個人并不是文盲,他們只是為了方便上車,可他們沒看到那對在寒風(fēng)中凍得瑟瑟發(fā)抖的母子嗎?這對母子更需要幫助呀!這是屬于她們的權(quán)利,卻被利用在了本不需要幫助的人身上,他們的德呢?他們那一顆同情、幫助的`心呢?

  這幅漫畫是在1984年畫的,當(dāng)時,的的確確有文盲存在,但是在我們生活的二十一世紀(jì),仍然有“假文盲”出現(xiàn)。如在公交車上的老弱病殘專座,卻被一些健康的年輕人坐著,而應(yīng)享受待遇的人卻站著;在公園的草坪上立著一塊木板,上面寫著:小草也有生命,請勿踐踏等之類的警示語言,可為何上面總會留下一個又一個的腳印呢?……

  人們已經(jīng)清楚這樣做是錯誤的,可為何還要這樣做呢?難道多走幾步需要很長時間嗎?你可清楚那塊草地會給大地帶來無限的綠色生機(jī)?我想問一問那些假文盲:你們臉不紅,心不跳嗎?還是讓我們多些謙讓,少一點(diǎn)自私,讓這個地球變成一個和諧的星球,讓這個國家變成溫暖的大家庭吧!正像歌中所唱的:“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間!”是啊,我們的地球家園是多么美呀!讓世界上的假文盲永遠(yuǎn)不存在,讓世界充滿愛!。

  讓我們一起努力吧,從自己做起,從小事做起,做一個有道德的人。

假文盲作文7

  假文盲

  今天,我看到了一幅由我國著名漫畫家華君武所畫的《假文盲》,我深有感觸。

  這幅漫畫畫了一個車站,車站立著一個醒目的牌子,寫著“母子上車處”。但站在這的卻不是母子,而是四個身強(qiáng)體壯的男人。第一個人雙手插在口袋里,一臉高傲;第二個人似乎是個軍人,他閉著眼睛,很是淡定;第三個人穿著皮大衣,嘴角和眼角都向下耷拉著,十分可笑;第四個人為了不讓別人認(rèn)出自己,還戴上了一個大口罩。這四人都像是知識分子。而不遠(yuǎn)處,一對真正的母子卻被擠在一旁,在刺骨寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。

  看了這幅漫畫,我痛心極了。難道那四個男人是真的看不懂字嗎?不,看他們的模樣,都是知識分子,又怎么會不認(rèn)得字呢?既然他們都認(rèn)得字,為什么還要裝作不認(rèn)識字站在母子上車處呢?還不是因?yàn)槟芨焐宪!可是那位母親也不會站出來維護(hù)自己的利益嗎?還有車站的營業(yè)員,他們不應(yīng)該出來制止這種毫無道德可言的現(xiàn)象嗎?所以,正因?yàn)橛羞@些不敢站出來的人,社會上這種良心泯滅的假文盲才會越來越多!

  然而,在生活中,這種現(xiàn)象難道還少嗎?圖書館墻上貼者:請勿喧嘩,但是總有人在那里吵吵鬧鬧;在醫(yī)院時,盡管墻上貼了:請勿吸煙,但總有人在那里“吞云吐霧”;在衛(wèi)生間時,盡管墻上貼了:節(jié)約用水,但總有人不關(guān)水龍頭,讓白花花的.水肆無忌憚地流。

  記得有一次,我看見一個小男孩在津津有味地吃著一包零食,但是一吃完,他就瀟灑地往地上一扔,一蹦一跳地走了。剛才,在他不遠(yuǎn)處就有一塊牌子,上面寫著:請勿亂扔垃圾,旁邊還有一個垃圾桶。那么近的距離,小男孩是一定看得見牌子上的字的,可他為什么要裝作沒看見,把垃圾隨手一扔就走了呢?還不是為了能夠少走幾步路嗎?看來,他也是個“假文盲”。

  隨著中國人數(shù)的增多,這種令人痛心的現(xiàn)象也在增多。同學(xué)們,我們中國可是一個禮儀之邦呀!怎么能讓這些“假文盲”吞噬了我們祖國的道德呢?就如《傳習(xí)錄》中的一句話:“種樹者必培其根,種德者必養(yǎng)其心”。說的是種樹要澆它的根,而培養(yǎng)一個人一定要教養(yǎng)他的思想。這樣看來,道德對人是多么重要啊!所以,同學(xué)們,我們一定要嚴(yán)厲打擊這種現(xiàn)象,不當(dāng)“假文盲”。

假文盲作文8

  今天我在語文書上看見了一幅漫畫,使我有了很多的感觸,想要表達(dá)出來。

  這幅漫畫的名字就叫做《假文盲》,圖上畫的是一個公交車站點(diǎn),一塊寫著“母子上車處”的的一塊牌子豎立在那里,那五個大字十分的明顯。但是在寫著字的牌子下面那個通道里面卻站著四個高大的男人,一個懷里抱著一個三、四個月大的孩子母親卻被那幾四個男人擠到了通道的外面,那對母子則站在那里望著那四個男人,似乎眼中還有著一絲畏懼,而那四個男人則一副若無其事的站在通道里。

  第一個男人穿著一件大衣,雙手伸進(jìn)了口袋里面無表情的'自己站在那里等車;第二個人戴著帽子穿著大棉襖,手伸進(jìn)了口袋里閉著眼,眉頭還一直皺著;第三個人帶著頂帽子帶著一副圓框眼鏡穿著羽絨服,手也伸進(jìn)了口袋;第四個人也穿著大衣,帶了個口罩。這四個人整整齊齊站在那里排隊(duì),并沒有亂糟糟的站在那里,而是他們都一動不動的站在那里,并沒有亂動,說明這幾個人都是文明人,都認(rèn)得到字,不可能認(rèn)不到字,他們只是假裝不認(rèn)識字,假裝沒有看見那個告示牌,裝作自己是一個文盲。他們絲毫沒有在意那對母子倆的感受。

  作者想要表達(dá)什么?作者想要表達(dá)的是母子上車處本來是用來尊讓母子先行上車的可是這幾個男人站在那里把本應(yīng)該站在這里的母子擠到一邊去了,作者是想要告訴這些人這樣是不文明的,這樣的現(xiàn)象是不好的,這幅漫畫就是用來警告那些這樣做的人,又用來提醒沒有這樣做的人們千萬不要這樣做,這樣做是違反公德心的,是不文明的,作者還想讓人們知道有這種人存在,在遇到這種不文明的事情發(fā)生,也要阻止一下自己千萬不要做這種不文明的事情。

  看完這幅漫畫我想起了在生活中經(jīng)常有這種事發(fā)生,明明草地上面寫的有不要踐踏草坪的標(biāo)示語可是還是有人去踩,明明寫了禁止吸煙可是到處都有人在吸煙,明明寫了禁止采摘花朵,可是地上到處都是被踩爛了的花泥。這幅圖上的四個男人非常的可惡竟然把一位抱著孩子的婦女?dāng)D到了一邊去自己站在那里。有一些人可能認(rèn)為這有什么呢?不就是插個隊(duì)么!這有好了不起嗎,那對母子還不是很好的站在那里么?你就錯了,這種現(xiàn)象是不文明的,是沒有公德心的。

  這幅漫畫給了我很深的啟迪,如果你們遇到這種情況就阻止一下吧!

假文盲作文9

  《假文盲》是華君武先生1984年1月創(chuàng)作的漫畫。我看了之后深有感觸。

  冬天清晨的車站有些擁擠,“母子上車處”擠了四個人高馬大的男人:第一個眼睛微微張開,無視站牌的存在;第二個軍人正在閉目養(yǎng)神;第三個睜著大大的眼睛,對“母子上車處”熟視無睹;第四人死死地盯著前人的衣領(lǐng)!澳缸由宪囂帯迸,一個帶頭巾的瘦弱的母親抱著嬰兒無奈地看著四個大男人。

  他們是真的不認(rèn)識那五個字嗎?不是,他們都是有文化的人。那他們?yōu)槭裁凑驹谒麄儾辉撜镜牡胤剿麄優(yōu)榱素潏D方便,為了自己的'利益,把眼睛“蒙”住了,裝成了知識文盲,實(shí)際上是名副其實(shí)的道德文盲。那對母子只好無奈而憤慨地盯著他們?蓺獾氖,他們沒有因那位母親的眼神而亂了手腳,而是繼續(xù)厚著臉皮站在那里。

  生活中處處都有“假文盲”:在禁止踐踏的草坪上,有一串串腳印清晰可見;在禁止倒垃圾的地方,一座座“小山”拔地而起;在禁止吸煙的地方,許多人吞云吐霧,房間里煙霧裊繞……這些人對標(biāo)語視而不見,仍舊我行我素。試想,這樣的惡習(xí)一代傳一代,社會會變成什么樣?

  但愿這些“道德文盲”找回自己的愛心和公德心,給他人所需,想他人所想!

  是華君武先生1984年1月創(chuàng)作的漫畫。我看了之后深有感觸。

  冬天清晨的車站有些擁擠,“母子上車處”擠了四個人高馬大的男人:第一個眼睛微微張開,無視站牌的存在;第二個軍人正在閉目養(yǎng)神;第三個睜著大大的眼睛,對“母子上車處”熟視無睹;第四人死死地盯著前人的衣領(lǐng)。“母子上車處”旁,一個帶頭巾的瘦弱的母親抱著嬰兒無奈地看著四個大男人。

  他們是真的不認(rèn)識那五個字嗎?不是,他們都是有文化的人。那他們?yōu)槭裁凑驹谒麄儾辉撜镜牡胤剿麄優(yōu)榱素潏D方便,為了自己的利益,把眼睛“蒙”住了,裝成了知識文盲,實(shí)際上是名副其實(shí)的道德文盲。那對母子只好無奈而憤慨地盯著他們?蓺獾氖,他們沒有因那位母親的眼神而亂了手腳,而是繼續(xù)厚著臉皮站在那里。

  生活中處處都有“假文盲”:在禁止踐踏的草坪上,有一串串腳印清晰可見;在禁止倒垃圾的地方,一座座“小山”拔地而起;在禁止吸煙的地方,許多人吞云吐霧,房間里煙霧裊繞……這些人對標(biāo)語視而不見,仍舊我行我素。試想,這樣的惡習(xí)一代傳一代,社會會變成什么樣?

  但愿這些“道德文盲”找回自己的愛心和公德心,給他人所需,想他人所想!

假文盲作文10

  如今的社會已經(jīng)走出了文盲時代,進(jìn)入了文明程度較高的階段。物資極其豐富,精神文明也得到了改善。全體公民的文化程度大幅度提高。盡管如此,還是有少數(shù)人對一些簡單的字裝作不認(rèn)識,這種人被稱為“假文盲”。著名畫家華君武曾畫過一幅名叫《假文盲》的畫,他借助了漫畫的表現(xiàn)形式,對這種假文盲進(jìn)行了辛辣的諷刺。

  在這幅畫中,畫著幾名身強(qiáng)力壯的男子,他們正站在“母子上車處”,等候公共汽車的來臨。而真正應(yīng)該站在此處等候車輛的母子倆,卻被他們擠在了一邊。那位母親用求助的目光望著他們,希望他們能挪一點(diǎn)位子出來。但是,那些男子對婦女視而不見,對婦女旁邊寫著“母子上車處”的牌子熟視無睹,毫無理讓之意。難道他們真的不識字嗎?不,不是的,他們?yōu)榱俗约旱姆奖,裝了一回假文盲。

  過了一會兒,一輛公共汽車緩緩開來。那幾名男子一擁而上,在公共汽車上搶到了最好的位子。而那位母親,抱著孩子最后一個上車,站在那些男子的旁邊。車開了,在晃晃悠悠的車廂里,母親緊緊地抱著孩子,顫顫巍巍地站著,生怕摔倒了,傷著自己的孩子。這時,車上的喇叭傳來響亮的聲音:“乘客們,您好,歡迎您乘坐本路電車!公共汽車是精神文明的窗口。如果您的身邊站有老、弱、病、殘、孕,請您主動讓個座,本車全體員工向您表示感謝!”那位母親一聽,心想,這回該有個人給我讓個座了吧!可她失望了,那幾名男子先是一愣,但后來,他們有的擺弄自己的眼鏡,有的閉目養(yǎng)神,有的則繼續(xù)看報紙,沒有一個人為這位抱著孩子的母親讓個座。他們都心安理得地坐在自己的位子上。這位母親徹底失望了。她收回充滿希望的目光,默默地抱著孩子,一聲不吭。

  看完這幅漫畫,你想到了什么?是的,那些人并非文化文盲。他們是愛心的文盲,是精神的文盲,是品德的.文盲。他們?nèi)狈Ψ瞰I(xiàn),他們不懂得什么叫愛,什么叫品德,什么該做,什么不該做。而他們只知道自己的利益,只為自己的方便而造成他人的不便,為自己的快捷而損害別人的權(quán)利。說到這兒,我不禁想起一首歌;“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將會變成美好的人間……”我希望這種“假文盲”能夠越來越少,讓我們的社會更加美好,讓溫暖的陽光灑遍每一個角落。

假文盲作文11

  作者借漫畫的形式,諷刺和批評了當(dāng)前社會上那些缺乏公德心和愛心、個人修養(yǎng)低下、自私自利的人和行為,提醒人們要自覺做一個尊老愛幼、品德高尚、講究社會公德、維護(hù)社會道德規(guī)范的人。漫畫以辛辣的筆觸,直指當(dāng)前社會的弊端,一針見血地刻畫出見利忘義、損人利己之人的丑惡嘴臉,以達(dá)到喚醒人們良知和公德的目的。在現(xiàn)實(shí)生活中,像漫畫中類似的人和事特別多。記得有一次,我走在馬路上,看到有個叔叔將剛喝完的空可樂瓶隨手扔在馬路上,我對那個叔叔大喊:“叔叔!你怎么往馬路上亂扔?xùn)|西呀?”那個叔叔假裝沒聽見,若無其事地飛快向前走,根本不管我的叫喊。后來,我走過去,把空可樂瓶撿起放進(jìn)路邊的一個垃圾桶里。還有一次,我站在回家的公交車上,看到有個大哥哥的座位邊上站著一位白發(fā)蒼蒼的老人,隨著車子的搖擺,老人也左右搖擺著,仿佛要倒下似的。但那個大哥哥對身旁發(fā)生的一切熟視無睹,心安理得地坐在座位上,而且車上沒有一個人讓出一個座位來。當(dāng)時,我覺得臉上有一股火辣辣的感覺,難道讓出一個座位來就真的那么難嗎?還有,公園草地上被踐踏出來的一條條小道,馬路邊上被弄壞、盜走的下水道蓋子,建筑物和電線桿上亂涂亂貼的電話號碼、廣告等等,難道這樣的事還少嗎?還不夠嗎?

  對于這些人和事,我感到無比的氣憤,也非常的難過。難道人與人之間就非得這樣相處嗎?難道就不能多一點(diǎn)理解、多一點(diǎn)關(guān)心、多一點(diǎn)幫助嗎?要知道,在我們滿足了自己一時私利、圖了一時方便的時候,損失的往往比這要大得多和多得多,因?yàn)樗粌H僅是丟失了我們的美德,更重要的是喪失了作為一個人的基本尊嚴(yán)和良知;而當(dāng)我們彎下腰伸出手站起身去撿起一只被扔掉的空可樂瓶、給別人讓出一個座位......時,我們得到的.又何止是一個簡單的微笑、一聲輕輕的謝謝,我們收獲的是尊嚴(yán)、良知、公德和愛心的復(fù)蘇與回歸。真的,當(dāng)我們伸出手去幫助別人時,我們就已經(jīng)是這個世界上最幸福的人了。

  讓我們以“假文盲”為鑒,為創(chuàng)造一個互相尊重、互相關(guān)心、和諧美好的社會而努力,相信有我們的共同努力,社會將變得越來越美好,“假文盲”的現(xiàn)象將慢慢的消失,成為人們共同唾棄的不恥行為。

假文盲作文12

  漫畫一般是表現(xiàn)幽默的,讓人看了忍俊不禁。而今天,我打開語文書看見了漫畫家華君武的作品——《假文盲》,卻讓我憤怒無比。

  在一個寒風(fēng)呼嘯的冬天里,一個車站的“母子上車處”,站著四個身材魁梧的大男人,而不是那個瘦弱的、懷里抱著孩子的母親。難道他們是“盲人”嗎?不是的。你看,第一個人完全一副企業(yè)家的架勢;第二個人一看就是一個文質(zhì)彬彬的年輕人;第三個人還讓帽子蓋住自己的臉,而第四個人戴著口罩,好像以為別人會認(rèn)不出自己一樣。

  而被擠在車站外面的'母子,都把臉凍得通紅,孩子的臉和手都凍僵了,光往母親懷里鉆。而母親用期盼的目光看著那四個大男人,好像在說:“先生,能讓一下嗎?給我和孩子擠出個空!倍撬膫大男人裝作若無其事的樣子,連動都不動。

  看過了這幅漫畫,我的心里十分憤怒,久久不能平靜。心想:這些人真的是文盲嗎?他們?yōu)榱艘患褐,竟然對弱小視而不見,不顧社會的公德,更不怕社會的譴責(zé)。

  在現(xiàn)實(shí)生活中,這種“假文盲”現(xiàn)象隨處可見:公交車上,明明有警示標(biāo)語“請把橙色椅子讓給老人坐”,但是,有的小伙子卻坐在那里不動,車一加速,老人顫顫巍巍的身體隨著顛簸的車搖搖晃晃,隨時都有摔倒的危險;在商店場里,隨時有個地方都會寫“禁止吸煙”這幾個字,可有的愛吸煙的人,卻在商場里吸煙,弄得周圍的空氣都被污染;在動物園里,游客們明明看見警示標(biāo)語“不要亂喂食動物”,但還是拿食物去給動物吃,害得有的動物因食物量過多而得病;在公園里,草地上都會有警示標(biāo)語牌“禁止采取花木”,可是有的人看花美,就隨意折斷帶回家......

  這些人不就跟那四個大男人一樣嗎?這種行為不僅給自己丟了臉,出了國門更是給中國丟了臉,連外國的警示標(biāo)語上都是中文。這不是表明中國人沒有素質(zhì)嗎?我作為一名中國人,真的感到無地自容。

  我相信只要我們大家都嚴(yán)格要求自己,多為他人著想,加強(qiáng)公德意識,總有一天這樣的“文盲”會越來越少,我們這個世界將變得更溫暖!更溫馨!更不會再出現(xiàn)這種“假文盲”現(xiàn)象!

假文盲作文13

  人們常把目不識丁、不懂文化的人稱作文盲,這種人常常會受到世人的蔑視與指責(zé),但是社會上更多的一種人是假文盲,這種假文盲是比真文盲還要可惡還要令人發(fā)指的。這不,華居武——著名溫畫家一九八四年的一幅《假文盲》便把那群自私的人批判得體無完膚,使我陷入深深的沉思。

  這幅漫畫畫的是車站前等車的一幕。寒風(fēng)呼嘯,大雪紛飛,四個衣冠楚楚、斯斯文文的男人站在候車處。這四個人都穿著厚厚的棉襖,把身體裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,瞧,站在第一個的那個男士,他那啤酒肚挺得大大的,腳上穿著一雙油光發(fā)亮的皮鞋,一看這架式,就指不定是哪里的領(lǐng)導(dǎo);第三個人一眼看上去就知道是個老知識分子,只見他鼻梁上架著一幅眼鏡,頭戴著一頂南瓜帽,嘴巴不屑地撇在一邊;排在第四位的人帶著一個大大的口罩,一件長長的軍大衣從上罩到下,看這穿著打扮,應(yīng)該是一個有潔癖的人,他現(xiàn)在肯定在沾沾沾自喜:哈哈,就我一個人有準(zhǔn)備你們就等著挨凍吧。寒風(fēng)呼呼地吹著,一塊醒目的牌子——“母子候車處”屹立在這候車道前。咦,這四個看不見牌子上寫的字嗎?瞧,在牌子下還站著一個弱不禁風(fēng)的女人,刀子手里還抱著一個剛出生的嬰兒,想必這個婦女是急著帶孩子上醫(yī)院,不然誰會在這么冷若冰霜的天帶孩子出門呢?可是這會兒,她卻被那幾個人高馬大的壯士“無情”地?cái)D在候車處外……

  我想:那個個看上去文質(zhì)彬彬、滿腹經(jīng)綸的.紳士居然是假文盲。難道他看不見牌子上的幾個大字嗎?不,他們是識字的,顯然,他們都是在利益的驅(qū)使下丟棄了面子“裝文盲”。在現(xiàn)實(shí)生活中,這樣的例子還算少嗎?大街上,一個小青年將吃完的零食袋子就隨手扔在地上,其實(shí),在離他不遠(yuǎn)處便立著一塊牌子“保護(hù)環(huán)境,禁止亂扔垃圾”,公共汽車上,一個帶著眼鏡的書生坐在座位上,在他的座位旁立著“老弱病殘專座”,在他身旁便站著一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺,他拄著拐杖,這個書生非但不讓座,還把頭故意撇向車窗外,他難道看不見老爺爺嗎?

  其實(shí),這樣的假文盲在社會隨處可見,他們的]群隊(duì)正在日益增大,我們怎能讓這假文盲再如此的猖狂、橫行無忌呢?我們應(yīng)該伸出我們正義之手,掃除這些可惡的假文盲,讓世界變得更美好!

假文盲作文14

  我非常喜歡看漫畫,漫畫是一種具有強(qiáng)烈的諷刺性或幽默性的圖畫,畫家從生活中取材,通過夸張、比喻、象征等手法,來畫出一幅漫畫,往往使人看過之后忍俊不住,捧腹大笑。

  今天,我看了華君武的漫畫《假文盲》,卻無論如何也笑不出來,反而使我感到很氣憤?磮D上,一個牌子上明明寫著“母子上車處”,可一些身強(qiáng)力壯的男青年卻理直氣壯,心安理得的站在那里,臉上顯露出冷淡的表情。可應(yīng)該理直氣壯地站在那里的母子卻被擠到了一邊,用一種疑惑和恐懼的眼光看著那幾個青年,這公平嗎?難道他們真的目不識丁嗎?不,不是的!他們只是為了自己一點(diǎn)兒方便和利益不遵守社會公德沒有素質(zhì)的'“假文盲”而已。

  看看華君武的漫畫《假文盲》的日期,一九八四年,離現(xiàn)在已有20多年了,二十一世紀(jì)的今天,“假文盲”的現(xiàn)象比比皆是。在公共場所,我們往往會看到“禁止吸煙”醒目的提示,可有些人卻仍在吞云吐霧,醒目的提示在煙霧中隱隱約約;在泉城廣場上,在草地上會豎著這樣一塊牌子:“小草正在睡覺,請勿打擾!钡侨耘f有家長陪著孩子在上面跑來跑去,草地上嵌著大大小小的腳。辉谒嘏赃,我們會看到“節(jié)約用水,人人有責(zé)”的提示,但我也往往看到水龍頭在往外流著清澈的自來水……這些“假文盲”現(xiàn)象何時才能絕呢?

  造成“假文盲”比比皆是的原因我自認(rèn)為有三條:一是,那些“假文盲”自身的原因。他們?yōu)榱俗约旱囊恍├,為了方便自己就寧愿做一些不遵守社會公德的“假文盲”。二是因(yàn)槲覀兇蠹业脑颉,F(xiàn)在大多數(shù)人都有“個人自掃門前雪,莫管他人瓦上霜”的思想,這就助長了“假文盲”現(xiàn)象的增多。如果在“母子上車處”的母親理直氣壯的站出來對那些“假文盲”們說:“這里是母子上車處,你們站錯地方了!币苍S。那些“假文盲”們就會紅著臉走開;如果在公共場所看到有人“吞云、吐霧”的時候,有人可以站出來批評他們,也許那些人就會慚愧地把煙熄滅。三是,如果有關(guān)部門不但寫提示,還派人監(jiān)管,加大管理力度,也許“假文盲”現(xiàn)象就會被杜絕了。

  只要“假文盲”醒悟,人們據(jù)理力爭,“假文盲”的現(xiàn)象就一定會被杜絕的。我們的祖國就能更加美好。

假文盲作文15

  在現(xiàn)實(shí)社會里,人們都在學(xué)習(xí)知識,為的是做一個有文化的人。但是,現(xiàn)在社會上卻出現(xiàn)了假文盲。

  有一幅漫畫是這樣的:一個很冷的冬日里,四個男子霸占了車站上母子上車處的通道。第一個男子身穿大衣,腳穿著皮鞋,雙手放在口袋里。眼睛微微瞇著,似乎不想讓人看到他不安的眼神。第二個男人頭上戴著一頂棉帽,穿著一雙白色的鞋子,看起來文質(zhì)彬彬。第三個男人身穿羽絨服,眼睛緊閉著。第四個人戴著口罩,眼神有點(diǎn)緊張。一旁有一位衣著單薄的女人抱著孩子,無奈地看著他們,眼神是那么孤獨(dú)無助。可那四個男子卻無動于衷。

  看了這幅漫畫,我的心中有許多感慨:他們難道不識字嗎?他們難道沒有一點(diǎn)不安嗎?他們難道是冷血的嗎?不是的啊。他們都是看起來很有文化的人。他們的外表看起來光鮮亮麗,腹有墨水。其實(shí)他們的內(nèi)心是無比的丑陋,為了一己私利,丟棄了道德,他們就像禽獸,多么無知,多么自私。

  生活中類似這樣“假文盲”的現(xiàn)象比比皆是:在擁擠的`公交上,有些人無視車廂內(nèi)“老弱病殘專用座”幾個字,霸占著好心人留著的愛心專座,讓腿腳不便的老人無奈地站著;在公園里,有些人無視草坪上警示牌的字“請不要踩進(jìn)草坪”,踩著草坪拍照,讓青青的小草身上留下一個個黃色的腳。辉跁昀,有些人不顧墻上“請勿大聲喧嘩”的大字,大聲喊叫,讓正在看書的人皺起了眉頭……

  那次,我和媽媽乘公交車回老家,公交車上座無虛席,人們有的低頭看手機(jī),有的在睡覺,有的在打電話,我們只能站著。我們身后有一位老爺爺顫顫巍巍地,車子一路顛簸,老人站不穩(wěn),可是公交車上的愛心專座被一些看起來很有文化的年輕人占著,老人無助地問:“哪位年輕人可以給我讓個座?”車上沒有一個回答,也沒有一個人給老爺爺讓座。老爺爺沒有辦法只好站著,但是又不能站穩(wěn),差一點(diǎn)就要摔倒了。媽媽把自己站的有欄桿的位置讓給老爺爺,說:“您站在這里吧,這里會站得穩(wěn)些。”她自己站到過道里,老爺爺感激地看著媽媽。

  如果社會上可以少一些自私自利,只顧自己利益的假文盲,多一些樂于助人的好心人,那么會使世界上多一些美好。

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