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小學(xué)生的作文300字

時(shí)間:2023-09-11 17:22:40 小學(xué)生作文 我要投稿
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小學(xué)生的作文300字

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編精心整理的小學(xué)生的作文300字7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)生的作文300字

小學(xué)生的作文300字 篇1

  前幾日我在報(bào)紙上看到呼市有一所專門(mén)為打工的外地人的孩子開(kāi)辦的學(xué)校,那里的孩子最大的夢(mèng)想就是可以讀到一本自己想要的課外書(shū),看到這些的時(shí)候我很難過(guò),心里就有了一個(gè)小小的愿望,那就是發(fā)明一本“智慧書(shū)”,讓全球貧困的小朋友都擁有我新發(fā)明的智慧書(shū),獲得更多的課外知識(shí)。

  智慧書(shū)的外形和普通的書(shū)本一模一樣,但它與眾不同的是在于它沒(méi)有固定的內(nèi)容與頁(yè)碼,因?yàn)橹腔蹠?shū)的內(nèi)存著各式各樣、豐富的知識(shí)。如果你想了解動(dòng)物的知識(shí)與趣聞的話,只要你對(duì)智慧書(shū)說(shuō):“智慧書(shū),我想知道更多的動(dòng)物知識(shí)!”智慧書(shū)接到命令后,書(shū)本里慢慢地變換內(nèi)容,不一會(huì)兒,動(dòng)物的奇聞怪錄就會(huì)展示在你的'眼前;如果你在寫(xiě)作時(shí)遇到困難,缺少了生動(dòng)的描寫(xiě)詞語(yǔ),你也可以向智慧書(shū)發(fā)出“求助”,智慧書(shū)立即顯示出應(yīng)有盡有的詞語(yǔ),讓你的作文栩栩如生;這只不過(guò)是智慧書(shū)的一點(diǎn)點(diǎn)的功能,它還能幫助你修改作文,讓你的作文“妙筆生花”;它還可以告訴你世界時(shí)事,讓你的視野更加廣闊……

  這就是我最大的心愿,一本能給貧困的孩子們帶來(lái)無(wú)窮歡樂(lè)的書(shū)——智慧書(shū)!我希望它能讓貧困山區(qū)的孩子們汲取更多的知識(shí),擺脫貧窮,過(guò)上多姿多彩的幸福生活!

小學(xué)生的作文300字 篇2

  那是人生的舞臺(tái),我們一起努力,一起奮斗著。有哭有笑,有喜有悲。一堂堂課,充滿樂(lè)趣,充滿歡笑。我們一天天成長(zhǎng),沒(méi)有后退,一步步前進(jìn)著。

  光陰似箭,日月如梭,即將畢業(yè)的我不禁懷念起臥的小學(xué)生活。笑聲,縈繞耳畔。對(duì),是笑聲,在我沮喪的時(shí)候,在我無(wú)助的時(shí)候,每每想起,就在一瞬間有了一種力量,無(wú)法形容,只知道,是這種力量,無(wú)時(shí)無(wú)刻陪伴著我,我沒(méi)有后退,我沒(méi)有退縮,我努力著,忘不了,笑聲。手,溫暖的手。在我落入深淵的時(shí)候,拉住了我,不會(huì)放松。肩膀,不是我的肩膀。在我摔倒的時(shí)候,支撐著我。我總在想:是誰(shuí)的肩膀?

  老師,同學(xué),我們一起走過(guò)最困難的.時(shí)候,我們一起分享最歡樂(lè)的時(shí)候。不管是誰(shuí),只要他有困難,我們都會(huì)伸出援助之手,幫助之心,永不磨滅。一聲聲刻骨銘心的叫喊,一句句終身受益的話語(yǔ),我怎能忘記?

  啊,小學(xué)的生也不會(huì)忘記,人生的起跑線,就設(shè)在這里,發(fā)令槍的響聲后面,是一個(gè)個(gè)奮勇拼搏的強(qiáng)者。經(jīng)過(guò)一次又一次的鍛煉,讓這些強(qiáng)者經(jīng)得活,我永遠(yuǎn)住生活的考驗(yàn),培養(yǎng)了他們獨(dú)立自主的心,又是誰(shuí)在背后培養(yǎng)他們呢?是一位位默默無(wú)聞的老師,也和這些強(qiáng)者,一起努力。

  忘不了,難忘的小學(xué)生活!

小學(xué)生的作文300字 篇3

  父愛(ài)是山,呵護(hù)生命的火,溫暖希望的光,父愛(ài)是光,照亮人生的.路,父愛(ài)是路,讓我走得更高。

  記得有一次,我和父親去買(mǎi)水果。剛到那里,我們買(mǎi)了水果之后,天空突然下起了傾盆大雨。父親就向老板借傘,父親又說(shuō)又講,但那個(gè)老板怎么也不借。但是我馬上要去補(bǔ)習(xí)班了,父親二話沒(méi)說(shuō),一下子把衣服脫了下來(lái),披在我的身上,我們二人飛速跑向了學(xué)校,但是父親在雨中澆成了落湯雞;氐郊揖透忻傲,我想,我這么無(wú)動(dòng)于衷然后我給父親拿了藥。

  一天,我想玩父親的電腦,父親卻說(shuō):“你看爸爸我身體的骨頭已彎曲,曾經(jīng),我是那么健壯,你可別玩了,你現(xiàn)在要抓緊學(xué)習(xí),將來(lái)為祖國(guó)做貢獻(xiàn)!卑职终f(shuō)完,但是我沒(méi)聽(tīng),哭著鼻子要玩。父親就揍了我一頓,我才安頓下來(lái)。

  如今,我已成為一名小學(xué)生,父親一直領(lǐng)導(dǎo)著我,讓我走出電子的困境。我看看那些人都戴著眼鏡,如今,我懂得了父愛(ài),我感受深深,我也知道了電子產(chǎn)品的壞處。

  父愛(ài)如山,父愛(ài)成為我的伙伴,父愛(ài)是燈,照亮了人生的路。父愛(ài)也不斷滋潤(rùn)我幼小的心田。

小學(xué)生的作文300字 篇4

  Hi!大家好,我叫文具盒,長(zhǎng)約15cm,寬5cm,像一個(gè)大大的長(zhǎng)方體。我是個(gè)可愛(ài)的小東西,全身呈粉紅色,上部是一個(gè)簡(jiǎn)單實(shí)用的小計(jì)算機(jī)。每當(dāng)主人遇到困難時(shí),總是按幾下我,問(wèn)題便迎刃而解了!我下部是一個(gè)99乘法表,老師提問(wèn)時(shí),主人回答不上來(lái),只要朝我看幾眼,便回答的有聲有色!

  我的內(nèi)部分為2層。第一層是專門(mén)為鋼筆兄弟,橡皮擦妹妹以及圓珠筆弟弟安置的。主人一打開(kāi)我,就可以找到所需要的學(xué)習(xí)工具,并快速地將學(xué)習(xí)任務(wù)完成!第二層放是主人的`money用的。主人很喜歡玩耍,也是因此,在玩中掉過(guò)不少錢(qián)?勺詮挠辛宋抑,主人玩是就將錢(qián)寄居在我這。等到用時(shí),便拿出來(lái)。怎么樣,我這個(gè)小銀行還不錯(cuò)吧!

  社會(huì)在一步步的向前發(fā)展,人際關(guān)系也搞得越來(lái)越融洽。為了追上潮流,我也結(jié)交了許多朋友:一富貴文具盒,有一個(gè)三層高的洋房,全身光滑美麗,呈流線形,一看就是富家子弟。二隱私文具盒,這是個(gè)非常隱秘的家伙,自從我認(rèn)識(shí)他以來(lái),從來(lái)都沒(méi)有去過(guò)他的家。據(jù)說(shuō)需要輸入密碼方可進(jìn)入哦!

  我的自述講完了,希望大家多多關(guān)照我哦!

小學(xué)生的作文300字 篇5

  一年一度的寒假到來(lái)了,為了響應(yīng)學(xué)校大隊(duì)部發(fā)出的”過(guò)一個(gè)豐富多彩的寒假”的號(hào)召,結(jié)合本人實(shí)際,制定如下計(jì)劃:

  一、學(xué)習(xí)方面

  1、認(rèn)真完成老師布置的假期閱讀,每天寫(xiě)2篇,保證質(zhì)量。

  2、我的字寫(xiě)得不好,為了練好字,我每天寫(xiě)一篇鋼楷。

  3、閱讀《小人國(guó)和大人國(guó)的故事》,每天看5頁(yè),讀后講給奶奶聽(tīng)。

  4、每天準(zhǔn)時(shí)去上作文班,保證學(xué)好作文。

  二、勞動(dòng)方面

  1、每天自己疊被,整理房間,

  2、每天給媽媽捶背,按摩至少2次,減輕媽媽的'疲勞。

  三、體育方面

  1、每天早、晚跳繩各100下

  2、每天做3次眼保健操,每次10分鐘。

  四、娛樂(lè)方面

  1、每天看一小時(shí)的動(dòng)畫(huà)片。

  2、每天玩30分鐘的電腦。

  請(qǐng)大家監(jiān)督我。

小學(xué)生的作文300字 篇6

  現(xiàn)在小食品琳瑯滿目,其中我最喜歡的食品是:冰梅。我對(duì)這個(gè)食品簡(jiǎn)直是愛(ài)不釋手。

  它的外包裝是藍(lán)色的,上面寫(xiě)著五個(gè)大字:“來(lái)點(diǎn)帶勁的”,這五個(gè)大字就已經(jīng)讓我流口水啦,就別說(shuō)圖上的冰梅了。瞧!上面有一個(gè)大大的梅子,看上去就讓人感覺(jué)冰涼爽口,讓我已經(jīng)垂?S三尺了。

  我將包裝反過(guò)來(lái)看,它的背面寫(xiě)著生產(chǎn)日期和配料:有西西果、白砂糖、食用鹽……哦,難怪有這么好的味道。忘記說(shuō)啦,生產(chǎn)日期是20xx年10月25日,保質(zhì)期是12個(gè)月,原來(lái)保質(zhì)期還挺長(zhǎng)的嘛!所以我可以慢慢的品嘗這個(gè)美好的味道啦!還有一個(gè)你想不到的事情,你發(fā)現(xiàn)了嗎?袋子后面有一個(gè)小小的'標(biāo)記,是S形狀的,這是一個(gè)環(huán)保標(biāo)記哦,代表吃完梅子之后,袋子是要回收的哦!

  我撕開(kāi)袋子,拿出一個(gè)梅子,它個(gè)頭小小的,但卻時(shí)刻散發(fā)著甜甜的味道,輕輕嘗了一口,酸酸甜甜,頓時(shí)感覺(jué)嘴里有一股清香,冰冰涼涼,就像在大海里一樣清爽無(wú)比。

  這就是我的最愛(ài)——冰梅,要是你也吃上一口的話,我想你可定會(huì)說(shuō):“真好吃呀!”

小學(xué)生的作文300字 篇7

  你瞧,柳樹(shù)上長(zhǎng)出的嫩芽;你瞧,田野中成片的油菜花;你瞧,那含包怒放的花苞,那都是春天發(fā)射的信號(hào)彈!

  喜歡春天的草!滿山坡都是草,有的小草個(gè)兒已經(jīng)很高了,但有些小草還很矮。一叢叢小草繪成了一個(gè)綠色的海洋,風(fēng)一吹,翻起綠色的波浪,誰(shuí)能不被它吸引,誰(shuí)能不為它叫好?

  喜歡春天的花,木棉花露出了燦爛的笑顏,雖在無(wú)人的角落里,卻十分引人注目,那是似曾相識(shí)的'黃色,不正是迎春花嗎?細(xì)碎的花朵早已開(kāi)滿,簇?fù)碓谝黄,它是春天里的第一抹韻色,帶著希望與灑脫,攜著理想與憧憬,朝天空點(diǎn)綴!

  我喜歡春天的風(fēng),暖暖的,其中交雜著花和草的清香,送來(lái)一股沁人心脾的清香。我喜歡風(fēng)拂過(guò)水面的氣息,仿佛河水也粘上了這風(fēng)特有的味道,仿佛整個(gè)世界都粘上了這種味道。

  我喜歡春天的鳥(niǎo)叫,喜鵲站在最高的樹(shù)枝上,響亮的歌唱,歌唱春天的來(lái)到。孩子們仰頭望著樹(shù)上的喜鵲,眼里閃爍著好奇的光。

  春天,一個(gè)有著暖暖的陽(yáng)光,暖暖的心情,暖暖的希望,暖暖的憧憬的季節(jié)!霸葡胍律鸦ㄏ肴,春風(fēng)拂面露華濃”。

  這一刻,又是別樣風(fēng)光。

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