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小學(xué)生的作文300字
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編收集整理的小學(xué)生的作文300字7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生的作文300字 篇1
春天是你的童年，在這百花齊放的春天，你悄悄伸出了嫩綠的笑臉，每個(gè)枝頭都有你弱小的身影，你雖然是那么的渺小，但同樣也給大自然帶來(lái)了春的光彩——這就是你，葉。
你漸漸長(zhǎng)大，長(zhǎng)綠，夏天時(shí)你已成年。那茁壯的身軀，像一把巨傘，遮擋陽(yáng)光。雖然默不做聲，不像鮮花那樣美麗，不像松柏那樣傲雪，但同樣也受到人們的喜愛(ài)。
你的晚年是秋天，你已經(jīng)變得枯黃憔悴，微風(fēng)一吹，搖搖欲墜。即使你飄然落下，人們也會(huì)把你收集起來(lái)，經(jīng)過(guò)加工，又成了很好的農(nóng)作物生長(zhǎng)的肥料。
你的一生是那樣光輝：春天充滿(mǎn)生機(jī)，夏天送來(lái)的涼爽，秋天你又奉獻(xiàn)出你的全部。
在我們的生活中，也有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)和樹(shù)葉一樣默默無(wú)聞地為祖國(guó)、為別人貢獻(xiàn)一切的人�？矗R路上那些臂戴紅袖章的'爺爺、奶奶為維護(hù)社會(huì)治安發(fā)揮著自己的余熱；瞧，我們的老師在燈下備課了，他是為了我們才不知疲倦地工作的呀！他們從來(lái)不知道什么叫“享�！�，只知道為后人“造�！�。
你的精神使我深深地感到：做人，不能時(shí)刻總是想著自己，要多為別人想一想。如果人人總想著自己，那世界怎么會(huì)發(fā)展，人類(lèi)怎么會(huì)進(jìn)步呢？
小學(xué)生的作文300字 篇2
清明節(jié)踏青
今天是清明節(jié)。古人云：清明時(shí)節(jié)雨紛紛。這天氣也陰沉沉的，我們一家去慈湖踏青。
我們走在路上，看到那堅(jiān)強(qiáng)的小草又憑著它頑強(qiáng)的毅力破土而出，對(duì)迎接春天不甘示弱，它換上了碧綠的新衣裳，綠草中鮮花片片，有紅的，有綠的，有黃的……我們又走了一段路，來(lái)到一片田野里，眼前到處是一片賞心悅目的金黃，油菜花精神抖擻的肅立著，一顆顆珍珠般的露珠滑滑梯似的在金燦燦的小花上滑落下去… …慈湖邊，柳樹(shù)的'一條條楊柳辮上還有綠葉和嫩芽裝飾，真是比任何女孩的頭飾品還要好看。
經(jīng)過(guò)了慈湖陵園，我們情不自禁地走了進(jìn)去�？粗沂總兊膲�?zāi)梗粗粋�(gè)個(gè)花圈，看著純潔的小白花，我的心中不由波濤起伏。我想了許多許多：我們今天的幸福美好生活都是由革命先烈為我們創(chuàng)造出來(lái)的，也是用他們的鮮血換來(lái)的。于是，我的心中起了一個(gè)念頭：要繼承先烈遺志，發(fā)奮學(xué)習(xí)，努力成為建設(shè)國(guó)家的棟梁。
接著，我們又去了黃夾岙，山上也人山人海，大家臉上都充滿(mǎn)著懷念，看著這景象，我的心中又有了一些惋惜。希望我的長(zhǎng)輩們都能夠長(zhǎng)命百歲，身體健康。
這次的清明節(jié)踏青給了我更多的感觸，還使我又一次了解了大自然柔美的一面，我的收獲好大��！
小學(xué)生的作文300字 篇3
當(dāng)世界上沒(méi)有水時(shí)，世界上的萬(wàn)物已經(jīng)失去了生機(jī)。我們的耳邊聽(tīng)到的是無(wú)助、絕望的叫聲。小魚(yú)兒在哭泣，哭泣小溪不再存在，痛恨浪費(fèi)水的人類(lèi)。小河在哭泣，哭泣往日要好的同伴，哭泣自己已要死去。大樹(shù)在哭泣，哭泣自己的孩子已經(jīng)枯萎，哭泣失去的水源。大地在哭泣，哭泣地球已經(jīng)成為第二個(gè)火星，哭泣不再擁有自己的孩子。
水是一切生命的起源，沒(méi)有水就沒(méi)有今天的人類(lèi)，沒(méi)有水就沒(méi)有今天的大自然。水的`重要性超過(guò)了任何一切，若是人們還頻繁地用沖水馬桶，或者把沒(méi)有喝玩的水倒掉的話(huà)，那就離世界末日這一天更近了。
為了這一天永遠(yuǎn)不到來(lái)，我們應(yīng)該從小事做起。往往用過(guò)的每一滴水都可以起到很多次作用。比如洗完蘋(píng)果的水可以再洗手，還可以再洗襪子。洗完襪子的水可以沖廁所。若是每人都可以這樣做，節(jié)約用水，那往日的瀑布將更為壯觀(guān)，往日的天空將更加湛藍(lán)，萬(wàn)物會(huì)充滿(mǎn)了生機(jī)。
希望人人都可以節(jié)約用水，讓我們的家園變得更美好！
小學(xué)生的作文300字 篇4
在這無(wú)奇不有的世界里，有很多各式各樣、千姿百態(tài)的橋，比如立交橋、斜拉橋、石拱橋、獨(dú)木橋、吊橋等。然而，我最喜歡那雄偉壯麗的盧溝橋，它不僅古樸雄渾，而且也非常美麗。一天，媽媽陪我在網(wǎng)絡(luò)上欣賞了一些關(guān)于盧溝橋的視頻和圖片。哇！盧溝橋真是太美了！它位于北京市永定河上，遠(yuǎn)看它雄偉高大，氣勢(shì)磅礴，橫臥于河水之上，就好像連接南北的巨大的絲帶一般，宏偉壯觀(guān)。近看它奇巧絕倫，風(fēng)情絕佳。橋的兩旁種了許多綠色植物，這里有紅的.花、綠的草、清澈的河水、清新的空氣、清脆的鳥(niǎo)鳴……走在橋上，人山人海，人們都要擠擠挨挨才能通過(guò)。橋的兩側(cè)還有栩栩如生、大小不等的小獅子，可愛(ài)極了。
盧溝橋頭還有兩塊石碑，其中一塊上刻著“盧溝曉月”四字，因?yàn)楸R溝橋的夜晚也特別美。黎明時(shí)，月光像柔紗般籠罩著大地，站在橋上，望著即將西沉的美月，幽靜而神秘。令人神往的盧溝橋啊，你不僅舉世聞名，記載著華夏大地幾十年前的風(fēng)風(fēng)雨雨，而且美觀(guān)大方，呈現(xiàn)著能工巧匠們的辛勞和智慧。我愛(ài)你！美麗的盧溝橋。
小學(xué)生的作文300字 篇5
c 在我的房間里放著一個(gè)書(shū)柜，我十分喜歡這個(gè)書(shū)柜。
它由書(shū)桌、書(shū)架和書(shū)柜組成，它身穿一件“天藍(lán)色外衣”，最下面由一個(gè)大柜子和兩個(gè)小柜子組成，用來(lái)堆放我的文具和課本。而上面由三層書(shū)架組成，第一層堆放著很多名著――有《水滸傳》、《愛(ài)的教育》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《魯賓遜漂流記》
讀《鋼鐵是怎樣煉成的》，為主人公的堅(jiān)強(qiáng)而贊嘆，讀《魯賓遜漂流記》，為魯濱遜超強(qiáng)的生活能力而驚嘆第二層則堆放著作文書(shū)――《優(yōu)秀作文》、《滿(mǎn)分作文》它們讓我學(xué)到了很多寫(xiě)作文的'技巧和許多好詞佳句，所以我的作文多次被當(dāng)做范文在班上朗讀。第三層堆放著小說(shuō)、散文和詩(shī)歌，讀著這些優(yōu)美的詩(shī)歌、散文，看著這些小說(shuō)，我感到心情舒暢。如果不是這個(gè)書(shū)架，我的課外書(shū)恐怕就無(wú)家可歸了！
而書(shū)桌則成了我做作業(yè)、看書(shū)時(shí)的好幫手，拿起筆和本子在書(shū)桌上做作業(yè)，已經(jīng)成了每天必做的事。相信書(shū)桌也很歡迎我們吧！
如今，它已經(jīng)陪我度過(guò)了四個(gè)春秋，但是，它永遠(yuǎn)是我學(xué)習(xí)的好幫手。每次講起課外知識(shí)，我總是喋喋不休的講個(gè)不停，直到講得我口干舌燥。這些都是我的書(shū)柜和書(shū)籍的功勞！
小學(xué)生的作文300字 篇6
6月 28日，小記者團(tuán)組織我們?nèi)ビ斡攫^開(kāi)展了一次“水中急救避險(xiǎn)活動(dòng)”，這讓我激動(dòng)萬(wàn)分。
一大早，鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳地叫著，我伴隨著清晨的絲絲涼意來(lái)到了游泳館，經(jīng)過(guò)準(zhǔn)備，課程正式開(kāi)始了，教練老師先教了我們一些水中救生常識(shí)，以及游泳前要做哪些準(zhǔn)備工作，以及在水中遇到了腿部抽筋怎么辦，溺水后該怎樣施救等。教練老師還向我們示范了水中救人和心肺復(fù)蘇術(shù)。一節(jié)生動(dòng)的安全教育
課后，老師讓我們體驗(yàn)游泳的樂(lè)趣。我小心翼翼地下了水，才發(fā)現(xiàn)并沒(méi)有想象的那么可怕，由于身上背有背漂，巨大的'浮力讓我沉不下去。老師又讓我們扶著池邊向前不斷移動(dòng)。我不害怕了，開(kāi)始快速往前運(yùn)動(dòng)，很快圍著泳池就轉(zhuǎn)了一圈。到了最后，我們又學(xué)潛水，我更是毫不畏懼，大吸了一口氣，潛入水中，但是水就像“調(diào)皮的孩子”一樣，時(shí)不時(shí)流進(jìn)我的鼻子和嘴里，我連忙將頭伸出水面，吐了一口水，經(jīng)過(guò)反復(fù)地練習(xí)，我居然能夠在水下憋氣十幾秒鐘了。
這次水中急救避險(xiǎn)活動(dòng)，不僅讓我學(xué)會(huì)了很多水中救生知識(shí)，還讓我懂得了生命的價(jià)值，這次活動(dòng)特別有意義。
小學(xué)生的作文300字 篇7
春天來(lái)了，我在我家的陽(yáng)臺(tái)上滿(mǎn)懷希望地播下了幾粒西紅柿的種子。
過(guò)了幾個(gè)星期，我發(fā)現(xiàn)西紅柿的莖出土了，細(xì)細(xì)的。漸漸地，莖越長(zhǎng)越粗，越長(zhǎng)越高。我天天給它澆水，施肥。終于莖上面長(zhǎng)出了分枝，又過(guò)了幾天，我發(fā)現(xiàn)分枝上面又長(zhǎng)出了許多枝杈，枝杈上面長(zhǎng)出了許許多多的花苞。
過(guò)了一段時(shí)間，花苞上開(kāi)出了許多小花，花瓣是黃色的.，花蕊是白色的。好像一根根絲線(xiàn)串著一粒粒小珠子似的。這時(shí)候的小花就像一個(gè)個(gè)小號(hào)手似的在吹著喇叭。沒(méi)過(guò)幾天，我發(fā)現(xiàn)花瓣兒紛紛落到了泥土里，花苞里面含著一粒青色的小果實(shí)。
小果實(shí)越長(zhǎng)越大，顏色也從綠色漸漸變成了黃色，慢慢又變成黃中帶紅，最后變成了一個(gè)紅彤彤的大西紅柿。熟透了的西紅柿掛在枝頭，像一個(gè)個(gè)小燈籠在向大家招手，剛才還是羞答答的西紅柿，此時(shí)卻變得朝氣蓬勃。摘下來(lái)，有一股清香，可好吃了。
通過(guò)種植，我發(fā)現(xiàn)了種子神奇的一生：破土，發(fā)芽，抽枝長(zhǎng)葉，開(kāi)花結(jié)果。做為學(xué)生，我們也要腳踏實(shí)地，循序漸進(jìn)，積極向上，才能收獲甜美的果實(shí)。
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