四年級日記(經(jīng)典6篇)
一天的時(shí)間即將結(jié)束了,相信你會(huì)領(lǐng)悟到不少東西,讓我們一起認(rèn)真地寫一篇日記吧。好的日記都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編為大家收集的四年級日記6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
四年級日記 篇1
在歡樂的寒假里,每一件事情都是快樂的,同樣充滿樂趣,實(shí)驗(yàn)有失敗也有成功,往往只要你持之以恒就能取得成功,但必須要有堅(jiān)持不懈的性念。寒假的一天,我在一本書中看到,雞蛋居然能浮起來,我正是聞所未聞,我半信半疑,雞蛋正能浮起來?為能夠得到準(zhǔn)確的`答案,我決定通過實(shí)驗(yàn)來證明。
我準(zhǔn)備一個(gè)玻璃杯,一個(gè)雞蛋,一罐鹽,一把勺子。開始做實(shí)驗(yàn),我先把玻璃杯打滿水,再把雞蛋小心翼翼的放進(jìn)杯里,然后又用勺子加些鹽。但雞蛋一點(diǎn)也沒浮起來,也許時(shí)間不夠長吧。我又等一會(huì),可雞蛋還是紋絲不動(dòng)。我急:哼,我再加鹽,看你動(dòng)不動(dòng)!我又加幾勺鹽,可雞蛋還是躺在杯底。人的忍耐還是有限度的,可當(dāng)我正在準(zhǔn)備放棄時(shí),雞蛋竟奇跡般的慢慢的浮起來。
噢,我成功!我把這個(gè)喜訊告訴媽媽。媽媽卻反問我:雞蛋為什么會(huì)浮起來呢?問得我張口結(jié)舌。最后我上網(wǎng)查資料,才知道原來物體的重量大于水的浮力時(shí),物體就下沉;物體的重量小于水的浮力時(shí),物體就上浮。水是有比重的。我們在水中加鹽時(shí),增大水的比重。當(dāng)增大到一定的值時(shí),水的比重等于雞蛋的重量,雞蛋就會(huì)懸浮在水中;水的比重大于雞蛋的重量,雞蛋就會(huì)浮出水面。原來,爸爸讓我不斷地在水中加鹽,是為增大水的比重,所以,雞蛋浮出水面。
四年級日記 篇2
今天放學(xué),我收拾好書包,在門外走廊排好隊(duì),然后跟在陳思瑤的后面,向校門走去!芭尽钡囊宦,路走到一半,我書包的背帶突然就斷掉了。
“呀,鄒思南,你的書包!”隨著一聲輕呼,書包已經(jīng)從我的肩膀上滑了下去,就在落地的一瞬間,我用手接住了。書包就像一桶水那樣重,我的兩只手使勁兒地拉。一會(huì)兒就到了校門口,我的手已經(jīng)累死了。
我坐在離校門不遠(yuǎn)的地方,休息了一會(huì)兒,又向家教挪去。走了一會(huì)兒,又停一會(huì)兒,我心想:照這樣的速度,到家教的時(shí)候,就累死了。
“鄒思南,你怎么啦?”就在我累得不行的時(shí)候,一個(gè)家教的同學(xué),拖著有輪子的'書包經(jīng)過!皶鼛ё訅牡袅!蔽覛獯跤醯卣f。
“把你的書包放在我的書包上吧!闭f著,他便把我的書包放了上去,他的拉桿書包成了托運(yùn)機(jī),我的書包順利抵達(dá)家教中心。
“謝謝你!”我滿懷感激地說!安挥弥x!闭f完,他就走到了自己的座位上。我的手還是很累很累啊!
四年級日記 篇3
今天,我們上了一節(jié)瘋狂的體育課。
優(yōu)美的上課鈴聲響了,“哦!上體育課去嘍!”同學(xué)們?nèi)绯庇堪愕財(cái)D出教室,在走廊里排好隊(duì)伍,便下樓去操場。詹老師照例讓我們先跑2圈,然后請六位同學(xué)每人搬來兩個(gè)墊子!鞍Γ忠鲅雠P起坐了!”同學(xué)們唉聲嘆氣地說道。可出人意料的是,詹老師卻讓我們后退,把那些墊子搭成一個(gè)個(gè)三角形!班蓿嫣孔,我們喜歡
!”同學(xué)們立刻由陰轉(zhuǎn)晴,興奮地喊道。詹老師先給我們做了一個(gè)示范動(dòng)作,然后讓我們按順序玩。哈哈,我個(gè)子矮,排在第三個(gè),可以早點(diǎn)玩,讓高個(gè)子們著急去吧,我心中暗喜。眨眼間就輪到我了,我信心百倍地站到起跑線上,“噓”哨聲響起,我就像離弦的`箭一樣沖了出去,跳-跑-跳-跑------“耶,我一個(gè)都沒倒!闭f完,我做了一個(gè)勝利的手勢,同學(xué)們朝我投來羨慕的眼神,使勁地為我鼓掌。接下來輪到王亦瀟上場,只見他邁著優(yōu)雅的企鵝步,接二連三的把墊子都“干”倒了,同學(xué)們都捧著肚子哈哈大笑起來,游戲就在同學(xué)們的歡笑聲中繼續(xù)下去,雖然有成功的,也有失敗的,但是大家都玩得興高采烈,不亦樂乎!
這真是一節(jié)瘋狂的體育課啊!
四年級日記 篇4
春天來了,春天來了,小鳥在枝頭歡快地跳著,唱著迎接春天的歌兒,小溪里的冰雪融化了,它唱著歌兒向山下跑去,河邊的柳樹抽出新的枝條,長出嫩綠的葉子?茨侨f紫千紅的'花開了,麥苗醒過來了,金燦燦的油菜花開了。這一切不都是春天的象征嗎?
那些小碎花呀!像小星星一樣眨著眼睛呢!油菜花開得金燦燦的,像一大堆金子一樣,發(fā)出萬道金光。麥苗像一塊綠色的大地毯,在微風(fēng)中搖著小手向人們打招呼。一朵朵桃花盛開,像一片美麗的彩霞,散發(fā)出一陣陣清香,逗引著蜜蜂來采蜜,為春天增添樂趣。小草像勤勞的裁縫,用自己的身子縫成了一塊綠色的大地毯。
看哪,那活潑可愛的小燕子來了,那小巧玲瓏的體態(tài),著一身烏黑發(fā)亮的羽毛,輕悠敏捷,在春光中快樂地飛翔,發(fā)出清亮圓潤的啁啾聲。
小燕子輕身一躍,射入云中,它斜飛在瓦藍(lán)潔凈的天空中,自由自在。我常在電線上搜尋著,因?yàn)殡娋上的它們,像五線譜上小巧玲瓏的音符,配著“唧啾”的叫聲,在鳴奏春天的第一篇樂章。
我愛春天!
四年級日記 篇5
今天家長會(huì)之后,我非常激動(dòng),我很想知道:老師講了些什么、我有沒有被批評、或是被表揚(yáng)?后來,爸爸大概把三科老師講的話復(fù)述了一遍給我聽。
語文老師是這樣講的:在菜園子里許多優(yōu)秀的作文,是以前老蔡學(xué)生寫的,有很多優(yōu)美句子和好詞,值得我們?nèi)W(xué)習(xí),懂得運(yùn)用。里頭還有學(xué)習(xí)教材、作文教學(xué)、點(diǎn)評、期末考的作文和單元作文。最重要的是有考前教學(xué)資料、要背的內(nèi)容,很有用,要多看多學(xué)。老師還說了說我們上課的.表現(xiàn):我們上課愛講話,老師點(diǎn)了幾個(gè)同學(xué)的號數(shù),幸好沒點(diǎn)到我,還有上課注意力不集中,聽力不好。早上來的時(shí)候要抓緊早讀。課外要按老師的規(guī)定讀五本必讀的書。最后,老師還布置了作業(yè)。
數(shù)學(xué)石老師講:表揚(yáng)十八號同學(xué)上課認(rèn)真、主動(dòng)舉手發(fā)言。但石老師批評我學(xué)習(xí)退步了。讓我們要多做口算,成績薄弱的同學(xué)要做黃岡練習(xí)。
英語b班的老師說:下周英語課要演馬良的故事,最好都帶好工具,每天堅(jiān)持做新課標(biāo)英語閱讀100篇。有背課文,讀英語的同學(xué)要讓家長簽字,聽寫完要馬上訂正錯(cuò)題。
爸爸講完時(shí),我心想:家長會(huì)雖然是講給家長聽的,但我們也有很大的收獲呀!
四年級日記 篇6
星期六的早晨,我和爸爸到花鳥市場去逛逛。剛走進(jìn)大門,只見一群人圍在一起,他們在看什么呀?我鉆進(jìn)人群,只聽老板說:“這是蟻蠶!庇谑牵姨统鲥X,買下蟻蠶。
回家后,我把蟻蠶小心翼翼地放進(jìn)盆子里,六條蟻蠶又黑又瘦,我猜它們肯定已經(jīng)餓了,于是我在它們旁邊放了許多桑葉,好讓它們吃個(gè)夠。
每天清晨,我起床后,不刷牙,不洗臉,穿著拖鞋跑到客廳,就會(huì)見到蠶寶寶已經(jīng)把桑葉吃了個(gè)精光,只剩下桑葉的.莖,我會(huì)馬上把舊桑葉換成新桑葉,然后才去刷牙洗臉。
上課的時(shí)候,我也總是心神不定,想著家里的蠶寶寶,它們現(xiàn)在長得怎么樣了呢?
放學(xué)一進(jìn)家門,我就迫不及待地跑進(jìn)客廳,去看我的蠶寶寶,我看著蠶寶寶從又黑又小的蟻蠶經(jīng)過一次次蛻皮,變得白胖透亮?粗鼈兊纳眢w一伸一縮地向前蠕動(dòng),一刻不停地吃著桑葉,真是可愛極了!
一天早晨,我照例來到客廳里,欣喜地發(fā)現(xiàn)我的蠶寶寶結(jié)繭了!
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