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陶醉優(yōu)秀作文合集15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編整理的陶醉優(yōu)秀作文,希望能夠幫助到大家。
陶醉優(yōu)秀作文1
當(dāng)歷史的長(zhǎng)河慢慢流淌之時(shí),美妙絕倫的宋詞猶如一只只光彩奪目的貝殼。深深地吸引著我。在無(wú)數(shù)個(gè)夜晚,那流傳至今的千古名句,一次又一次的令我陶醉。我體會(huì)到蘇軾的豪邁曠達(dá)、感受到文天祥的激昂、李清照的婉約,沉醉于辛棄疾的浪漫狂想。
所有這一切,都令我如癡如醉。在陽(yáng)光明媚的春天,在花香四溢的夏季,在月白風(fēng)清的秋夜,在銀裝素裹的嚴(yán)冬,我用心品味著,用情感受著宋詞帶給我的另一種境,另一種感想。
有如潺潺的流水,淡淡的云煙,那些精美的詞句總會(huì)流過(guò)我的心頭,在我的腦海中縈繞不息!按郝酚晏砘ǎ▌(dòng)一山春色。”使我沉醉在春的盎然;“花經(jīng)斂余紅,風(fēng)沼縈新皺!笔刮页磷碛谙牡慕k麗;“秋江帶雨,寒沙縈水,人瞰花閣愁獨(dú)!笔刮页磷碛谇锏谋瘣;“背飛雙燕貼云寒,雪滿長(zhǎng)安道!庇质刮页磷碛诙暮肋~。
更有那些蒼涼悲壯的宋詞震撼著我的心靈。在我心中印下了不可磨滅的印記!白砝锾魺艨磩,夢(mèng)回吹角連營(yíng)!蔽易x出了詩(shī)人慷慨激昂的愛(ài)國(guó)情懷;“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺!蔽矣肿x出了前人的'豁達(dá)胸襟;“會(huì)挽雕弓如滿月,西北望,射天狼!蔽腋惺苤苤萏叵M麨閲(guó)家建功立業(yè)的豪情壯志。
這一首首的宋詞,時(shí)而如美麗的精靈,時(shí)而如悲壯的音符,讓人不禁產(chǎn)生此詞只應(yīng)天上又的感嘆。
我無(wú)法舍棄對(duì)宋詞的鐘愛(ài),醉夢(mèng)在這些宋詞中流連忘返,宋詞讓我陶醉,使我受益匪淺。
陶醉優(yōu)秀作文2
歌聲的清脆讓我陶醉,比賽的激烈讓我陶醉,人生的美妙讓我陶醉……然而這一切都是大自然賜予我們的。我愛(ài)大自然。
早晨,鳥(niǎo)兒在樹(shù)上唱歌,蝴蝶在空中翩翩起舞。滴滴露珠晶瑩剔透,恍若顆顆珍珠,在樹(shù)葉上不停地翻滾。遠(yuǎn)處還不時(shí)地傳來(lái)一陣陣雞鳴。隨著那聲聲雞鳴的響起,人們又開(kāi)始了新一天的忙碌。腳步聲、騎車聲、汽車聲——聲聲震耳。昆山是一個(gè)美麗的城市,到處美不勝收。到處都是綠色。我剛一推開(kāi)門(mén),一股清新的空氣便向我迎面撲來(lái),一陣陣花香仿佛讓我置身于人間仙境。
小草生機(jī)勃勃,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好似綠的海洋。棵棵參天大樹(shù)飽經(jīng)風(fēng)霜,樹(shù)枝蒼勁有力,樹(shù)葉翠綠欲滴;▋何孱伭ㄏ銤L滾。在這里,美——無(wú)處不在!
動(dòng)物園里的小動(dòng)物們個(gè)個(gè)也都鉚足了勁。老虎仍舊那么神氣活現(xiàn),猴子仍舊那么調(diào)皮搗蛋,野豬仍舊那么好吃懶做……
中午的高溫酷暑,讓人們都不敢外出,只在加重家中吹著空調(diào),吃著冷飲,蜜蜂在花叢中忙碌著,辛勤地造著蜂蜜。小鳥(niǎo)吱吱喳喳地叫著,它們動(dòng)聽(tīng)且婉轉(zhuǎn)的叫聲構(gòu)成了一首優(yōu)美且動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲。大自然中的其他生靈也不甘落后噢!它們與這些鳥(niǎo)兒進(jìn)行了一場(chǎng)激烈的“賽歌會(huì)”。它們一個(gè)賽過(guò)一個(gè),一個(gè)比一個(gè)唱得歡。它們隨時(shí)都?xì)g迎人們的到來(lái),它們要表演給人們看,它們的歌聲是如此的`美妙。
夜里,星星在空中不停地眨眼,月亮仿佛一條小船,亮晶晶的。這時(shí)候,人們有的早已進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng),有的還在看電視。而月亮始終都在這深藍(lán)色的夜空中閃亮著……
偶爾有幾天,天空也下起了牛毛細(xì)雨,世界點(diǎn)綴得更美麗,更閃耀了。
萬(wàn)物生長(zhǎng)著,我也在其中茁壯成長(zhǎng)。
大自然讓我陶醉,它讓我們體會(huì)到了太多太多了,我愛(ài)大自然!
陶醉優(yōu)秀作文3
當(dāng)你走在大街上時(shí),或許還沉浸在夏日的陽(yáng)光中,一葉落下,秋已慢慢的向你走近,你也走進(jìn)了秋天這個(gè)美好的季節(jié)。走進(jìn)秋天,你不必為秋葉的凋零而痛惜,因?yàn)樗穆湎率菫閬?lái)年的重生打好基礎(chǔ),也不必為秋花的孤懸而感到孤獨(dú),更不必為大雁的離去而落淚。
看,天好像更高更藍(lán)了,水好像為你變綠了,地也愈加遼闊了。躺在秋天的懷抱中,賞秋的色彩,感秋的溫度,聽(tīng)秋的心跳。走在田園旁的小徑上,瞧一瞧杜鵑姑娘的紅妝,看一看挺直了腰桿的白楊,聽(tīng)一聽(tīng)小溪?dú)g快的歌唱。走進(jìn)樹(shù)林,遠(yuǎn)遠(yuǎn)傳來(lái)了小鳥(niǎo)們清脆的演唱聲,有時(shí)還會(huì)聽(tīng)到秋蟬的伴奏,到了夕陽(yáng)西下時(shí),還會(huì)聽(tīng)到牧童的笛聲。
運(yùn)氣好的話,還會(huì)聽(tīng)到樹(shù)林中昆蟲(chóng)的大合唱。我喜愛(ài)秋天。愛(ài)秋天的風(fēng)。愛(ài)秋天的雨。愛(ài)秋天的一切。我愛(ài)秋天的風(fēng)。是因?yàn)榍镲L(fēng)沒(méi)有春風(fēng)的和煦溫柔,也沒(méi)有冬風(fēng)的冷漠嚴(yán)酷。當(dāng)你感到煩心的時(shí)候,不要緊,出去走走,感受秋風(fēng)的吹拂,心中的煩惱會(huì)消失的無(wú)影無(wú)蹤。要以樂(lè)觀的態(tài)度面對(duì)生活,笑一笑,沒(méi)什么大不了。我愛(ài)秋天的雨。我喜歡在綿綿的秋雨中緩緩地行走,細(xì)細(xì)的'秋雨時(shí)常會(huì)沉淀我的煩躁,帶我進(jìn)入靜靜的思考。有時(shí)我也會(huì)趴在窗臺(tái),看著煙雨朦朧的秋雨,忘掉現(xiàn)實(shí)的生活,任思緒與秋雨融為一體。
我還喜歡走進(jìn)深秋的田野。廣袤的田野給我以遼闊的視野,此時(shí)已沒(méi)有了夏天的擁擠,而色彩也顯得單調(diào)起來(lái),最多的要算是黃與紅兩種顏色,這里沒(méi)有春之淡黃,沒(méi)有夏之碧綠,也沒(méi)有冬之蒼白。我喜歡秋天,秋天令我陶醉。
陶醉優(yōu)秀作文4
要想練就絕世武功,一句動(dòng)人的歌詞,總是停不下腳步似的回蕩在我耳畔。它并不像原唱那樣有力,那樣句句優(yōu)雅,而是隨意的,舞動(dòng)的,讓人陶醉的
那是一個(gè)被陽(yáng)光灑過(guò)的下午,清脆的下課鈴,把圈在教學(xué)里的野獸們,嘩啦一下給放出來(lái),任意讓他們打鬧、喊叫。在這沸沸揚(yáng)揚(yáng)的野獸圈里,我似乎感受到一陣清風(fēng)似的歌聲慢慢傳到我耳邊,我下意識(shí)的回過(guò)頭,發(fā)現(xiàn)藏在角落里的她。她微微仰起頭,細(xì)而彎的眉毛在清澈如潭水的雙眸上輕松又優(yōu)雅地舒展開(kāi),她的步伐是那樣無(wú)憂無(wú)慮,輕盈自在。我大膽走向他身旁,輕聲問(wèn)道:你很喜歡這首歌嗎?她似乎早已注意我,笑了笑,對(duì)我說(shuō):當(dāng)然了!我覺(jué)得這首歌充滿了力量!隨后我們便愉快地交談起來(lái)。
我們正交談著,忽然她對(duì)我說(shuō):你想不想和我一起唱,如果不會(huì),我可以教你,這是一首非常好聽(tīng)的歌哦!我好奇地點(diǎn)了點(diǎn)頭,她給了我一個(gè)非常甜蜜的微笑,而后挽起我的手,一蹦一跳的向前走著。
要想練就絕世武功,就要忍受常人難忍受的痛,她輕巧得像云,在陽(yáng)光的照耀下宛如仙女一般輕飄飄,暖柔柔。我也糊里糊涂地和她一起唱著跳著。突然,她停了下來(lái),拉上我一起閉上眼睛,我偷偷地從眼角下注視著她,她不怎么長(zhǎng)的`睫毛看起來(lái)卻是那么動(dòng)人,她十分一般的小嘴,笑起來(lái)是那么可愛(ài),她像一只自由的小鳥(niǎo),在廣闊的藍(lán)天下飛翔。這時(shí),她緩緩的睜開(kāi)眼,對(duì)我說(shuō):太美了!真是太美了!我真被這首歌陶醉了!我歪著頭笑了,再次挽起她的手,與她共同走在被陽(yáng)光灑滿的操場(chǎng)上
要想練就絕世武功,浸潤(rùn)著我的心田,她陶醉的樣子鼓舞著我,激勵(lì)著我
陶醉優(yōu)秀作文5
秋天到了,蕭瑟的秋風(fēng)卷走了枯黃的落葉,大雁排成了“人”字形,一邊急匆匆地向南飛,一邊還“呀,呀”地叫著,好像在說(shuō):“朋友們,再見(jiàn)了,祝你們平安過(guò)冬。等到了明年我們?cè)倩貋?lái)!
深秋的天空,像大海一樣湛藍(lán),好像用秋雨洗刷過(guò),朵朵白云猶如揚(yáng)帆起航的轉(zhuǎn)舟,慢悠悠地飄浮著,真是秋高氣爽啊。
金黃燦爛的田野里,到處都是一片豐收的景象,棉花似雪,一個(gè)個(gè)點(diǎn)綴著田野,沉甸甸的俗穗頻頻地點(diǎn)著頭,一陣微風(fēng)佛過(guò),金色的麥穗泛起一層又一層的金色的波浪,又大又圓地西瓜好似一個(gè)個(gè)英勇的士勇正匍匐前進(jìn)著,一顆顆顆粒飽滿的高粱紅地像火,田野里由這些莊稼們組成了一幅美麗的畫(huà)卷,這幅畫(huà)足以和齊白石的山水畫(huà)相比了。
果園里的果子熟了,果實(shí)累累,黃澄澄的梨子,紅彤彤的蘋(píng)果,橘黃色的桔子,爭(zhēng)先恐后地跳入果筐中,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,紅色的蘋(píng)果,黃色的'梨子,橘黃色的桔子,好似一個(gè)個(gè)小燈籠,正掛在樹(shù)上,多好看啊。
一派勝景。
果園里,碩果累累,我家的院子里,菊花正在開(kāi)放,一朵朵的菊花爭(zhēng)芳斗艷,顯得生機(jī)勃勃。墻邊有一盆水仙,花兒已經(jīng)落了,它向菊花點(diǎn)頭,好像在說(shuō):“你們真堅(jiān)強(qiáng),我已經(jīng)開(kāi)完了,你們卻開(kāi)得正歡!本褪侨藗兛戳艘矔(huì)對(duì)菊花產(chǎn)生敬佩之情。
是啊,菊花這種不畏困難的精神,不正是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的嗎?
啊,秋天不僅能夠給人帶來(lái)豐收的喜訊,而且還能給人奮發(fā)向上的勇氣和力量。
啊,秋天,你讓我陶醉!
陶醉優(yōu)秀作文6
瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空中,一行排成“人”字形的大雁匆匆飛過(guò),留下幾朵粉白色的云朵在空中閑聊。我輕輕閉上眼睛,一陣溫柔的秋風(fēng)送爽后,我品味著淡淡的幽香,睜開(kāi)雙眼,眼前一個(gè)絢麗而又五彩繽紛的調(diào)色盤(pán)。
遠(yuǎn)處是一片楓樹(shù)林,前些天還綠色的,現(xiàn)在已換上了艷麗的紅衣,他們成群結(jié)伴,在秋風(fēng)的洗禮后,紛紛化作翩躚起舞的蝴蝶慢慢投入大地的懷抱。
一條小溪沿著紅色的楓樹(shù)地毯緩緩地流動(dòng),水是清綠色的,仿佛是一條碧綠的綢帶,在綢帶上,又星羅棋布地點(diǎn)綴著一些黃色、紅色的`樹(shù)葉,顯得楚楚動(dòng)人。
再近些,是一片果樹(shù)林,果子歡快地在樹(shù)枝上跳舞,因?yàn)樗齻兇T果累累。那紅彤彤的蘋(píng)果,因?yàn)楹π叨鴿q紅了臉,那熟了的柿子,一個(gè)個(gè)咧嘴大笑。
田野里,是一片茫茫的金色海洋,一棵棵稻子,隨風(fēng)舞動(dòng)苗條的腰支,他們沙沙作響,為農(nóng)民打著豐收的節(jié)拍,藏在稻田里的秋蟲(chóng)們,正放開(kāi)歌喉,“一唱一和”地進(jìn)行田園歌唱比賽,所有的聲音混作一團(tuán),那是豐收的喜悅。我沉醉在其中,有著數(shù)不盡的樂(lè)趣。
那長(zhǎng)青的松柏,毫不遜色,英姿颯爽地領(lǐng)著一群小鳥(niǎo)在林中嬉戲。
我贊成劉禹錫眼中的秋色怡人,“晴空一鶴排云上,便引詩(shī)情到碧宵”。天空是藍(lán)色的,楓葉是紅色的,碩果是多彩的,小溪是綠色的,秋菊是黃色的,田野是金色的,人們是歡快的,小動(dòng)物們也是興奮的,因?yàn),秋是令人陶醉?
享受秋天帶給你的美麗景致吧!
沐浴秋風(fēng)送給你的絲絲清爽吧!
接受秋雨帶給你的片刻滋潤(rùn)吧!
秋是一泓五彩池,令人憐愛(ài),令人向往,令人陶醉,使我的生活絢麗多彩。
陶醉優(yōu)秀作文7
“書(shū)是人類寶貴的精神財(cái)富,是人類進(jìn)步的階梯”。毫無(wú)疑問(wèn),讀書(shū)是我們青少年獲得全面成長(zhǎng)的第一課。我們共同讀書(shū),與書(shū)為伴,享受讀書(shū)的快樂(lè)。
書(shū)是人類的朋友,它默默地把知識(shí)傳授給人們。書(shū)不僅要去讀,還要去欣賞去品味。
讀書(shū)宛如同年老的長(zhǎng)者長(zhǎng)談,讓你受到啟迪茅塞頓開(kāi);友好與好友交流,令你溫馨歉意。
我最喜歡看得書(shū)是《愛(ài)的教育》,這本書(shū)講述了一個(gè)叫安利可的小男孩的成長(zhǎng)故事,記錄了他一年之內(nèi)在學(xué)校、家庭、社會(huì)的見(jiàn)聞,洋溢著對(duì)祖國(guó)、父母、師長(zhǎng)、朋友的真摯的愛(ài)。
其中最讓我難忘的是”醫(yī)院的天使“。故事講述的是一個(gè)叫齊啟路的小男孩,由于他的父親去法國(guó)打工,前天回意大利。在拿不勒斯市下船后突然生病,然后住進(jìn)了醫(yī)院。一面給妻子寫(xiě)信,告訴他已經(jīng)回國(guó),因生病住院。妻子收到信后雖然擔(dān)心,但因?yàn)橛幸粋(gè)兒子正在病著,還有著正在哺乳的小兒子,不能分身,不得叫大兒子到醫(yī)院看望父親。
我認(rèn)為《愛(ài)的`教育》雖然講的是情感教育,卻洋溢著對(duì)生活,對(duì)大自然的熱愛(ài),充滿樂(lè)觀向上的精神。在閱讀時(shí)仿佛把我?guī)肓藦V闊的社會(huì)中去,它真的是讓我懂得了許多課本上學(xué)不到的東西。每個(gè)故事都講述了那些朋友的友誼和寧可惜生自己的高貴品質(zhì)。愛(ài)可以化成
很多東西,確實(shí)這樣又不僅僅是這些。我想”愛(ài)是什么“不會(huì)有明確的答案,但我已經(jīng)完成了對(duì)于愛(ài)的思考——愛(ài)是博大的,無(wú)窮的,偉大的力量。
好書(shū)是一輩子的良師益友,一部好書(shū)中珍藏著無(wú)盡的寶藏。去讀書(shū)吧,書(shū)籍如同指路明燈,照亮每一個(gè)人前進(jìn)的路。
我愛(ài)讀書(shū),讀書(shū)讓我陶醉。
陶醉優(yōu)秀作文8
我沒(méi)走過(guò)祖國(guó)的南北西東,也沒(méi)到過(guò)許多名城,但是我從電視里看見(jiàn)過(guò)很多的名勝古跡,大好河山。有北京的天壇,還有故宮、北海、八達(dá)嶺等;有四川峨眉山、山東的孔子廟、河南的少林寺……然而,我親眼看到的是我的家鄉(xiāng)—錦西,真令我心曠神怡,令我陶醉……寬敞的火車站廣場(chǎng),出租車一排排,長(zhǎng)途客運(yùn)川流不息。汽車客運(yùn)站,人群熙熙攘攘,馬路兩側(cè)路燈排排,花草樹(shù)木郁郁邦蔥。左側(cè)有高聳的程控電話大樓,右側(cè)有市政府大院、商業(yè)大廈、旅社、賓館映人眼簾。再往前,正在興建的家電商場(chǎng)、百貨店比比皆是,真令人眼花繚亂。更使人心馳神往的是兩座立交橋,那真是氣勢(shì)宏偉,南北貫通。新建的`渤海小區(qū),樓房林立,一個(gè)新型的海濱城正在興起,聞名的旅游區(qū)—興城海濱,漂亮華麗的各個(gè)療養(yǎng)院,設(shè)計(jì)別致,風(fēng)格各異,使人流連忘返。站在大海邊,遙望遠(yuǎn)處的海平面,白帆點(diǎn)點(diǎn),行駛著一艘艘客輪、貨輪。在遠(yuǎn)處波濤澎湃的地方,海鷗一邊自由自在地飛翔著,一邊高聲地鳴叫著。它的叫聲,似乎在告訴人們:錦西已不是一個(gè)閉關(guān)自守的城市了,而是一個(gè)現(xiàn)代化的開(kāi)放城市。從這里可以到達(dá)世界各地。
家鄉(xiāng)的工業(yè)已十分發(fā)達(dá)了。有聞名全國(guó)的化工和煉油廠,煤礦、紡織等工業(yè)也發(fā)展到了一個(gè)新階段。它的農(nóng)業(yè)也有較大的發(fā)展,現(xiàn)在綏中的白梨是出口的農(nóng)產(chǎn)品。另外,錦西的李子、興城的大桃也很出名。
在三中全會(huì)以后,國(guó)家提倡開(kāi)放搞活,引進(jìn)國(guó)外先進(jìn)技術(shù)。
自此,錦西由一個(gè)“疲憊不堪的老人”變成了一個(gè)“年輕有力的小伙子”。此間的轉(zhuǎn)變是多么不平常啊!
但愿今后的家鄉(xiāng)變得更加繁榮昌盛!
我愛(ài)我的家鄉(xiāng),我更愛(ài)我的祖國(guó)。
陶醉優(yōu)秀作文9
抬頭望去,雨依舊下著。
我喜歡聆聽(tīng)雨的聲音,這有著說(shuō)不出的愜意。雨一滴一滴的劃過(guò),帶來(lái)了無(wú)盡的清新和舒適之感。如涓涓細(xì)流,可以隨此盡情流淌。聽(tīng)雨仿佛可以遠(yuǎn)離喧囂。
當(dāng)細(xì)雨綿綿時(shí),踩著雨在路上走著,倒也別是一般滋味。耳畔傳來(lái)雨滴滴答滴答的聲音,經(jīng)過(guò)了雨的洗刷,空氣中難得的清新。腳踩過(guò)雨滴的聲音,聽(tīng)著也是如此的舒心。大概是因?yàn)橛,心情變得無(wú)比的順暢。雨淅淅瀝瀝的下著,一切事物都別有一般風(fēng)味,令人陶醉。
雨,是悠揚(yáng)的歌,是芬芳的花,是天籟之音。一切都在雨中蕩漾。當(dāng)細(xì)雨紛飛,滴答聲舒緩而優(yōu)美。時(shí)光靜靜地隨著雨滴離去,紛紛擾擾都隨著雨的滴答聲,而漸漸地平靜。靜靜的聽(tīng)著雨那悠揚(yáng)的.歌聲。
每滴雨,都擁有著感情,它能讓一切煥發(fā)生機(jī)。每滴雨,都擁有著生命,即使它的生命是如此的短暫。
看到雨,忽然想了很多。人生,是如此的短暫。其實(shí),短暫也就是當(dāng)你的人生快過(guò)完時(shí),你回頭一看,竟已經(jīng)過(guò)了這么久了。到了那時(shí),才覺(jué)得人生是如此的短暫。漫漫人生路,風(fēng)風(fēng)雨雨,就是雨,如此的短暫。
人生重要的不是長(zhǎng)度,是寬度。每個(gè)人剛開(kāi)始都是一張白紙,但當(dāng)我們漸漸地步入社會(huì),這張白紙會(huì)留下點(diǎn)點(diǎn)墨跡。當(dāng)人生結(jié)束,有的人也許還是白紙一張,有的人也許只有點(diǎn)點(diǎn)墨跡,有的人也許已是墨跡斑斑。人,總應(yīng)該堅(jiān)持心中所想,努力的保持那張空白的紙。就像那雨,當(dāng)它的人生結(jié)束時(shí),它有的還是一張白紙。它死的有意義。就像那句話“有的人死了,他還活著。有的人活著,他卻死了!
抬頭望去,雨依舊讓人陶醉。
陶醉優(yōu)秀作文10
我們每個(gè)人做事都會(huì)有入迷的時(shí)候,我身邊就有一個(gè)畫(huà)畫(huà)高手,那就是我的好朋友侯捷。他就是一個(gè)這樣的人,畫(huà)起畫(huà)來(lái)就會(huì)深深地陶醉在其中。
有一次,我到他家玩。我剛走到他家,就發(fā)現(xiàn)他在畫(huà)畫(huà)。我故意動(dòng)靜很大地走到他旁邊,叫了他一聲,他還是接著畫(huà)他的畫(huà),連頭都沒(méi)有抬。我心想:這家伙竟然敢無(wú)視我的.存在,哼!我就不信你不理我。于是,我走到他后面用力地推了他一下,他還是像什么也沒(méi)發(fā)生一樣,端坐在畫(huà)架前,紋絲不動(dòng)。這下可把我惹惱了!我快步走到他面前,舉起手在他眼前晃了好幾下,差點(diǎn)兒打到他的臉,可他還是像沒(méi)事人一樣,除了手中的畫(huà)筆在不停地?fù)]動(dòng)著,沒(méi)有其他反應(yīng),甚至連眼睛都不眨一下。我忍無(wú)可忍了,又走到他旁邊,對(duì)著他的耳邊大聲喊:侯捷!竭力吼完他的名字,他才回過(guò)頭來(lái)對(duì)我輕輕一笑,你看,他居然如此陶醉。
其實(shí)這還不算什么,更厲害的還在后面呢!
丁零零丁零零下課鈴響了,大家都出去玩了,就剩下侯捷一個(gè)人在教室里畫(huà)畫(huà)。操場(chǎng)外面?zhèn)鱽?lái)此起彼伏的歡笑聲,我的心也跟著直癢癢。我湊到他的面前說(shuō):侯捷,別畫(huà)了,我們出去玩吧!他沒(méi)反應(yīng),我推了推他的手,他反手一推,將我擋了回去。我又敲了敲他的頭,他左手習(xí)慣性地往頭上摸了一下,又若無(wú)其事地埋下頭去畫(huà)他的畫(huà)。我挨過(guò)去一看,一只小鳥(niǎo)正栩栩如生地展現(xiàn)在我眼前,原來(lái),他正深深地被他畫(huà)的小鳥(niǎo)陶醉了。
看啊,我這個(gè)朋友就是這樣,每當(dāng)在畫(huà)畫(huà)的時(shí)候總能做到兩耳不聞窗外事,一心只繪心中圖!
陶醉優(yōu)秀作文11
爸爸是一個(gè)熱愛(ài)大自然的人,熱愛(ài)那高聳入云的山,熱愛(ài)那清澈見(jiàn)底的小溪,熱愛(ài)那閃閃爍爍的星星……總之,熱愛(ài)那優(yōu)美的風(fēng)景。
有一次,爸爸來(lái)到一個(gè)風(fēng)景區(qū),那里開(kāi)滿了粉嫩的桃花,還有崇山峻嶺,茂林修竹,又有清流激湍,映帶左右,堪稱世外桃源。他一見(jiàn)就愣住了,目光中充滿驚奇,嘴里喃喃著:“世上竟有如此美的地方嗎?真是太美了!”臉因?yàn)榧?dòng)而漲得通紅,嘴角上揚(yáng),臉上寫(xiě)滿了驚異和歡喜。
爸爸來(lái)到河岸邊,望著遙遠(yuǎn)而充滿生機(jī)的桃花林感到向往,于是他便坐上輕盈的小舟,去往桃花林方向。在水路上,他閉上眼睛,靜靜地享受大自然所給予的清風(fēng),面部的肌肉松弛下來(lái),手緩緩碰到水面,隨著船的前進(jìn)而濺起片片水花。
小舟在對(duì)岸停泊下來(lái),爸爸從船上走下來(lái),漫步在這仙境般的地方,時(shí)而仰望天空看鳥(niǎo)兒掠過(guò),里而俯視地上飄落的.花瓣,情不自禁地踢上一腳,時(shí)而傾聽(tīng)河水流動(dòng)的聲音,時(shí)而聞聞花兒的芳香。他的目光慢慢地望了四周一遍,然后停下腳步,對(duì)每處景物都細(xì)細(xì)地欣賞、口味,嘴里發(fā)出嘖嘖的聲音,沉浸其中,不禁感嘆道:“感覺(jué)自己穿越到了另一個(gè)世界,這里的風(fēng)景無(wú)與倫比!”
接著,他又爬上了山,穿過(guò)幽靜的山路,來(lái)到山頂。從山頂往下看,便能看見(jiàn)風(fēng)景區(qū)的全貌,桃花樹(shù)似一簇簇的花團(tuán),河水像一條水蛇蜿蜒不斷,一座座高山和小山丘像一個(gè)個(gè)拳頭,仿佛要打到天上去。爸爸贊美道:“這似乎是神仙創(chuàng)造的地方”。
最后,出了景區(qū)門(mén),爸爸又閉上了眼睛,回憶所見(jiàn)到的一幕幕,看他那愜意的樣子,我笑了。
陶醉優(yōu)秀作文12
道路兩旁的風(fēng)景不斷變換著,一棵棵楓樹(shù)向我們身后移去,悶熱的空氣中似乎吹來(lái)一絲風(fēng)。
“停!”我終于忍不住,喊了出來(lái)。閨蜜也隨著停下了腳步。我大口地喘著粗氣,汗水也從臉頰淌下,從口袋拿出耳機(jī),放入耳朵,也給了她一個(gè)。那令人熱血沸騰的歌聲傳來(lái),“我收拾好雙拳,瞄準(zhǔn)沸騰的時(shí)間!走吧,走吧!別大聲反駁!”我瞬間來(lái)了精神,又有了力氣,拉著閨蜜繼續(xù)跑起步來(lái)。
灰蒙蒙的烏云,遮住了陽(yáng)光,到處都是吵鬧聲,我拿出耳機(jī),想與這喧器的鬧市隔絕。
“已不重要,昨天——未來(lái)還很遠(yuǎn);太多話沒(méi)兌現(xiàn)——我知道你很糾結(jié),但總要學(xué)著自我和解……”溫柔的樂(lè)曲響起,我微微瞇起眼睛,緊皺了一天的眉頭,終于得到了舒展,一天的煩心事也隨之忘卻,完全沉浸這美妙的音樂(lè)中。
西邊的太陽(yáng),終于擠走了烏云,把最后一縷光芒照向大地……
明亮的臺(tái)燈,映照著那小山似的作業(yè)堆,窗外的廣告燈光透過(guò)窗戶,在我的手邊晃來(lái)晃去。我拿起書(shū)桌上的水杯,把中性筆夾在作業(yè)中。
戴上耳機(jī),打開(kāi)音樂(lè),調(diào)大音量……“不要再懷疑,或許留下遺憾,也算經(jīng)歷了潮起潮落,驚喜會(huì)在裂縫中結(jié)果……”熟悉的旋律響起,我閉起雙眼,陶醉在他那高亢的.音樂(lè)中。
抬眼,突然看到窗臺(tái)外,幾年前放的一盆小小的吊蘭,它在干裂的土塊中,依靠著一點(diǎn)點(diǎn)空調(diào)滴下的水,頑強(qiáng)地生活著,還抽出了一條新枝呢!
我嘴角輕揚(yáng),還真是“驚喜會(huì)在裂縫中結(jié)果”!我跟著節(jié)奏小聲哼唱,給小吊蘭澆了水,重新拿起筆,又滿血復(fù)活地投入了作業(yè)中。
音樂(lè),讓我充滿動(dòng)力;音樂(lè),讓我走出喧囂;音樂(lè),讓我不再遲疑。陶醉于音樂(lè),讓我勇往直前。
陶醉優(yōu)秀作文13
秋高氣爽,瓜果飄香。秋天,這個(gè)多姿多彩的季節(jié),令我陶醉。
秋天,是一個(gè)果實(shí)累累的季節(jié)。
它給大自然帶來(lái)了豐富的果實(shí),把無(wú)數(shù)用以滋養(yǎng)生命的糧食賞賜給了包括人在內(nèi)的眾多生物。那紅紅的蘋(píng)果壓彎了樹(shù)枝;柿子紅了,猶如少女歡喜的臉龐;谷子黃了,沉甸甸的谷穗低著慵懶的頭,一片片黃色溫暖而耀眼;高粱紅了,高高地舉著頭仰望天空,像是為了展示秋天的.驕傲;紅薯收了,松散而濕潤(rùn)的土壤似乎也散發(fā)著甜的氣息,到處都是生機(jī)勃勃的景象,讓我陶醉在其中。
秋天,是一個(gè)豐富多彩的季節(jié)。
田野從它寬闊的胸膛里透過(guò)一縷幽幽的氣息,四下的樹(shù)木和莊稼也開(kāi)始在微風(fēng)中搖曳,樹(shù)葉變得從容而寬余。露水回來(lái)了,在清晨和傍晚潤(rùn)濕了田埂,悄悄的掛上田間露嵐也來(lái)到了壩子上,靜靜地浮著,不再回到山谷里去。陽(yáng)光雖然依舊明亮,卻不再痛炙人的脊梁,變得寬懷、清澄,仿佛它終于乏力了,不能再蒸融田野了,也就和田野和解了似的。
走在田野上,抬頭仰望天空,那天空是那么藍(lán),藍(lán)得如一塊寶石;那云是那么白,像一團(tuán)棉花?纯此闹苣翘O(píng)果的顏色是那么鮮亮,如同一個(gè)女子水靈靈的臉蛋;那香蕉那么黃,讓人看上去就垂涎欲滴。這時(shí)楓葉也變得火紅火紅的,還有那戈壁灘上的馬尾草毛彤彤的小穗兒,草原上一些不知名的小花,都為秋天添加了一道風(fēng)景……
秋天,像一位郵遞員,送來(lái)了逐漸涼爽的通知,秋天,是一位魔術(shù)師,把大地變得五彩繽紛。她的美是成熟的,它不像春天那樣羞澀嫵媚,也不像夏天那樣袒露火熱,更不像冬天一樣內(nèi)向含蓄。秋天,實(shí)在迷人;秋天,讓我陶醉。
陶醉優(yōu)秀作文14
循著潺潺的流水聲,我們走進(jìn)了明月山,游覽了日思夜想好久的云谷。
青山白霧翠海
我們仿佛踏人了夢(mèng)境的天地:青山在白霧中屹立,白霧在青山中縈繞,漫山遍野都是翠竹。霧圍著山,山依著霧,翠海依稀朦朧,若隱若現(xiàn),使我們飄飄欲仙,好像自己也變成了霧,在山間與翠竹嬉戲,和游人們玩捉迷藏。一陣涼風(fēng)吹過(guò),我心頭一震,仿佛靈魂返回了軀殼?床灰(jiàn)山的頂峰,也找不到霧的邊緣,只有流動(dòng)的人群和飄動(dòng)的彩旗在翠海中蜿蜒伸展。我們每個(gè)人都有沉醉于一青山、白霧、翠海的神色和躍躍欲試攀險(xiǎn)登高的神氣。
卵石流水人群
流動(dòng)的人群,跨過(guò)河床上滑溜的卵石,和潺潺的流水、搖曳的小樹(shù)一起,給寂寞的山林帶來(lái)無(wú)限生機(jī)。那回蕩的歡笑聲,也給沉寂的云霧帶來(lái)一番城市的喧鬧。
竹叢紅旗小道
迎風(fēng)飄揚(yáng)的紅旗,隱約閃現(xiàn)于蜒蜒曲折的小道上,穿梭在蒼翠的竹叢中。高聲的呼喚,歡快的笑語(yǔ),從隊(duì)伍的前頭,一直呼應(yīng)到隊(duì)伍的后頭,帶著滿懷的'豪情、滿腔的希望和滿腹的寄托。近了,更近了……
細(xì)雨涼風(fēng)飛瀑
終于,我們看見(jiàn)一條白練,素白晶瑩,鑲嵌在一片濃綠中,披掛于山澗翠竹上。白霧繚繞著……終于,看見(jiàn)了刻在石頭上的“云谷”二字,深深的。
走下去,來(lái)到谷底,思維似乎已經(jīng)停滯。這夢(mèng)中的仙境,這欲飄欲飛欲沉的奇妙感覺(jué)……當(dāng)陣陣涼風(fēng)使人覺(jué)察到一絲涼意,我才意識(shí)到自己竟沐浴在細(xì)雨中—是濺碎了的飛瀑。它親吻著我的臉、頭發(fā)和蒙塵已久的心……我舉起相機(jī),把這永恒的一瞬,定格,也把這份難得的陶醉,定格。
陶醉優(yōu)秀作文15
莎士比亞曾說(shuō)過(guò):書(shū)是全世界最好的營(yíng)養(yǎng)品。毛主席曾說(shuō)過(guò):飯可以一日不吃,覺(jué)可一日不睡,但書(shū)不可一日不讀。確實(shí),書(shū)是人們進(jìn)步的階梯,是前進(jìn)的動(dòng)力。
開(kāi)卷有益,打開(kāi)一本書(shū),濃濃的書(shū)香撲鼻而來(lái),那跳動(dòng)的文字,生動(dòng)的'故事,吸引著你去讀它。小小的一本書(shū),卻蘊(yùn)藏著無(wú)窮的知識(shí),讀書(shū)讓我明白時(shí)間的無(wú)價(jià)“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,我會(huì)用“少壯不努力,老大徒傷悲!辈粩鄟(lái)告誡自己也告誡同學(xué)。讀書(shū)讓我明白“千金易得,知音難覓”,哪怕與好朋友分別,我也會(huì)告訴他“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰!眮(lái)安慰彼此。讀書(shū)還讓我明白要取得成功,除了努力拼搏,還要堅(jiān)持不懈,因?yàn)椤吧街厮畯?fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村。”,所以失敗時(shí),我常會(huì)用“失敗是成功之母”來(lái)鼓勵(lì)自己……
人生就是一本書(shū),這本書(shū)的主題的深淺,香氣的遠(yuǎn)近都有自己來(lái)譜寫(xiě)。有的人生畫(huà)卷讓有的讓人欣賞,令人陶醉;而有的則讓別人厭惡,令人唾棄。要想讓別人陶醉在自己人生這本書(shū)里,那就要以積極的生活態(tài)度從生活的一點(diǎn)一滴做起。
走進(jìn)圖書(shū)館,漫步書(shū)海,遨游知識(shí)的海洋,無(wú)窮無(wú)盡的美味等著你去消化,無(wú)窮無(wú)盡的道理等你去理解,無(wú)窮無(wú)盡的故事吸引著你去感悟。學(xué)會(huì)閱讀,爭(zhēng)取擁有這筆財(cái)富,豐富自己的知識(shí),開(kāi)闊自己的視野,使自己的生活變得多姿多彩。
我們需要走的路還長(zhǎng),一路上再精彩的風(fēng)景也會(huì)變成回憶,再親近的人也會(huì)離你而去,可是書(shū)會(huì)伴隨你一生。書(shū)更會(huì)給你前進(jìn)的動(dòng)力,即使你累得再也走不動(dòng)了,老得再也看不清了,書(shū)香也會(huì)伴隨著你,環(huán)繞著你。
品味書(shū)香,品味人生,陶醉于其中,不能自拔!
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