五年級日記(優(yōu)選6篇)
時(shí)間過得真快,一天又將結(jié)束了,相信你會(huì)領(lǐng)悟到不少東西,這也意味著,又要開始寫日記了。日記怎么寫才合適呢?以下是小編收集整理的五年級日記7篇,歡迎閱讀與收藏。
五年級日記 篇1
新的一年到了,萬象更新春聯(lián)作文我國的傳統(tǒng)風(fēng)俗之一,像領(lǐng)頭羊,引領(lǐng)著我們一年的好氣象。新春的第一件事便是貼門神,對聯(lián)。春聯(lián)還有許多名字,門對,對子,春帖,桃符等。它以工整,對偶,簡潔,精巧的文字描繪時(shí)代背景,抒發(fā)美好愿望。
我和爸爸在鬧哄哄的集市上買了兩對對聯(lián),兩對門神。對聯(lián)的紙是大紅紙,沒有什么修飾,可紙上的'幾個(gè)黑字剛勁端莊。我默默的念著:歲歲平安福星照,年年順景好運(yùn)來。
在鄉(xiāng)下沒有不干膠,也沒有固體膠,那,用什么貼春聯(lián)呢?想不到吧!在鄉(xiāng)下,都用純天然的吃剩的米粥來貼春聯(lián),這也夠雷人的了。轉(zhuǎn)眼間到了奶奶家,我先悼念了一下已逝的奶奶,就準(zhǔn)備貼春聯(lián)了。
四叔叔在右邊的門上用刷子輕輕刷上米糊,趁米糊未干,我趕緊手忙腳亂的拿出了上聯(lián),四叔叔輕輕松松用新聯(lián)將舊聯(lián)蓋了過去,上聯(lián)工工整整貼在了門上,沒有花斑,也沒有皺紋,我雀雀欲試拿起了門神,在四叔叔涂好米糊一會(huì)就蓋了上去,門神威猛的躍上了門面,噠噠,一分鐘過去了,門神又好像沒了骨頭似的,軟綿綿從門上飄了下來怎么回事?貼的太慢,沒貼上去,再來,重貼!老爸親自披掛上陣。四叔叔每刷一點(diǎn)老爸就貼一點(diǎn)。雖然進(jìn)度很慢,但是效果卻很好,兩人配合的天衣無縫,門神轉(zhuǎn)眼間變的威風(fēng)凜凜。
貼春聯(lián),難也不難,只要看準(zhǔn)了位置,抓緊機(jī)會(huì),一次下手。對聯(lián)門神貼好,貼橫批自然就是小cas了!在四叔叔和老爸的努力下,橫批:出入平安就貼好了。貼好春聯(lián)后整個(gè)門煥然一新:紅紅的對聯(lián)像一把火,燒盡了老家的滄桑,此時(shí)的老家好似一間新房,透露出了萬象更新的氣象。威武 的門神也站在門前,保護(hù)好我的奶奶家。
過年了。!
我還了解到春聯(lián)曾經(jīng)叫桃符。王安石的詩中就有千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符之句。
貼春聯(lián),不僅僅只是一副有關(guān)新春的對聯(lián)。人們貼的不是對聯(lián),是寓意;人們走的不是親戚,是情感;人們過的不是節(jié)日,是團(tuán)聚。
五年級日記 篇2
遠(yuǎn)看那綠色的毛毯橫鋪千里,一眼望去,那綠毯仿佛沒有盡關(guān)頭,在那與天相接的地方慢慢消失了。也不知是哪傳來的笛聲又像一陣魔音,迷漫了整個(gè)森林,牛羊一會(huì)兒咀嚼著欣賞看音樂,一會(huì)兒又呆呆不動(dòng)好像是著了魔似的。笛聲停,它們就無所事事的吃了起來,笛聲一來,它們又停止了那大牙的上下移動(dòng)。一來一往,笛聲就像和動(dòng)物們玩起了游戲。
漸漸的,太陽伴著美麗的彩霞人西山離去,夕陽西下,這笛聲還在進(jìn)行,這美妙的音樂到底從哪的來的呢?哦!走近一看,原來是一位可愛活潑的小牧童,晚飯歸來,臥在舒服綿軟的草堆上望月亮呢!小牧童自言自語的嘟囔:”嗯,看這條小河邊草這么茂盛,明天就把羊群帶到這來吧!說不定又可以摸到鴨蛋呢!“
說著說著,小牧童好像忘了自己身在何處和周圍的'一切,流著口水笑了。逐漸的,小牧童在月光的照耀下進(jìn)入了夢鄉(xiāng),!這真是以天為被,以地為床,哦,還有風(fēng)做的大圍巾呢!
這個(gè)小牧童的家真是大自然的饋贈(zèng)呀!真大!在這種田園風(fēng)光和悠閑的大自然中,有誰會(huì)不陶醉在這仙境般的地方呢?
五年級日記 篇3
“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”隨著一聲歡快的鈴響,一個(gè)新學(xué)期開始了。
為了迎接一個(gè)新的學(xué)期,我準(zhǔn)備嚴(yán)格要求自己做好以下幾點(diǎn)打算??
1、每門課程必須要考到94分以上??
因?yàn)橐嫉?4分以上,所以我要有一份學(xué)習(xí)方案:每天都要做一片口算,做練習(xí)題一面,看有益的書1個(gè)小時(shí),還要上網(wǎng)查資料預(yù)習(xí)即將學(xué)習(xí)的'內(nèi)容……
2、要做一個(gè)守紀(jì)律的好同學(xué)??
要做一個(gè)好同學(xué),我先要做到上課認(rèn)真聽講,經(jīng)常舉手回答問題,準(zhǔn)時(shí)地完成作業(yè),并做到不打架,不耍粗話。
3、做好衛(wèi)生工作??
每天我都要洗一次澡,勤洗手剪指甲洗頭發(fā),不隨地亂吐痰或丟棄垃圾,時(shí)時(shí)注意起個(gè)人的衛(wèi)生。
…………
這就是我的新學(xué)期打算,我一定會(huì)嚴(yán)格執(zhí)行這些打算的!
五年級日記 篇4
今天是開展綜合實(shí)踐活動(dòng)的第三天,只上上午。上午只有兩節(jié)課,插秧和拔草。其中,插秧讓我印象深刻,讓我感受到了耕田的樂趣,也開拓了我的'視野。
似乎是九點(diǎn)多,教官帶我們上插秧課,大家都換好了拖鞋和涼鞋,整裝待發(fā)。當(dāng)教官喊:“好,走!”時(shí),我們便邁著輕快的腳步走向?qū)嶒?yàn)田。
來到田的前面,我們便東張西望,像長頸鹿似的。我看見,田里有少數(shù)生物。
教官脫了鞋,走向田里,教我們?nèi)绾尾逖。首先,握住苗的根部,將其插入田里,就行了?/p>
不久后,我們齊齊下了田里,泥圍繞在我的腳周圍,我不禁脫口而出:“好好玩!”我拿起秧苗,往田里一插,苗筆直地豎立在田里,我不禁油然而生一絲自豪,第一次做就那么成功。終于,8支秧插完了,我才終于感受到插秧的樂趣,我情不自禁地笑了。但是美中不足的是弄臟了衣服。
現(xiàn)在,我仍回味著那獨(dú)特的樂趣,它足以改變我的人生,更讓我受益匪淺。
五年級日記 篇5
11月07日 星期二 天氣:晴
今天早上張迎香和張鎮(zhèn)來我家。她們告訴我說她們會(huì)做菜、做米飯、做面條什么的,最后還問我會(huì)不會(huì)做。這下可把我問住了,我從小到大就煮過幾次方便面呀!在我憂郁的表情中,她們看出了事實(shí),說道:“哦!原來我們品學(xué)兼優(yōu)的敏敏不會(huì)做那么簡單的面!”這次可讓她們看了我的笑話了,于是,我下定決心一定要學(xué)會(huì)做面。
中午,我懇求媽媽教我做面,她答應(yīng)了。
到了做飯的時(shí)間我們來到廚房。媽媽說:“你先去冰箱把蓮花白拿出來!蔽夷贸鰜砗髬寢尳塘宋覄兊姆椒,我仔細(xì)的`將蓮花白剝好后,再用水把它們洗干凈,然后又搟面,哦,面不是我弄的,是我媽媽弄的。媽媽讓我再去把水煮好,等水開了以后再將蓮話白放進(jìn)去。過了一會(huì)兒,水開了,我將蓮花白倒了進(jìn)去。媽媽說:“好的,第一步已經(jīng)完成了。下面就是等水滾了后,把面放進(jìn)去就可以了。”水滾了,我將面到進(jìn)了水里面。媽媽又說:“還沒完呢!一會(huì)兒,會(huì)有白泡漠升上來了,你用三分之一的水到進(jìn)去就可以了,我去收拾餐桌!薄鞍疑砩狭!眿寢屪吡耍腋吲d的在廚房里跳起舞來,馬上就把媽媽交代我的事忘了。不知不覺白泡漠灑出來了,可我還正跳的高興呢!媽媽進(jìn)來了一看鍋叫了一聲,我一看,“嗎呀”趕緊用水往鍋里澆。我們家的廚房里跟打了仗一樣亂七八糟。
唉!做飯難,做一頓好飯更難,讓小孩做一頓好飯更是難上加難。
五年級日記 篇6
有一天,我和鄰居家的哥哥在一起玩,他說:“我給你變個(gè)魔術(shù)吧!”“什么魔術(shù)?”我好奇地問。他說:“一會(huì)兒再告訴你!彼麖募依锬昧艘粩_尺子和一些碎紙,一切準(zhǔn)備好了,開始變魔術(shù)了。
他先用尺子在頭上梳了梳,接著把碎紙放在尺子上,然后把尺子翻了過來,我非常驚訝,碎紙粘在尺子上,居然沒有掉下來,這是為什么呢?
他說:“這是因?yàn)槌咦雍皖^發(fā)摩擦以后,尺子上產(chǎn)生了靜電,所以尺子才可粘碎紙,這是我上網(wǎng)查到得!
這個(gè)世界太神奇了,我以后也要去發(fā)現(xiàn)更多的東西。
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