《嬰兒日記》觀后感

　　時間過得真快，一天又將結束了，相信大家都有不少體會吧，是時候抽出時間寫寫日記了。那么你真的懂得怎么寫日記嗎？以下是小編為大家收集的《嬰兒日記》觀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

《嬰兒日記》觀后感1

　　大約1歲半到兩歲的階段，是嬰兒不斷自我塑造、自我意識覺醒的時期。從出生開始，嬰兒就在飛速學習著生存所需的各種技能，他們逐漸掌握的語言、運動的能力，并開始形成自己的性格、表達自己的意愿。但這些技能還只是一個完整、成熟的人身上的“零散部件”。從一歲半到兩歲，這些“零散部件”將被組裝整合，即開始嬰兒的自我塑造，形成獨立自主的自我意識。嬰兒開始把自己作為客體來認知。兩歲左右的嬰兒已經(jīng)能夠意識到自己的獨特特征，能從客體（如照片、錄像）中認出自己，這表明嬰兒已經(jīng)具有明確的客體我的自我認知。此外，嬰兒也知道自己的名字，能夠用名字和代詞“我”來稱呼自己，用人稱代詞“你、她、他”稱呼他人。已經(jīng)具備一定語言能力的嬰兒開始更多的表達自己的意愿，堅持自己的想法，面對父母的要求時他們也常常會說“不”。就如紀錄片中所顯示的那樣，當父親要給亞歷克西斯換尿布時，亞歷克西斯卻拿著自己的尿布，搖著頭說“不”；當安娜的母親建議她在空白的紙面上畫畫時，安娜會堅持己見選擇在有字的一面上涂涂畫畫，并一次次樂此不疲地翻到有字的紙面。這體現(xiàn)了嬰兒自我意志開始增強。他們對自我身份、地位的定義和認知也有了一定的進步。亞歷克西斯會模仿父母的.行為去驅使、命令寵物狗，他開始明確自己在家庭和社會中的地位，明白自己作為人和其他生物存在區(qū)別。但這一時期，嬰兒的自我意識體現(xiàn)出極大的“自我中心”思想，他們還沒有接觸足夠多的人和事物，并不具有較高的社會性。因此他們的種種行為和思想都從“我”出發(fā)，一定要滿足“我”的意愿。當他們受到傷害，如坐著手推車滑到了或是撞到桌椅了，嬰兒會很自然的去擊打推車和桌椅。當他們的想象和行為沒有得到父母的配合時，他們會哭鬧著表達自己的不滿。他們也還沒有完全形成要和他人分享自己的資源的思想，這可以從嬰兒和自己的兄弟姐妹爭奪玩具或是想要霸占父母的行為中體現(xiàn)出來。

　　不過，這種“自我中心”的不足將會隨著父母家庭教育和孩子對社會和這個世界更多的探索而逐漸改變。我們應明白，自我意識對孩子的心理發(fā)展意義十分重大。孩子怎樣認識自己，怎樣安排和處理自己同周圍世界以及同別人的關系，怎樣評價自己的能力，具有什么樣的自我價值觀，樹立什么樣的自我形象，直接地影響他能否積極地適應社會、能否保持心理健康、能否在學習和生活中順利前進和發(fā)展。

《嬰兒日記》觀后感2

　　在嬰兒日記這個紀錄片中，我們可以看到五個可愛的嬰兒在母親的肚子里經(jīng)過了九個多月的成長后最終來到了一個陌生的世界。以前我以為嬰兒一出生就是一副可愛的模樣，眼睛大大的，很明亮，頭很圓，還有頭發(fā)呢，那是我在電視上看到的結果，可是看了嬰兒日記后我才知道我被電視蒙騙了很多年，嬰兒一出生時像一個小老頭，皮膚上還帶有一些血絲的，頭腦還沒愈合，眼睛還不能睜開，身體只有手掌那么大，一點都不可愛。

　　在這個紀錄片中我們還可以看到嬰兒由于在母親的肚子里生活了幾個月，他們天生就會游泳，可以在水利自由暢快地游動，我也明白了為什么很多孕婦選擇在水里生孩子，這樣可以減輕很多痛苦。嬰兒的誕生在人類的世界里是一個奇跡，他們看起來是很脆弱的，很需要人們來保護的，但是他們必須靠自己的能力，天賦去和父母親進行互動，獲得保護。他么不會說話，他們會用哭聲來告訴父母他們的需要，眼睛的一閉一合，一個微笑都會很輕易地牽動父母對他們的愛撫。有時候父母親為了教孩子說話，為了逗他們的孩子那天真的微笑，會做出在旁人看來很弱智的動作，會和小孩發(fā)出同樣的聲音�；蛟S沒有當過父母的人很難懂得父母的這種行為，可是那是親子之間的一種互動啊！誰可以理解？父母可以理解，孩子可以從中得到父母的`愛，不是一種高高在上的尊嚴，不是一種可以用金錢買來的快樂。

　　在黑暗的世界里生活了九個多月，現(xiàn)在終于可以不用憋在母親的羊水里了，可是，新生兒剛出生那眼睛是看不清東西的，要等幾個月后才由弱視到正常。嬰兒在出生后的幾個月里吃得比較多，身體長得很快的，他們從母親那里獲得營養(yǎng)物質以維持生存。他們是那樣的可愛，生命又是那樣的強大。從出生到蹣跚走路，從哭泣到呀呀學語，其中充滿了父母親的愛和個人的毅力。

　　從嬰兒日記中我們可以看到照顧一個小孩并不是那么容易。小孩子也會挑食的，對于甜的，香的東西特別喜歡，特別討厭臭的，苦的事物，有時候還弄得衣服很臟，可想而知我小的時候有多難照顧了。嬰兒睡覺的時間是比較長的，這樣子有利于他們骨骼的生長。他們出生的時候頭腦里很多神經(jīng)都沒有連接起來，有時候你會看到嬰兒拿東西時，手勢不斷晃動的，一是他們沒有力氣，二是頭腦的神經(jīng)還沒連接起來，不過嬰兒的神經(jīng)在外部條件的刺激下會連接得很密切的了。

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