生活日記7篇(精華)
轉(zhuǎn)眼一天又過去了,心中一定有不少感想,立即行動(dòng)起來寫一篇日記吧。為了讓您不再為寫日記頭疼,以下是小編收集整理的生活日記7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
生活日記 篇1
今天的作文課堂上,我們做了一個(gè)有趣的,高難度的游戲,那就是單手剝雞蛋,你們知道接下來會(huì)發(fā)生什么嗎?
上午,老師在群里通知我們上課的時(shí)候拿3個(gè)熟雞蛋做游戲,我以為老師讓我們玩吃游戲,所以我讓媽媽提前煮好了雞蛋帶到了作文班,
當(dāng)所有同學(xué)都坐在了自己的位置上時(shí),老師講了三條規(guī)則;
一:把手中的三顆雞蛋放到桌子上,拿出其中倆顆,另一顆放在旁邊,不可以掉在地上;
二:老師說開始的時(shí)候同學(xué)們才可以動(dòng)手剝,必須單手,另一只手放背后。剝下的雞蛋皮不能掉在地上,不能放在別人的空間,也不能留一點(diǎn)雞蛋皮,雞蛋不能剝爛,違規(guī)的同學(xué)直接淘汰;
三:在最短的時(shí)間內(nèi)剝完兩個(gè)雞蛋的同學(xué)參加決賽,決賽中獲得第一名的同學(xué),老師給予獎(jiǎng)勵(lì)。
說完后,同學(xué)們都非常期待。第一排的`同學(xué)開始比賽,后面的同學(xué)都高興地觀察著第一排的同學(xué)。我看到同學(xué)們緊張的出了汗,也有的同學(xué)卻非常興奮。第一排終于有勝利者了,就是田晨熙。第二排是汪汝妮也入選決賽了,她剝雞蛋的時(shí)候手都在發(fā)抖。到我們這一排了,我很緊張,手也開始發(fā)抖,我用心地剝著雞蛋,沒想到,最終的勝利者是我,我開心極了!
最后,獲勝的三位同學(xué)又要決賽,可是,我們?nèi)齻(gè)同學(xué)都把雞蛋剝開洞了了,沒有一個(gè)得第一的。不過,我得到了三個(gè)獎(jiǎng)卡。嘻嘻!
這次單手剝雞蛋,雖然我沒有取得第一名,但我依然受益,深刻而難忘。
生活日記 篇2
外語節(jié)以經(jīng)結(jié)束了,雖然外語節(jié)上的每一個(gè)節(jié)目都十分令我難忘,但是,令我最難忘的不是看節(jié)目,而是制作環(huán)保袋。我和王心遠(yuǎn),汪夢(mèng)舟,凌鑫文為一個(gè)小組。我和王心遠(yuǎn)一起設(shè)計(jì)環(huán)保袋,汪夢(mèng)舟負(fù)責(zé)拿彩筆,凌鑫文負(fù)責(zé)帶鉆石貼。 日記二年級(jí)日記
材料準(zhǔn)備齊后,接下來就可以設(shè)計(jì)環(huán)保袋了。我和王心遠(yuǎn)開始討論如何設(shè)計(jì),我們各自都有不同的看法,我覺得應(yīng)該在正面畫個(gè)蝴蝶結(jié),但她不同意,她認(rèn)為應(yīng)該畫一個(gè)地球,最后討論好了一個(gè)方案。我們畫了一個(gè)草圖,王心遠(yuǎn)就按照草圖把環(huán)保袋帶回家中畫。第二天,汪夢(mèng)舟帶來了彩筆,凌鑫文帶來了鉆石貼。我們先給環(huán)保袋上色,我們把地球畫的栩栩如生,還有背面的彩虹也十分美麗!經(jīng)過大家的.努力,環(huán)保袋圖好了。然后輪到凌鑫文的鉆石貼了,她大方地把所有的鉆石貼供獻(xiàn)了出來。王心遠(yuǎn)把一個(gè)個(gè)小鉆石貼拼在一起,再把大的組合起來。本來漂亮的環(huán)保袋,更加美麗了!最后,王心遠(yuǎn)捧著我們的杰作交給了老師,大家心里自然十分開心。
這真是個(gè)難忘的外語節(jié)啊!
生活日記 篇3
今天望著天空發(fā)呆,歸燕在空中結(jié)伴而行,風(fēng)也在為它們歡呼,吹過我的臉龐,撩起我的衣裳,我感覺很溫馨,很安詳。
今天也許是碌碌無為的一天,可是我并不感到墮落。因?yàn)槿司褪窃诼e累長(zhǎng)大的,今天也許是無為,明天可能也是一樣,后天應(yīng)該也是如此,但就不代表著以后就是這樣。
在路上看到人們微笑的笑容,一張張陌生的'臉龐,我置身在這個(gè)城市中,我上演了什么角色,為社會(huì)做出了什么奉獻(xiàn)?這個(gè)問題我一直在糾結(jié),始終都還是得不出答案。同學(xué)們都在炫耀自己有什么?一個(gè)會(huì)以家里有錢而自大,有得會(huì)以自己在學(xué)校所謂的黑勢(shì)力而自夸,有得會(huì)以自己的美貌而傲慢,也有的會(huì)以自己的成績(jī)而夸贊。
為什么就沒有人會(huì)想想她或者他沒有什么呢?也許她們會(huì)沒有真心的朋友,不會(huì)體會(huì)真正的愛情,不會(huì)領(lǐng)略到真正的人生。
我也不缺少什么,甚至我不用為自己的生活擔(dān)憂,不用為以后而迷茫,不用為過去而后悔。其實(shí)在家人眼中,能夠幸福生活下去,就是很好的禮物了!
在蒼茫的世道上,我希望我的理想不會(huì)被現(xiàn)實(shí)所打敗。讓我一直向前跑,沖開種種困難,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想!
生活日記 篇4
那天晚上,我正準(zhǔn)備休息,忽然,一只小飛蟲落在了我的作業(yè)本,我心里頗為不舒服,想把它拍死。
我拿起筆,用筆尖在他的周圍晃來晃去,拖動(dòng)著他左右移動(dòng),這突如其來的“攻擊”使他惶恐不已,它被嚇得像無頭蒼蠅一樣,四處逃竄。忽然,我的手和它的翅膀粘在一起,出于厭惡,我狠狠地把手一甩,企圖能和它分開,不知道被一只手抓起并甩出是何等滋味。
看著它驚慌而顫抖的身體,我才發(fā)現(xiàn)我是這麼殘忍,我連忙把它放在桌子上
,而這奄奄一息的小東西卻就此一命嗚呼!
透過我自己,我看到了人類的殘酷之處,有多少人為了一飽口福而吃那些野生珍貴的動(dòng)物?
鯊魚的身體流出絲絲血跡,熊掌也成為盤中餐,大雁,海豹,也難逃厄運(yùn),就連那美麗的.孔雀,也被粘上了標(biāo)簽,出現(xiàn)在飯店中!
我為人類感到可悲,羞愧。
我們總認(rèn)為自己是高高在上的,不把其他生命體放在眼里,而這個(gè)小飛蟲卻讓我知道了:人類不是地球唯一的主人,所有的生物在生命面前同樣可貴,偉大,更是平等的,缺少了種種生物,我們的地球就會(huì)黯然失色!
小飛蟲死了,可它帶給我的啟示卻珍藏在我心中。
生活日記 篇5
今天,表姐來我家做客了,我和妹妹帶表姐一起去游泳館游泳。
換好衣服,表姐一頭扎進(jìn)泳池,好像水滴回歸大海。妹妹像只小海豹一樣,“撲通”一聲跳了下去,濺起大大水花。我跳下水,先來了一個(gè)百米自由泳。
上午的陽光照在水面上,泳池的水很干凈。
我們?nèi)齻(gè)人手拉手潛到水底,相互追趕,捕捉光束,感覺自己也變成美人魚了。
生活日記 篇6
課余,我最喜歡玩的就是花式跳繩了。
首先,跟大家介紹一下我的彩繩吧,它由一根60CM長(zhǎng)的塑料棒與一條3M長(zhǎng)5CM寬的彩帶組成,彩帶有紅、藍(lán)、紫、綠、黃五種顏色,真是五彩繽份呀!
剛開始,我只會(huì)一種玩法,還總是打結(jié)。于是,我堅(jiān)持練習(xí),F(xiàn)在,我可以自豪地跟大家展示一下我的三種花式玩法了。
旋轉(zhuǎn)法:手握彩繩棒,手臂由慢變快加速在空中揮出360度圓形,這時(shí),彩帶隨著手臂的加速,甩出一個(gè)個(gè)大小不等的'圓環(huán),彩繩就像從塑料棒里吐出來似的,越來越長(zhǎng),非常漂亮!此時(shí),我的心也隨著圓環(huán)地跳動(dòng)興奮的吶喊起來“快來看呀,快來看呀!”周圍的人都過來了,有的說:“這個(gè)小孩好厲害呀!”有的拍手鼓掌,還有的小孩請(qǐng)我教他呢,聽到這些,我心里美滋滋的。
交叉法:手臂飛速在空中畫出一把把交叉,這時(shí),彩帶會(huì)繞出一個(gè)個(gè)“8”字形,就像是數(shù)字“8”在空中跳舞呢,活潑又可愛!此方法比較難,如果速度不均勻,則會(huì)打結(jié),曾經(jīng),因?yàn)椴蕩Т蚪Y(jié)使我心情很沮喪,幾次想放棄,媽媽鼓勵(lì)我說:“堅(jiān)持就是勝利!”。為了勝利我必須克服困難,于是,我反復(fù)練習(xí),終于學(xué)會(huì)了交叉法。
左右擺:手握彩繩棒,手臂從左往右不停的擺動(dòng),彩帶會(huì)形成一個(gè)個(gè)調(diào)皮的“Z”字形,好像在向我扮鬼臉呢。行吧!我也扮一個(gè)猙獰的鬼臉回敬。哈哈,真有趣!
這些“揚(yáng)揚(yáng)得意”的形狀真是“繩彩飛揚(yáng)”好看極了!玩花式彩帶既可鍛煉身體,又給我?guī)硗甑臉啡ぃ∥乙淹娣ń探o其它小朋友,與大家一起分享這份快樂!
生活日記 篇7
今天是三下鄉(xiāng)的第五天了。每天避免不了的就是雨天。說實(shí)話,我不太喜歡雨天,因?yàn)樽龊芏嗍虑槎疾环奖。今天特別普通,因?yàn)槲医裉觳挥蒙险n,跟拍了三節(jié)課。偶爾回宿舍逛逛,睡睡覺,玩玩手機(jī),吃飯,再加上后勤組的工作洗洗碗,一天就這么結(jié)束了。
晚飯前的一段時(shí)間,天氣正晴朗,萬里無云,微風(fēng)涼涼。我便從器材室拿了籃球出來打。我喜歡打籃球,只是一直沒有勇氣去打,總以為打籃球是男生的事情,其實(shí)不然。我還喜歡打乒乓球。
為了更深入地了解大學(xué)生三下鄉(xiāng)的具體情況,指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行科學(xué)合理的實(shí)踐活動(dòng)。今天下午三點(diǎn)半,嶺南師范學(xué)院文學(xué)與傳媒學(xué)院陳凱珍副書記,林蘇紅老師,林春大老師等領(lǐng)導(dǎo)來到了“七月流陽”社會(huì)實(shí)踐隊(duì)的基地——湛江市官渡鎮(zhèn)馬勞地小學(xué)。他們參觀了一下我們的課堂,老師上課的場(chǎng)景和我們的宿舍以及做飯的地方。最后大家還合了影。
三下鄉(xiāng)讓我這個(gè)素未為師的師范生第一次體會(huì)到做老師的興奮和樂趣。原來,做老師不容易,備課、開課、觀察每一位學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度及情況、制定教學(xué)計(jì)劃我們班上20多個(gè)學(xué)生,他們的專業(yè)水平都參差不齊,總的來講基礎(chǔ)都不夠扎實(shí)。第一天的時(shí)候,我看到他們的情況,心里著急并竊喜著。正所謂臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。所以,我們不能隨便的定義一個(gè)老師的課好或不好。這里的學(xué)生雖然基礎(chǔ)比不上城里的學(xué)生扎實(shí),但他們流露出來的真誠和樸實(shí),著實(shí)令我感動(dòng)。一天的課程,盡管會(huì)很累很乏味,但我都把這些藏起來,用的耐心和微笑來面對(duì)他們。因?yàn),他們?一言一行都似乎在講述著曾經(jīng)那個(gè)未經(jīng)世事、渴望踏進(jìn)大學(xué)門檻的我。
在我們感受做老師的滋味的同時(shí),團(tuán)隊(duì)的精神也是一直圍繞我們身邊的。大家一起吃飯,簡(jiǎn)單的農(nóng)家菜也能讓我們盡興;幾個(gè)人一起睡在地板上,也覺得無所謂;在沒有電腦輻射、沒有風(fēng)扇的宿舍里,一個(gè)西瓜,也能讓大家有勝于過年的開心和興奮。,我們大家一起商討解決教學(xué)的問題。我喜歡這種團(tuán)結(jié)。
我從未后悔加入這個(gè)團(tuán)隊(duì),它讓我體驗(yàn)到無限快樂。讓我這個(gè)還是學(xué)生身份的老師領(lǐng)略更多,很多事,仍需我們不斷地去探究,去體會(huì)。
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