(精選)防溺水作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的防溺水作文,希望對大家有所幫助。
防溺水作文1
一個太陽高照的夏日,那年我七歲,我回到了老家,和老家那邊的小伙伴們在一起玩游戲。天氣炎熱,太陽高高地掛在天上,紅彤彤的好像一個巨大的火球,天氣悶熱悶熱的喘不過來氣,讓熱的汗流浹背的我們現(xiàn)在玩什么都沒興趣。
正午時分,太陽當(dāng)頭照。當(dāng)中反應(yīng)最快最機(jī)靈的一個小伙伴得意洋洋的笑著,仿佛已經(jīng)想到了一個絕妙的好法子。他把我們都湊在一起得意地說:“咱們已經(jīng)好久沒去河邊了,不如今天我們?nèi)ズ舆厯启~捉蝦吧,正好晚上開一頓魚蝦宴!”
伙伴們都紛紛叫好,唯獨(dú)我有點(diǎn)膽怯的躲到一旁。他們都轉(zhuǎn)過身有的`嘲笑道:“膽小你別去呀!”“哈哈,你真是個膽小鬼!”“膽小鬼啊,膽小鬼!”······他們笑完之后都一步三回頭想著河邊跑去,為了自己不被人嘲笑我還是鼓了鼓勇氣跟了上去。
終于跑到了小河邊,伙伴們都高興的直蹦,而我卻很害怕怎么也高興不起來。小河里有一個捕魚的大伯,我認(rèn)得他,他是村里的一個漁民兼農(nóng)夫。他很神氣地把手伸進(jìn)河里,隨便一撈就捉到了一條魚或一只蝦,人盡了魚簍里,仿佛就是這條小河的主宰。
伙伴們都相繼的跑向河中央去撈魚捉蝦。我脫了鞋把它放在岸邊,小心翼翼地向河中央走去,我一步一個腳印,腳踏實(shí)地向前走,生怕那一個不小心就跌入水中。見伙伴們玩得很高興,都捉到三四條魚了;也見自己這么小心的走了十幾步,都沒什么事,便有些膽大起來,不發(fā)變得大了一些,速度也變得快樂一些。
可是當(dāng)我大膽滴走了沒幾步便踩進(jìn)了淤泥里,腳底一滑,重重地摔倒在水中,連同“啪”的一聲巨響。我痛苦地掙扎著,腳底下軟綿綿的根本是不上勁兒,河水拼命的往我肚子里灌,剎那間就把我的肚子撐得圓溜溜的。這痛苦讓我一時間昏死了過去,不知是在什么時候,一只大手緊緊地抓住了我,用力地把我提出水面。當(dāng)時我還以為我就要完了呢!等我被拉上岸才清醒過來,原來把我拉上來的人不是我的伙伴們,而是那個在河中央捕魚大伯。
那天回去時已經(jīng)是黃昏了,我回去之后在床上美美得睡了一覺。當(dāng)然并沒有魚蝦宴,而那些小魚小蝦早已回歸大自然了。
防溺水作文2
夏天來了,炎熱的天氣里,總是會想去玩水,而玩水卻是有一定的危險性,我們也是要去注意,去預(yù)防溺水,不要只顧著貪玩,而不去考慮安全方面的問題,在此,我也是呼吁大家,在玩水的時候,要注意安全,一些事情該做的要去做,一些不該做的,決不能做。
溺水,其實(shí)可能我們身邊并沒有出現(xiàn),但是我想同學(xué)們也是知道,新聞里經(jīng)常的出現(xiàn),老師每到了這個季節(jié)也是會和我們說這個話題,而我今天要講的也是這個,也是希望大家在去玩水的時候,是要注意安全,不要獨(dú)自去一些不明情況的河道里游泳。
如果是要游泳要去正規(guī)的一個游泳池里面,同時也是需要有大人的陪伴才可以,不能私自的下水去玩。生命對于我們每一個人來說,其實(shí)都是一樣的,只有一次,如果不去珍惜,不去重視,那么可能就是一時的忽視,就離開了這美好的世界。安全,我想同學(xué)們都是清楚,玩水是快樂的,我們也是不希望它最后變成家人的一種悲傷。
其實(shí)我們每個人都是能做到,不去危險的河道里游泳,和大人一起去正規(guī)的玩水場所,重視安全并不是不能做到的事情,很多時候,我們也是要注意自己的身體狀況,不能狀態(tài)不好的時候還貪圖玩樂,雖然玩水是快樂的,但是也是有危險性的,去玩的時候,自己的準(zhǔn)備一定要足夠,如果不清楚,問老師,問家長,和老師或者家長一起去,確保安全的前提下再去愉快的玩耍。
生命是寶貴的,我們要去珍惜,一時的玩樂,其實(shí)我們很多的機(jī)會可以去的,并不要沖動,而且遇到危險的`情況,也還是要去勸阻,如果不聽的情況也是可以告訴家長,或者老師來阻止。同學(xué)們,我們玩水是為了快樂,而不是去冒險,更不是把自己的生命不顧,所以更是要謹(jǐn)慎,要確保安全才可以。
夏天,可以做的事情有很多,不單單只是玩水這個活動,所以我們也是可以做一些其他的'活動來找到快樂,喜歡玩水的同學(xué)也是可以去學(xué)習(xí)游泳,在專業(yè)的教練指導(dǎo)下,更好的去體會在水中暢游的快樂,同學(xué)們安全是第一,讓我們都是行動起來,為了安全,再去玩水,保護(hù)好自己,同時遇到危險的情況也是要冷靜的去處理,讓我們預(yù)防溺水,快樂的玩水,但不危及生命,一起為了自己,為了生命而把安全牢記在心里。
防溺水作文3
生命是寶貴的,生命是無價的,生命是有限的,我們要讓有限的生命發(fā)光、發(fā)熱。同時生命也是很脆弱的。就像森林里的一只小蟲子,隨時都有可能會被踩死。在這個世界上,沒有什么比生命更加脆弱,所以我們要學(xué)會保護(hù)它,不讓它受到一點(diǎn)傷害。讓我們一起珍惜生命,預(yù)防溺水吧!
炎熱的夏天是溺水事件的'最高峰期,幾乎每天都有溺水死亡事件發(fā)生。據(jù)不完全統(tǒng)計,我國平均每天有__左右的人因溺水而亡,其中不乏在校學(xué)生。前段時間三名學(xué)生一起去溪里洗澡。在途中,他們還是嘻嘻哈哈的,下了水沒多久,有一個學(xué)生的腳就抽筋了,其他兩個人想盡力救人,結(jié)果沒有掌握救人方法,反而被落水者拖入水中,救人不成,反而還搭上了兩條鮮活的生命。在那之后,一名六年級學(xué)生帶著兩個五年級學(xué)生去河里洗澡,那兩個五年級的學(xué)生根本就沒有水性,下水不久,就被水淹沒,六年級學(xué)生為了救那兩個學(xué)生,用兩只手竭盡全力抓住他們,但溺水者死死抓住六年級學(xué)生的手不放,盡管搶救者想盡辦法,也無濟(jì)于事,三個寶貴的生命就這樣沒了。
從以上這兩個例子可以看出,如果沒有良好的救人方法千萬不可貿(mào)然行動,否則會連累自己的生命。如果沒有掌握游泳知識就千萬別去洗澡。去洗澡時,必須注意下水時不能太飽,也不能太餓,飯后一個小時才能下水,以防抽筋;下水時,先試試水的溫度,如果太冷了,千萬不要下水;若在河、潭、溪里游泳,必須要有爸爸媽媽或大人的陪同下,才可以下水游泳。
下水前要先觀察水的周圍有沒有危險警告,如果有,就不要下水;不要在地理環(huán)境不清楚的水域游泳。這些地方的水深淺不一,而且涼,水中可能有傷人的障礙物,很不安全;跳水前一定要確保此處水深至少有3米,并且水下沒有雜草、巖石或其他障礙物。以腳先入水較為安全;在海中游泳,要沿著海岸線平行方向而游,游泳技術(shù)不精良或體力不充沛者,不要涉水至深處。在海岸做標(biāo)記,留意自己是否被沖出太遠(yuǎn),及時調(diào)整方向,確保安全。
珍惜生命,從預(yù)防溺水開始。
防溺水作文4
又是一個炎炎夏日,火球般的太陽炙烤著大地,熱浪滾滾,逼得人們紛亂地尋找清涼地,哪怕是一小會兒,或者是一絲一毫,都足以給酷熱難耐的人們帶來分外的喜悅在遠(yuǎn)處悠悠的小河里,三個正在享受清涼的男孩兒,各個都像魚兒般跳躍著。
一個略顯瘦弱的男孩稍不注意,突然從水面上消失了,另外兩個男孩得意地大笑,還直喊著“別鬧了,別鬧了,快上來!”捉迷藏的游戲還在進(jìn)行著,他們絲毫未感覺到河底那個同伴的掙扎。游戲雖好玩,可都有結(jié)束的一刻;艁y的兩個人在水里撲騰了一會,終究未能挽救同伴,他們匆匆忙忙挾帶著自己的衣物,離開了小河。靜靜的小河再一次回歸平靜,悠悠地流淌著。從慌亂中驚醒的孩子們不敢將事情真相告訴父母,他們惴惴不安的等待著真相大白的一刻。被淹死的孩子的父母沒有等到孩子的歸來,傷心地到公安局報警,然后等待結(jié)果。
一個個真實(shí)的故事就這樣發(fā)生了,電視新聞的報道一條接著一條,被流水帶走的不單單就是一個男孩,還有許多在河水中嬉戲玩耍的兒童、青年,甚至是成年人。
“珍愛生命,謹(jǐn)防溺水”的宣傳標(biāo)語處處懸掛著,可能有幾個人謹(jǐn)記心中,謹(jǐn)遵行動中呢?生命并不遙遠(yuǎn),珍愛生命的啟示每天都在上演,悲劇的發(fā)生了,后果卻無人承擔(dān)。一個個生命在不知不覺中消逝了,這是誰的過錯?是那一條綠意濃濃的小河,還是那兩個略顯無知的男孩,還是那個已經(jīng)喪失生命的無辜的孩子,或者是學(xué)校、家庭的教育?一個生命帶走的不僅僅是孩子父母的傷痛,一個家庭的完美,帶走的更多的是生命背后的未說出的`一番話。掙扎在水中的那個孱弱的身軀,幾秒鐘前他還在盡情玩耍,而此刻,他一定在呼喚,一定在懊悔!“救命!救命!”的哀號又有誰能聽見呢?在水中盡力撲騰的雙手,又有誰能看見呢?他在溺水中的懊悔,又有誰去思考過呢?
朋友們,讓我們用行動連成一片蔚藍(lán)的天空,連成一汪湛藍(lán)的海洋,讓“珍愛生命,謹(jǐn)防溺水”駐進(jìn)每一個人的心中。溺水發(fā)生在身邊,防溺水也就在我們的身邊。生命短暫,生命更值得珍愛!
防溺水作文5
水是生命之源,萬物之本。但是,沒有誰會想到,外表溫柔可愛的水卻也有內(nèi)心兇殘的一面,稍不留神就會“命喪黃泉”。所以,同學(xué)們,我們一定要學(xué)會防溺水,更要學(xué)會保護(hù)自己。
我清清楚楚的記得,就在去年的暑假,就有許許多多溺水身亡的事件。如:8月10日的一天,小剛和小明、小美、小兵從山上砍柴回來,此時,他們覺得十分炎熱。便馬上帶上衣服、褲子到了小溪邊。在小溪邊他們做了熱身運(yùn)動后,便馬上跳到了水里。他們高高興興地游了幾個小時后,覺得在這么淺的地方游沒什么意思。小明便說:“我們來比賽吧!從河的這一邊游到河的另一邊,這里的`距離大約是50米,河中央最深處可達(dá)10米,你們敢不敢來!毙∶馈⑿偤托”黄鹫f了一聲敢后,便一起朝河的另一邊游去。當(dāng)游到河中央時,小剛的腳忽然抽筋了,他撲騰著想往岸上游,可是他卻漸漸的往下沉。小明看到小剛沉下去之后,便往小剛那邊游去,想去救小剛?墒撬脖焕讼氯ァA硗鈨蓚人也去救小剛,但也被拉了下去。最后,他們四個人都因?yàn)槟缢硗隽。和他們一樣的溺水事例,在我們身邊舉不勝舉。
我還清清楚楚的記得,去年5月的一天,一個從城市里來到了我們鄉(xiāng)村的小孩,他很文靜,我和他便很快成了好朋友。一次,我和他從地上撿完貝母回來時,便約了幾個好朋友去小溪里洗澡,其中也包括那個城市來的朋友。可他以前從來也沒有去小溪里洗過澡,以為小溪里的水深度和城市里的游泳館一樣,都是有規(guī)律的。一開始他就因?yàn)椴贿m應(yīng)這里的水深而沉了下去。我們看見他不見了,便開始尋找他。最后,我們在水的最深處找到了他,把他救了上來,送到了醫(yī)院。幸虧送到醫(yī)院及時,不然可慘了。
同學(xué)們,水是十分危險的,讓我們一起學(xué)會防溺水的技能吧!
防溺水作文6
水是我們的生命之源,能在水中暢游無阻、自由自在是大家都喜歡的事情,可你知道嗎?溺水是非常危險的,不會游泳的人很難自救,所以,在水中運(yùn)動一定要謹(jǐn)防溺水。
今天,我們小記者組織防溺水活動,一大早我便和奶奶興致勃勃來到市體育中心,已經(jīng)有很多小記者到了,我趕緊換好泳衣加入到隊伍中。教練先帶我們做下水前的熱身運(yùn)動,防止我們突然下水不適應(yīng)會抽筋。
首先,教練教我們憋氣,深吸一口氣,然后憋五秒,注意鼻子不能呼吸,因?yàn)槟阈枰獡Q氣,頭抬出水面再吸一口氣。我們跟著教練開始練習(xí)憋氣,看看誰憋氣時間最長,教練說:“大家做得都非常好!”這時我心想:這太簡單了,我一定做的比他們好?蓻]想到還沒到一分鐘,我就已經(jīng)像
泄了氣的皮球早早的“沒了氣”。一開始吐泡泡時我總會不小心嗆水,喝了好幾口水,很不舒服,都想要放棄學(xué)習(xí)了。
但是教練不停地鼓勵我,我又堅持練習(xí)了十幾次,終于學(xué)會了換氣。接下來,教練教我們的是蛙泳,蛙泳的腿部動作也叫蛙泳腿,是由“收、夾、蹬、合”四個動作組成。教練帶我們來到水池邊,讓我們下水。心里既渴望又緊張。面對水池,我的'腿開始顫抖起來。小記者們一個一個下了水,我還是不敢下。教練說:“這是淺水池,沒事的!逼炔坏靡,我只好硬著頭皮下了水。按照老師要求的去做,沒過幾分鐘,我把頭露出來,嗆了一大口水,鼻子也好像進(jìn)了水似的,酸溜溜的。我說:“哇!好難受呀”。老師繼續(xù)要我們按他的要求去做,這樣做了幾次,我感覺好多了。
教練還在水中為我們示范了常見的溺水情況和應(yīng)對措施并告誡我們不到不熟悉、無安全設(shè)施、無救援人員的水域游泳。不熟悉水性、水下情況不明時,不要擅自下水施救。
這次防溺水學(xué)游泳就讓我體會到,任何一樣本領(lǐng)都不是一朝一夕便能練成的,不要急于求成,而要耐心刻苦的反復(fù)練習(xí),這樣才能練成真本領(lǐng)。
防溺水作文7
夏天到了,天氣非常炎熱,最好的避暑方法莫過于游泳了。但游泳有一定的危險性,每一年,不知有多少人因?yàn)橛斡径チ松。下面就有這么幾則關(guān)于溺水的悲劇故事。
20xx年7月1日中午,一群十五六歲的孩子結(jié)伴到市郊五里亭水庫游玩,結(jié)果其中一名男孩在岸邊嬉戲時,不慎滑入了深水區(qū),溺水身亡。
于此同時,在云和縣也發(fā)生了一起溺水事故:3個同村的孩子結(jié)伴到水庫邊玩時,其中一名男孩小清(11歲)不慎落入水中,兩名同伴見其在水中掙扎感到非常害怕,其中一名女孩小紅(14歲),在呼喊救援過程中慌亂之下不慎滑進(jìn)水里。由于這里是山塘水庫,等附近群眾和民警趕來時,孩子已經(jīng)沉入水中。
一幕幕令人不寒而栗的慘。∩绱藢氋F,又有多少人就這樣和她擦肩而過,留給家人永遠(yuǎn)的心痛,留給自己的卻是永遠(yuǎn)無法彌補(bǔ)的`缺憾。為什么人總是這樣,等到了失去了才知道去珍惜。要知道,生命賦予每個人只有一次,僅此一次而已,失去了你能再去挽留它,再去珍惜它嗎?同學(xué)們,生命像時間一樣易逝,一去不返,你沒有那樣的能力使時間倒流,讓上帝再給你一次生命。
看一看朝夕相處的父母,日日相伴的伙伴,天天相見的老師,對他們來說,失去你心里有多少說不出的痛。父母失去了孩子的笑聲,他們的懷抱留給誰撒嬌,他們對你的愛向誰傾訴;伙伴失去了同伴的勸慰,他們的雙手留給誰牽拉,他們的對你的愛向誰傾訴;老師失去了聆聽知識的學(xué)生,他們的希望寄托在誰身上,他們對你的愛又該向誰傾訴。有那么多愛你的人,你忍心自己一走了之,留下一切痛苦讓他們來承受嗎?
同學(xué)們,生命是寶貴的,但也是易逝得,讓我們一起來珍惜生命,留給父母、伙伴、老師,一個完美、欣慰的結(jié)局,這樣才不枉他們疼我們一場,對嗎?
防溺水作文8
水是生命之源,萬物之本。但是,沒有誰會想到,外表溫柔可愛的水卻也有內(nèi)心兇殘的一面,稍不留神就會“命喪黃泉”。所以,同學(xué)們,我們一定要學(xué)會防溺水,更要學(xué)會保護(hù)自己。
我清清楚楚的記得,就在去年的暑假,就有許許多多溺水身亡的事件。如:x月x日的一天,小x和小x、xx、xx從山上砍柴回來,此時,他們覺得十分炎熱。便馬上帶上衣服、褲子到了小溪邊。在小溪邊他們做了熱身運(yùn)動后,便馬上跳到了水里。他們高高興興地游了幾個小時后,覺得在這么淺的地方游沒什么意思。小x便說:“我們來比賽吧!從河的這一邊游到河的另一邊,這里的距離大約是50米,河中央最深處可達(dá)10米,你們敢不敢來!毙、xx和xx一起說了一聲敢后,便一起朝河的另一邊游去。當(dāng)游到河中央時,小x的腳忽然抽筋了,他撲騰著想往岸上游,可是他卻漸漸的往下沉。小x看到小x沉下去之后,便往小x那邊游去,想去救小x?墒撬脖焕讼氯。另外兩個人也去救小x,但也被拉了下去。最后,他們四個人都因?yàn)槟缢硗隽。和他們一樣的溺水事例,在我們身邊舉不勝舉。
我還清清楚楚的記得,去年5月的一天,一個從城市里來到了我們鄉(xiāng)村的小孩,他很文靜,我和他便很快成了好朋友。一次,我和他從地上撿完貝母回來時,便約了幾個好朋友去小溪里洗澡,其中也包括那個城市來的朋友?伤郧皬膩硪矝]有去小溪里洗過澡,以為小溪里的水深度和城市里的`游泳館一樣,都是有規(guī)律的。一開始他就因?yàn)椴贿m應(yīng)這里的水深而沉了下去。我們看見他不見了,便開始尋找他。最后,我們在水的最深處找到了他,把他救了上來,送到了醫(yī)院。幸虧送到醫(yī)院及時,不然可慘了。
同學(xué)們,水是十分危險的,讓我們一起學(xué)會防溺水的技能吧!
防溺水作文9
游泳,是廣大青少年愛好的體育鍛煉項目之一。然而,不做好預(yù)備、缺少安全防范意識,碰到意外時慌張、不能沉著自救,極易發(fā)生溺水傷亡事故。
為了確保游泳安全,避免溺水事故的發(fā)生,不要獨(dú)自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場所,對場所的環(huán)境,如該水庫、浴場是否是衛(wèi)生,水下是否是平坦,有無暗礁、暗流、雜草,水域的深淺等情況要了解清楚。
必須要有組織并在老師或熟習(xí)水性的人的帶領(lǐng)下去游泳。以便相互照顧。假如集體組織外出游泳,下水前后都要盤點(diǎn)人數(shù)、并指定救生員做安全保護(hù)。要清楚自己的身體健康狀態(tài),平時四肢就輕易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的預(yù)備,先活動活動身體,如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體,待適應(yīng)水溫后再下水游泳;鑲有假牙的同學(xué),應(yīng)將假牙取下,以防嗆水時假牙落入食管或氣管。
對自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要冒然跳水和潛泳,更不能相互打鬧,以免喝水和溺水。不要在急流和旋渦處游泳,更不要酒后游泳。在游泳中假如忽然覺得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬不要惶恐,可用力蹬腿或做跳躍動作,或用力推拿、拉扯抽筋部位,同時呼喚同伴救助。
在游泳中碰到溺水事故時,現(xiàn)場急救迫在眉睫,心肺復(fù)蘇最為重要。將溺水者救上岸后,要立即清除口腔、鼻咽腔的嘔吐物和泥沙等雜物,保持呼吸通暢;應(yīng)將其舌頭拉出,以免后翻梗塞呼吸道;將溺水者的`腹部墊高,使胸及頭部下垂,或抱其雙腿將腹部放在急救者肩部,做走動或跳動"倒水"動作;謴(fù)溺水者呼吸是急救成敗的關(guān)鍵,應(yīng)立即進(jìn)行人工呼吸,可采取口對口或口對鼻的人工呼吸方式,在急救的同時應(yīng)迅速送往醫(yī)院救治。
防溺水作文10
炎炎夏日,火球般的太陽炙烤著大地,滾滾熱浪向我們襲來,此時此刻,你想到哪兒去尋找涼意?是在家里享受涼爽的空調(diào)?是去陰涼的公園散步?還是……我想很多人會選擇到冰涼的小溪里嬉水游泳,可你知道嗎,這是一件多么危險的事!
夏日的午后,三個小男孩兒正在小溪里享受著清涼,玩著玩著,一個小男孩從水面上不見了,一個小伙伴喊道:“別鬧了,別鬧了,快上來!”“打水仗”的游戲繼續(xù)進(jìn)行著,他們絲毫沒有感覺到那個同伴在水底的掙扎。游戲雖好玩,但都有結(jié)束的一刻。慌亂的兩個小男孩在水里撲騰了一會兒,終究沒能救起同伴,他們匆匆忙忙地挾帶起衣物,慌慌張張地離開了小溪。水面恢復(fù)了平靜,溪水依舊嘩嘩地流淌著。從慌亂中驚醒的兩個孩子不敢將事情的真相告訴父母,他們惴惴不安地等待著真相大白的一刻。夜幕降臨,四處尋找孩子無果的父母,傷心欲絕地到公安局報了警……
一個既真實(shí)又悲慘的故事就這樣發(fā)生了,然而,被流水帶走生命的,只有這么一個小男孩嗎?不,不是的,還有更多的在水中嬉戲玩耍的兒童,甚至是青年人也被無情的流水帶走了生命。每年夏天,這樣的.新聞報道一條接著一條……
“珍愛生命,謹(jǐn)防溺水”的宣傳標(biāo)語到處可見,可又有多少人謹(jǐn)記心中,謹(jǐn)遵行動中呢?被水奪去生命的故事常常上演,一個個鮮活的生命在不知不覺中消逝了,這,又是誰的過錯?是那條波光粼粼的小溪,還是那兩個無知的男孩兒,是那個已經(jīng)失去生命的孩子,還是學(xué)校、家庭的教育?
一個生命帶走的,不僅僅是孩子父母的傷痛,一個家庭的完美,更多的,是生命背后還未來得及說出的一番話。那個掙扎在水中的孱弱的身軀,幾秒鐘前還在盡情地玩耍,而此刻,他一定在呼喚,一定在懊悔,但這“救命!救命!”的哀號又有誰能聽得見呢?在水中盡力撲騰的雙手,又有誰能看得見呢?他在水中的懊悔,又有誰去思考過呢?
防溺水,我們該時時刻刻謹(jǐn)記在心。讓我們用行動連成一片蔚藍(lán)的天空,讓我們用行動連成一汪湛藍(lán)的海洋,讓“珍愛生命,謹(jǐn)防溺水”駐進(jìn)每一個人的心中。生命短暫,值得珍愛!
防溺水作文11
有人說,生命是寶藏;有人說,生命是黃金.我說,生命如花.世界因如花的生命而精彩,可是,有的人卻輕易地讓生命之花過早地凋謝了.
很快春去夏來 ,天氣越來越熱,暑期也即將來臨.在炎熱的夏季,游泳,是廣大少年喜愛的鍛煉項目之一.然而,不做好準(zhǔn)備、缺少安全防范意識,遇到意外時慌張、不能沉著自救,極易發(fā)生溺水傷亡事故.據(jù)調(diào)查,中國平均每天有近150名兒童因意外傷害而失去生命.意外溺水是兒童意外傷害的首要死因,10個因意外傷害而死亡的兒童中,有近6個是因?yàn)槟缢硗龅?
夏天是酷熱的,它的酷熱牽引著多少人去溝渠、去江河湖海中游泳、嬉戲?正是因?yàn)檫@一個個不規(guī)范的`“游泳池”奪走了一個又一個含苞待放的生命,使一個又一個的原本幸福的家庭承受著巨大的痛苦,這是多么令人心痛的事啊!溺水——成了一個恐怖的字眼,讓人心驚膽寒,讓人心情悲憤,但卻無濟(jì)于事.
江河、塘堰、游泳池給人帶來歡樂享受之余,也潛藏著安全危機(jī),如果游泳前多一分防范意識和自救知識,就可以帶給我們歡笑,更可以避免可能發(fā)生的后悔與遺憾.因此,在這里我倡議同學(xué)們:
一、從我做起,樹立安全意識,加強(qiáng)自我保護(hù),遠(yuǎn)離溺水隱患,不參與各類危險的校外活動;
二、不私自或結(jié)伴到水池、河塘、水庫、蓄水池等危險地帶嬉戲、玩耍;
三、一定要在有家人陪伴的前提下,到安全的、正規(guī)的游泳池游泳.并要做好相應(yīng)的準(zhǔn)備活動,防止溺水事件的發(fā)生;
四、不到無安全設(shè)施、無救護(hù)人員的水域玩耍和游泳;不在設(shè)有“禁止游泳”或“水深危險”等警示標(biāo)語的水域處下水戲水,不在公園尤其是靠河處逗留玩耍;
五、當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人落水時,不能冒然下水營救,應(yīng)立即大聲呼救,同時將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊.
生命是寶貴的,每個人都只有一次,她不像財富能失而復(fù)得,也不像離離原上草周而復(fù)始.失去了生命,不僅僅是自己失去了一切,還要給活著的親人留下心靈的創(chuàng)傷.
同學(xué)們,我們是國家和民族的未來和希望,我們一定要珍惜青春,努力學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì),為自己,為祖國創(chuàng)造有意義的人生.讓我們行動起來,珍愛生命,預(yù)防溺水.
防溺水作文12
有人說,生命是寶藏;有人說,生命是黃金。我說,生命如花。世界因如花的生命而精彩,可是,有的人卻輕易地讓生命之花過早地凋謝了。
很快春去夏來,天氣越來越熱,暑期也即將來臨。在炎熱的夏季,游泳,是廣大少年喜愛的鍛煉項目之一。然而,不做好準(zhǔn)備、缺少安全防范意識,遇到意外時慌張、不能沉著自救,極易發(fā)生溺水傷亡事故。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因,10個因意外傷害而死亡的兒童中,有近6個是因?yàn)槟缢硗龅摹?/p>
夏天是酷熱的,它的酷熱牽引著多少人去溝渠、去江河湖海中游泳、嬉戲?正是因?yàn)檫@一個個不規(guī)范的`“游泳池”奪走了一個又一個含苞待放的生命,使一個又一個的原本幸福的家庭承受著巨大的痛苦,這是多么令人心痛的事啊!溺水——成了一個恐怖的字眼,讓人心驚膽寒,讓人心情悲憤,但卻無濟(jì)于事。
江河、塘堰、游泳池給人帶來歡樂享受之余,也潛藏著安全危機(jī),如果游泳前多一分防范意識和自救知識,就可以帶給我們歡笑,更可以避免可能發(fā)生的后悔與遺憾。因此我們應(yīng)該要做到從我做起,樹立安全意識,加強(qiáng)自我保護(hù),遠(yuǎn)離溺水隱患,不參與各類危險的校外活動;不私自或結(jié)伴到水池、河塘、水庫、蓄水池等危險地帶嬉戲、玩耍。
一定要在有家人陪伴的前提下,到安全的、正規(guī)的游泳池游泳。并要做好相應(yīng)的準(zhǔn)備活動,防止溺水事件的發(fā)生;不到無安全設(shè)施、無救護(hù)人員的水域玩耍和游泳;不在設(shè)有“禁止游泳”或“水深危險”等警示標(biāo)語的水域處下水戲水,不在公園尤其是靠河處逗留玩耍;當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人落水時,不能冒然下水營救,應(yīng)立即大聲呼救,同時將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。
生命是寶貴的,每個人都只有一次,她不像財富能失而復(fù)得,也不像離離原上草周而復(fù)始。失去了生命,不僅僅是自己失去了一切,還要給活著的親人留下心靈的創(chuàng)傷。我們是國家和民族的未來和希望,我們一定要珍惜青春,努力學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì),為自己,為祖國創(chuàng)造有意義的人生。
防溺水作文13
去年暑假的一天中午,天氣格外炎熱,小明和幾個小伙伴一起去溪里游泳。正玩得高興的時候,悲劇發(fā)生了:其中一個小伙伴丁丁不小心滑入溪底。此時,他的手正拉著東東和玲玲的手,因此他們也被拉入了溪中。不幸的是當(dāng)時附近沒有什么人在場,三個美好的生命就這樣離開了這個美麗的世界。
然而這樣的悲劇到現(xiàn)在還時有發(fā)生。溺水死亡已成為中小學(xué)生非正常死亡的頭號殺手,給家庭、學(xué)校和社會造成了不可挽回的損失,令人慘痛、教訓(xùn)深刻。因此我想對同學(xué)們提一些建議:
1。會游泳或游泳技術(shù)不佳甚至游泳技術(shù)好的小學(xué)生都不要獨(dú)自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險且宜發(fā)生溺水傷亡事故的'地方去游泳。
2。非得去游泳應(yīng)該注意:
小學(xué)生應(yīng)在成人帶領(lǐng)下游泳,學(xué)會游泳;不要獨(dú)自在河邊、山塘邊玩耍;不去非游泳區(qū)游泳;不會游泳者,不要游到深水區(qū),即使帶著救生圈也不安全。
3。游泳前要做適當(dāng)?shù)臏?zhǔn)備活動,以防抽筋;
自救的方法:
(1)對于手腳抽筋者,若是手指抽筋,則可將手握拳,然后用力張開,迅速反復(fù)多做幾次,直到抽筋消除為止;
(2)若是小腿或腳趾抽筋,先吸一口氣仰浮水上,用抽筋肢體對側(cè)的手握住抽筋肢體的腳趾,并用力向身體方向拉,同時用同側(cè)的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上,幫助抽筋腿伸直;
(3)要是大腿抽筋的話,可同樣采用拉長抽筋肌肉的`辦法解決。
有興趣的話,我們一起記記這樣的一首兒歌:
我防溺水有高招,大人陪伴第一招。
私自游泳很危險,不去深水很重要。
我防溺水有高招,游前熱身第二招。
伸手踢腿彎彎腰,預(yù)備動作不可少。
我防溺水有高招,解除抽筋第三招。
趕緊上岸很重要,喝補(bǔ)糖水解疲勞。
防溺措施要知道,不可逞能不驕傲。
安全二字記心中,遠(yuǎn)離危險身體好。
現(xiàn)在,小學(xué)生防溺水真的很重要,為了美好的明天,我們一起行動起來吧!
防溺水作文14
人類一生中最可悲、最愚蠢、最清醒的事情,莫過于在自己的生命結(jié)束之時,才意識到生命的寶貴。人類之所以偉大,是因?yàn)檫@個地球給予了我們無限的生命活力,無限的美好希望。然而人類總是忽視地球給予我們的寶貴生命,甚至還去白白的浪費(fèi)。溺水死亡是人類失去生命的一個重要環(huán)節(jié),所以我們要好好珍惜生命,讓防溺水從我做起,從身邊的小事做起。
隨著時間的推移,春姑娘走了,夏姑娘來了。夏姑娘帶來了炎熱的太陽,因此,到溪里游泳是孩子們最喜歡的事,但同時也會帶走許多寶貴的生命。故我們要時時刻刻,讓防溺水從今天做起,從身邊的小事做起。
防溺水從我做起,從身邊的小事做起。記得有一次,我和爸爸一起去洗澡時所發(fā)生的一切讓我沒齒難忘。更讓我明白如果一不小心,柔軟美麗的水就會寶貴的生命。那是一個十分炎熱的'下午,我和妹妹、爸爸三個人一起到好溪邊洗澡,我和妹妹不會游泳,媽媽就給我們?nèi)ベI游泳圈。我在岸邊和妹妹玩起了互相潑水的游戲。妹妹一直朝我拼命的潑水,我不停的往后退,不停的躲閃。就在我一直往后退時,一不小心踩空了掉入水中。這時我才知道小溪的水原來這么深,足足有兩米深。在水中,我的手腳不停的擺動,嘴里不停的吐著泡泡。在這千鈞一發(fā)的時刻,我才意識到生命是多么的脆弱,多么的寶貴。就在這危急時刻,我的手被另外一只手抓住了,我整個人被爸爸從水里拉出來。經(jīng)過這一件事后,我才真正明白了生命是多么的容易失去。每年的夏季,是溺水的高峰期,誰也不知道,全國每年又會有多少個小學(xué)生失去了他們的寶貴生命!生命在一朝一夕之間就會有人失去,而在一朝一夕之間又會有人擁有,所以我們一定要防止溺水事件再次奪走人的生命。
水火無情,生命寶貴,在炎熱的150天中,我們應(yīng)該讓防水的警鐘在我們心中時時敲響。在我們?nèi)松牡缆分校m然我們不能主宰我們的生命,但我們可以保護(hù)自己的生命,讓生命發(fā)出燦爛的光芒。
防溺水作文15
什么是幸福的家庭,無非是完整無缺的溫馨的家庭,然而一個幸福美滿的家庭卻被無情的河水毀于一旦。
陽光明媚的天氣,顯得有些悶熱,這么好的天氣,人們心中只是對幸福美滿的家庭充滿憧憬,但想不到的是,美麗的想像畫面后竟隱藏著一件悲痛欲絕的.事——本完整無缺的家庭被無情的河水摧毀了、淹沒了、吞并了。
看吧,他們一家人的生活多么溫馨,無時無刻都在一起,互相關(guān)愛。卻在夏天的時候,改變了他們一家人的生活,改變了他們一家人的命運(yùn),改變了他們一家人的希望……
夏天的天氣是炎熱的,人們都喜歡去一個既省錢又舒服的地方游泳——江河。今天的江河看上去與平時似乎有所不同,原來是旁邊多了一個可愛的小男孩,這個小家伙看上去應(yīng)該有七八歲吧,那么小的一個小孩竟然敢獨(dú)自一人來江邊游泳,人們都在猜想他應(yīng)該是家中的小寶貝吧!
人們正當(dāng)想得高興的時候,忽然一個意想不到的事情發(fā)生了。水面上出現(xiàn)了一個極大的漩渦,快把小男孩淹沒了,人們都想上去營救他,但是水流太急了,無法靠近他。人們心里都希望他能憑自己的堅持游上來,能平安無事,但人們的希望都被急流沖破了,把一個生命徹底毀滅了,把一家人的幸福生活打碎了。
難道他真的要沉下去了嗎?是的,江流是無情的,它把一個新的將來親手?jǐn)嗨土,這是殘忍的現(xiàn)實(shí)。
xx縣中學(xué)1名高一學(xué)生與同學(xué)結(jié)伴擅自下河游泳,溺水身亡;xx縣1名初一學(xué)生不聽勸阻,私自下塘游泳,溺水身亡;省xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院4名學(xué)生到xx大學(xué)城內(nèi)xx湖游泳,其中1名女生預(yù)下水時不慎滑入湖中,約7分鐘后被同行人從湖底救起,后經(jīng)搶救無效死亡。
這都是也個個鮮活的例子,火紅的生命就這樣被那江河吞噬了,我們作為旁觀者我們都為他們悲傷、心痛。而這種心痛的程度是永無休止的,它將浸入他們的生活,改變他們的一生。
為了使社會減少悲傷之痛,增加快樂,希望各位同學(xué)能引以為鑒,不要別人再為你哭泣,家人為你而悲痛,朋友為你而嘆惜!皩幤凵,莫欺水”,希望各位同學(xué)把它永記心中,時刻提醒自己,珍愛生命,預(yù)防溺水,江河已經(jīng)淹沒了太多的人才了,不要再讓江河增加更多的罪惡吧!
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