小學(xué)生的作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的小學(xué)生的作文4篇，歡迎大家分享。
小學(xué)生的作文 篇1
我家斜對(duì)面住著一個(gè)獨(dú)居的老奶奶。她搬來(lái)已有兩個(gè)多月了，可始終不見(jiàn)有人來(lái)看望她。我總是看見(jiàn)她緩緩地從屋里搬出一個(gè)小凳，坐在屋前的樹(shù)下。她有時(shí)茫然地望著天空，有時(shí)凝神地看著路人，從早上坐到中午，從中午坐到傍晚，有時(shí)夜晚還在那里。天氣開(kāi)始變熱時(shí)，她的手里多了一把小蒲扇，時(shí)不時(shí)扇動(dòng)一下。她深凹的眼睛越發(fā)顯得蒼老，眼皮也落寞地向下垂著。她一定在等待什么，我想。
我向媽媽問(wèn)起老人的事情。媽媽的回答很簡(jiǎn)單：三個(gè)兒女都在外地安家，卻沒(méi)有一個(gè)愿意承擔(dān)贍養(yǎng)老人的責(zé)任。我聽(tīng)得心寒，勞碌了一輩子的老人遭親人遺棄，含辛茹苦的母親風(fēng)燭之年卻如此凄涼�！耙院罂匆�(jiàn)那個(gè)老人，就打個(gè)招呼吧。你一個(gè)小小的問(wèn)候，也許能不知不覺(jué)溫暖別人�！眿寢屵@樣對(duì)我說(shuō)。我鄭重地點(diǎn)點(diǎn)頭。再出門(mén)時(shí)，老人已經(jīng)不在了。
有一天，有人敲門(mén)，是那個(gè)老人。那沙啞的'聲音中夾雜著濃重的鄉(xiāng)音，原來(lái)她想要一只口罩。我記得儲(chǔ)物柜里有媽媽買回來(lái)的幾只白口罩，便全部拿出來(lái)放在老人面前。老人只拿了其中的一個(gè)，連聲說(shuō)著謝謝。
無(wú)數(shù)次目睹這位年邁母親的凄涼，我萌生了一個(gè)夢(mèng)想：這片土地上曾經(jīng)揮灑熱血、奉獻(xiàn)青春的人們，在老去的時(shí)候應(yīng)該老有戶斤養(yǎng)、住有所居、病有所治，帶著尊嚴(yán)和微笑走完生命的最后一程。
我的夢(mèng)，很小很小，但深情而綿長(zhǎng)。
小學(xué)生的作文 篇2
剛開(kāi)學(xué)，老師就問(wèn)我過(guò)年得了多少壓歲錢(qián)，說(shuō)話時(shí)還顯出一副神秘的樣子。我滿不在乎地說(shuō)：“50元。”于是，老師伸出手說(shuō)：“老師有急事，把壓歲錢(qián)借給我，明天就還給你。你如果不放心，咱們可以打張借條�！�
聽(tīng)了老師的.話，我丈二和尚摸不著頭腦。沒(méi)辦法，雖然腦中有無(wú)數(shù)個(gè)問(wèn)號(hào)，但也只好按照老師的話去做。
我拿起筆，認(rèn)真地寫(xiě)了一張借條：年月日，老師向我借了50元錢(qián)。最后，我還一本正經(jīng)地簽上自己的名字，按上了手印。心想，這回我可得在老師面前露一手！
第二天，我好奇地拿著借條去找老師要錢(qián)�？衫蠋焻s不緊不慢地說(shuō)：“借條給我看看�！蔽壹泵f上借條。老師看了看，“鄭重其事”地說(shuō)：“借條上沒(méi)有寫(xiě)還款日期，我可以今天還，也可以10年以后還。借款人姓名也沒(méi)有寫(xiě)清，你只寫(xiě)了個(gè)老師，可以是數(shù)學(xué)老師，也可以是自然老師、英語(yǔ)老師……誰(shuí)知道是哪位老師借了你的錢(qián)？你說(shuō)，這錢(qián)我能還你嗎？”說(shuō)完，老師得意地笑了。
我恍然大悟：原來(lái)老師又使出了教我們寫(xiě)應(yīng)用文的“法寶”，下次絕不能再上當(dāng)了！
小學(xué)生的作文 篇3
清明節(jié)假期，媽媽帶我和弟弟回外婆家玩，這是我第一次坐火車，我特別激動(dòng)！
由于我上完英語(yǔ)課時(shí)間比較緊，我們打出租車一路急急忙忙趕到了火車站。火車站的人可真多，人山人海，每個(gè)人都背著行囊，匆匆忙忙的`趕路。媽媽帶著我們按照車票上的車次查找候車廳，順利到達(dá)候車廳，剛剛趕上檢票時(shí)間，我們跟著人群擠擠嚷嚷的登上了火車。
這次坐火車讓我感到很新奇，一路上遇到的人和事也讓我感到很難忘！
小學(xué)生的作文 篇4
微風(fēng)輕輕撫摸著我的臉，秋季漸漸到來(lái)，我和媽媽走在菜市場(chǎng)。
那有一個(gè)買橘子的老人，孤零零的.坐在那，今天的聲音似乎不怎么樣。
有一個(gè)年輕人走過(guò)來(lái)，老人的臉上露出了笑容，“這橘子怎么賣？”
"對(duì)面只要1.5元呀?"
"那就收您這么多吧？”老人無(wú)奈的說(shuō)。雖然老人將橘子低價(jià)賣出，但還是開(kāi)心地笑了。
過(guò)了一陣子，走過(guò)來(lái)一個(gè)小女孩，咽著口水看這橘子。老似乎看出了她的心思，給了一個(gè)讓她去玩。這時(shí)又迎面走來(lái)一位中年婦女，肥胖的身材襯這她的濃妝。這女人一邊問(wèn)著價(jià)格一邊把橘子往口袋里塞，手上還哪著兩個(gè)在吃，可憐的老人只能視而不見(jiàn)，最后女人以太酸拒絕買橘子，老人無(wú)奈的聳了聳肩。
于是我拽著媽媽去買橘子，媽媽爽快地答應(yīng)了。她也問(wèn)同樣的問(wèn)題，老人把價(jià)格壓低了下去了下去，明顯不想喪失了這個(gè)商機(jī)。媽媽買了幾斤讓我?guī)У綄W(xué)校去吃，老人開(kāi)心得笑了，我也笑了。
那橘子買回家吃的時(shí)候很酸，但我覺(jué)得那吃起來(lái)很甜。
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