小學生作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的小學生作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學生作文 篇1
2月2日是大年三十，要過新年啦！我終于叫爸爸給我買了一只小寵物——小白兔。
小白兔的樣子很可愛：它有一雙水靈靈的紅眼睛，一對粉紅色、軟綿綿的長耳朵。它的毛白白的，身體圓圓的，遠看就像一個小雪球，所以我叫它雪球，英文名叫David（就是圣經里的大衛(wèi)呢，因為雪球是男的）。雪球有兩個特點：1、它的胡須只在白天才伸出來，天黑的時候就會縮回去；2、它很懶，無論食物放在籠子里的什么地方它都只是伸長脖子去咬。
為什么我叫它超級小白兔呢？因為它有一次在籠子里跳舞，四只腳竟都不用觸地。我看了很驚訝：它是怎么做到的呢？真牛！我要是能像雪球那樣的`話，都可以當特技演員了。雪球真是了不起呢！
這兩天，我們一家去爸爸的朋友張叔叔家串門。臨走時我給了雪球一碟胡蘿卜，可是我們回來的時候大吃一驚：兔籠和托盤上都是屎和尿，幾乎不留一點兒干凈的地方。雪球渾身上下都附著一層屎和尿的混合物，就連嘴上都有，臭臭的！它一見到我就站起來，我很生氣：“嗨，哥們兒，你咋搞得這么臟��？”它聽了竟然閉上眼睛裝死，唉！我和爸爸只好一起用香皂把它洗干凈。
這一回我體會到了什么叫養(yǎng)寵物：每天我都要給它喂胡蘿卜、包菜和豆渣；它拉屎拉尿我就要清洗兔籠和托盤；它身體不干凈我就要給它洗澡；出太陽了我還要帶它出去玩兒。真麻煩！
聯想到我自己小的時候，應該也跟雪球差不多吧？那時爸媽也不知為我操了多少心。我可比小動物難養(yǎng)多了，他們不但要養(yǎng)我還要教育我，都已經九年啦！而且不光是我，他們還要管姐姐呢，真了不起�。�
親愛的爸爸媽媽，謝謝你們這么多年來對我的養(yǎng)育和呵護。我會懷著感恩的心好好成長，以后會讓你們越來越少為我操心的。相信我！我愛你們！
小學生作文 篇2
夏姑娘伴著陣陣秋風，離開了大自然，秋姑娘笑嘻嘻地來到了人間，把周圍都變成了金色。
清晨，我漫步在公園。一陣陣微風迎面襲來。使我心曠神怡。公園里的柳樹，都像生病的少女似的，無力地揮灑它那一頭秀發(fā)。似乎在說：“秋，來了�！毙〔輦儯诓莸厣�，慵懶地打哈欠，似乎被秋天的瑰麗催眠了。
公園中，到處都是五顏六色的菊花。菊花像是早晨的陽光似的，朝氣蓬勃地綻放。金色地菊花，就像是一塊塊金燦燦的`寶石；粉紅色的菊花就像一位嫵媚的少女，盡情的綻放著自己的美麗；白色的菊花，就像一位氣質高雅的仙子，在為秋天的美麗，施展自己的法術。
你看，秋姑娘正在和燕子們談論自己的功勞和奉獻：“我把果園里的果實們變得十分美麗，可愛。梨兒黃澄澄的，泛著點點光澤，在青綠色的葉子間露出了一張張可愛的笑臉。山楂妹妹的臉上張滿了可愛的麻子，于是‘撲哧’一聲笑了……”燕子們覺得秋姑娘好驕傲，于是生氣去了南方。
秋姑娘一生氣，把樹上的葉子大多數都變成了黃色，落了下來。秋姑娘一想，我是不是不應該那么驕傲。于是，他留下了松柏樹的綠色。菊花們都笑了。
……
��！秋，我愛你。
小學生作文 篇3
春天來了，天那么暖，風那么柔。
我蹦著跳著，奔向田野，尋找春天。春天像個調皮的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏，我仔細地找啊找啊……
小草偷偷地從地下探出頭來。它們嫩生生的，綠油油的。我用手輕輕地一摸，軟綿綿的。呀！我找到春天了。
突然，幾只烏黑的小燕子從田野上掠過，它們拖著剪刀似的`尾巴回到了久別的故鄉(xiāng)。在飄蕩的柳枝旁唱著、跳著、忙碌著……
瞧！那邊迎春花驕傲地舉起黃色的小喇叭，高興地喊著：“春天來了，春天來了！”桃花、杏花、梨花都綻開了笑臉，紅的像火、白的像雪、粉的像霞，萬紫千紅，美不勝收。
春天真美！我看到了它，我聽到了它，我摸到了它，我喜歡春天！
小學生作文 篇4
光陰似箭，日月如梭，轉眼間新的學期就要來臨了。我們將擁有新的希望，新的期盼，新的收獲，新的'學期，新起點，走向更燦爛的明天。
首先：老師要我們背的只是，我一定要背過。
第二：上課要做好筆記，不能漏下任何有價值的筆記，不懂的地方，下課要問老師和同學。
第三：我要管好班級，不讓老師受累。
第四：上課時我要認真聽講，積極回答問題，不和其他人說話，管好自己。
三年級:安家姐妹花
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