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幸福在我身邊作文

時(shí)間:2023-09-10 18:35:07 話題作文 我要投稿

幸福在我身邊作文實(shí)用(15篇)

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的幸福在我身邊作文,希望對(duì)大家有所幫助。

幸福在我身邊作文實(shí)用(15篇)

幸福在我身邊作文1

  幸福在哪里?幸福在陽臺(tái)上晾好的衣服里,每個(gè)口袋裝的都是滿滿的幸福;幸福是燈光下安靜的陪伴,是一起翻閱一本書帶來的滿足感;幸福是一起出游的背影,手牽著手一路歡笑的'時(shí)光……

  二年級(jí)的時(shí)候,爸爸媽媽帶我去公園玩,我在蕩秋千的時(shí)候不小心夾到手,手指出血了。爸爸媽媽看見了,連忙跑過來拿紙巾幫我擦。媽媽關(guān)心地說:“疼不疼?還玩嗎?不玩了我們就回家!蔽覔u搖頭,說:“我還要玩!”爸爸說:“我家寶貝真是堅(jiān)強(qiáng),來,爸爸陪你玩!”爸爸幫我蕩秋千、陪我跑步,我玩得太開心了!有父母的陪伴與關(guān)心,真是幸福啊!

  三年級(jí)的時(shí)候,上幼兒園的弟弟要畫一幅畫交給老師,老師說要家長在家輔導(dǎo)。那天爸爸要加班,很晚才能回來,媽媽又不會(huì)畫畫,只能我教了。還好,弟弟教兩遍就會(huì)畫了。我夸弟弟說:“不愧是我的弟弟,真牛!”弟弟對(duì)我笑了笑,說:“謝謝姐姐!”幸福就是教弟弟畫畫的過程。

  星期一,數(shù)學(xué)老師讓我們寫計(jì)算題,我心想:“糟了,我今天沒帶筆,又要被老師批了!”我的同桌似乎猜出了我在想什么,他從筆盒里拿出一支筆遞給我,說:“給你,快點(diǎn)寫吧!蔽腋屑さ卣f:“謝謝你!”幸福是同桌三年的友情,是彼此之間的幫助。

  幸福,其實(shí)一直都在,用心感受,你會(huì)發(fā)現(xiàn),我們身邊有很多很多的幸福。

幸福在我身邊作文2

  暖暖的,甜甜的,最忘不掉的是你給我的幸福,幸福就在我身邊!}記

  時(shí)間就像沙漏里的沙子,不停地減少;時(shí)間,就像河流中的水,“奔流到海不復(fù)回”;時(shí)間就像白駒過隙,轉(zhuǎn)眼之間從指尖滑過;一分一秒,滴滴嗒嗒……三年就這樣過去了……

  任墨水滴答,滴落在我的心間,腦海里不斷閃過你我之間的各個(gè)畫面。

  片段一:枯燥無味的晚自習(xí),令我苦惱,腦袋像脹了幾十倍,重得抬不起來。你見了,連忙把我的頭抬起來,用手捏我的眉宇,說道:“把火氣捏碎,再撥掉,就不暈了”。其實(shí)也沒什么,但被你這么一撥,果然清爽了許多,在這個(gè)人生地不熟的學(xué)校,你第一個(gè)給了我溫暖的幸福。

  這種幸福,暖暖的。

  片段二:執(zhí)勤學(xué)生認(rèn)為我往垃圾桶里扔饃塊,然而我并沒有扔。于是,我和執(zhí)勤學(xué)生大吵了一架,哭哭啼啼地跑回來,你一把抓住我說:“放心吧,我把那個(gè)學(xué)生找來,好好理論,我相信你,也不允許外班人欺負(fù)咱!”聽到這些話,我感覺,甜甜的幸福圍繞著我。其實(shí),理論的結(jié)果早已不那么重要,因?yàn)槲沂斋@了一個(gè)更加美麗、更加重要的東西--幸福。

  這種幸福,甜甜的。

  片段……一幅幅畫卷呈現(xiàn)在我的'腦海里,心中的大海激起浪花兒,泛起道道漣漪,涌向深處……

  暖暖的幸福,因?yàn)橛心?-親愛的班主任。

  甜甜的幸福,因?yàn)橛心?-親愛的班主任。

  幸福在我身邊,三年永相伴。

幸福在我身邊作文3

  幸福,是每一個(gè)人都想擁有的,是一個(gè)美好的字眼。人們都渴望擁有幸福,可是,幸福在哪里呢?

  我的幸福在于媽媽的嘮叨。當(dāng)我看電視時(shí),媽媽怒吼道:“看什么電視!快去看書!”當(dāng)我下樓玩耍時(shí),媽媽仿佛從天而降:“玩什么玩!快去寫作業(yè)!”哎,真煩,我多么希望媽媽有一天不在家,我能夠好好放松一下。

  終于有一天,媽媽出差了。我高興得一蹦三尺高。早上我睡德正香,“叮鈴鈴”的電話鈴把我吵醒了,我抓起電話不耐煩地“喂”了一聲。電話另一頭傳來了媽媽的聲音:“天冷了,今天出門多穿點(diǎn)衣服,中午早點(diǎn)回來……”這些話雖然不起眼,但當(dāng)你細(xì)細(xì)體會(huì)時(shí),就會(huì)覺得很溫暖,很幸福……

  是的`,幸福在我身邊。有一次,我坐在房間里復(fù)習(xí)功課。門“咯吱”開了,媽媽端著一杯熱氣騰騰的牛奶:“還在復(fù)習(xí)功課?早點(diǎn)睡覺。把牛奶趁熱喝了!闭f完媽媽輕輕把牛奶放在了我的書桌上,在燈光的映照下,牛奶在書桌上灑了一層奶白……那一刻,我體會(huì)到了幸福。

  是的,幸福在我身邊。那一次,數(shù)學(xué)期末考試的一次失誤,前三名與我擦肩而過。我感到惋惜。但聽到朋友們說:“沒關(guān)系,下次努力就行了,我們都相信你,你一定行的……”頓時(shí),一股暖流一直流涌到了我的心田,我明白了,這就是幸福!

  幸福如一塊巧克力,放在口中苦中有甜;幸福就像一束陽光,給予我們溫暖;幸福就像一泓清泉,輕輕地滌蕩了我們心中的不快。許多人總在費(fèi)力尋找,卻總說找不到幸福。其實(shí),幸福就在我們的身邊。

幸福在我身邊作文4

  幸福就在我身邊幸福在哪里?幸福就在你我身邊。當(dāng)今世紀(jì)的我們追求幸福,可是,越是努力的去追求幸福,就越難找到幸福,為什么?因?yàn)槲覀円恢倍蓟\罩在幸福的光環(huán)下,漸漸地成為習(xí)慣,認(rèn)為那是理所當(dāng)然的,沒有很好的去發(fā)現(xiàn)它,去體會(huì)它,很容易的忽視了它,就如家人對(duì)你的愛一樣。不要以為幸福非要是什么驚天動(dòng)地的大事。幸福——是從點(diǎn)點(diǎn)滴滴累積的,即使那是多么細(xì)小的愛,它所帶來的不僅僅是一瞬間的美麗、溫馨,而是永久的美好回憶。所以,我們要從身邊的小事來體會(huì)幸福,才能發(fā)現(xiàn)幸福的光圈。記得小時(shí)候,每天清晨媽媽給我做好可口的早飯,叫我起床、上學(xué)。而我卻都看都不看一眼媽媽精心為我做的早飯,還撅嘴掉臉的說:沒胃口,不想吃,你做的飯我都吃膩了,給我10元錢我要去吃肯德基。媽媽說:那我做的早飯豈不是浪費(fèi)了。我大聲的吼道:我又沒讓你做,是你自己愛做的。我最后還威脅媽媽不給我錢我就不去上學(xué)。媽媽為了不耽誤我上學(xué),無奈而又傷心的給了我10元錢?粗鴭寢尩谋砬,我竟然很得意,我又能吃到肯德基了,現(xiàn)在想起來我是多么的愚蠢,我哪是在拒絕早餐,我是在拒絕愛,拒絕幸福。當(dāng)今這個(gè)社會(huì),這樣的'事情比比皆是,那些學(xué)生們享受著父母無私的愛。而他們卻毫無感激之情,反而認(rèn)為這是理所當(dāng)然的。其實(shí),只要我們用心體會(huì),幸福無時(shí)無刻不伴隨在我們身邊。幸福是辛勞的家長對(duì)你的關(guān)心愛護(hù)。幸福是老師每天將課本里的知識(shí)一點(diǎn)點(diǎn)的傳遞給我們。幸福是我們同學(xué)之間的友誼、團(tuán)結(jié)、互相幫助。珍惜幸福,每一個(gè)人都有自己的幸福,只是有些幸福你總要等到失去了才發(fā)現(xiàn)自己也曾擁有過。

幸福在我身邊作文5

  有時(shí)候,我們就像是在迷宮里為尋找出口而四處打轉(zhuǎn)的鴿子,為尋找幸;驊n傷或快樂著。我們不清楚那顆最香最甜的玉米會(huì)在哪一個(gè)出口,也不清楚當(dāng)我們?yōu)橐恍静粚儆谖覀兊男腋2患偎妓鞯仫w去時(shí),一些沉靜踏實(shí)的小幸福卻一直安穩(wěn)地待在離我們最近的地方,為我們默默守候。

  自從我上初二以后,常常要伏案學(xué)習(xí)到十一點(diǎn)多。萬籟俱寂的夜晚,四下無人,唯有我獨(dú)自端坐在書桌前。筆劃過的“沙沙”聲在夜晚的寂靜中顯得格格不入,總是讓我感到莫名的失落與無助。每當(dāng)此刻,母親總會(huì)靜悄悄地推開我的房門,在我的書桌上,輕輕的放下一杯加熱過的牛奶,不等我抬起頭來,便再次輕手輕腳的關(guān)門離開。當(dāng)我在后知后覺中拿起牛奶,早就已經(jīng)涼透了。舉起牛奶一飲而盡,帶來的溫暖卻依舊滾燙,也再次令我有了逆水行舟的無聲動(dòng)力。幸福,就是媽媽熱的一杯牛奶。

  我天性浮躁,遇到一點(diǎn)微不足道的小困難就哭天喊地,在學(xué)習(xí)方面更是如此。就連自己都煩惱的毛病,老師卻毫不介意。老師的教導(dǎo),老師的話語,總是在無形之中,潛移默化地幫助我改掉惡習(xí),樹立端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。讓我在求學(xué)的道路上,踏踏實(shí)實(shí)的踩下一個(gè)又一個(gè)勤奮刻苦的腳印。如春風(fēng)細(xì)雨般,綿綿地滋潤著如豆芽一樣初生的我。幸福,就是老師的`悉心教導(dǎo)和呵護(hù)。

  成長的道路上,更是少不了朋友的陪伴。有時(shí)候,朋友就像是熱情洋溢,驕陽似火的太陽,他們一來,憂愁的烏云就被驅(qū)散?鞓窌r(shí),陪我一起瘋一起鬧;失意時(shí),輕聲撫慰我的情緒;害怕時(shí),真誠地鼓勵(lì)我要大膽向前。幸福,就是朋友的一個(gè)擁抱或一句話語。

  離我們最近的幸福在就我們身邊守候,我們可能一秒鐘就能讀懂它,也可能需要用上一輩子……

幸福在我身邊作文6

  幸福是什么?我拿到作文題目我就想了又想,猜了又猜,聽了媽媽的解釋后,我的大腦里,立刻浮出一幅美麗的畫面,原來這就是幸福。

  我記得那年,我在大雪地里玩耍,當(dāng)時(shí),我穿得很薄,我開開心心的玩耍,一會(huì)我的朋友回家了,這時(shí)身上的一股熱氣消散了,我凍得身上一抽一抽的,這時(shí)我的媽媽來啦,他給我拿了一件大棉襖,得到家人的關(guān)愛。這就是愛,這就是幸福。

  有一次,我們校園有很多垃圾的'時(shí)候,一位默默奉獻(xiàn)的清潔工,為我們打造了一個(gè)環(huán)境優(yōu)美的校園,我覺得這就是幸福。當(dāng)我獲得媽媽的疼愛,別人的服務(wù),我感到這就幸福。

  我對(duì)幸福還有一種理解,能為大家服務(wù)也是一種幸福,有一天,上晚自習(xí),黑板很臟的時(shí)候,我用很板擦了一遍,再用濕毛巾擦的干干凈凈,老師上課時(shí)露出滿面的笑容,看到這樣的場(chǎng)景,我覺得這就是幸福,教室門外有很多垃圾,我把它撿起來,同學(xué)們走在一塵不染的路,我感到了幸福。

  有一次,我去我朋友家玩,我剛到他家沒多久就停電啦,最不幸是他家的魚缺氧啦。

  我連忙用杯子裝著浴缸里的水,再倒下去,為它們制造氧氣,過了一會(huì),我累啦,換我的朋友了,不一會(huì),他也累我們兩個(gè)休息了一會(huì),來電了,魚缸里的魚有了氧氣了,這就是幸福。

  幸福是無處不在的,為人民服務(wù)是幸福,只要你去創(chuàng)造幸福就會(huì)有回報(bào),其實(shí)幸福潛伏在每個(gè)人的身邊,只是沒有用心發(fā)現(xiàn)罷了,如果你用心尋找幸福,幸福永遠(yuǎn)也找不完的!

  幸福其實(shí)就在你身邊停留,徘徊!

幸福在我身邊作文7

  夜深人不靜。

  筆在紙上飛快劃過的沙沙聲和秒針不疾不徐的噠噠聲,構(gòu)成了我的小夜曲,我仍然奮斗在一線,兩只冰冷的腳,緊緊的依偎在一起,互相取暖。

  突然,我聽到廚房傳來燒水的聲音,看來我并非孤軍作戰(zhàn)。

  “來,寶貝,過來!”一抬頭,看見媽媽正吃力的端著一個(gè)木桶走到我旁邊,“這是今天剛買的,給你泡腳用的!眿寢屵呎f便邊蹲下來,麻利的脫掉我的襪子,卷起我的褲腿。

  哇,好大的桶!我興奮的張大了嘴。媽媽輕輕抬起我的腳,先試了試溫度,然后用手撩著水往我腳上澆,我的心里癢癢的',酥酥的,熱水在桶里快樂地打著旋兒,熱氣繚繞在桶的四周,整個(gè)屋子都彌漫著一股木頭特有的香味。

  熱水刺激了我凍得麻木的神經(jīng),一股暖流涌上心頭,像小朋友坐過山車似的快樂,鉆進(jìn)我的身體,熨帖到身上的每一個(gè)部位,溫暖順腳尖的血液流進(jìn)心中,我不禁陶醉了:感受著水的神奇,媽媽的魔力。

  “舒服嗎?”媽媽為我按摩著,“學(xué)習(xí)一天多累啊,晚上泡泡腳,解解乏,睡個(gè)好覺! “嗯!蔽冶亲佑行┧釢耐鴭寢尅

  她并不像語文課本或文學(xué)作品中描寫的那樣蒼老,她的頭發(fā)依然烏黑亮澤,她的手依然細(xì)膩柔軟,但她并沒有因此而在做母親上打過折扣。

  媽媽仍舊為我搓揉著雙腳,在她看來,我的腳如同一塊美玉,需要她精心呵護(hù),仔細(xì)雕琢。

  窗外寒風(fēng)呼嘯,屋內(nèi)溫暖如春。我低頭看著泛著溫暖的紅色的腳,輕輕地抱住媽媽,柔聲說道:“媽媽,我愛你!”一滴淚,悄然滑落,我感到了幸福。

  回想兒時(shí),每天追著爸爸媽媽問:什么是幸福,它又在哪兒。現(xiàn)在我長大了,終于找到了幸福。

  原來幸福就在我身邊。

幸福在我身邊作文8

  幸福在哪里?幸福并不遙遠(yuǎn),幸福就在我們身邊。有人說幸福是取得好成績,有人說幸福是一頓飯,有人說幸福是心儀的禮物。對(duì)我來講,幸福就是一件毛衣。

  接過姥姥手中的毛衣,我有些不情愿。毛衣摸起來很扎,線條十分錯(cuò)亂,整體做工粗糙不堪,顏色看起來更是土得掉渣,還不如商場(chǎng)里買的一半好!我越想越來氣,為了化解我內(nèi)心的不滿與憤怒,到了晚上,我把不情愿接過的毛衣放在手中,恨恨地將毛衣攢成球,用力地摔進(jìn)垃圾桶。

  躺在床上,姥姥的背影突然閃現(xiàn)在我的眼前。那些寧靜的夜晚,沒有嘈雜的說話聲,沒有過往的.汽車聲,只有柔和的風(fēng)聲和美妙的蟲鳴。姥姥的屋子里透出了些許光芒,我在門外偷偷一看,姥姥背對(duì)著我,低頭鼓搗著什么。

  在微弱的燈光下,姥姥又在打毛衣,姥姥戴上她的老花鏡,從箱子里取出兩根長長的毛衣針,毛衣針在線中穿來穿去,扭來扭去。姥姥打完袖子后,再把袖子收好……姥姥更老了,笨拙的動(dòng)作顯然比之前慢了,但她依舊仔細(xì)。姥姥有時(shí)候累了,摘下老花鏡,揉揉眼睛,繼續(xù)織起來。我心中十分不解,姥姥為什么要織這件毛衣,這件毛衣又將送給誰呢?

  我恍然大悟,似乎有無數(shù)條鞭子在抽打我的心,原來姥姥是在為我織毛衣,它是無價(jià)之寶,她飽含著姥姥對(duì)我的愛。而我卻沒有珍惜這份愛,糟蹋了姥姥的用心。我走到垃圾桶前,將毛衣?lián)炱饋,整理平整,穿在了身上?/p>

  毛衣依舊很扎,可這種感覺卻被我深深牢記。這種感覺究竟是什么呢?

幸福在我身邊作文9

  有時(shí)候,我覺得幸福對(duì)于我來說有些許縹緲,但我現(xiàn)在覺得,幸福就在身邊。

  碩果累累的秋天,與好朋友一起行走在鄉(xiāng)間小路上,手牽著手,一起訴說著過去的往事,懷念著過去的美好時(shí)光。這難道不是一種幸福嗎?是,這是一種耐人回味的幸福。

  寂靜的課室,同學(xué)們坐在一起學(xué)習(xí),坐得緊緊的,不會(huì)的你問問我,我問問你,發(fā)表一下自己的意見,表達(dá)一下自己的觀點(diǎn)。這難道不是一種幸福嗎?是,這是一種受益匪淺的幸福。

  明亮的辦公室,教師們都在,不會(huì)做的題目拿到辦公室請(qǐng)教老師,老師會(huì)一字一句,手把手地教著,沒有一點(diǎn)兒不耐煩,直到你聽懂了為止。這難道不是一種幸福嗎?是,這是一種令人心里暖暖的幸福。

  閑遐之余,戴上耳機(jī),聽聽音樂,那給人帶來快樂的音樂,聆聽著悅耳的聲音,欣賞著那動(dòng)人的旋律,這難道不是一種幸福嗎?是,這是一種令人心情舒暢的幸福。

  放學(xué)歸來,放下緊張的學(xué)習(xí),吃上父母為自己做的一頓飯,雖然不是什么山珍海味,但這粗茶淡飯里,更飽含了父母對(duì)我們的愛。這難道不是一種幸福嗎?是,這是一種包含了深沉之愛的幸福。

  每時(shí)每刻,幸福都在。

  我想,不是沒有幸福,而是我自己還沒有發(fā)現(xiàn)幸福,自己過去是“身在福中不知!。

  現(xiàn)在,有好朋友的訴說,同學(xué)的互助,老師的教導(dǎo),音樂的陶冶,父母的慈愛,我每一刻都覺得自己很幸福,我會(huì)珍惜這幸福,因?yàn)槲抑,它也來之不易呀?/p>

  幸福,就像冬日里的一縷暖陽,溫暖你的`心;幸福,就像夏日里的一滴雨露,滋潤你的心田;幸福,就像春天里的一陣春風(fēng),吹開你的心扉;幸福,就像黑暗里的一盞明燈,指引你走向光明!幸福,對(duì)于幸福,有太多太多的詮釋,而我只能用三言兩語感謝幸福。

  幸福就在我身邊!

幸福在我身邊作文10

  幸福,有很多種含義——

  得到家人的關(guān)愛,是幸福;幫助別人,是幸福;取得成功,是幸!瓫]有人能說自己從沒幸福過。我也常常嘗到幸福的滋味,

  不過幸福這種滋味,往往只能意會(huì),不能言傳。

  現(xiàn)代的高科技給人們帶來的幸福更是數(shù)不清。就拿無所不能的互聯(lián)網(wǎng)來說吧,它能讓人在千變?nèi)f化的信息時(shí)代,足不出戶就可知天下大事。

  互聯(lián)網(wǎng)上還有許多有趣的信息,深受學(xué)生們甚至大人們的喜歡。

  互聯(lián)網(wǎng)的功能有很多,它可以開闊視野,拓展知識(shí)。這對(duì)我們的學(xué)習(xí)和生活起到很好的指導(dǎo)作用。還可以用它對(duì)外交流和溝通。

  特別對(duì)缺乏信心,不敢與外界交流的學(xué)生是個(gè)好幫手。通過互聯(lián)網(wǎng)這個(gè)平臺(tái)破解了這個(gè)難題。它還可以使學(xué)校教育,社會(huì)教育,網(wǎng)絡(luò)教育互通有無,

  取長補(bǔ)短。網(wǎng)上有許多的'教育網(wǎng)站,登錄它們,將會(huì)讓中小學(xué)生學(xué)到很多實(shí)用性的知識(shí),而且互聯(lián)網(wǎng)上的交互式學(xué)習(xí),豐富的三維圖形展示,

  語言解說等多媒體內(nèi)容,使教學(xué)過程很輕松有趣,不會(huì)讓青少年們感到枯燥乏味。

  網(wǎng)上還有很多的問答平臺(tái)。所有人迷惑不解的問題,可以提問到這些平臺(tái)上去,幾分鐘后,問題的答案就會(huì)被放在平臺(tái)上了,

  省去了遇到問題,得翻箱倒柜找出書來,而且還得慢慢閱讀的麻煩,互聯(lián)網(wǎng)真是一個(gè)神奇的東西。

  有一次,我碰到了一個(gè)不會(huì)的數(shù)學(xué)難題,我和爸爸聯(lián)合起來研究了很長時(shí)間,都沒有成功解出這道題的結(jié)果。沒辦法,我只能借助互聯(lián)網(wǎng)的力量了,

  打開了電腦,我就去“百度一下”了,輸入了這道題,很短的時(shí)間內(nèi),電腦的界面上就鋪滿了這道題的各種解題方法,

  我選擇了一種專心研究,終于攻克了這道難題,互聯(lián)網(wǎng)的力量真是偉大極了。

  幸福無時(shí)無刻,只要用心體會(huì),用心品味。

幸福在我身邊作文11

  佛品一沙得一世界,我讀論語悟出幸福。

  --題記

  縱觀亙古歷史,有人為幸福而追索,有人求幸福而創(chuàng)業(yè),但誰又知道幸福究竟在哪里?無數(shù)個(gè)深夜,我坐在桌前品讀《論語》,仿佛這位圣人就坐在我面前與我促膝長談,那深邃的目光穿過歷史的厚卷,引領(lǐng)我尋找幸福。

  那日,孔子召弟子數(shù)人各抒理想。子路說完,他只是微笑了一下,冉有和公西華說完,他都沒有表示意見,到了曾點(diǎn),他輕聲說道:“莫春著,春服即成,冠者五六人,童子五六人,浴乎沂,風(fēng)乎舞雩,詠而歸!笨鬃痈呗曎潎@:“吾與點(diǎn)也!”“吾與點(diǎn)也!”

  多么幸福的贊嘆!幸福不是“千乘之國”不桓“祭祀之職”而在于對(duì)生活的感悟。讀《論語》我悟出幸福在于感悟。

  孔子!你為了你的“仁政”思想,四處奔走卻無人施行,出行陳蔡,卻遭困厄之難;游說宋國,反誤認(rèn)殺人犯。而你卻看破了春秋,看穿了世道,座下三千弟子無不高尚仁德,誰說你是不幸福的呢?

  “克己復(fù)禮是謂仁!倍嗝葱腋V裕⌒腋2皇恰熬肮я啿痪訙仫柗黍T”而在于對(duì)人生的升華。品孔子我明白幸福在于升華。

  在品讀中,幸福一點(diǎn)點(diǎn)揭開她神秘的.面紗。品讀中,品讀那生活的甘美,品讀那人生的自在。無語視書似達(dá)摩十年面壁,圖破壁,忽一聲大喝如佛陀苦修禪心參透生死。始現(xiàn)幸福之位。品讀人生,品讀《論語》,方知幸福原來在品讀中。

幸福在我身邊作文12

  幸福,也許是沙灘邊的某一粒小沙子;幸福,也許是一塊黑板,一根粉筆;幸福,也許是你或我說出的一句話……這些幸福,都是發(fā)生在我們身邊的。

  小時(shí)侯,幸福藏在了沙子里。為了做一個(gè)美麗沙子城堡。我們一起分工合作,運(yùn)水的運(yùn)水,堆沙的堆沙,堆城堡的堆城堡,……大家做得“不亦樂乎!”雖然是弄得一身臟,還挨了不少的.罵,可這又算什么呢?我們相視一笑,一切都變得美好。因?yàn),我收獲了快樂,收獲了友情,更重要的是收獲了只屬于我們的幸福。

  后來,我踏進(jìn)了學(xué)堂。一塊黑板,一根小小的粉筆,就構(gòu)成了我們幸福的來源。一只蒼老的手拿著一根粉筆,在黑板上飛舞地寫著,留下了一個(gè)個(gè)改變我們命運(yùn)的文字。我們像一匹餓狼貪婪地取著知識(shí)糧食。我們?cè)谝黄鹛接憣W(xué)習(xí),把擋在前面的攔路虎,殺個(gè)片甲不留。收獲著學(xué)習(xí)中的喜悅與幸福。

  在生活中,總是避免不了這樣或那樣的挫折與煩惱。也許在這時(shí),你需要有一個(gè)人來安慰你。只要有人和你說說話,聊聊天,都會(huì)覺得自己還有人在乎,有人珍惜。或許她會(huì)對(duì)你說:“怕什么!這不還有我嗎?”然后和你一起哭一起笑。這時(shí),我們又收獲了生活中的幸福,友情中的幸福。

  幸福娃娃最淘氣了,它總是變來變?nèi),讓人逐磨不透。一?huì)兒變成一個(gè)眼神,一會(huì)兒變成個(gè)手勢(shì),一會(huì)兒又變成了一陣風(fēng)……不管它變成什么樣子,我相信,只要我們有一雙敏銳的眼睛,善于觀察的眼睛,就可以讓它無地可遁乖乖地現(xiàn)身。這時(shí),我們發(fā)現(xiàn),原來這淘氣的幸福就在我們的身邊,從未離開過。

幸福在我身邊作文13

  幸福是什么?也許這是許多人想要問的問題。我認(rèn)為:剛出生時(shí),幸福是第一次溫暖的懷抱;小時(shí)候,幸福是媽媽一次次的嘮叨;長大后,幸福是一次次的成功與失敗……

  剛出生時(shí),我很幸福!因?yàn)槲覐哪且豢唐鹣碛辛松畹倪@個(gè)美麗的世界上的權(quán)利;讓我從那一刻起享有了嘗試這一生“酸、甜、苦、辣”的權(quán)利。我感謝我的父母,因?yàn)槭撬麄兘o予了我這個(gè)權(quán)利!

  小時(shí)候,我很幸福!在以前的歲月中,無論是我的媽媽,還是我的爸爸對(duì)我都挺嚴(yán)厲的。但我仍然覺得我很幸福。即使放學(xué)回家后受媽媽嚴(yán)厲地管教著!白鲎鳂I(yè)了沒?鞏固今天所學(xué)的功課了嗎?有沒有預(yù)習(xí)明天的課程?”這一句一句的“嘮叨”,就這樣一次一次的讓我學(xué)會(huì)了管理自己,合理地安排時(shí)間,做個(gè)井然有序的我!

  長大后,我仍然覺得很幸福!在一次次的失敗中,我最大的幸福就是學(xué)會(huì)戰(zhàn)勝困難,克服一切“攔路虎”,從而獲得了成功的喜悅。我很慶幸我選擇了堅(jiān)持不懈這條成功的.道路,從而使我的幸福添上這光彩的一筆。成功與失敗只不過是兩個(gè)詞,只要盡力去做好每一件事,你就成功了。不要只在乎于他人對(duì)自己的評(píng)價(jià),關(guān)鍵是你自己做到問心無愧,在下一次中揚(yáng)長避短,發(fā)揮所長。不一定是要做轟轟烈烈的大事才算成功。根據(jù)前人的經(jīng)歷,大事都是從小事做起的。俗話說:“不積小流,無以成江海,不積跬步,無以至千里!背晒σ彩且粯樱枰獜臒o數(shù)失敗的小事,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),從而做大事獲得成功……

  幸福是一個(gè)永恒的話題,它就在我們身邊隨時(shí)徜徉著,只要用心去感受,去傾聽,幸福的未來將會(huì)跟你招手,幸福即將與你渡過每一天,每一月,每一年!

幸福在我身邊作文14

  幸福是什么?我拿到作文題目我就想了又想,猜了又猜,聽了我的媽媽的解釋后,我的大腦里,立刻浮出一幅美麗的畫面,原來這就是幸福。

  我記得那年,我在大雪地里玩耍,當(dāng)時(shí),我穿得很薄,我開開心心的玩耍,一會(huì)我的朋友回家了,這時(shí)身上的一股熱氣消散了,我凍得身上一抽一抽的,這時(shí)我的我的媽媽來啦,他給我拿了一件大棉襖,得到全家人的關(guān)愛。這就是愛,這就是幸福。

  有一次,我們校園有很多垃圾的時(shí)候,一位默默奉獻(xiàn)的清潔工,為我們打造了一個(gè)環(huán)境優(yōu)美的校園,我覺得這就是幸福。當(dāng)我獲得我的媽媽的疼愛,別人的服務(wù),我感到這就幸福。

  我對(duì)幸福還有一種理解,能為大家服務(wù)也是一種幸福,有一天,上晚自習(xí),黑板很臟的時(shí)候,我用很板擦了一遍,再用濕毛巾擦的干干凈凈,老師上課時(shí)露出滿面的笑容,看到這樣的`場(chǎng)景,我覺得這就是幸福,教室門外有很多垃圾,我把它撿起來,班級(jí)同學(xué)們走在一塵不染的路,我感到了幸福。

  有一次,我去我朋友家玩,我剛到他家沒多久就停電啦,最不幸是他家的魚缺氧啦。

  我連忙用杯子裝著浴缸里的水,再倒下去,為它們制造氧氣,過了一會(huì),我累啦,換我的朋友了,不一會(huì),他也累我們兩個(gè)休息了一會(huì),來電了,魚缸里的魚有了氧氣了,這就是幸福。

  幸福是無處不在的,為人民服務(wù)是幸福,只要你去創(chuàng)造幸福就會(huì)有回報(bào),其實(shí)幸福潛伏在每個(gè)人的身邊,只是沒有用心發(fā)現(xiàn)罷了,如果你用心尋找幸福,幸福永遠(yuǎn)也找不完的!

  幸福其實(shí)就在你身邊停留,徘徊!

幸福在我身邊作文15

  看完了《開學(xué)第一課》,我在想這節(jié)課的主題——“幸!笔鞘裁矗课覇栕约,我幸福嗎?我的幸福在哪里?一下子還真是回答不上來。

  想了想,我的幸福很簡(jiǎn)單。

  當(dāng)我把一年分成365天,把一天再拆成24小時(shí),把一小時(shí)再分成60分鐘,突然感到,大部分時(shí)間我都很幸福。每天早上從睡夢(mèng)中醒來,在自己舒適的房間里,大聲朗讀著課文,吃著爸爸準(zhǔn)備好的飯菜,穿上媽媽給買的帥氣衣服,出門上學(xué),坐在寬敞明亮的教室里,聽老師給我們傳授知識(shí),課間還可以跟那么多的小伙伴一起玩耍嬉戲,我覺得自己很幸福,因?yàn)橛心敲炊嗟娜藧圩o(hù)我,關(guān)心我,和我交朋友,我不孤單,我很快樂。

  當(dāng)然,有時(shí)也會(huì)感到不幸福。比如說,學(xué)習(xí)不認(rèn)真被老媽訓(xùn),撒個(gè)小謊被老爸揍,學(xué)習(xí)有壓力怕考試成績不好,不小心摔斷胳膊疼痛難忍,又讓我感到一點(diǎn)點(diǎn)的不幸福。

  可是,當(dāng)老媽訓(xùn)完我,又能聽到她耐心地講解,被老爸揍完,屁股的疼痛讓我明白,他是想讓我成為一個(gè)誠實(shí)的`男子漢,摔斷了胳膊,卻有那么多的人為我忙前忙后,我感覺自己又開始幸福了!

  學(xué)習(xí)讓我感到壓力,但我相信自己不是一個(gè)笨蛋,我努力去寫好每個(gè)字,做對(duì)每一道題,讀準(zhǔn)每一個(gè)單詞,我感到自己一天一天在進(jìn)步,朝著自己的小小目標(biāo)慢慢靠近—“做一個(gè)自食其力的人“,幸福又包圍了我。

  幸福好像長了一對(duì)翅膀的太陽,飛來飛去,不是在這兒,就是在那兒,它不會(huì)拋棄任何一個(gè)人。只要有感恩、有自信,有努力、有快樂,誰都可以是一個(gè)幸福的人。

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