三年級(jí)日記常用【7篇】
一天即將過(guò)去了,在你心中有什么感想呢?這時(shí)候,最關(guān)鍵的日記怎么能落下。日記怎么寫(xiě)才合適呢?下面是小編整理的三年級(jí)日記7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
三年級(jí)日記 篇1
今天午餐時(shí),奶奶做了壹盤(pán)香氣四溢得苦瓜炒雞蛋。早就聽(tīng)說(shuō)苦瓜很苦,我壹直不敢吃。今天看到這盤(pán)香噴噴得苦瓜炒雞蛋,我忍不住試著夾了壹小塊苦瓜,輕輕壹咬,“好苦!”我不由自主地將苦瓜吐出。奶奶看了說(shuō):“不要怕苦,你再多嘗壹點(diǎn),壹定會(huì)有不同得感覺(jué)!甭(tīng)了奶奶得話,我又夾了壹些苦瓜,慢慢得品嘗。果然,逐漸嘗出了壹股甜味兒,越吃越覺(jué)得好吃。奶奶風(fēng)趣地說(shuō):“這叫苦盡甘來(lái)。”
吃過(guò)飯,我細(xì)細(xì)地品味著奶奶說(shuō)得“苦盡甘來(lái)”。其實(shí),在生活上,在學(xué)習(xí)上,在工作上,處處都有苦盡甘來(lái)得現(xiàn)象。牛頓、居里夫人、陳景潤(rùn)這些偉大得科學(xué)家哪壹個(gè)不是歷盡千辛萬(wàn)苦才最終取得成功得呢?那些著名得學(xué)者、企業(yè)家、運(yùn)動(dòng)員又有哪壹個(gè)在成功之前沒(méi)有付出辛勞得汗水呢?同樣,在學(xué)習(xí)上,那些刻苦認(rèn)真得同學(xué),雖然很辛苦,但他們最終卻能取得優(yōu)異得成績(jī)。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!弊鳛橐紓(gè)學(xué)生,我們現(xiàn)在就應(yīng)該刻苦學(xué)習(xí),打好基礎(chǔ),將來(lái)才能為國(guó)家,為社會(huì)做出壹番事業(yè)!坝幸挤莞冻,就會(huì)有壹份收成!蔽覉(jiān)信,我們現(xiàn)在付出了辛勤勞動(dòng),將來(lái)壹定會(huì)享受到成功得喜悅。
讓我們?yōu)榱嗣魈斓谩案省保穱L今天得“苦”吧!
三年級(jí)日記 篇2
今天YOYO老師給我們上了英語(yǔ)課本中的第五課,結(jié)束后布置了回家作業(yè)。
在做回家作業(yè)的`過(guò)程中,我碰到了一個(gè)難題,老是把“smell”讀錯(cuò),把“e”發(fā)成“I”。媽媽教了我五遍,結(jié)果我還是讀錯(cuò)。然后媽媽和我一起查字典,讓我看“smell”的音標(biāo),并告訴我“smell”中沒(méi)有出現(xiàn)“I”字母,我認(rèn)真仔細(xì)地看了好幾遍,但是等到讀的時(shí)候,舌頭還是不聽(tīng)使喚,仍舊不對(duì)。這時(shí),我看到媽媽有點(diǎn)不耐煩了,我也感覺(jué)很難過(guò),幾乎要落淚了。我咬咬牙想:“這個(gè)單詞又不是很難,我一定能會(huì)的!边@時(shí)媽媽拿來(lái)錄音機(jī)讓我跟讀,令我高興的是,沒(méi)讀幾次,我就讀對(duì)了,焦急的心情一下放松了。
通過(guò)這次學(xué)習(xí),我感受到了學(xué)習(xí)的艱辛。也體會(huì)到只要努力,持之以恒,任何困難都阻止不了我們前行。
三年級(jí)日記 篇3
春天來(lái)了,我和妹妹一起到公園采集標(biāo)本。
我們走進(jìn)公園,一陣清新的花香便飄進(jìn)我的.大腦中“啊,這兒可真香呀!”我不由得贊嘆道。妹妹說(shuō):“萌萌,咱們?nèi)ゲ杉瘶?biāo)本吧?”“好哇!”我應(yīng)聲附合道。我們向爺爺交代了一聲,便跑進(jìn)了棵棵樹(shù)木組成的樹(shù)林中。
這里空氣清新,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,就像是人間仙境!妹妹故弄玄虛的說(shuō):“我們要找到松針、柏樹(shù)葉、美麗的小黃葉和......噢!對(duì)了,那里!”我順著妹妹的手指的方向,看到了櫻花樹(shù)!鞍パ剑∧遣皇菣鸦(shù)嘛!”妹妹說(shuō):“噢,噢......剛想起來(lái)嘛。”接著說(shuō):“我們快采吧!”“好!”我應(yīng)聲答道。
晚上回到家,我們拿著采集來(lái)的標(biāo)本給奶奶看,奶奶說(shuō)我們做得這件事情不錯(cuò),但是不要采摘花草。我和妹妹聽(tīng)后,都露出了會(huì)心的微笑。因?yàn)槭芰藗哪棠套诩依,能摸到春天啦?/p>
三年級(jí)日記 篇4
今天是假期,家長(zhǎng)都上班去了,家里是我一個(gè)人的天下。我在床上優(yōu)哉游哉躺到十點(diǎn)多才起床,開(kāi)著空調(diào)的冷風(fēng),一邊喝可樂(lè),一邊看電視。難得沒(méi)人嘮叨我,中午就吃了路邊的燒烤。
好景不長(zhǎng),下午的時(shí)候我肚子開(kāi)始疼了,一開(kāi)始還好,后來(lái)腸子就像和我作對(duì)似的,越來(lái)越疼了。我趕緊關(guān)了空調(diào)躺在床上慢慢揉著。沒(méi)人在家,我心里暗暗祈禱著不要疼得厲害,可是越怕什么就偏來(lái)什么,肚子疼得越來(lái)越厲害,后來(lái)簡(jiǎn)直是劇痛,我終于忍不住,開(kāi)始在床上打滾了。這才想起來(lái)家長(zhǎng)告訴過(guò)我夏天不要貪涼,碳酸飲料要少喝,路邊攤的東西不要亂吃。要是沒(méi)有亂吃東西就好了,要是早聽(tīng)家長(zhǎng)的.話就好了……可是后悔也晚了。
我在床上翻滾了好久,終于好一點(diǎn)了,我撐著去灌了個(gè)暖水袋,鉆進(jìn)被子里熱敷著肚子,漸漸地,覺(jué)得好多了。怕再疼得厲害,我去社區(qū)的診所看了,醫(yī)生說(shuō)我是受了涼飲食不規(guī)律導(dǎo)致的腸痙攣。
有了這次教訓(xùn),以后我一定要注意飲食起居。
三年級(jí)日記 篇5
今天,就只有我和弟弟在家,一大早,我們就各自干自己的事,我在看電視,而弟弟在寫(xiě)作業(yè),就這樣,時(shí)間過(guò)了很久,我感覺(jué)到有一點(diǎn)餓,因?yàn)檫沒(méi)吃早飯,這時(shí),弟弟也說(shuō)有點(diǎn)餓,所以,我就去廚房看看,發(fā)現(xiàn)有一些米飯,于是,我心想,可以在炒一點(diǎn)雞蛋,說(shuō)完就干,弟弟找了雞蛋,我就開(kāi)始炒起來(lái),雖然這是第二次,但還是不太熟,慢慢悠悠的.炒完了。我盛到盤(pán)子里,和弟弟吃了起來(lái),發(fā)現(xiàn)還好不錯(cuò),心里美滋滋的。雖然這只是做一次早飯,但是對(duì)于我來(lái)說(shuō)卻很有意義。
三年級(jí)日記 篇6
上午,弟弟要去打預(yù)防針了,我可真得去看看邵場(chǎng)面,看看這個(gè)號(hào)稱男子漢的5歲小毛孩子到底哭不哭。一路上,弟弟給自己打氣。我才不害怕呢,打針不疼,疼我也不哭。
到了醫(yī)院門(mén)口,鄰居丁叔叔帶著丁丁出來(lái)了,丁丁的眼睫毛上亮亮的,一看就知道剛哭過(guò),這下該看弟弟的熱鬧了。
還未到打針?lè),就?tīng)見(jiàn)小孩子的哭聲此起彼伏高亢的、微弱的,粗的、細(xì)的,嘶啞的、清脆的,哇"聲一片。進(jìn)房一看,大大/卜卜的孩子大到6歲,小到6個(gè)月,哭相各不相同揉著眼睛的.,閉著眼張大嘴巴的,鼻子一抽一抽的······我偷眼看弟弟,他緊緊拉著媽媽的袖口,兩只大眼怯怯地左右打量,嘴角輕微地撇了撇,想哭又不甘心。
"老弟,你真的不哭?”我故意逗他。
"不哭!”弟弟抹了把鼻涕,斬釘截鐵地回答。
終于輪到弟弟打針了,弟弟抿著嘴大步走上前去,將袖子往上一推,看似很勇敢地扭過(guò)頭去。當(dāng)針尖扎人弟弟的小嫩胳膊的一剎邵,弟弟打了個(gè)激靈,又倔強(qiáng)地仰起了小臉,直到護(hù)士敏捷地拔出針頭。旁邊的人都夸弟弟又懂事義勇敢,弟弟若無(wú)其事地抹下袖子,邁著大步挺著小胸脯驕傲地走出屋。他一出來(lái)就左瞅右瞅,發(fā)現(xiàn)沒(méi)人才用手捂著打針的地方小聲說(shuō):哎喲,好疼呀!
嘿!我這小老弟,人這么小,還挺要面子的呢!
三年級(jí)日記 篇7
星期六上午,我們將舉行重陽(yáng)節(jié)特別活動(dòng)——到清波敬老院去看望那里的爺爺奶奶們。
我們到的時(shí)候,爺爺奶奶早就在那等著我們了。同學(xué)們拿出準(zhǔn)備好的紅領(lǐng)巾給爺爺奶奶掛上,爺爺奶奶們拉著我們的手,笑得像年輕了十幾歲。
我們每個(gè)人都準(zhǔn)備了精彩的節(jié)目表演給爺奶奶們看:有優(yōu)雅的笛子表演,有動(dòng)聽(tīng)的手風(fēng)琴表演,還有詩(shī)歌朗誦、唱歌、跳舞、魔術(shù)表演......
黃昱程的`《奇妙的紙牌》表演,讓爺爺奶奶們也感到很奇怪,還親自抽了一張牌來(lái)看他表演。我們爵士舞小分隊(duì)的成員更是不甘落后,為了表演出的水平,我們已經(jīng)練了半個(gè)多月了,音樂(lè)響起來(lái),我們每個(gè)人都很投入,沒(méi)跳完就有人鼓掌了。
表演結(jié)束我們還們還給爺爺奶奶們送上我們精心準(zhǔn)備的禮物,有賀卡、衣服、鞋子、食物。我送的兩大包暖寶寶,希望爺爺奶奶們能過(guò)一個(gè)暖暖的冬天。
從爺爺奶奶的笑聲里,我明白了:有愛(ài)就有溫暖,冬天才不會(huì)冷。爺爺奶奶,我們還會(huì)來(lái)看你們的。
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