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快樂六一兒童節(jié)的作文

時間:2023-09-10 16:32:58 六一兒童節(jié) 我要投稿

快樂六一兒童節(jié)的作文合集[3篇]

  在日常學習、工作和生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家整理的快樂六一兒童節(jié)的作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

快樂六一兒童節(jié)的作文合集[3篇]

快樂六一兒童節(jié)的作文 篇1

  “六一”兒童節(jié)今天,是一年一度的兒童節(jié),我們每個人的心情都無比激動。因為今天上午下雨,節(jié)目推遲到下午。下午的第三節(jié)課下課,老師讓我們搬著板凳到操場,我們陸續(xù)走了。到了操場,我們便看見熱氣球上的大字“浦廠小學活力亞青唱響六一表彰大會暨文藝匯演”聽著名字,我不知有多么激動,心都要跳出來似的。我們坐在自己的板凳上,目不轉(zhuǎn)睛的看著舞臺。

  頓時,有一個看似是二三年級的小女孩唱了一首名叫【香格里拉】的歌,她的聲音響徹天外,音彪的.也很高,小小年紀竟唱的這么好,真讓人自嘆不如,她的歌聲震撼了在場的每一位同學老師。下面,來了一群活潑可愛的“小卓瑪”,她們像小鳥一樣飛了上來,這次不是唱歌而是跳舞,一個個“小卓瑪”姿態(tài)優(yōu)美,特別整齊,從這里可以看出,他們練得非常認真……下面是我們班石欣蕾和其他五年級的同學們跳的舞蹈,他們每人拿著一個像風帆一樣的東西表演。他們向前走幾步,又向后退幾步,手又擺了幾個動作,然后他們搖晃道具,排成了一道整齊的隊伍,石欣蕾在最前轉(zhuǎn)著圈,手向上,多美啊!像一位紅衣仙女。其他的同學就圍繞在她繞圈并把道具舉得高高的,最后每人擺出了一個造型,我們立鼓掌。漸漸地,已經(jīng)表演完了十幾個節(jié)目,我們覺得沒有節(jié)目了。但不同的是,又有年輕老師的健美操,看了老師的操,我們也活力大增,后面有表演了機器人舞、武術(shù)、還有兔子舞。每個節(jié)目都讓我們非常開心。六一兒童節(jié)結(jié)束了,我仍沉浸在這種氣氛中。

快樂六一兒童節(jié)的作文 篇2

  盼星星,盼月亮,終于盼來了我所期待的“六一”兒童節(jié)!傲弧笔俏覀兊墓(jié)日,這也是我在金雞小學度過的第四個兒童節(jié),心里自然高興地不得了。一大早,我就穿著漂亮的裙子來到了學校。

  一進校門,哇,校園可真美呀!到處充滿了節(jié)日的氣氛。操場四周彩旗飄飄,舞臺前面擺滿了各式各樣的鮮花?矗且环利惖.畫和一張張工整的書法作品,吸引了許多同學前來觀賞,同學們精心制作的手工作品更加引入注目。

  早上八點,表彰大會結(jié)束后,才藝表演正式開始,節(jié)目可真豐富呀!有合唱團同學表演的《唱響和平》、有獨唱《萬物生》、有國學班的同學表演的《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》,還有舞蹈《時刻準備著》……我印象最深的是獨唱《萬物生》,小女孩那清脆的歌聲、甜甜的笑容和優(yōu)美的舞姿贏得了同學們的陣陣掌聲。

  下午兩點半,我開心的時刻到了,游園活動正在進行。項目真多:有搶凳子,有蘿卜蹲,有斗雞,有兩人綁腳跑……搶凳子游戲最有趣了,六個人圍成一圈,繞著五張櫈子小跑,老師放音樂,音樂一停就坐下來,沒搶到櫈子就算淘汰,然后減一張櫈子,以此類推,贏的人就可以拿到老師精心準備的獎品。輪到我玩了,我和五位同學開始圍著櫈子轉(zhuǎn)圈,當音樂停下時,我眼急手快搶到了一張櫈子坐下,而羅偉洋似乎還沉浸在音樂中,呆呆地站在那里,看著凳子被人搶光,只好無奈的退出了。最后剩下我和李麗搶一張凳子,也許李麗在想著老師的獎品呢,沒發(fā)現(xiàn)音樂已經(jīng)停了,讓我得到了一份精美的獎品。

  快樂的時光總是過得那么快,游園活動在我們的歡笑聲中結(jié)束了,大家的手中都拿滿了好吃的,今年“六一”真快樂,我期盼下一個“六一”兒童節(jié)快點到來。

快樂六一兒童節(jié)的作文 篇3

  今天,就是我們期待已久的六一兒童節(jié)了。隨著六一的到來,我的精神也隨之振奮起來。

  為了慶祝我們自己的節(jié)日,學校還特地安排了表彰大會,使我們能在學校里度過快樂的六一節(jié)。所以,當上午我們聽到這消息時,都像一只只快活的小鳥,在教室里有說有笑。

  自然,我也興奮不已。中午回到家,吃過午飯,換上整齊干凈的新校服,戴上鮮艷的紅領巾,興高采烈地來到了學校。

  此時的校園比往常任何時候都要更熱鬧,同學們玩的玩,跳的跳,好不快活;來到教室,大家有的打撲克牌,有的則在一旁玩耍。

  定于下午舉行的表彰大會終于開始了。同學們排著隊,整齊有序地來到舞臺前邊的大操場上觀看。我因在前不久舉辦的現(xiàn)場作文比賽中獲獎,得以在舞臺上展示,而匆匆來到了舞臺右側(cè)。不少人也都捧著獎狀在那里等,看來獲獎的人有很多呢!

  “下面請現(xiàn)場作文比賽中獲獎的同學上臺展示!”主持人清脆的聲音博得了大家熱烈的掌聲。我和獲獎的同學有順序地走上舞臺,排成四排,將手中的獎狀高高舉過頭頂,臺下爆發(fā)出又一陣熱烈的`掌聲。此時此刻,我心里美滋滋的,那股高興勁難以形容。

  歡樂的時光總是短暫的,快樂的“六一”兒童節(jié)在大家的歡笑聲中不知不覺過去了。我期盼下次“六一”早日到來!

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