珍愛生命作文13篇（實用）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的珍愛生命作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
珍愛生命作文 篇1
翻開報紙，打開電視，幾乎每天都有的新聞報道，那些忽視安全的人們，因或受傷、或慘死車輪下，一件件血的慘案給人們敲了一次安全出行的警鐘。
然而，一次次血的教訓(xùn)仍沒能引起人們對的足夠重視，忽視的人還大有人在。仔細(xì)看看車水馬龍的`大街，你就會發(fā)現(xiàn)，有開摩托車不戴頭盔的，有撞紅燈的，有超速超載的，有的等等違規(guī)行為。還有的行人不走人行道，不看紅綠燈，在大街上左避右閃，大搖大擺地穿行。人們都懷著僥幸的心里，挑戰(zhàn)著交通規(guī)則。
生命屬于我們只有一次，而生命并不只屬于我們，還屬于我們的家人和朋友。一件件一樁樁血腥的，讓多少家庭承受失去親人的痛苦，又有多少家庭從此蒙上陰影。
珍愛生命并不難，只要遵守交通規(guī)則，不把交通規(guī)則當(dāng)兒戲，我想，一些不必要的事故是能避免的，不幸與災(zāi)難也會越來越少。
珍愛生命作文 篇2
去年的一天，我在電視里看到一位女教師在學(xué)校內(nèi)跳樓，被學(xué)生送去醫(yī)院急救，才保住了她的生命的新聞。
看到了這件事時，我感到痛惜。我在想這位女教師為什么不想想自己的親人、同事、學(xué)生的感受。是什么原因造成的？有的人為了一些雞毛蒜皮的小事，有的人覺得遇到了不順心的事情，要以死解脫。這些人的心里素質(zhì)不高，沒有承受挫折的能力，心胸過于狹窄，為人處事不夠豁達(dá)。
我們應(yīng)該向白衣戰(zhàn)士學(xué)習(xí)，做一個珍愛生命的人。就像20xx年春天，一場突如其來的傳染病蔓延開來。一場沒有硝煙的戰(zhàn)斗打響了。這是生命與疾病的抗?fàn)�。在充滿生命危險的.病區(qū)里，那些可親可敬的白衣戰(zhàn)士，面對病魔，前赴后繼，用自己的生命換來了千百個病人的康復(fù)，譜寫了一曲曲生命之歌。
記得保羅說過這樣一句話：“人生就像一本書，傻瓜們走馬觀花似地隨手翻閱它，聰明的人用心地閱讀它，因為他知道這本書只能讀一次�！闭堈鋹凵�！
珍愛生命作文 篇3
昨天看到一則新聞，一位男性青年在華山的長空棧道自行解開安全繩索，一躍而下，他的生命戛然而止。目前這名青年的`遺體已經(jīng)找到了。
這名青年還是那么的年輕，有什么事情讓他這么想不開，以這樣的一種方式來結(jié)束自己的生命呢？也許他遇到了什么難題，也許他心理有解不開的心結(jié)，也許......
我們誠然要尊重他人的生命，尊重他人的選擇，但是生你養(yǎng)你的父母呢？你有沒有考慮過他們，他們該有多難過，這種痛是撕心裂肺的，所以請善待自己，善待他人，善待生命！
珍愛生命作文 篇4
人的生命只有一次，我們應(yīng)該好好珍惜。生命來之不易，我們應(yīng)該在短暫的生命中做一些有意義的事情。
小時候，我還不明白生命的意義，一直在糾結(jié)著生命是什么，直到長大以后我才明白，生命的.意義，生命只有一次，我們應(yīng)該努力在有限的生命里，做一些有意義的事情。這樣也不會覺得遺憾。
我覺得生命很短暫，轉(zhuǎn)眼間，幾十年過去，這一生也就快過完了，我覺得生命是寶貴的，生命每個人只有一次，我們應(yīng)該好好的珍惜自己的生命。我們應(yīng)該不浪費生命中的一分一秒。我們應(yīng)該珍惜自己的生命。好好活著才會做出更多有意義的事情，這樣以后想起來也不會覺得遺憾。
生命只有一次，我們要好好的珍惜，在這有限的生命中，去做一些有意義的事情吧。
珍愛生命作文 篇5
生命是最寶貴的，除了它，什么都可以第二次或者第三次，而生命只有一次，所以，我們要更加珍愛生命 。
第一，要把好消防關(guān)。在家里，不要亂玩煤氣，家長每次做完飯，必須關(guān)好煤氣，在外出時，也要查看煤氣是否關(guān)嚴(yán)，以免造成災(zāi)難。
第二，不要亂碰帶電東西。在家里不要亂拔插頭，不要用帶水的`手摸插頭，然后接通電源。在路上不要攀登電線桿，看見電線落下來趕緊躲開，千萬不敢觸摸，小心造成傷害。
第三，勇敢面對現(xiàn)實 。不要因為哪件事沒辦好或其他的原因，想自殺，那是一種懦弱的行為，遇到困難，要勇敢面對，迎刃而解，不要退縮。
一件東西壞了，可以再買一件，可生命只有一次，讓我們更加愛護它吧！
珍愛生命作文 篇6
人的一生中最寶貴的東西就是我們的生命，生命是無法用金錢珠寶來買的，而是父母賜給我們的。生命就像是時鐘一樣，一沒電就會停止轉(zhuǎn)動，我們失去寶貴的生命，就什么都沒了。
現(xiàn)在有很多人都因為失業(yè)、感情失敗，或一時的挫折，不如意就利用喝酒、吸毒等方法來逃避現(xiàn)實、傷害自己，這些都是生命的敵人。生命的過程就像是一條布滿荊棘的路，路程十分艱苦，只要用積極、勇敢的態(tài)度去面對，可以改變你原本的生命，讓我們一帆風(fēng)順。
每個人都有獨特的能力，可以讓自己的生命活的'更好、更快樂、更有意義，所以要珍惜自己的生命，要以開朗的心胸來面對生命中的每一個過程，讓生命能創(chuàng)造最大的價值。
珍愛生命作文 篇7
在暑假中是溺水事件的高發(fā)期，然而在炎熱的夏天我們并不能避免與水來個親密接觸。
在暑假中，很多同學(xué)出去游玩都會選擇有水的地方，比如水上樂園、海邊；但是有的同學(xué)因為家里太忙，也會和其他同學(xué)約好，私自去一些有水庫、河邊的.地方。我們不僅要玩的開心還要注意一些安全事項：
1.玩水應(yīng)在在家長的陪同下去正規(guī)場地玩水，不可私自與同學(xué)結(jié)伴到水庫河邊等地方游玩。
2.在下水前應(yīng)先做好熱身運動，這樣可以預(yù)防下肢抽筋。
3.如果看見有人落水，不可擅自跳下水救人，應(yīng)找一根長繩讓落水者抓住或喊來大人幫忙。
4.游泳的時候不要用鼻子呼氣，應(yīng)該用嘴出氣，這樣可以盡量避免被嗆著。
5.如果不小心溺水，不要慌張，保持冷靜，大聲呼救。
同學(xué)們，我們是祖國明天的太陽，生命無價，水患無情，讓我們一起珍惜生命，防止溺水。
珍愛生命作文 篇8
在花草里面，我總是覺得仙人掌的生命力旺盛。
在我們教室里面有很多很多的仙人掌，我們的仙人掌很長很長的時間沒有在澆水，一直從三年級下冊到了現(xiàn)在，還沒有給仙人掌水，仙人掌還沒有死，我非常非常的佩服仙人掌旺盛的生命力，仙人掌的生命力可這是旺盛呀！我從這里感受到了仙人掌珍惜生命，我想不到仙人掌有這么頑強的生命力，現(xiàn)在我終于知道了仙人掌旺盛的生命力的.了，一說到這里，我就想到自己上一會在家里面一不小心，自己摔了一下，腿非常非常的疼，都快走不動了，這一天過完了，我的腿就不疼了，我和仙人掌對比，我真是差的太多了，我以后就應(yīng)該小心一點，像仙人掌那樣。
��！仙人掌的生命力真是非常非常的旺盛。
珍愛生命作文 篇9
我們每個人的生命，只有一次，生命是單單屬于自己的。我們對生命的了解，還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠！
也許，一只飛蛾也會絕地求生；也許，一粒瓜子會在墻縫中長成瓜苗；也許，一枝柳干也能重生而為挺拔的大樹，在寒風(fēng)中傲然挺力！也許
這樣的例子太多，根本數(shù)不完，也許但是，生命只有一次！
生命，是多么神圣無比的。有一次，我在走廊上看到了這樣的一幕，而今都?xì)v歷在目。
在走廊上，坐著三位同學(xué)，最中間的那位同學(xué)在走廊的書架上一本一本往過看，不知哪本合適，終于挑到一本十分有趣的書，我在他的臉上看到了美滋滋的'笑容。他坐回原位，一直目不轉(zhuǎn)睛地盯著書本上的一字一文，生怕丟下一句。可有兩個同學(xué)卻在他的左右說臟話，那位同學(xué)始終沒有抬頭。
這時，我想說：這兩位同學(xué)，請你們不要這樣，請你們不要打擾別人，更不要白白浪費自己的時間，讓我們更加珍惜時間，珍愛生命！
珍愛生命作文 篇10
今天午自習(xí)時，賈老師帶我們一起觀看了《防溺水安全警示教育專題片》，看完后，我的心五味雜陳，有說不出來的滋味。
我雖年紀(jì)小，但我有安全意識。但是，有的小朋友以為自己學(xué)會了游泳，就私自下河去游，卻不知危險重重；有的小朋友自高自大，為了逞能，不顧一切跳下河，卻再也沒能回來；有的小朋友好奇心強，禁不住水里小魚小蝦的誘惑，結(jié)果一失足，成千古恨；有的小朋友見人落水，盲目下水救人，卻搭上了自己的性命因此，發(fā)生了一場又一場的悲劇。
聽媽媽講過一個真實的故事：六年前，學(xué)校兩名二年級的男生周末一起去家門口的小水池戲水，他們沒意識到，因為才下過暴雨，原本淺淺的.小水池，變成了要命的深水塘。結(jié)果，兩人雙雙溺亡，留下悲痛萬分的父母，度日如年。
我雖小，但我知道，寶貴的生命只有一次，我們千萬不能抱著僥幸的心理去做危險的事情。讓我們學(xué)會保護自己，珍愛生命，遠(yuǎn)離溺水！
珍愛生命作文 篇11
水，是人們離不開的東西，甚至有更多生物依賴于它。水看似溫柔，卻蘊含著無窮的力量，波濤洶涌的水能一下把房屋沖走�？梢娝牧α坑卸啻�。
我們的美麗的地球村每天都有新的生命出生，也有很多人在這一天結(jié)束自己的生命。
很多人不受誘惑，不珍惜生命，去河邊、海邊、湖泊等地方游泳。不詳?shù)氖虑榘l(fā)生了。
有的人不知去向、有的人被淹死…人生難免會犯錯，但是，我們在做某件事情之前，需要大腦徹底的'思考。如果有人在水里求救，千萬不要盲目的下去救人，而是采取有效措施，例如：打給有關(guān)電話，或是向大人求救……
如果你還不相信，那就聽我簡單說幾句身邊發(fā)生的事情吧！
有一次，兩兄弟去家附近的水庫游泳。弟弟在淺水的地方游，而哥哥大膽的去水深的地方游泳。意想不到的事情發(fā)生了。哥哥的腿突然抽筋了，動不了了。幸虧旁邊有個大人，才把他救了上來。
事情的發(fā)生是偶然的，我們一定要注重防水意識，我們一定要珍惜生命。
珍愛生命作文 篇12
生命是渺小的，像海灘上一粒沙子，生命是偉大的，就像泰山上的一棵挺拔的蒼松。
可是在我的周圍有很多的不熱愛生命的人：比如自殺的人、患了不治之癥的人慢慢的`等死，不去爭取救治、還有吸毒的人們等。這些都是不熱愛生命的人!
我聽說了一件事：一個講說家，他手里拿了一張20美元的鈔票問人們：“有誰想要這20美元，”人們都舉起了手，講說家又把20美元的鈔票扔在地上用腳踩了，但是仍有人還是想要它，因為它雖舊了，但是它的價值仍沒有失掉，它的價值依舊存在。
在學(xué)校每到下課打鈴的時候幾個高年級的同學(xué)在下樓梯的時候不顧身邊人的安全有的還將小同學(xué)推倒，有時真的可能會釀成安全大禍，危及到其它同學(xué)的生命。
我們的生命是短暫的，是用來創(chuàng)造更多的價值的，千萬不要無視生合的價值，更不要放棄、和踐踏自己和別人的生命，讓我們每一個人珍愛生命!
珍愛生命作文 篇13
生命對于每個人來說都是寶貴的，時光無限，生命有限，我們應(yīng)當(dāng)珍惜生命。
珍愛生命注意交通安全。不闖紅燈。那天早上，我和班上的幾個同學(xué)一起上學(xué)。眼看上學(xué)的時間就要到了，我們幾個跑啊跑啊！來到西街，不巧的是人行道上的`紅燈亮了，一個同學(xué)說：“沒有車，咱們穿過去吧”！我說：“不行”。那個同學(xué)說：“怕什么”？說著就橫穿公路，誰知道剛走到馬路中間，只聽得“嗤”的一聲，他倒下，周圍的人趕快回過來，有的打120，有的把他扶起來，急急忙忙把他送去醫(yī)院。
珍愛生命，不私自下河洗澡，記得那年夏天，我和爸爸一起去釣魚，來到河邊，只見幾個小朋友在那里洗澡。爸爸說：“你們怎么沒有家長陪護？”一個小朋友說：“我們有大人陪護”！我們在上邊剛釣了一會兒，就聽見下面有人在喊救命，跑去一看，原來是一個小孩落水了，爸爸趕快把她救了下來。
珍愛生命吧！生命只有一次，世界太大，我們青少年更應(yīng)該珍惜生命。
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