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我的心兒怦怦跳作文

時間:2023-09-10 13:46:41 作文大全 我要投稿

我的心兒怦怦跳作文[合集15篇]

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的我的心兒怦怦跳作文,歡迎大家分享。

我的心兒怦怦跳作文[合集15篇]

我的心兒怦怦跳作文1

  我們每一個人都經(jīng)歷過心兒怦怦跳的事,每一次的心情是不一樣的,有驚喜的、有害怕的、也有激動的等

  記得在國慶節(jié)的那一天,媽媽帶我去華誼兄弟影視城玩,。我們買好了票,就開始玩了,我們不知不覺玩了很多個項目,。突然,我看見了旋轉(zhuǎn)飛機,我飛快的地跑過去排隊。忽然,飛機像出了點小問題,過了好一會兒才修好?燧喌轿覀兞耍业挠行┖ε,心中有100個不情愿,可好不容易才得到的位置,怎么可以半途而廢呢?于是我只好鼓起勇氣坐了下來,我把安全帶系上的時候,我十分緊張和害怕,。在快開始的時候,我想如果安全帶松了,那我的小命可就不保了,如果沒有摔死,那必定會摔成腦震蕩和粉碎性骨折,我越想越害怕。飛機開始起飛了,我嚇得魂飛魄散,感覺我的心都要提到了嗓子眼了,我的靈魂都要出竅了,我緊閉著雙眼,大聲的`尖叫道:!我臉被風(fēng)吹的火辣辣的疼,感覺漢毛汗毛都豎了起來,緊接著又來了個360度無死角的旋轉(zhuǎn),飛機上下左右都在晃動,從慢到快。我覺得自己的頭有一種難以忍受的眩暈,感覺胃在肚子里翻江倒海想要吐。過了幾分鐘后,飛機終于停了。我下來拿著袋子大吐特吐都要吐暈過去了,這也使我想到了我從裝在口袋里的爸爸的書上,學(xué)到的一句話,真是那就是:人為刀俎,我為魚肉。凡事都要量力而行。

  不知道你們有沒有玩過旋轉(zhuǎn)飛機呢?

我的心兒怦怦跳作文2

  人如果遇到擔(dān)心的事,激動的事,害怕的事或者是高興的事,心就會砰砰地跳個不停,你有過這種感覺嗎?

  下面就讓我來講一個“我的心兒砰砰跳”的故事吧!那是一個星期六的上午,媽媽送姐姐去補習(xí)班補課去了,家里只有我和弟弟兩個人了。突然我想起來姐姐用蠟燭做物理實驗的有趣情景。我心想:趁媽媽和姐姐不在家,我也像姐姐那樣做個實驗吧!說干就干,我馬上跑到姐姐的臥室里找到蠟燭,用打火機點燃了蠟燭。正做的`有趣的時候,弟弟在外面叫我:“哥哥,快來玩陀螺吧!”。我聽到弟弟的喊聲,站起來就往外跑,卻忘記了吹滅蠟燭,就和弟弟在院里玩起了陀螺,其他的事都被我拋到了九霄云外去了。正當(dāng)我玩的開心的時候,我突然聞到一股煳味。我心想:這是哪里傳來的煳味呢?突然我想起來點燃的蠟燭還沒有吹滅呢。我三步并作兩步跑回家,看見蠟燭已經(jīng)燃燒完了,而且桌子也被蠟燭燒糊了一大片。完了!完了!我的心兒怦怦地跳個不停。心想:媽媽回來一定要狠狠地打我一頓。我趕快把一杯水倒在桌子上把火撲滅。我想:怎么樣才能不被媽媽發(fā)現(xiàn)呢?我的心里像有一只小兔子在蹦蹦地亂跳。

  不一會媽媽回來了,我怕弟弟把這件事告訴媽媽,可弟弟偏偏悄悄地告訴了媽媽。媽媽說:“星昕你剛才干什么了?我慌了神,心想:挨打是逃不過了,我的心怦怦地跳個不停,只好實話實說告訴了媽媽。媽媽并沒有打我,而是告訴我:“點火是非常危險的事情,容易引發(fā)巨大的火災(zāi)!边給我講了許多重大火災(zāi)事故的例子。我知道自己錯了,說:“媽媽,我記住了!

  每當(dāng)我想起這件事,我的心里就會怦怦地跳個不停。

我的心兒怦怦跳作文3

  相信你們每個人都有“心兒怦怦跳”的經(jīng)歷吧!我也有一個“心兒怦怦跳”的經(jīng)歷呢!

  8歲的那天晚上,爸爸媽媽帶我去十六樓的公寓開鎖。開鎖師傅快打開鎖的時候,我尿憋死了,就下樓去小便。爸爸媽媽還沒有轉(zhuǎn)過神來,我就乘上電梯飛快地下去了。

  我一不細(xì)心按了—1樓,就來到了陰森可怕的地下車庫。我搞不清楚從哪個樓梯上去才能到一樓,就到處瞎走。我從—1樓跑到—2樓,又從—2樓跑到—1樓。這樣一向來來回回將近十次,就是找不到方向。地下車庫里僅有停著的毫無生氣的汽車,一個人影也沒有,我的心就怕得怦怦直跳。我想:要是爸爸媽媽能找到我,該多好呀!我像一只迷失了方向的蜜蜂到處亂跑,感到似乎有一個個幽靈在后面追趕著我。我一次次地轉(zhuǎn)頭,還不停地摔跤。心中的害怕和身體上的痛苦讓我開始哇哇大哭起來,一邊跑,一邊淚流滿面。

  就在我快要絕望的`時候,我看見爸爸十萬火急地沖進(jìn)地下車庫,嘴里還喊著:“壯壯,壯壯!我來找你了!你在哪?快來呀!”看到“救命稻草”,我破涕為笑,立刻跌跌撞撞地向爸爸跑去。爸爸看見了我,也露出了笑容。我們緊緊地拉著手,我想:好驚險呀!或許我差點沒命了!爸爸帶我順著樓梯迅速走到一樓,和正在尋找我的媽媽會面。我聽見媽媽那溫柔的聲音,心也不急了,一路小跑,撲進(jìn)了媽媽的懷抱。

  此刻回想起地下車庫里的情景,我的心還會怦怦直跳呢!每每看見地下車庫,我會不由自主地回避,看來那次“地下車庫歷險記”給我留下的印象太深了。

我的心兒怦怦跳作文4

  大家都經(jīng)歷過心兒怦怦跳的時候吧,有可能在考場上,有可能在大賽當(dāng)中……而我是在一場拔河比賽當(dāng)中。

  一年一度的拔河比賽來了,我班實力太弱已連敗兩場,隊員們的手也已變得通紅,但他們信心滿滿毫不退縮,使我們受到鼓舞,振作起來。

  第三場比賽開始了,當(dāng)教師喊下喊下“三——二——一拔!”的時候,作為啦啦隊長的我緊張起來,不禁心兒怦怦跳!凹佑!加油!的聲音震耳欲聾,如潮水般涌進(jìn)隊員們的胸膛,他們似乎更用勁了,這是最終的期望。

  充當(dāng)前鋒的張尚清把頭向上一昂大叫一聲:“呀!”如天雷般響亮,同學(xué)們受到鼓舞,那條紅領(lǐng)巾緩緩向我們這邊靠過來了!我為之一振,十分緊張,似乎心臟要蹦出我的胸膛。小小的喊聲卻有如此力量!我心想:加油聲是不是需要猛烈一點呢?對!就是這樣。新一番的'“吼聲”再一次進(jìn)入“戰(zhàn)場”。

  我們拉拉隊員目不轉(zhuǎn)睛的盯著紅領(lǐng)巾,加油聲更猛烈了!

  一剎那,對方用大力把我們拉了回來,我們已潰不成軍。輸了。失落、悲傷一下子涌上心頭。有的同學(xué)發(fā)瘋地反復(fù)一句話:“這不可能!”,有的用自我的拳頭打自我,還有的都哭了……而我始終沉默不語。

  我們班一下子成了全年級倒數(shù)第一,在學(xué)習(xí)上,我們班次次第一,而此刻卻反了反……

  慢慢,我們把這件事放下,回憶起來真是驚心動魄,但結(jié)果卻大失所望,沒關(guān)系,能夠重頭再來嘛。

  此刻想起來真令人心兒怦怦跳!

我的心兒怦怦跳作文5

  每個人都有心兒怦怦跳的時候:緊張的時候,心里有鬼的時候,興奮的時候,進(jìn)辦公室的時候??心兒都會怦怦跳。

  我的.心在報分的時候心兒也會怦怦跳!

  三年級期末的時候,已經(jīng)在緊張的復(fù)習(xí)狀態(tài)中,我卻若無其事。媽媽見了非常生氣,揪住我的耳朵大聲對我喊道:“如果你這次語數(shù)外的考試成績都大于95分,我跟你沒話說。如果沒考好,我就??”我聽了,趕緊鉆進(jìn)書房好好復(fù)習(xí)。

  拿素質(zhì)報告單那天,我老早就出發(fā)了,到時,我們班一個人也沒來,我是第一個到的。我坐在位子上,嘴里不住地念叨著:“我一定要考好!我一定要考好!沒考好我就慘了!菩薩呀,上帝啊!保佑我吧??”越念我越著急,越著急我心就跳得越快,就像有一只小鹿在我的心里跳來跳去,十分緊張。

  老師拿著分?jǐn)?shù)單走進(jìn)教室,臉上看不出任何表情。我們考得怎樣,大家都在心里暗暗嘀咕著。教室里緊張的空氣悶得我快窒息了。老師不慌不忙地走上講臺,輕輕地報著:“趙蘇萌語文99,數(shù)學(xué)100,英語100,劉慧佳……”我的心快跳到嗓子眼上了!安恢牢铱剂硕嗌俜郑壳f要考好啊!”我在心里一遍又一遍地祈禱著!笆迫徽Z文95,數(shù)學(xué)94,英語96”當(dāng)我聽到我的分?jǐn)?shù)時,腦子里“嗡”的一聲炸開

  了,數(shù)學(xué)離媽媽的要求有還有一分之差,眼前立刻出現(xiàn)媽媽兇神惡煞地拿著竹竿,爸爸瞪眼睛,吹胡子的樣子。

  放學(xué)了,我懷著心思重重地回到了家,對媽媽匯報我的分?jǐn)?shù)。老媽停了一會兒說:“你英語高于95,數(shù)學(xué)小于95,就算低消了吧!”

  我的心兒怦怦跳,怦怦跳,但我還是怎么喜歡這種感覺!

我的心兒怦怦跳作文6

  一說起“我的心兒怦怦跳”這個話題,我就想起了兩周前的展示課。

  那天,我們班要錄一堂展示課,來上課前,班主任老師就說這堂課很重要,因為來聽課的都是全國各地學(xué)校的校長。

  這堂課的主題是“我和葉子有個約會”。在這么重要的課堂上,同學(xué)們都積極地發(fā)言。當(dāng)主講老師走到我面前的`時候,老師正好問了一個問題,我趕緊舉起了手,于是老師就叫我回答。老師問我們的問題是“你們組拼出來的葉畫有什么含義?”

  上臺之前,我有點緊張,心兒怦怦跳,擔(dān)心如果回答得不好,就影響我們學(xué)校、影響我們班,老師會說我。上臺之后,我拿起話筒,感覺自己說話的聲音都顫抖了。我開始介紹起我們組的葉畫,我說我們選的葉子是松針,我如果把松針放在我們組的葉畫中,就可以組成人的身體了。我回答完之后,下面的校長們都笑了。我猜他們是笑我說的有意思。主講老師說我回答得很好,于是我就回到了座位上,緊張的心情也隨之放松了下來。

  這次展示課,雖然我很緊張,但是我回答問題的效果還不錯,說明了我很勇敢,也有能力回答老師的問題。以后我再也不怕錄課了,我要積極回答老師的問題。

  同學(xué)們,什么事情會讓你們的心兒怦怦跳,你們最緊張的時刻是什么?快來和我分享吧。

我的心兒怦怦跳作文7

  星期一下午,我放學(xué)回家,吃完飯,媽媽對我說:“孩子,我們有事,你先一個人在家寫作業(yè),如果寫完作業(yè)我們還沒回來你就看著電視等我們回來,知道了嗎?”我連忙點頭,說:“嗯,知道了,你們要早點回來!”于是爸爸和媽媽就走出了家門。

  他們走了之后,我就提心吊膽地走進(jìn)了我的房間,我剛坐在椅子上正準(zhǔn)備寫作業(yè)的時候,就看見桌子上突然有一些紅色的東西,但一會兒又不見了,我害怕得汗毛都豎起來了,開始寫作業(yè)了,我寫著寫著,突然聽見“噼哩啪啦”的聲音,我想,不怕,不怕,一定是幻聽。嘿,這樣想著我還真不怕了!我的`心慢慢的平靜了下來,專心致志地寫作業(yè),沒過多久,我的作業(yè)寫完了,我便小心翼翼地去客廳看電視,剛打開電視,我就看見窗戶旁有個黑影子“咻”的一下飛過去,那一剎那,我的心都提到了嗓子眼兒。我點出了我最喜歡的節(jié)目,正要看,“咚咚咚”有人敲門了,“啊,爸爸媽媽回來了!”我趕忙跑去開門,“咦,沒有人啊,難道是我聽錯了?”我走回沙發(fā),坐下來自言自語地說起英語!斑诉诉,咚咚咚”“啊,爸爸媽媽真的回來了!”我手舞足蹈地跑去門那兒打開門,結(jié)果還是沒人,我魂飛魄散地叫道:“啊!有鬼呀!”正當(dāng)我關(guān)上門又發(fā)出了“咚咚”聲,這次,爸爸媽媽真的回來了!我熱淚盈眶地和他們說了我的經(jīng)歷,他們只是笑著點點頭。

  一個人在家真恐怖!

我的心兒怦怦跳作文8

  去年暑假里,爸爸媽媽帶著我一起去游樂園玩,那時候我滿懷好奇的來地去到了那里。

  我們進(jìn)了那個門,看到有一個比鯨魚還要巨大的一只海盜船,爸爸說讓我體驗一下,剛開始我有點緊張,心里怦怦跳。我們就買好票,我迫不及待地就想坐上去感受一下,可是,因為人山人海,很多人都要得排隊。等到了我們,我立刻坐了上去,我坐到了中間那一排位置,因為聽說中間可以更好地享受到刺激的'感覺。等到所有的人都上來之后,不可預(yù)料,我都還沒有準(zhǔn)備好,就開始啟動了,慢慢地,我就像一位超人一樣飛上了天空,感覺心都到了嗓子眼了,心里怦怦地跳,我高興極了,一邊開心地叫著,太刺激了,一邊揮起我的胳膊,人們都在大喊大叫,就像心里有只小蟲子咬到了他們的肉一樣,頓時,有一位男子使著那種害怕的心情拼命地喊著:快停下來,我不坐了。然后,管理員聽到,只好停下來,人們都下來了,只有我和爸爸媽媽依然坐在上面,一點也不動,我都感覺還沒有玩過癮,我們要再玩一次,玩完了,下了海盜船,其實,我雙腿也有點微微顫抖,不過,我還是很喜歡這個項目的。我對媽媽說:我們玩得這個地方真有趣,下次還能玩嗎?媽媽一臉笑容回答道:可以呀!

  這件事至今都讓我記憶猶新,真是太有趣了,又緊張又刺激。就算現(xiàn)在想起來,心里還是會怦怦跳!

我的心兒怦怦跳作文9

  記得我才上二年級的時候,當(dāng)時,我在班上的成績很優(yōu)異。有天放學(xué),班主任把我和其他成績也很好的同學(xué)留下來,在五樓的教室里與其他跟我“同病相憐”的人一齊考試,讓我的心兒怦怦跳,像揣著一只小兔子一樣。

  開始考試了,我認(rèn)真地讀題,仔細(xì)地做題,盡量能在文中找到匹配的答案,作文也寫得很生動……

  沒過一兩個星期,成績就出來了,在收到成績之前,我的心兒一向在跳,假如考試沒考好怎樣辦呢

  當(dāng)天回家,因為成績是由班主任直接經(jīng)過微信轉(zhuǎn)發(fā)給家長的,所以我根本不明白。一路上,我都在想:假如考好了呢,老媽應(yīng)當(dāng)不會打我,但獎不獎賞我呢我也沒有必須的把握。再想想如果沒考好,老媽肯定會讓我爽到炸起,我可沒有一點好受的'。上次老媽還嚇唬我要是沒考好,要扒了我的皮,生吃我的肉,可是我還小,聽完這話后,靈魂早就嚇到九霄云外了。越接近家,心就跳動得越快。

  回到了家,我十分懷疑我的心臟每分鐘跳了一千下!媽媽打開門,竟然笑容滿面的看著我,“what”我在心里小聲地嘀咕著。媽媽有史以來第一次讓我去玩。不玩白不玩,我二話不說,一溜煙跑到電視旁,媽媽告訴我,這次考試,我考了個全年級第一名!以總分98分位居榜首!我高興地在家里鬧騰了好一會兒,才肯罷休;叵肫鹬皩W(xué)習(xí)的場景,暢想自我取得一個個知識的碩果,獲得學(xué)習(xí)的歡樂,我的心兒又怦怦跳……

我的心兒怦怦跳作文10

  最近,我在學(xué)校參加了一個集體舞比賽。通過這次比賽,我不僅取得了一定成績,還讓我克服了內(nèi)心緊張的情緒。

  那天,我穿上了學(xué)校為我們訂制的衣服,我的內(nèi)心有著一絲絲的緊張。尤其是在待場時,看到了別的學(xué)校的演出后,我心里像懷揣了只兔子一樣,七上八下。輪到我們上臺了,我總感覺我的皮鞋有些磨腳,這使我更加擔(dān)心,生怕會影響下面的`表演。一開始我是站著不動的,可因為我太緊張了,所以我的手和腳都抖個不停。在整場表演最需要團(tuán)結(jié)的時候,我最擔(dān)心的事情還是發(fā)生了,可能是因為我腳上的疼痛,也可能是因為內(nèi)心的緊張,使我的一個動作出了錯,我漲紅了臉,心里忐忑不安。我不斷告訴自己:要冷靜下來,這可代表了學(xué)校的榮譽!于是,我深呼吸,慢慢克服了心里的緊張,跟上了別人的節(jié)奏,順利完成了表演。

  演出結(jié)束后,一位老奶奶走過來問我:“你們是哪個學(xué)校的?”聽到了這句話,我的心又緊張了起來,害怕她會說我們跳得不怎么好,但她卻說:“你們跳得真不錯!”我聽了后,心里的那只兔子突然消失不見了,我也輕松了許多。

  經(jīng)過了這次比賽,我嘗到了心兒怦怦跳的感覺,過程是不好受的,但我卻通過這件事明白了做什么事都不能太緊張,否則就會事與愿違,還不如沉著冷靜地去面對。

我的心兒怦怦跳作文11

  “請下面一組人員上來!”聽到工作人員的聲音,我的心兒立馬加速跳動,感覺心兒像在玩蹦極一樣。我和姑姑懷著忐忑不安的心情走上了過山車。在工作人員的幫助下系好安全帶,焦急地坐在過山車?yán)铮戎囬_動。

  隨著音樂聲的響起,過山車一點一點上升,我的心也一點一點跟著上升,像十五個吊桶打水——七上八下。我害怕地閉上眼睛,心里開始祈禱,祈禱著快一點結(jié)束。這時,過山車停了下來,我以為結(jié)束了。高興地睜開眼睛,誰知道,“我的天啊”我忍不住大叫起來。這時,我正在過山車的最高點,我嚇得魂都要沒了。說時遲那時快,過山車猛然一起動,我趕緊閉上眼,雙手緊緊地抓住欄桿,心里特別難受,感覺隨著過山車的移動,我的.心都要跳出嗓子眼了,在過山車向下的過程中,一股強烈的風(fēng)撲面而來,吹得我臉蛋像刀子劃了一下生痛,眼想睜開也睜不開。

  過了一會兒,過山車停了下來了,我以為結(jié)束了,我好不容易把眼睜開。這時,過山車又猛得向左一沖,強大的沖擊力將我的身體甩向右邊,我感覺到五臟六腑都攪在了一起,緊接著就又向上沖去了......

  我的心一直在怦怦直跳,像懷里踹了只兔子,感覺整個人已經(jīng)不是自己了,隨著過山車的軌道擺來擺去,說不上那是什么滋味。過了不知道多久,過山車終于緩緩?fù)O,回到起點以后,我在位置上坐了好一會兒才慢慢地解開安全帶,走下來。

  至今,回味起那次緊張的場面,我的心還怦怦直跳,仿佛又回到了那個驚險、刺激的過山車軌道上。如果下次再坐過山車,我一定會信心滿滿,不再讓我的心兒怦怦直跳了。

我的心兒怦怦跳作文12

  當(dāng)你緊張時,心兒會怦怦跳;當(dāng)你激動時,心兒也會怦怦跳;當(dāng)你害怕時,心兒還會怦怦跳。今天就分享分享我的“心跳”事件。

  我從小就開始學(xué)畫畫,這次我終于有機會展現(xiàn)我的成果了。為了準(zhǔn)備一幅高質(zhì)量的作品,我將主題定為“夏秋之美”。我先開始打鉛筆稿,然后用橡皮把多余的線條擦掉,接著在調(diào)色盤里擠上要用的顏色,再給畫上色,主要是水多顏色淡,我注意著每一個細(xì)節(jié)。

  這時我的手一抖,留下了一道白色線條,我急得直冒汗,“怎么辦呀!這下要涼涼了”。于是我想了個兩全其美的辦法,我在白色線條上畫了一串窗簾,剛好掩蓋了失誤。也不知道這幅畫能否評得到獎呢?我的.心兒怦怦地跳了起來。

  把這幅畫交了上去后我時刻留意群里的動態(tài),終于胡蘿卜老師把評選的照片拍了出來,看著我的畫在那角落里,絲毫沒有動靜,我的心兒又怦怦跳了起來,我又害怕又緊張,我感覺自己的畫沒有希望了。于是,曾有很長時間,我的世界堆滿烏云,快樂像過冬的燕子一樣,飛到一個誰也看不見的地方去了。

  最終的結(jié)果要揭曉了,在保利大劇院的愽物館,領(lǐng)導(dǎo)一個個宣布那些獲獎名單時,聽到一個個熟悉的名字,我心里緊張得怦怦跳,我屏住呼吸,豎起耳朵,“獲得作品獎的有——謝宇謙……”。我又驚喜又激動,我還以為我的作品石沉大海了,雖然這不是重量級獎項,但這是屬于我的榮譽,我臉上露出了燦爛的笑容,興奮得手舞足蹈!跋旅嬲埆@獎?wù)呱吓_領(lǐng)獎”。我自豪地走上領(lǐng)獎臺,領(lǐng)導(dǎo)給每一位小同學(xué)發(fā)完獎狀后,我的心加速跳動著,“臺下這么多觀眾,我會不會出丑呀?”聽到臺下熱烈的掌聲,我激動的心慢慢地平復(fù)下來。

  通過這次上領(lǐng)獎臺,經(jīng)歷了一次難忘的心跳,也讓我明白了一個道理:“只要付出就會有收獲!”

我的心兒怦怦跳作文13

  “叮鈴鈴”,隨著上課鈴聲的響起,我的心也開始怦怦地跳著,無法自拔……

  原來,數(shù)學(xué)老師拿了一沓厚厚的試卷準(zhǔn)備發(fā),只見老師清了清嗓子,怒氣沖沖地吼道:“這么簡單的題目,吃滿分的居然寥寥無幾”,霎時,我的心兒狂跳不止,心想:平時的小測試我都沒有考好,這次期中考試我又能考多少分呢?老師開始念分了:“閆依然100分,王安琪100分,李米樂……”

  我瞪大眼睛,呆呆地望著老師手里的試卷,怎么還沒念到我的名字?我的心里像揣了一只小兔子一樣亂跳,心想:我能考多少分?一百分的念完了,九十多分的也念完了,難道我考了八十?七十?完了完了,如果這次考的不理想,那么回家后我的x要遭罪了。

  我緊張得滿頭大汗,心都提到嗓子眼兒了,腿也要不自主地抖動起來,這時,老師扶了扶眼框,提高了嗓音:湯欣冉100分。我深深的吸了一口氣,心里懸著的.石頭總算落地了。

  我在同學(xué)們心中的地位又升高了,同學(xué)們都目不轉(zhuǎn)睛地看著我。老師接著說:這次考試進(jìn)步的就是湯欣冉同學(xué),雖然平時有點小馬虎,但這次考試突破了自己,而且卷面干凈整潔,值得表揚,考的不好的同學(xué)以后要加倍努力,只要肯努力就會有收獲,有句詩寫的好:春種一粒粟,秋收萬粒子……

  同學(xué)們,你們有過心跳的經(jīng)歷嗎,也來分享一下吧!

我的心兒怦怦跳作文14

  桌面上靜靜地躺著一個沙包,我驚奇地發(fā)現(xiàn)了它,并立刻召喚同學(xué)們來玩丟沙包這個游戲。話音剛落,原來安靜的連一根針掉在地上的聲音都聽不到的教室,頓時亂成了一鍋粥。同學(xué)們各個都變得欣喜若狂,爭著要玩丟沙包。

  “各就各位——”裁判喊起了賽前的準(zhǔn)備口令。我悄悄地瞄向?qū)κ帧烁唏R大,身材健壯,用著他那堅定的目光注視著前方。看著他這么厲害,我的.心頓時就像十五個吊桶打水——七上八下,嚇得我臉上火辣辣的,汗毛都豎起來了呢!就憑我這小身板,還想打贏他嗎?真是以卵擊石。要是早知道這樣的話,我就不組織玩丟沙包這個游戲了。

  “預(yù)備!”只聽一聲令下,我拿起沙包,挺直身板兒,把腳緊緊地扎在地上。心中不斷地嘀咕:“要放棄了嗎?哎呀!這可不行,同學(xué)們會嘲笑我是膽小鬼的,但是如果輸了,說不定還會引起哄堂大笑呢!哎呀,到底該怎么辦才好呢?”

  “開始!”我緊緊地握住沙包,把全身的力氣都集中到了手臂上,用眼睛死死地盯住目標(biāo),力量、力量、力量,我使出了吃奶的勁兒,“咻——”的一聲把沙包給丟了出去。我簡直不敢直視,連忙閉上了眼睛。只聽“咚、咚”兩聲,同學(xué)們都一齊喊道:“你真棒!你真棒!”我好奇地睜開了眼睛,只見同學(xué)們就像潮水似的向我涌來,把我給舉了起來,不斷地拋到空中,歡呼著。我頓時喜出望外,這簡直就是一舉兩得啊!我不但沒有輸,反而贏了那位高手,這不會是在做夢吧?我舉起手,拍了拍小臉蛋,“哎呀!”真的好疼!咦,這不是在做夢,耶!我贏了!頓時我嘗到了勝利的滋味,品到了幸運的甜頭,自豪感也流入了我的心田。

  這可真應(yīng)了句古話:“世上無難事,只怕有心人!

我的心兒怦怦跳作文15

  丁零零,鈴聲響了,熱鬧的教室頓時安靜起來。今天,期末考試結(jié)果出來了。

  只見老師抱著卷子走進(jìn)教室,好像有些不太高興,難道這次我們考得不好?我的懷里像揣了只小兔子一樣,怦怦直跳。

  老師走上講臺,說:“同學(xué)們,開始發(fā)卷子了,劉嘉鑠95分,李佳怡100分……”怎么還沒發(fā)到我?會考多少分呢?教室里緊張的氣氛令人窒息,我的心臟快提到嗓子眼了。

  “李梓鑠!蔽液鋈灰惑@,快速接過自己的卷子,呀,語文96分,還可以,頓時,我松了一口氣。數(shù)學(xué)卷子也發(fā)了下來,一看考了99分,就高興起來,但是錯得太可惜了。因為我把那道題少讀了一個字,才丟了那一分。唉!都怪自己馬虎大意?茖W(xué)99分,也不錯。但是英語竟然只考了78分。怎么辦?回到家該怎么向爸媽交代?此時我的'心里就像十五只吊桶打水——七上八下。

  想到爸媽每天起早貪黑上班,還花錢給我報了英語班,我居然考得這么少。想著想著,我的心里又開始怦怦跳了起來。

  回到家,媽媽問我考得怎么樣?我把卷子一張一張拿給媽媽看。當(dāng)拿到英語卷子的時候,我的心兒又一次開始怦怦跳動起來。我吞吞吐吐地說:“英語考得不好。”媽媽接過卷子,看了看,對我說:“我們假期努力加把勁把英語學(xué)好,爭取下期考好!

  雖然爸媽沒有批評我,但我知道,我還要繼續(xù)努力,用優(yōu)異的成績回報父母,回報老師。

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