成長(zhǎng)的煩惱作文

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編精心整理的成長(zhǎng)的煩惱作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

成長(zhǎng)的煩惱作文1

　　人總是這樣，為兒戲的一句后悔，為選錯(cuò)了路而碌碌終生。世界上并沒(méi)有什么后悔藥，這是眾人皆知的，就好像人注定會(huì)長(zhǎng)大，注定會(huì)有煩惱降臨。

　　忘了曾幾時(shí)，在花海里蝴蝶般地來(lái)回穿梭；忘了曾幾時(shí)，躺在柔軟的草坪上吹著涼絲絲的風(fēng)；忘了曾幾時(shí)，在那古老的梧桐樹(shù)下等待幸福。年少的我們狂妄，年少的我們無(wú)知，年少的`我們沒(méi)有煩惱。

　　曾經(jīng)，我們多么瀟灑，做錯(cuò)了事，只需揮一揮手，便可頭也不回的往前走。曾經(jīng)，我們多么歡樂(lè)，桑樹(shù)上，床底下，小河邊，都留下過(guò)我們成長(zhǎng)的足跡。然而，現(xiàn)在的我們呢？恐怕，只剩下一個(gè)空虛的靈魂了吧。

成長(zhǎng)的煩惱作文2

　　以前，每天我媽媽回家都問(wèn)我表現(xiàn)好嗎？我的內(nèi)心總是很害怕，覺(jué)得自己在學(xué)校表現(xiàn)不怎么樣。我一年級(jí)上學(xué)期的時(shí)候每次都是很差的成績(jī)，老是被爸爸揍。

　　一年級(jí)下學(xué)期的時(shí)候我的`學(xué)習(xí)成績(jī)漸漸好了起來(lái)，學(xué)了毛筆、京劇等課程，我爸爸對(duì)我說(shuō)：“學(xué)了毛筆之后怎么硬筆變得這么差，這樣還不如不學(xué)呢！花錢白受罪�！焙髞�(lái)媽媽生氣就成了我的煩惱，我總對(duì)她說(shuō)：“你別生氣了，干嘛生氣嗎？”媽媽總是回答：“不是你的成績(jī)，而是你的學(xué)習(xí)態(tài)度�！蔽铱偸瞧婀治业膶W(xué)習(xí)態(tài)度不好嗎？我感覺(jué)還行吧，還值得生氣嗎？

成長(zhǎng)的煩惱作文3

　　每一個(gè)人都有自己的煩惱，我也是一樣不例外。

　　有一次，我的爸爸和媽媽都外出了，只有我一個(gè)人在家里做作業(yè)，因?yàn)槲业哪X子里全想著電腦游戲，但我還是忍住了。不一會(huì)兒，我好像聽(tīng)到了電腦游戲在召喚我：“來(lái)玩一會(huì)兒吧，沒(méi)有事的!”最后，我還是情不自禁地打開(kāi)電腦玩了起來(lái)，我越玩越迷，越玩越迷，最后，我連吃飯也忘記了。打游戲到了忘我的.境界，似乎到了高級(jí)游戲殺手的級(jí)別了。晚上爸爸問(wèn)我做了幾個(gè)作業(yè)，我低著頭不回答。結(jié)果，作業(yè)做到夜晚十二點(diǎn)才睡覺(jué)，第二天精神很差。

　　不止休息的時(shí)候腦子里面想游戲，有時(shí)候連上課的時(shí)候也想，老師叫我回答問(wèn)題時(shí)我嚇一跳，總是回答不出來(lái)。

　　這就是我的煩惱，滿腦子都是電腦游戲的煩惱。

成長(zhǎng)的煩惱作文4

　　金色的童年應(yīng)該有五彩繽紛的夢(mèng)。藍(lán)藍(lán)的.天，潔白的云，碧綠的草地，穿著鮮艷服裝的小朋友在草地上開(kāi)心地玩耍，可這一切卻不屬于我，伴隨著我的是爸爸媽媽期待而又嚴(yán)厲的目光。

　　玲玲，快起床，上學(xué)要遲到啦！ 每天早上7點(diǎn)鐘，媽媽總像 鬧鐘 一樣準(zhǔn)時(shí)把我從夢(mèng)鄉(xiāng)中驚醒。放學(xué)回家，剛一進(jìn)家門，媽媽的大嗓門又喊開(kāi)了： 快去寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)完了就吃飯 。當(dāng)我好不容易完成了作業(yè)，該輕松輕松啦！一看時(shí)間，又到了練書(shū)法的時(shí)候了，我無(wú)可奈何地繼續(xù)練字。

成長(zhǎng)的煩惱作文5

　　最近一直沒(méi)寫(xiě)，結(jié)果返校時(shí)遭人鄙視，呵呵，懶就一個(gè)字。

　　這幾天牙肉腫了起來(lái)，說(shuō)是長(zhǎng)盡根牙 ，疼得我那個(gè)真叫，那醫(yī)生居然還恭喜我長(zhǎng)大了，要做大人了，么想法，說(shuō)什么自己這么大歲數(shù)長(zhǎng)不出，被叫童子雞。惹得我剛想笑卻發(fā)現(xiàn)疼得連嘴都張不了。哎，成長(zhǎng)的煩惱。

　　今天返校，竟然有人說(shuō)我很憔悴，傷心。其實(shí)那是有原因的。昨天凌晨2：00左右，小區(qū)里一超級(jí)女生估計(jì)跟她男人鬧別扭，在樓下嘯叫：“，你給我開(kāi)門�。�！，開(kāi)門亞，你快開(kāi)門！��！” 砸鐵門聲與嘯叫聲此起彼伏。約摸持續(xù)了半小時(shí)，讓我在遭受肉體痛苦的`同時(shí)，經(jīng)歷著精神上的折磨。神哪，在給我一點(diǎn)安寧吧。

成長(zhǎng)的煩惱作文6

　　成年人的情緒崩潰無(wú)法隨心所欲，不能向大眾示弱，不能影響工作和生活，只能小心翼翼地發(fā)泄，精打細(xì)算地緩解，并在最短時(shí)間內(nèi)恢復(fù)正常。

　　于是很多人只能在確保第二天能夠休息的深夜里獨(dú)自崩潰，很懂事，也很無(wú)奈。

　　每個(gè)人何嘗不是一樣呢，看上去已經(jīng)很擅長(zhǎng)把握人生的大人，實(shí)際上還是會(huì)像孩子一樣，會(huì)遭遇不能排解的孤獨(dú)、沒(méi)有盡頭的煩惱、一地雞毛的生活，還是會(huì)在孤獨(dú)的夜里崩潰失措，這個(gè)時(shí)候你才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)世界上從來(lái)沒(méi)有所謂刀槍不入的.大人。

　　勇敢面對(duì)，盡可能不逃避，知道錯(cuò)了就去改，去明白自己的所作所為，看看自己一天的所得。

成長(zhǎng)的煩惱作文7

　　小時(shí)候，不知道什么是煩惱，似乎也就沒(méi)有煩惱，也許是爸爸媽媽把一切都承擔(dān)了。 小學(xué)幾年，風(fēng)平浪靜，老師為我撐傘，同學(xué)們?yōu)槲覔躏L(fēng)，我這棵小樹(shù)苗在全方位的呵護(hù)下，絲毫沒(méi)有受損。直到有一天，語(yǔ)文老師教會(huì)了我“煩惱”一詞，我才發(fā)現(xiàn)：其實(shí)，我并不是沒(méi)有煩惱。我膽小，不敢回答老師提出的問(wèn)題；我拘謹(jǐn)，說(shuō)話不敢大聲；考試沒(méi)有取得好的成績(jī)……成長(zhǎng)的煩惱仔細(xì)數(shù)來(lái)，就好像是天上的星星，數(shù)也數(shù)不清。放假期間，電視臺(tái)播出的美國(guó)電視劇《成長(zhǎng)的'煩惱》，就是一個(gè)有力的例證。我真不明白，人為什么要長(zhǎng)大，為什么一定要跌跌撞撞才能長(zhǎng)大？“生于憂患，死于安樂(lè)！”大概人生就是注定要在煩惱中進(jìn)取的吧！哎！我什么時(shí)候才能擺脫煩惱呢？

成長(zhǎng)的煩惱作文8

　　今天，我打開(kāi)信箱，一看：“我的天那！”

　　信箱里堆滿了廣告，風(fēng)一吹，它們都零零落落，落滿了一地。我拾起來(lái)一看：英語(yǔ)進(jìn)修班、電腦培訓(xùn)班、佳音美術(shù)班。真是“百家班”。

　　上面的.廣告也是誘人的，什么“高級(jí)教師”、“一學(xué)就會(huì)”，真是無(wú)花八門。“不行，這可絕不能讓媽媽看到，媽媽是個(gè)‘軟心腸’，指不定她什么時(shí)候一新軟，讓我補(bǔ)習(xí)，好好的暑假又被破壞了！”

　　于是我趕緊收起來(lái)，沒(méi)露出一點(diǎn)兒“蛛絲馬跡”。

　　第二天，我偷偷地慰問(wèn)了我的同桌好友悠然。悠然嘆了口氣，說(shuō)：“可不是嗎？我爸爸一下子讓我補(bǔ)了三科，還買了習(xí)題，讓我邊學(xué)邊做。哎！

　　你的運(yùn)氣真好，是自己開(kāi)信箱，要是我看見(jiàn)它們，早就讓那些廣告粉身碎骨！

成長(zhǎng)的煩惱作文9

　　成長(zhǎng)的歲月應(yīng)該是五彩繽紛的,然而,對(duì)于我 一個(gè)剛上初一的'中學(xué)生來(lái)講，成長(zhǎng)更像一個(gè)五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸，樣樣具權(quán)。而那些揮之不去的作業(yè)就像一片片烏云籠罩著我的心田，成了我心中的煩惱。

　　雖然每天只有數(shù)學(xué)老師和英語(yǔ)老師留的作業(yè)多，但是已經(jīng)忙的喘不過(guò)氣來(lái)，尤其是遇到哪天開(kāi)班長(zhǎng)會(huì)（我是班長(zhǎng)），更是忙的不可開(kāi)交。 寫(xiě)完了，明天交。 昨天發(fā)的卷子準(zhǔn)備好，現(xiàn)在對(duì)正答案。 這種連番轟炸，初三的學(xué)生早已習(xí)以為常，而我們卻適應(yīng)不了。

成長(zhǎng)的煩惱作文10

　　我有很多很多的煩惱。

　　我的煩惱有最近我不知怎么回事我怎是想要玩電腦，不玩電腦就像有很多條小蟲(chóng)在咬我要到我快要死了的感覺(jué)，我只有玩電腦才不會(huì)這樣。有時(shí)我極力地克制住自己，但是電腦就像一個(gè)巨型的磁鐵而我就像是一個(gè)金屬物體，我無(wú)論走到哪仿佛都會(huì)有一股強(qiáng)大的磁力在吸引著我我想擺脫也擺脫不了，這種感覺(jué)非常痛苦，我的.精神都快被電腦給摧垮了。每當(dāng)我一入睡我便會(huì)感到頭不停在鎮(zhèn)，而且耳邊總會(huì)不斷循環(huán)著一個(gè)聲音就是電腦電腦我聽(tīng)得腦子都快爆了。

　　誰(shuí)來(lái)幫幫我。

成長(zhǎng)的煩惱作文11

　　一個(gè)繁忙的星期六終于過(guò)去了。早已疲憊不堪的我正在進(jìn)行著最后的孤軍奮戰(zhàn)，一元一次方程、數(shù)學(xué)公式……搞得我頭昏腦脹。

　　客廳的'大鐘已經(jīng)敲了十下，突然，一道復(fù)雜的數(shù)學(xué)題又難住了我，我苦思冥想，卻依然毫無(wú)進(jìn)展。媽媽這時(shí)走進(jìn)了房間，嚴(yán)厲指責(zé)道：“你是怎么搞的，怎么還沒(méi)做完?你又在偷懶了?我限你必須在十分鐘之內(nèi)完成!”砰的一聲，媽媽重重的關(guān)門聲就像一記重?fù)舸蛟谖业男纳稀?/p>

　　此時(shí)，心酸，委屈，一下子涌上了我的心頭，白天的一幕幕似乎又浮現(xiàn)在眼前。

成長(zhǎng)的煩惱作文12

　　從小到大，我都有很多煩惱。煩惱伴隨著我成長(zhǎng)。

　　上三年級(jí)，我參加了手工課。我從手工藝課上學(xué)到了很多，當(dāng)我把一個(gè)個(gè)手工作品回家送給媽媽時(shí)，我看到了媽媽甜蜜的微笑�？墒鞘止に囌n總是占用了我大量的時(shí)間，當(dāng)我下課時(shí)，同學(xué)們的`作業(yè)都已經(jīng)快做完了。我只能加快做作業(yè)的速度，慢慢地，字也跟著繚草起來(lái)，還經(jīng)常被老師批評(píng)。而且隨著時(shí)間的推移，我的學(xué)習(xí)越來(lái)越跟不上了。我想問(wèn)同桌，可她一心只有她的課外書(shū)，壓根就不理我。再看看前面的同學(xué)，他們的都忙著自己的事情，我不好意思去打擾他們，只能自已苦苦思考，。于是，不能按時(shí)完成作業(yè)便成了我最大的煩腦。

　　可是我不想放棄手工課，但是我也不想學(xué)習(xí)下降。我不想成為老師。

成長(zhǎng)的煩惱作文13

　　雖然每天只有數(shù)學(xué)老師和英語(yǔ)老師留的作業(yè)多，但是已經(jīng)忙的喘不過(guò)氣來(lái)，尤其是遇到哪天開(kāi)班長(zhǎng)會(huì)（我是班長(zhǎng)），更是忙的不可開(kāi)交�！皩�(xiě)完了，明天交�！薄白蛱彀l(fā)的卷子準(zhǔn)備好，現(xiàn)在對(duì)正答案�！边@種連番轟炸，初三的學(xué)生早已習(xí)以為常，而我們卻適應(yīng)不了。前些日子由于“公事繁忙”，上晚自習(xí)（我是住校生）作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完，只好拿到宿舍去“打夜戰(zhàn)”，結(jié)果弄的手電筒沒(méi)電不說(shuō)，第二天上課時(shí)眼圈發(fā)黑、兩眼迷離，頭暈乎乎的，一手托著腦袋，一手拿著筆，隨時(shí)都可能發(fā)生筆掉地下、頭碰課桌的危險(xiǎn)……唉，老師我知道您是對(duì)我們好，但如果長(zhǎng)此以往的話，只會(huì)讓我們覺(jué)得作業(yè)是我們的.包袱，帶給我們的只是煩惱。

成長(zhǎng)的煩惱作文14

　　日記本是大部分學(xué)生傾訴的對(duì)象，可總是被家長(zhǎng)偷看（我從來(lái)沒(méi)有寫(xiě)日記的習(xí)慣）。女孩怕家長(zhǎng)偷看，拔掉一根頭發(fā)，夾在日記本里。到第二天寫(xiě)日記時(shí)，看看頭發(fā)還在不在，如果在就把日記繼續(xù)放在前幾天放的地方；如果不在，立刻轉(zhuǎn)移。

　　還好，我沒(méi)有記日記的習(xí)慣。要不然，我會(huì)被折騰死！

　　你看吧！這只是成長(zhǎng)的煩惱的'一部分。唉，我們什么時(shí)候才能成長(zhǎng)沒(méi)煩惱啊！

成長(zhǎng)的煩惱作文15

　　原來(lái)我的童音在班上算是好聽(tīng)的，你聽(tīng)，讀課文時(shí)聲音最響亮的那準(zhǔn)是我；音樂(lè)課唱歌時(shí)，男主嗓音最好聽(tīng)的，那準(zhǔn)是我；體育課上口號(hào)喊得最帶勁的，那準(zhǔn)是我……當(dāng)時(shí)，我真為自己有這么一副好嗓音而自豪，可現(xiàn)在。

　　語(yǔ)文課上，你再也聽(tīng)不到我比別人高八度的聲音了；音樂(lè)課上，我唱歌總是比別人低一個(gè)調(diào)；體育課上，盡管我喊得聲嘶力竭，但你聽(tīng)到的'卻只是一個(gè)“老板鴨”嗓子在怪叫。你也許會(huì)問(wèn)，這是怎么回事？很簡(jiǎn)單，我變聲了。

　　哎，惱人的變聲！記得有人說(shuō)過(guò)：“人是在煩惱中成長(zhǎng)的”，通過(guò)這件事，我對(duì)這句話有了切實(shí)的感受。

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