我和書的故事優(yōu)秀作文【熱門】
在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的我和書的故事優(yōu)秀作文，歡迎閱讀與收藏。
我和書的故事優(yōu)秀作文1
每個人都有一個愿望和夢想，也許有的人的夢想實現(xiàn)了，有的人的夢想還沒有實現(xiàn)過。我也有一個夢想，可還沒有實現(xiàn)······
“我要考上清華大學(xué)�！痹谝粋�陽光明媚的星期六，我說。突然聽見從書房傳來“撲哧”的一聲笑，我急忙跑過去，看見爸爸正在看書，我走過去，看見爸爸在哈哈大笑�！澳阈κ裁��！蔽覒崙嵅黄降卣f�！跋肟忌锨迦A大學(xué)？就你？哈哈哈哈······”“那又怎么了？難道我不會考上清華大學(xué)嗎？”我更加憤怒了。“要想考上清華大學(xué)，就要從看書做起，再一步一步的前進，你看看你，才看了十幾本書就想考上清華嗎？人家清華的大學(xué)生讀的.書可是成千上萬本的��！”聽了這句話，我很慚愧。爸爸又說：“而且考上清華大學(xué)的人成績都很好，你現(xiàn)在考100分的幾乎度沒有了，就是因為你現(xiàn)在不愛看書了，成績才提不上去；你上一年級的時候，幾乎每次都是100分，就是因為你小時候很愛看書�！卑职终f的話我一句也沒聽進去，一直想著看書，看什么書？看什么有用的書······
我就去問媽媽，媽媽有條有理的說：“要考上清華大學(xué)，就一定要看一些有優(yōu)美詞句的書，對學(xué)習(xí)與幫助的書，不要看漫畫書和對學(xué)習(xí)沒有幫助的書······”我聽了媽媽的話，負擔減少了許多，就去書房，拿起一本《笑貓日記》，津津有味地看了起來。爸爸看了看我，就躺在床上睡覺了。他睡著的時候，我看了爸爸一眼，他笑了，笑得那么甜······
這就是我和書的故事。
我和書的故事優(yōu)秀作文2
我非常地喜愛一本書，這本書的書名是《老鼠記者》，一般，我看的時候我都還要洗手，還要洗的干干凈凈的。就像吃飯一樣�？赐旰�，我都要把書簽放到書里面。
檢查檢查書是否沒有凹折。然后在整整齊齊的放到書架里。不管我什么時候看過，我都要做這些事。從來不偷懶。不只是《老鼠記者》還有 《女生日記》、馬小跳系列、《那個騎輪箱來的蜜兒》。
有一次，我的表弟來我家玩，他一來我家，我就知道沒什么好事。果然他一來，就跑到我的房間，好象有什么急事，我就跟他到我的房間，我一進去，就發(fā)現(xiàn)我的弟弟坐在木地板上，在看我的老鼠記者，還把我的老鼠記者折的彎彎曲曲的，我剛想罵他，突然從天上掉下來一本書，砸到了我的頭上，我在看看書柜，被我弟弟弄的一團糟，這時我更生氣了，馬上開口大罵，姓林的你鬼子來我家大掃蕩��！你干嗎我的書柜弄的那么亂，還把我的《老鼠記者》弄的皺巴巴的`，我今天不把你罵的狗頭噴血，我就跟你姓林，哼！我正要罵的時候，我媽媽回來了，我媽媽進來一看說文欣把里面整理整理，我?guī)У艿芟氯ベI冰琪凌吃，我聽了更生氣了，明明是哪個姓林的弄的亂七八糟的為什么要我整理。
可是我也沒辦法，我也只能整理整理了。我一本一本的書整理好，然后把 《老鼠記者》皺巴巴的那一頁用熨斗燙了一下，幸好沒被我弟弟弄破。
我和書的故事優(yōu)秀作文3
高爾基說：“書是世界的營養(yǎng)品。”培根說：“讀書給人以樂趣，給人以光彩，給人以才干�！倍牌终f：“讀書破萬卷，下筆如有神�！倍艺f：“書是我們的朋友，是知識的寶庫，是智慧的深淵。”
要說我看書的故事，那可真不少，只要一看書，我就忘記了時間，忘了吃飯，馬上如饑似渴地讀起來。
有一次，該睡覺了，我卻捧著一本《拿破侖傳》讀了起來，爸爸叫我該睡覺了，我假裝躺下去，他關(guān)上門，我迅速把燈打開，爭分奪秒地讀起來。
我有種不求甚解的感覺，就像 牛大把大把吃草的.感覺，卻沒有完全消化。
我正讀得入迷時，爸爸進來了，他發(fā)現(xiàn)我還在讀書，罵了我一頓，我卻不以為然，他走以后，我就拿了一個小臺燈，窩在被窩里看，一小時、兩小時，我已經(jīng)汗流浹背了，可還是渾然不覺，漸漸地，我在書香中睡著了……
醒來時，我的雙手緊緊地握著《拿破侖傳》我把被子的踢了下去，可書卻沒放下。
書給我們知識，給我們才華，給我們一筆靈魂的財富。它讓我知道，要學(xué)會勇敢、冷靜，虛心求教，才會受人尊敬。
書讓我們充滿智慧，書中的故事生動有趣，我愛看書，讓我們一起去書中世界傲游吧!
我和書的故事優(yōu)秀作文4
相遇，總是快樂的。那是一個陽光燦爛的早晨，我，和它相遇了，從此它便成了我最好的朋友，它就是泰戈爾寫的散文詩集《飛鳥集》。
當初，我一點也瞧不起它，只認為，這是一本無聊的詩集�？墒�，當我翻開它那精制的書頁時，才發(fā)現(xiàn)，這本書是多么的美好！
這里記錄著作者對大自然的熱愛，作者筆下的世界是多么的美好。有著夏天的飛鳥、秋天的黃葉、無垠的`沙漠，還有流水、泥沙、天空……而這種對大自然的愛從書本傳到了我的心里，也深深地在我心里扎下了根，使我永遠的地銘記。
《飛鳥集》帶給我的不只是對大自然的愛，還有，這種看待大自然的眼光。泰戈爾的書還讓我發(fā)現(xiàn)了我們的世界中，雖然有令人傷心的事，但這個世界是快樂的，也是溫暖的。
現(xiàn)在，我每天都會讀一首泰戈爾的詩，這首詩會帶著我走進新的一天生活，讓我為新的一天做好準備。
有人說，書是甜的；有人說，書是悲傷的；還有人說，書是幸福的�？晌艺J為，書是溫暖的，它會把你帶進一個溫暖的世界。
“我們?nèi)绾ｚt之與波濤相遇似地，遇見了，走近了。海鷗飛去，波濤滾滾地流開，我們也分別了�！边@些感人的詩句還猶在我耳邊蕩漾。
我和書的故事優(yōu)秀作文5
《十萬個為什么》，就像是心靈鑰匙，為我解開了許許多多的迷津；《十萬個為什么》，就像是我們成長的階梯，鼓勵著我們繼續(xù)前進；《十萬個為什么>,就像十一縷縷燦爛的陽光，照耀著我們這些幼苗茁壯成長！
一次常識課，老師講到有關(guān)于人的內(nèi)容，我正聽得津津有味。突然，老師問到“人體內(nèi)需要那三大營養(yǎng)物質(zhì)”時，同學(xué)們頓時面面相覷一副苦惱的樣子。我大方的站起來，人類每天從食物中獲取營養(yǎng)，主要有蛋白質(zhì)，碳水化合物和脂肪。蛋白質(zhì)，是制造和組織的基本材料，它在體內(nèi)擔負著信息傳遞，維持大腦活動，促進化學(xué)反應(yīng)，抵御疾病，并參與人體生長和組織的修復(fù)。碳水化合物，是人體能量的主要來源，人體每天需要的能量有70%是碳水化合物提供的，并且，人體細胞膜中也有碳水化合物的成分。脂肪，是貯存和提供能量的，它發(fā)出來的能量是碳水化合物和蛋白質(zhì)的兩倍。這三大營養(yǎng)物質(zhì)是人類維持生命，促進大腦活動缺一不可的營養(yǎng)物質(zhì)！我一口氣講完，同學(xué)們都向我投來驚羨的目光，老師慈祥的笑了，用手指示我坐下，我心里美滋滋的，從老師眼里，我看到了老師對我的期望，對我的鼓勵……我心里充滿了對《十萬個為什么》的.感激之情。
我的《十萬個為什么》，是你鼓勵我踏上成長的第一步，是你給予了我勇氣，我相信，成長有你相伴，一定會更加的多姿多彩！更加的快樂！
我和書的故事優(yōu)秀作文6
“書是人類進步的階梯�！边@是高爾基眼中的書；“書猶藥也，善讀可以醫(yī)愚�！边@是劉向眼中的書�！皶侨澜绲臓I養(yǎng)品�！边@是莎士比亞眼中的.書。書，有了你我就高興，。輸，你是一艘船，載著我在書的王國遨游。書，你是我的精神糧食，在我最無助的時候給我樂趣……
小時候，我以為看書是大人干的事情，上幼兒園大班時，我第一次見到我的同學(xué)在看一本連環(huán)畫時，我還傻乎乎地去跟他說，他不是一個大人，不能看書，快來玩一會兒！同學(xué)并沒有理我，低頭繼續(xù)看他的書。我想，是什么書這么吸引他？我禁不住走向前去，裝作不經(jīng)意似地，朝書瞟了一眼，我心里不禁大叫了一聲，哇哦，原來大人的書這么好看，我和那位同學(xué)看了快一小時了，我一直站著，忘了時間，忘了地點，忘了世界……
從那次以后，我愛上了看書。有一次，媽媽叫我燒點熱開水來，我捧著一本好書，如饑似渴地看著，讀者、想著。我燒的水好了，可我沒注意，水咕咕咕咕地爆了起來，可我還沉浸在書的繽紛世界和幻想中。我被媽媽拍了一下，就有一只大手把我從書中拉回了現(xiàn)實。媽媽氣憤地把水壺舉起來，我一看，“媽呀，燒出了一個大洞了，”我扔下書，趕緊跑了。
書，你是一把鑰匙，是一把開起智慧大門的鑰匙。
我和書的故事優(yōu)秀作文7
說起書我想大家對書都不陌生吧？我現(xiàn)在就來說說，我是怎樣喜歡上看書的吧！
一年級的時候，我并不喜歡看書，但媽媽還是在書店里為我買書。記得那一天下午，媽媽又帶我去書店買書，我在校園小說區(qū)里無意中看到楊紅櫻阿姨寫的《淘氣包馬小跳》，我隨手拿起一本書，名字叫《天真媽媽》。我對媽媽說：“媽！你看這書的名字多有意思叫《天真媽媽》，我先看一會兒再走�。 眿寢屨f：“你喜歡看書，我哪還會反對啊。你看吧！”媽媽說完我就拿起剛才拿的`那本書開始看，翻開第一頁就被這本書深深的吸引住啦。大概過了半個小時，我就把這本書看完了。看完后我對媽媽說：“媽！你給我買一套《淘氣包馬小跳》吧？”媽媽爽快的答應(yīng)了，對我說：“趕快去拿一套吧。”我心想：媽媽可真好��！等媽媽說完，我飛快的跑過去拿了一套。就從這次起，我那空蕩蕩的書柜里放滿了各式各樣的書，有：《笑貓日記》、《淘氣包馬小跳》、《小故事中的大道理》、《快樂作文與閱讀》等等……
從書中我明白了高爾基說的：“書籍是人類進步的階梯�！睆臅形疫�明白很多很多的道理，兩三句是說不完的，反正看書給了我很多很多的快樂和收獲！
我和書的故事優(yōu)秀作文8
書，是一柄放大鏡，我透過他去探尋世界的奧秘；書，是一枚指南針，當我在人生的十字路口徘徊時，是它給我指出前進的方向；書，是一艘搏擊海浪的船，當我在知識的海洋里遨游時，他載著我駛向知識的彼岸；書，是我的朋友，傳我知識，伴我成長。
一個陽光明媚的下午，我又來到書店看書。我像一頭獵豹似的飛快地跑進書店。在一排排書架上擺著琳瑯滿目的書本，我左挑右選就是找不到一本讓我心滿意足的書，突然我眼前一亮一本叫做《城南舊事》的書出現(xiàn)在我的眼前�！斑@不是我最愛看的書嘛”我高興地大叫。我迫不及待地拿起書，一頁，兩頁……我像一匹惡狼貪婪地讀著。這本書分成五篇：第一篇是冬陽、童年、駱駝隊；第二篇是惠安館；第三篇是我們看海去；第四篇是蘭姨娘；第五篇是爸爸的花兒落了。這本書里講的都是林海音小時候的`故事，我看的十分投入，不一會兒腳就酸了，看到了一些開心的地方我也會高興地大喊“好開心呀！”五分鐘過去了，一刻鐘過去了，一眨眼兩小時已經(jīng)過去了。我看書看得居然忘記了時間，周圍的人都漸漸的散去，我才從書里是醒過來。我看了一下表才發(fā)現(xiàn)原來已經(jīng)在這里看了兩個多小時了，我買了書興高采烈的回家了。
書是一把打開知識大門的鑰匙，書也是一盞指路明燈。我要永遠與書相伴。
我和書的故事優(yōu)秀作文9
在高爾基的眼中，書像一塊面包。但是在我眼中，書更像五彩繽紛的花朵。如果沒有書，世界就會變的單調(diào)，然而，這些“花”的出現(xiàn)，給世界增添了一種色彩。我喜歡書，它給我的生活帶來了許多樂趣。我有許多關(guān)于讀書的`小故事，下面我來選一個印象最深刻的吧！
有一天晚上，我正在讀一本叫《青銅葵花》的書。當我正看到最精彩的一部分時，我的兩個眼皮子想打架了，但是還想繼續(xù)看。于是，我躺下來，又看了一會兒，卻不知不覺地睡著了。當時，隱隱約約只聽見“嘩啦”一聲，感覺好像有東西打在我的臉上，也沒顧那么多，很快就進入了夢鄉(xiāng)。
第二天早上，我醒來后發(fā)現(xiàn)周圍一片漆黑，很是奇怪，只聽見媽媽在廚房喊：“勝今，該起床了，已經(jīng)七點了�！薄疤爝�沒有亮呢，喊什么呀！讓人家再睡一會兒嘛！什么？已經(jīng)七點啦？不可能吧�！蔽艺肫饋砜寸姳�，一本書“啪”掉在了地上。我立刻明白了，原來是書在我臉上呀。我一邊笑著，又隨意的看了一下鬧鐘，��！7點多了，我急忙洗臉刷牙，去上學(xué)了。創(chuàng)造了有史以來第一次遲到的記錄……
書是我最好的朋友，它讓我的生活變得多姿多彩，與書為友，其樂無窮！
我和書的故事優(yōu)秀作文10
高爾基曾說過“書籍是人類進步的階梯”，周恩來也曾說過“為中華之崛起而讀書”。在學(xué)完第一單元后，我發(fā)現(xiàn)這四篇課文都是寫讀書的，四位作者都非常聰明非常愛讀書。于是我決定要多讀書，學(xué)到更多的知識。
在上上個星期天下午，我去上興趣班。當時外面正下著雨。在那里有個小圖書角，雖然書不是很多，但是都很好看。
下課了，我興奮無比的奔向圖書角，拿起一本書，就馬上打開讀了起來�？赏蝗�，我想起了我答應(yīng)爸爸的話：“爸爸，下了課，我就馬上回家。”爸爸說：“好的。”我停止了翻書，呆呆地望著窗外。就在這時我的大腦里冒出了兩個小人兒說：“看吧看吧，反正有這么多得時間，而且家長一定不會不讓小孩看書的�！倍硪粋�小人兒卻說：“你不能食言啊，有句話不是說“言必行，行必果”嗎？”我看看手上的雨傘，又看看正在下的小雨，忽然我想到一個非常完美的點子。我打電話給爸爸說：“爸爸，我沒有帶雨傘，外面正下著大雨，你來接我吧�！卑职终f：“好的`，再見�！庇谑俏矣珠_始津津有味地讀了起來。讀著讀著，我忘記了時間。爸爸已經(jīng)站在了我的身旁，顯然有點兒生氣。我把事情一五一十地講給了爸爸聽。爸爸笑了笑，摸了摸我的頭說：“讀書是好是壞，那都在于你讀的是什么書，在什么時候讀的。在這件事中，你讀書是好事，但也要說實話�！�
我和書的故事優(yōu)秀作文11
書，是一個小天使，為我?guī)碓S多知識，是一朵朵飄浮的云彩，每一朵云彩中都蘊含著知識，是一盞盞燈，為我照亮人生的路。
有一天，我在圖書館里遇到一個小天使——書，它了解很多知識，我非常喜歡它，我邀請它去我家做客，它高興地答應(yīng)了。走到了家，小天使說：“這里有好多我的朋友�。 蔽艺f：“如果你不介意的話，你就在我家住下吧！”小天使說“好吧！”
第二天早上，我和小天使一起在看《挫折教育全集》，我和小天使看得都很入迷，彼此之間互相問答、互相學(xué)習(xí)，補足自己的缺點。
一頁，兩頁，我和小天使闖進書的王國，完全被故事里的知識所吸引，書就像一塊吸鐵石，時刻地吸著我們的眼球，我和小天使看到高興的情節(jié)，我們一起蹦蹦，感覺到高興，看到緊張的地方，我們會握緊拳頭，感到緊張；看到悲傷的情節(jié)，我們都會禁不住流淚，為主人公而感到傷心。
看了一部分，小天使來提問我，我流利地回答了出來。小天使說：“你比以前說的好多，只要認真讀書，我相信你一定會考個好成績的�！蔽艺f“小天使，我一定不會辜負你對我的.期望。”
書，一個多么顯著的字眼；一份多么營養(yǎng)的餐品；一個多么可愛的小天使。我要“好讀書，讀書好，書讀好”，讓每一天都過得豐富多彩。
我和書的故事優(yōu)秀作文12
夕陽落下，我靜靜坐在陽臺的木椅上微微低著頭，看書……
以前，我并不喜歡看書，八歲那年爸爸買來《安徒生童話》，我一下子就被書里的故事與圖畫給吸引住了。一放學(xué)，就立馬抱起書，低著頭一篇一篇地看，靜靜地，只有翻書聲響起……
而我的作業(yè)，我一點都沒有做。媽媽在吃晚飯時問我:“作業(yè)做完沒有?”
“今天……沒有作業(yè)，只是讓我們看書�！�
媽媽一向很相信我。我一向是要完成老師的作業(yè)的。深夜，我鎖上門，才開始做作業(yè)。
……
我用大拇指和食指拈起書角，翻過一頁的剎那，我想著以前我和書的故事。
“吃飯了!”爸爸沖著陽臺上的我，喊了一聲，大概是怕我沒有聽見，叫聲有些大。
我不肯放下書，眨著眼睛可憐兮兮地看著爸爸。媽媽看了看我的樣子，一臉和藹地說：“喲，看書入迷啦，搞得像這本書要與你離開似的'�，F(xiàn)在不看，吃飯�！�
我微微點了點頭，來到餐桌旁，將書放在餐椅上。
吃完飯，趁爸媽沒注意，一伸手將書藏在外套里，一個小快步奔向臥室，好像后面有人在追殺我一般。
我鎖上門，坐在床邊，搖著腿，看著書。瞬間，世界只有我和書了……
夜深了，黑色的幕布靜靜地攤開，月光慢慢地灑向每個角落，灑在正在專注看書的我的身上。靜靜地，只有翻書的聲音。靜靜地，勾勒出一幅唯美的景象。
我微微抬起頭，凝望天空，告訴星星我和書的故事。
我和書的故事優(yōu)秀作文13
杜甫曾說過:“讀書破萬卷，下筆如有神。”書是人類的精神食糧，是我的良師益友，是我的終身伴侶。
以前，自打我上幼兒園以后，媽媽就買一本《格林童話》給我看，我一打開書，就被書中的情節(jié)深深地吸引住了。從此以后，我常常把書當作珍寶一樣，分外愛惜，從不離手，整天泡在童話般的世界里。漸漸地，看書便成了我的習(xí)慣。
后來過了一兩年時間，我就上了二年級。這時，二年級要寫作文。現(xiàn)在展現(xiàn)在我眼前已不是我喜愛的童話書，而是一本本令我討厭的作文書，看的她不閑煩我都閑煩了。不僅僅這樣，媽媽還常常誘惑我說:“孩子，只有你作文拿好成績，我就帶你肯德基好好吃一頓�！碑敃r年幼的我常常經(jīng)受不住誘惑，經(jīng)常活生生地成為了媽媽的“獵物”。
從那以后，討厭作文書的我慢慢地覺得作文書也挺好看的，從此也愛上了作文書。
現(xiàn)在，我覺得什么書也好。讀書已經(jīng)成為了我生命中必不可少的一部分。我看書看得廢寢忘食，多少個旭日東升的早晨，多少個星斗滿天的夜晚，我都忘情地在書這片浩瀚的'海洋中遨游，欣賞著海上獨特的風(fēng)光。我與主人公共享歡樂，與主人公體現(xiàn)他的人生歷程，一起去感受著書中的道理，去感受人世的滄桑。
是書，把我?guī)У搅酥R的海洋;是書，把我?guī)У街腔鄣脑慈?是書，讓我體現(xiàn)到人生的快樂……
如今，熱愛讀書的我跨進五年級的門檻。時間使許多事物改變了，但有一點依然不變，那就是我對書的喜愛。我堅信，我和書的故事會越來越多……
我和書的故事優(yōu)秀作文14
古人說得好：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。讀完這句話，我覺得特別親切。
書，是我最親密的朋友，最忠實的朋友，因為沒有比書更能成為有求必應(yīng)，無私真誠的朋友了。書，也是我的良師，每當遇到難題時，是書給予了我啟示。
小時候，我并不喜歡讀書，只要一看見書就買屋亂跑，后來，我漸漸長大，也漸漸愛讀書了。
上小學(xué)時，我已經(jīng)和我的好朋友（書）有了深厚的感情，因為讀書是快樂的.。翻開五彩的畫卷：白雪公主的善良，壞皇后的惡毒，丑小鴨的自強不息，讓我明白了真、善、美，分清了假、惡、丑；《十萬個為什么》、《中國少年兒童百科全書》，讓我看到了科學(xué)頂峰的燦爛和美麗
一次晚上睡覺前，我在書桌上看書，正當我看的津津有味時，只聽吱悠一聲，媽媽把門推開，走進來。我慌了，手忙腳亂扔下書，三下兩下脫了衣服，鉆入被窩時，被媽媽提了起來，我見滿是瞞不住了，便原原本本照實對媽媽說了。話音剛落，媽媽哈哈大笑起來，邊笑邊說：你再繼續(xù)讀下去，就成書呆子了。趕快睡覺吧！
高爾基說過：書籍是人類進步的階梯。書中的故事，令人深��；書中的人物，感人至深；書中的情節(jié)，令人深思，令人暢想！
腹有讀書氣自華。我愛讀書，我喜歡沉浸在酸、甜、苦辣的讀書生活中！
我和書的故事優(yōu)秀作文15
書，是人類進步的階梯。書，是可以打開智慧之門的鑰匙。書，還是一個朋友，它會讓你感到輕松，愉悅。
小時候，媽媽給我買了許多本故事書，我一開始十分不喜歡讀書。直到有一次，當我看到那些炫麗的封面，精美的圖畫書本時，我被深深地吸引了。翻開書，便看見第一頁就畫著，一只可愛的小兔子，和一只可愛的小烏龜，我一邊看一邊想著：“這會是一個怎樣的故事呢？”正想著，便看向了題目。哦，原來是《龜兔賽跑》的故事。但那時我認識的字不多，我便跑到媽媽的身邊，央求媽媽每天晚上要必須給我講一個故事，媽媽很是開心，也答應(yīng)了我。后來，每天晚上，伴我入睡的是媽媽甜美的`聲音和精彩的故事內(nèi)容。從此，我便愛上了讀書。
到上小學(xué)后，我對于故事書，已經(jīng)不感興趣了。而是開始慢慢的對名著、文學(xué)作品之類的書極其感興趣，我深深的癡迷于名著里面的人物和故事情節(jié)。其中，我最喜愛的是《水滸傳》。它里面有許多有趣的故事，還有人物身上值得我們學(xué)習(xí)的精神品質(zhì)。例如：宋江的善良，武松的勇敢，魯智深的重情重義……他們身上都有一個共同點—聰明。這些都是值得我們學(xué)習(xí)的地方。
一日無書，百世荒蕪�，F(xiàn)在我養(yǎng)成了讀書的好習(xí)慣，一回到家，我手上拿著的一定是書。
從書中我獲得了許多的知識，也學(xué)會了做人的道理。正是有了書，才使我的童年變得更加地豐富多彩，更加快樂。
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