【經(jīng)典】童年優(yōu)秀作文15篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的童年優(yōu)秀作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
童年優(yōu)秀作文1
野菊花小小的，擁有著美麗的金黃色花蕊，燦爛而不奪人眼目，清香而不濃郁。這種味道至今還令我難忘。記得，小時候的我在家鄉(xiāng)大片大片的田野上奔跑，后面跟隨著爸爸媽媽追逐的身影，我那銀鈴般爽朗的笑聲今昔還在田野中回蕩。
好回憶那小時候的童年，好回憶那小時候談笑風生的夜晚，好回憶那充滿愛的故鄉(xiāng)�；啬浇癯�，我已經(jīng)是一個堂堂正正的'五年級小學生了。心里裝滿了魄氣與自豪，可我卻仍然放不下那故鄉(xiāng)的水，故鄉(xiāng)的天空，故鄉(xiāng)的人，那童年的趣事一幕幕的從我眼前掠過�？粗F(xiàn)在的生活，學校家中整天過著兩點一線的生活，好像每天都是在鋼筋水泥筑成的籠子里度過的，沒有一點新意，沒有一絲快樂的氣息，好想好想有一天能讓天使借我一雙翅膀飛回那可愛天真的童年。
“哈哈……哦!逮住你了!”什么，我回到童年了?我回到故鄉(xiāng)了?那一切都那么記憶猶新，特別是那野菊，那一大片一大片平淡無奇的野菊花，那幽香直鉆我的心房，“嘭”的一聲，我轉(zhuǎn)了一圈躺倒在了那花的仙境里，鳥兒譜寫著充滿愛的童年時光，田野上的花在我倒下時“撲”了滿天的花，我又笑了，笑得那么純真，兩顆大眼睛撲閃撲閃的眨著，這一幕幕情景好似昨夜才剛剛發(fā)生，嗖的一下，我又從那回憶的夢中依依不舍的醒來。
今日，還是過著同樣的生活。還是在發(fā)生同樣的事情，我的童年故事已經(jīng)結(jié)束，就如風鈴中的深刻記憶，不留一絲痕跡。
童年優(yōu)秀作文2
我有一個快樂的童年，不管在哪，都會感到幸�？鞓�，我在亭院里摸著每塊小石子，就像摸著一個個光滑的寶石，那就是一個快樂的童年。
那天，我的同學不和我玩了，我想：“童年好無聊�。 本驮谶@時，我看到了一根跳繩，我不知是誰的，左看右看，我就拿起來看看寫名了沒有，“��！原來是我的啊。”我就拿起來跳了。
回到教室，迎面撲來我的同學和我擁抱，我說干嘛呀？她說和我玩了，我們倆就高高興興得出去玩了。
童年就像一盞燈，點亮我們，讓我們懂得玩的知識，讓我們懂得學習的`知識。
童年真好玩��！我真是有一個幸福、可愛、快樂的童年！
還有一天呢！我的鄰居和我出去玩，鄰居盛靈說：“喂！我們?nèi)タ纯囱b修房裝修的怎么樣了吧。”
我說好的，我們就去了，我們傻了眼了，可讓我們看到了滾鐵環(huán)、砸沙包、放風箏的了。我看到要收費的哩！我搜搜身上，呀！沒帶錢，盛靈搜搜，帶錢了呀！可那是2元，盛靈才帶了1元，怎么辦呢？
“知道了�！笔㈧`說，“我們?nèi)チ硪粋�地點吧。不能總這樣呆著��！”
我想了想，終于知道了，我就用用這1元，然后再去借錢，這不很簡單嘛！我們就先玩的滾鐵環(huán)，再玩砸沙包......
這是童年的最大快樂，我最大的樂趣是玩，最后還是借到了，太簡單！
童年優(yōu)秀作文3
童年，像一塊奶糖，甜甜的，沒有一點苦澀；童年，像一片雪花，潔白的，沒有一點污漬。
童年，是快樂的，因為里面總回響著愉快的笑聲，總能看見一張張?zhí)焓拱愕男δ槨?/p>
童年，是美好的，因為里面總存著一些美好的回憶…
記得，我小的時候，十分愛看電視——哪吒、白雪公主、芭比公主…，可爸爸總是不讓看，于是，我只能偷偷的看電視，可每次看電視都會被爸爸看出破綻。
有一天，等爸爸上班后，我又悄悄的打開電視，可這次我可不像以前那么笨了，我要變聰明！我知道，爸爸能看出破綻，是因為爸爸回家總是先到電視機前摸一下電視機的后蓋。那一定是后蓋上有什么文章，于是，我就爬到電視機的旁邊，摸了摸電視機的后蓋，我想了又想，終于明白了其中的文章——原來電視機開長了，會發(fā)熱�。∷�，為了不讓電視熱，我立刻跑到冰箱那兒拿了一塊冰，放在了電視機上面后，就安安心心的.看電視了，可過了一會兒，只聽“卡”的一聲電視機就自己關了，再開也開不開了，我被這響聲嚇得半死，只能呆呆的坐在沙發(fā)上等待爸爸回來。
爸爸回來時，我呆呆的和爸爸說了事情的經(jīng)過，誰知，爸爸聽后便哈哈大笑起來。
從此，我成了爸爸口中的笑話，上學后的我，每每想到這件事，心中的苦惱便灰飛煙滅。
童年，是一本書，里面隱藏著許多美好的回憶…
童年優(yōu)秀作文4
時間逝去了，只余汗青；汗青毀了，還有灰燼；灰燼散了，還剩什么？大概只有童年的回憶了吧！
21世紀的我們到底是應該喜還是憂呢？背著獨生子女的鮮麗外殼，在父母的手心中，吮著星露成長，在外人眼里，我們是溫室里的花朵，怎也經(jīng)不起太陽的曝曬，風雨的阻撓，少我們真的是這樣嗎？沒有人能夠給我們一個機會來證明自己？
時常，我們探出好奇的心，用稚嫩的目光來垂釣這紛繁的世界。往往，被大人們認為是不務正業(yè)，打著，“都是為了下一代”的招牌，冷冷地拎起我們的脊梁，狠狠地將我們?nèi)舆M那令人窒息的書海，奮力掙扎，到了精疲力盡，也只能淹沒于大海了。
聽著父輩，祖輩，訴說兒時的童話，我們豈不是也想在殘陽如血的傍晚，望著烏蓬船從一塊綠玻璃上劃過，滿船的春汛，在“欸乃”一聲的江南小令里晃悠，體會小南風里江南磁性的誘惑呢？而我們的童年只是在鋼筋混凝土的舞步擠滿古鎮(zhèn)度過，石板路哪里去了，不曾覓到你的倩影，任憑灰塵與垃圾蒙住了我兒時的夢想！金絲籠里的鳥兒，誰又能體會。
這是“梳洗罷，獨倚望江樓”的清悠，是“細雨騎驢入倒門”的.落實，是“知音少，弦斷有誰聽”的孤獨，是“欄桿拍遍，無人會登臨意”的無奈……不，這是來自內(nèi)心深處的呻吟——寂寞。童年寂寞得如花，只見得花，卻看不見花開。寂寞得如雪，在殷切的希望中，心卻凍成一塊。寂寞得如大地，一生就這樣默默地承受別人給予的災難。
濃濃的情思從遠古淌來，淌過唐風，淌過宋韻，一直淌到雨巷，淌到康橋，撐一把油傘，獨自徘徊在悠長寂寥的雨巷，撐一支長篙，向青草更青處漫溯。
在童年的詩篇里敘寫永恒的寂寞。
童年優(yōu)秀作文5
我的童年像五彩的顏料，那么繽紛，那么鮮艷。
我的童年是金色的。有一回，我被班主任選去參加朗誦比賽。雖然我被這突如其來的消息弄得有些措手不及，但我還是愉快地參加了。經(jīng)過漫長的訓練，終于到了臺上表演。在臺上，我起初有些緊張，慢慢地就恢復了正常。當宣布最終成績時，我緊張地坐立不安。直到得知新二小獲得第二名，我們的臉上這才喜上眉梢。當我上臺領獎時，看見金燦燦的獎狀，心里甜滋滋的。
我的童年是紅色的。一年暑假，媽媽讓我收拾衣服，準備帶我出去玩。我一聽頓時心花怒放，連忙收拾好衣服，放好作業(yè)就和媽媽出發(fā)了。一上車，我心里就有些后悔，因為要坐4個小時的'車。可一到目的地，我就把這些全都拋之腦后。接著，我們準備在水上樂園玩一個下午。可是樂極生悲，我不小心撞到了石階上，手上劃了一條大口子，疼得我嗷嗷直叫，只好提早結(jié)束了玩耍的時間。原本快樂的時光，卻變得紅彤彤的，我有些不甘心。
我的童年是黑色的。有一次，我自顧自拿了家里的五元錢想去買點吃的，當天就被抓了現(xiàn)行，最終被“家教”了�？晌覅s不知悔改，又從家里拿了五十元錢去買鋼筆和墨囊，結(jié)果又被媽媽發(fā)現(xiàn)了。雖然媽媽沒有特別批評我，但我心里仍有些難受，就像當時灰暗的天空。從那時起，我便下定決心一定不能再這么做了。
我被這五彩繽紛的童年籠罩著，幸福、快樂地成長。
童年優(yōu)秀作文6
綠色——和平、快樂、純真。
童年——天真、活潑、可愛。
兩者之間多么和諧、統(tǒng)一。
我曾在多姿多彩的童年里度過，它牽動著我的童年夢幻，也許是這個綠色的音符。
“六一”兒童節(jié)
每年的“六一”，我們的學�？倳e辦活動。例如：吹兵乓球，跳繩比賽、唱歌等。這些美好的憧憬還一次次浮現(xiàn)在我的腦海，印象最深的是：我和我朋友小晶去齊唱國歌，我們是以動聽的歌聲贏得了老師們與同學們的掌聲。就是這樣，我也是在美妙的音符下度過“六一”。
玩耍
童年時期，因為我不怎么懂事，總喜歡惹得父母、老師及同學哈哈大笑，也總愛兩個字——玩耍。那一次，我被老師指著批評，但心里總不甘心，在老師轉(zhuǎn)身時，我就做了“鬼臉”，惹得同學們笑，并且氣壞了老師，但老師看著我這個天真、活潑的女孩，又咽了口氣，還對我笑呢~！這就是我童年的特點，是不是很會撒嬌呀
友誼
我的童年里充滿許多人的笑聲，然而這些笑聲都源于我與他們之間共同的友誼。一次，下了大雨，我忘了帶傘，我的`朋友他看見后就想撐我，送我回家。但我看了看他的傘，心想一把傘怎么可以撐兩個人呢于是就拒絕了。但出乎我得意料的是：他居然把傘給了我，自己卻冒著傾盆大雨跑了。他的身影越來越看不分明了，最終不見了。我撐著傘邁開第一步時，我想到了我與他那真摯的友誼，感到動不已，并且牽掛著：他將會怎樣呢是否生病種種聯(lián)想都在我腦海浮現(xiàn)。
我的童年，只有一種顏色——綠色。
童年優(yōu)秀作文7
小時候，總以為在學校的日子是晦暗無光的。我總被人欺負，而我也毫無反抗之力�？傄詾槭巧咸鞂ξ姨还�，但我忘了，人的命運中就是有人掌控的。
早就不知道是從什么時候起就有了懦弱感，不愿與人交流，有時候見到同學的時候還經(jīng)常會躲著他們。老師是不經(jīng)常管我的，或許是因為他們覺得我被人欺負的次數(shù)太多了，時間一長，就懶得管了。我的單子一向不是很大，總是會被一些蟲子什么的嚇到。也就是因為這，我的.桌子上總是會出現(xiàn)各種各樣的蟲子。我知道是同學干的，但我不知道是誰，也就不知道要找誰負責，但實際上，即便我知道，我也不會去找那個人的。因為我沒那個膽量。
也就是在學校里，我學會了哭泣，因為我發(fā)現(xiàn)哭泣會引起別人的同情，這樣我能安靜一會，別人也不會再傷我。即便我知道這不是長久之法，但我還是做了。我不想和爸爸媽媽說學校的事情，因為我也有自尊，我怕他們會嘲笑我的懦弱。我深深地明白，比起陌生人，親人的話最能傷人心。
但一味地忍讓終于讓我明白，我太懦弱，也太木訥。我不善與人交流，但社會不需要這種人。社會上的風云變幻太多，只一人是撐不起人生的打傘的。
自那以后，我變了，我變得活潑開朗，雖然我交到的朋友并不是那么的多，但我可以與他們說出我心的的秘密，傾訴我的悲傷。
別人的童年或許都是興奮的，值得回憶的，但我的不是，我的生活就先童年經(jīng)歷的一樣，有彩虹就會有風雨�；蛟S我該感謝我的童年，他讓我更快的成長。
童年優(yōu)秀作文8
童年像一幅畫，畫里有我們五彩繽紛的生活；童年像一首歌，歌里有我們充滿童稚的聲音，童年還像一場夢，夢中有我們無限的期盼……
陽光明媚的一天，溪水波光粼粼，小鳥在枝頭快樂地歌唱，幾位老人在溪邊悠閑地散步，綠樹將溪水染綠了……午后的小溪如同世外桃源一般靜謐和諧，令人神往。
我發(fā)現(xiàn)了溪里有許多小魚，便找來網(wǎng)子和水桶，準備捉魚玩，我看見了一條好大的魚，便鎖定目標，如果找到時機就把它抓住。過了一會兒，魚放松了警惕，和別的小魚玩起了游戲，“就是現(xiàn)在！”我大喝一聲，“看你往哪里逃”那魚發(fā)現(xiàn)了危險，便像離了弦的箭似的向前逃竄，網(wǎng)就撈了個空。由于我的動作幅度過大，自己也險些掉入水中。魚兒們發(fā)現(xiàn)危機解除，便又玩起了游戲，那姿勢仿佛在挑釁我，恨不得馬上就把它們收為囊中之物。
失敗乃成功之母，我一定會捉到魚的！既然前面的方法不可以，那就換一種方法來解決。對了！可以把石頭擺成一個易進難出的形狀，這樣魚兒在里面就不會出來了。說干就干！我找來一些不大也不小的'石頭，擺成一個類似“E”形的形狀，這樣一來我就可以回到岸上坐收漁翁之利了。十五分種后，我跑上前一瞧，果然，魚兒們都游進進了我的“陷阱”中，想出也出不來了。哈哈！我終于捉到魚嘍！
童年已經(jīng)隨著時光的飛逝悄然溜走，但童年里的每一段美好時光都將令人眷戀無比！
童年優(yōu)秀作文9
童年，像一條潺潺的小溪緩緩流過。而在這條小溪中，既有歡樂的笑聲，又有傷心的眼淚，還有害羞的聲音……然而使我記憶最深刻的一件事，要數(shù)我童年時做過的一件可笑的傻事。
我的奶奶養(yǎng)了很多很多只雞，瞧:“有耀武揚威的大公雞，有慈祥可愛的老母雞，還有小巧玲瓏的小雞……”而我最喜歡的就是那只大白花母雞了，它的羽毛極其白暫，很少能看見一絲泥水。最神奇的是，這只雞無論春夏秋冬，每天都能下一個雙黃蛋，味道可真是美極了。
有一次，我心血來潮，非常想近距離的摸摸這只雞。誰知，我和它之間便發(fā)生了一場“世紀大戰(zhàn)”。
第一次戰(zhàn)斗，我拿起了一把玉米，朝著雞群潑灑。只見那只大白母雞耀武揚威的走過來，細嚼慢咽的吞食著玉米。我悄悄地向它靠近，可惜它“呼”的一聲跳開了，好像在說：“想碰到我？！沒門！”我也沒有辦法，只好灰溜溜的走開了。
第二次戰(zhàn)斗，我拿了一只雞最愛吃的，名叫“吊死鬼”的蟲子，強忍著不適感，想趁它不注意的時候摸一摸它。可誰知道白母雞沒有過來，倒是一大堆名不見經(jīng)傳的老母雞向我擁過來。有的.啄我的手，有的啄我的背……我只好把蟲子一扔，狼狽不堪的逃走了。
第三次戰(zhàn)斗，我火了，心想：敬酒不吃吃罰酒，軟的不行哪就來硬的。一天晚上，我借口以去找小伙伴為由，又拿了雞舍的鑰匙，悄悄打開了門，突然，像是平的一聲雷似的，雞群便紛紛向我涌過來……后面的慘事就甭提了。
童年優(yōu)秀作文10
為什么世界上會有小孩，有大人不就夠了嗎？為什么要有成績？為什么……
假如世界上沒有小孩，只有大人，我們從一出就可以變成人，再不用過那成績的童年。
說到童年，我想問：“童年是什么？”有人回答：“是長大后的回憶�！闭娴膯�？我怎么不是這樣認為呢？我現(xiàn)在記不起1歲到5歲的事，那些童年多令人羨慕！1歲—5歲的小孩可以不用學習，他們只顧玩。而從幼兒園開始的學生，那是一個重新開始生長的`小幼苗，現(xiàn)在我以六年級了，爸爸媽媽在我的回憶中，從來沒有打過我，我發(fā)現(xiàn)我時刻都在愛的培育下，開始發(fā)芽。在我的回憶中，我清楚的記著，我在愛的培育下，開始發(fā)芽時，一只小惡魔正逼近我，不得不讓我垂下了腦袋，打點滴，吃那難吃的藥，每次生病都是這樣，在童年的回憶里，爸爸媽媽是那么“辛苦”。在童年的記憶中，我清楚的記著每次考試不好時，恨不得自己是一個大人，因為大人不會被人說��！13歲了，一眨眼之間沒了，12年的時間離我遠去了。我的童年有4種顏色，春天里童年的我，哦！不，是春天里我的顏色是綠的，因為冬季剛過，一條條剛展開的嫩芽隨風飄動。夏天，童年變成了紅色，可能是太陽是紅的，照在地上炎熱萬分。秋天，童年又變成了黃色，看著一片片的麥子，玉米，一片金燦燦的，多美。冬天，童年又變成了白色，雪覆蓋了村莊、城市、房子、枝條，大地一片白色。記憶中的事比這還多，但是，那時沒有頭的，像無邊無際的大海。
童年，對有的人很殘酷，而對有的人帶來了快樂！
童年優(yōu)秀作文11
丟失的童年 爸爸買了新房子，原來的房子奶奶住了，有許多兒時的東西都沒帶走，因為兒時的布娃娃已變得＂缺胳膊少腿＂的了，我其實也想帶走的，但爸爸說∶＂新房子里的東西全是新的，那幾個娃娃放在新房子里一點也不協(xié)調(diào)＂無奈我只好不帶走了。
一天我去奶奶家，奶奶突然對我說她要把我的布娃娃丟掉，我一開始還舍不得但在經(jīng)過媽媽的勸說后我同意把我喜歡的留下其他不喜歡的丟掉。
下午，我騰出了一些時間去選布娃娃，看到地上的`布娃娃我的心突然被顫了一下，看看那些娃娃當我孤單的時候那些娃娃就是我的好朋友，兒時的我還幼稚的認為那些娃娃在不久的將來會真的變成我的小弟弟小妹妹，我記憶最深刻的還是我與它們一起演的一幕幕的戲。
我兒時的夢想是當一名導演，為了滿足自己的小小愿望，我就讓娃娃們當演員，因為娃娃不會動所以我就用手抓著它們的后背，這樣從前面看就像娃娃在動一樣我就這樣把娃娃們幻想成一個個演員，我就是導演，所有的內(nèi)容包括它們的臺詞我都是在腦子里想的從來都不說出來，這也養(yǎng)成了我默默無聞的幻想的習慣，那時的童年生活比現(xiàn)在的青春生活號上好幾倍。
現(xiàn)在要把我的＂演員＂都丟掉能舍得嗎？
我不想丟，我去找奶奶和媽媽想讓她手下留情，童年固然回不來了但我還希望童年的玩具還在，好讓我永遠有一顆純潔無瑕的童心，可奶奶和媽媽肯本不領情硬是把我的娃娃丟掉了。
唉！童年時光被時光老人偷走了，童年玩具被大人們丟了，現(xiàn)在只能憑記憶去找我兒時的童年了。
童年優(yōu)秀作文12
每個人都要有屬于自己的童年�；蛳不虮�，而我的童年卻是歡樂大于傷心。
記得是7歲的時候回老家。那時老家在農(nóng)村，農(nóng)村小孩多，我在那里認識了幾個朋友。黃金林書是我們村出名的搗蛋鬼。
第一天我們商量了一下去那玩。有的說去玩斗雞，捉迷藏。突然不知是誰冒出一句釣魚，我們大家都沒有反對的，全票通過釣魚，就回家拿魚竿、桶、魚食。然后在小樹林集合。
人全部到齊后，我們就出發(fā)了。在路上小胖黃金林，也不忘搗蛋，他在我們前面走，不時往后轉(zhuǎn)弄鬼臉。還有更好玩的是他把他的屁屁厥在天上，搖來搖去。我們被他逗得哈哈大笑。他一看我們笑了，自己也笑。
到了細沙湖。我們選好位置。開始釣魚了。掉子掉子，搗蛋鬼黃金林座不住了。去一邊捉蜻蜓了。小李看到一只蝴蝶。心癢癢了，把魚竿一仍，去捉蝴蝶了。黃金林怎么也捉不到蜻蜓。急了，他埋藏在麥地里，他想等蜻蜓落在麥尖上在以一個迅雷不急掩耳盜鈴子式捉住它。蜻蜓落在了麥尖上。黃金林猛地一撲，啊。你知道他撲到什么了嗎。哈哈，是牛糞。他撲到牛糞里了。一路上我們誰也不想和他在一起。我們都多得遠遠的'。只有狗狗跟子黃金林。黃金林到村口時，有n條狗狗跟著黃金林。的確狗改不了吃食。
哎，歡樂的童年以經(jīng)沒有了。在美也只是曾經(jīng)。在想也只是過去。
童年優(yōu)秀作文13
童年童年是五彩的，孩子是快樂的就像是一個五彩繽紛的夢，雖然一觸即碎，卻越發(fā)讓我們珍惜它的存在。
童年的夢是粉色的，是充滿了可愛玩偶的夢幻國度，是每一個小孩夢想開始的地方。他們幸福地被寵溺在父母的關愛中；他們快樂地享受著每一分每一秒屬于他們的童年時光；他們安逸地做著屬于 他們的童年的夢。
童年的夢是綠色的，是充滿了朝氣與活力的自由國度，是每一個小孩定下夢想的地方。他們大膽地為自己許下偉大的人生理想；他們天真無暇地為自己的理想做出規(guī)劃；他們堅定地相信自己能夠在 將來兌現(xiàn)現(xiàn)在的承諾。
童年的夢是紫色的，是充滿了無數(shù)變化的神秘國度，是每一個小孩為夢想邁步的地方。他們無時無刻地不在變幻著為夢想邁步的軌跡；他們心甘情愿地為夢想一次次忍讓；他們不知疲憊地循著夢想 的軌道努力邁步。
這就是童年，被家人疼愛，被夢想牽絆，為夢想展翅的童年。即使這樣的童年實現(xiàn)不了那樣的夢想，也會告訴自己童年是充實的，是充滿了快樂回憶，勇敢追求的幸福國度，是今生永不褪色的記憶 拼圖。
我們的`童年存在著太多意想不到的快樂，太多美好的瞬間，太多溫暖的感動。我們用夢想去實現(xiàn)它們的存在，用童年去成就屬于自己夢想。
我們都曾快樂的童年擁有自己的快樂童年，我們都不后悔那時自己的天真，單純。我們只在乎那段時光的美好，并不在意快樂的短暫。童年是夢，是我們不愿醒來的夢。珍惜童年，讓童年沒有后悔 ，沒有痛苦，沒有悲傷，讓童年永遠充滿快樂。我們的童年自己主宰。
童年優(yōu)秀作文14
滿載希望的紙飛機掠過天際，卻不曾停留。
——題記
小時喜靜，鐘情折紙。一張紙，不撕、不剪、不貼，光折，便能折出栩栩如生的事物，便能折出大千世界。
少有人理解折紙的趣味。取一頁紙，照著折痕圖打格，紅峰藍谷，紅線向上折，藍線向下折，折出大致痕跡后再聚合成一件藝術(shù)品。當然，這需要時間，也要耐心，通常一個上午方可完成一件。為什么喜歡折紙？我說，因為慢工出細活。折紙是緩的、靜的、用心的。每一條折痕，每一次聚合，都需要聚精會神，不可信手而就，否則你折的馬就會成為一頭四不像。我享受這種感覺，手指蹁躚，時間在指尖流淌，在紙上蕩漾，一片靜水深流。
折紙，是輕松的，童年也是愉快的。把自己從繁忙而漫無目的的鬧騰中拉出來，沉浸于折紙的世界中。輕觸紙張，仿佛在鶯歌燕舞里撫過花朵，連手上都余下芬芳。紙上每一條折痕都傾注了感情，從不成樣子到初具規(guī)模，最后大功告成，是自己用雙手一點一點制成的。從雛形到成品，一點一滴的變化都記錄在指尖。于是看著成品，自豪感油然而生。像是一次次背上行囊后說走就走的長途旅游，盡管沒有到達最美的'終極目的地，可沿岸的風景足以讓人流連忘返。
也有一些時候，我只愿撕下一頁打滿草稿的紙，折一架飛機，哈一口熱氣，滿載著希望與夢想，乘風翱翔。
其實每個人都是張紙。降于世間，干干凈凈，沒有一道折痕。當我們經(jīng)歷大小苦難，折痕便越發(fā)多了起來。一道折痕，一個至關重要的選擇，面上毫無關聯(lián)，實際它們共同決定了最后的成品——或不留遺憾，或偶有瑕疵，或半途而廢。
折紙，折大千世界，折一整個童年。
童年優(yōu)秀作文15
童年，一個離我很遙遠，但卻又近在咫尺的詞。特別喜愛它，那天真活潑，沒有束縛的快樂。
初一了，似乎六年級的日子就是童年，我思緒萬千，有快樂，有奮斗，更多的是自由，初一這個名詞束縛了我們叛逆的自由，掛在老師嘴邊最多的就是："初一了，要認真學習，不準玩，給我在家好好的背書!"初一了，難道初一的生活中就必須只有學習嗎?好懷念我的童年。
記得小時候，經(jīng)常作白日夢，當老師，當畫家，發(fā)明東西了，之類的東西，也許這就是我童年的夢吧!初一，夢還在飛，但實際上，我已經(jīng)被七門功課壓的死死的，熬，熬到何時才是真正的自己。學有學的.累，工作也有工作的忙，而兩者之間就夾雜著一個--一個童年的夢，為它而奮斗，為它而競爭，為它而想做事業(yè)中的佼佼者。不明白，童年的夢是否是束縛我們的源頭，即便是，我也仍希望它永遠不要破碎，因為，每一個人都需要一份夢想的天堂。
童年的夢還在飛，飛躍一切雜念，快樂是空格，吃苦是過程，幸福--是結(jié)局。童年的夢，天真、可愛的夢，有的可愛，有的幼稚 ，甚至有的荒唐至極，但它們始終沒有破碎，因為這是小主人幸福的童心，也許有的異想天開的想法，將在幾十年后實現(xiàn)，這會是一個偉大發(fā)明的起點、動力。童年的夢一直追隨，伴隨著成長的的足跡，夾雜著歡樂的夢想，一切美妙而長久。終生守侯，守侯到破碎的一剎那。
童年的夢還在飛，永遠的飛，想飛躍束縛，飛躍死死夾住它的學業(yè)、工作，和一切一切沉重的負擔，童年的夢，只是我們思想放松的一刻，初一的負擔好重好重，馬上就要初二了，希望每當想起童年，童年幼稚可愛的夢，我的心就能好好的放松。
童年的夢--還在飛......
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