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八年級作文

時(shí)間:2023-09-10 08:47:41 八年級作文 我要投稿

(實(shí)用)八年級作文9篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的八年級作文9篇,希望能夠幫助到大家。

(實(shí)用)八年級作文9篇

八年級作文 篇1

  今天,我們學(xué)習(xí)了《成長》一課,課文是一篇很有教育意義的文章,講述的是“我”在意大利面包房認(rèn)識了很多孩子,其中一個(gè)叫約翰的男孩,約翰的面孔和他的所作所為,引起了“我”對他的注意,“我”開始猜想他的父母不愛他或他家經(jīng)濟(jì)狀況不太好。在一個(gè)大雪紛飛的.天氣里,“我”看見約翰和媽媽在送報(bào),我這才恍然大悟,不是他爸爸媽媽不愛他,不是他家里沒有錢,而是爸爸媽媽這樣做更利于他的成長。

  看,約翰的父母從小就培養(yǎng)他的生活能力,自己掙錢,自己理財(cái),自己花錢,他的父母這樣做沒有錯(cuò),父母通過的這樣的教育方法來磨練小約翰的成長,使約翰長大后成為有用的人。

  我?guī)е鴨栴}用“少年 自理”的關(guān)鍵詞在百度網(wǎng)上一查,一個(gè)“生活自理能力極其欠缺天才少年輟學(xué)中科院”引起了我的興趣,這篇文章講述的是湖南的一個(gè)同學(xué),他8歲上中學(xué),13歲便以高分考進(jìn)大學(xué),17歲又考取中科院高能物理研究所碩博連讀,20歲肄業(yè)回家,為什么他會回家了呢?原來他只是一個(gè)只會讀書的天才,生活不會自理,天氣冷了不知道加衣服,大冬天還穿著背心拖鞋在雪地上跑,就連吃西瓜也不知道什么地方能吃。更可笑的是一次他在辦公室平白無故的撥打電話119,使消防車的聲音在校外響起。他的心中只有“萬般皆下品,惟有讀書高”這幾個(gè)字。他的母親包辦了他生活中的一切,像這樣的學(xué)生,連自身都不會照顧,還怎么為社會做出貢獻(xiàn)呢?

  看到這個(gè)例子,和書中的小約翰相比,我們的生活欠缺的真是多!例如有一次,媽媽讓爸爸去超市買一袋鹽和一瓶醬油,爸爸就把任務(wù)交給了我,我拿上錢準(zhǔn)備出門,媽媽攔住了我:“堅(jiān)決不能去,還要過馬路,太危險(xiǎn)了!庇只剡^頭來對爸爸說“你自己去,讓孩子去,危險(xiǎn)不危險(xiǎn)!”爸爸只得從命去了。這件事后,我一直在想,如果把我們當(dāng)成小皇帝、小公主來養(yǎng),這是害我們還是愛我們。看鸢钢挥幸粋(gè)——害我們。我們可以想到,如果我們不鍛煉自己,不磨練自己,自己就不會生活,而長大后就會像剛才那個(gè)同學(xué)一樣,成為對社會無用的人。

  同學(xué)們,我們要學(xué)習(xí)小約翰,生活中要學(xué)會自己生活,養(yǎng)成自己動手的好習(xí)慣,能做到的事一定自己做,不能什么事情都依靠父母來完成。在生活中,我們才能得到磨練,這樣更利于我們的成長,我們將來才能成為對社會有用的人!

八年級作文 篇2

  泱泱大國幾千年的歷史就了一個(gè)美食大國,中國人愛吃,會吃,癡迷于吃由此被稱為‘舌尖上的中國’所以也便有了‘民以食為天’之類的俗語。可誰知道在這耀眼的光環(huán)背后,中國又在制造的是舌尖上的浪費(fèi)。

  最近各電視臺都在關(guān)注舌尖上的浪費(fèi),最近幾年,人們浪費(fèi)食物的`現(xiàn)象越來越長見,我們即使生活的是農(nóng)村,但人們在食物浪費(fèi)上也有漸長之風(fēng)。在一個(gè)省中,就有百分之二十,餐館的浪費(fèi)就占了絕大部分,劇調(diào)查顯示,每年的食物浪費(fèi)夠兩億人吃一年。

  我們剛跨過溫飽線,步入幸福生活的邊緣,就開始肆意揮霍,飯桌上靠天下萬千農(nóng)民用汗水換來的成果就被我們倒掉,勞動的成果被我們踐踏!沟魏滔峦痢且环N什么滋味。也許我們可能體會不到,但我們怎么能視而不見。在西部山區(qū),天使般善良的孩子為何他們不能有屬于自己的一張課桌,一間教室。什么是愛呢?說復(fù)雜并不復(fù)雜。說平凡他又讓人憧憬。愛,摸不找,看不見,但卻能讓人感受到溫暖。海倫‘凱勒曾在她雙目失明的絕望至極問她的老師,什么是愛。她領(lǐng)悟到了,能給予以別人幸?鞓繁闶菒。如今,我們是否有所領(lǐng)悟。節(jié)約糧食,給予需要的人也是一種愛。

  以一種習(xí)慣叫光盤,一粥一飯,當(dāng)來之不易。半絲半櫓,恒念物力之維艱。有一種公益叫光盤,少到一次剩飯剩菜,就可以為貧困山區(qū)多捐一份心意,讓他們多吃一次飽飯。有一種關(guān)愛叫節(jié)約;讓我們省下一粒一顆,讓貧困山區(qū)的孩子多有一本書籍。

八年級作文 篇3

  ——讀《城南舊事》有感

  有一本書,蘊(yùn)藏著素雅,懷舊的基調(diào)。滿含人間煙火,卻不見半分名利。那樣一種委婉的詩意,一片寧靜的意境。水墨畫般的淡泊,繪出了作者林海音的童年《城南舊事》。

  它描寫了二十世紀(jì)初,北京城南那座院里,發(fā)生的一件件往事。以英子的視角去靜靜窺探著那個(gè)太陌生的世界。一個(gè)幼童的內(nèi)心深處的天真純良,與全篇中無往不復(fù)的`悲劇輪回,令人深省。

  最叫我深思的章節(jié),是書的結(jié)局。英子終于畢業(yè)了,終于是站在高臺上看那如自己曾經(jīng)一樣純真的孩子們唱著送別的日子。似乎那長大二字也近在咫尺了。院落里的夾竹桃終是凋零,于是,有了那樣一句話:“爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子了!

  告別了寧靜的童年,父親離去了,甚至那花兒亦是謝了。似乎就在瞬息間,不再年少,不再天真,重新審視一切。她必須面對這個(gè)世界,又對幼時(shí)充滿了懷念。對比曾經(jīng)舊事,再一番感慨,文章便就結(jié)局了。

  恰到好處,耐人尋味。

  我不會有英子那樣北京老胡同里享受陽光,見到世俗黑暗又忐忑不安的經(jīng)歷。但我記得那句話!拔覀兪嵌嗝聪矚g長高了變成大人,我們又是那么怕呢!”呵,曾經(jīng)幼時(shí)的我們?nèi)缃,是否依舊懵懂無知的希望快些長大?如同那書中的英子,是否?

  十歲時(shí)看著高自己許多的父母,拉著他們的手跟前跟后,揮霍著幼年的光陰,幾個(gè)糖果便足夠樂上半天,一個(gè)氣球便滿載了歡樂,毫不掩飾著笑時(shí)露出的缺了的門牙。

  十一歲是便有了許多不足為奇的小秘密與煩惱,偷偷與鄰居家的伙伴埋下的種子,盼著來年結(jié)出果實(shí)?粗改钙谠S著自己可以快些長大,希望生日蠟燭插得越多越好。如同那書中的英子,是否?

  十幾歲正處花季的如今,個(gè)頭已如父母無差;▋洪_了幾春,又見了幾番陰晴圓缺。一日日成熟,心中也有了許多事。不再如同小時(shí)候一樣天真,有些明白長大意味著肩負(fù)了責(zé)任,便有些耍賴的不愿意了。但細(xì)想想,我們是否如英子一樣,不再是小孩子了?現(xiàn)今,是否又再開始懷念曾經(jīng)年少?呵,那便是成長呀。

  永遠(yuǎn)掩不了,擋不下的。年少的往昔,曾經(jīng)的夢想,會如同英子一樣,漸漸消弭。迎接新的,陌生的一切。不管是否有了準(zhǔn)備。成長如同甜酒,會有妙不可言的美好,亦會有澀然生硬的苦辣。再沒有曾經(jīng)年少的歲月,我們只能如同英子一樣,成長。

  英子在那個(gè)年代的事兒似乎遠(yuǎn)去了。那緩緩的流水,緩緩的駝隊(duì),緩緩而過的人群,緩緩而逝的歲月,也如那曾經(jīng)年少,再不復(fù)返。

八年級作文 篇4

  。∫荒甓加兴膫(gè)季節(jié),春,夏、秋、冬。春天給人的感覺就像大地回春。夏天給人的感覺就像一位嚴(yán)酷的教練在訓(xùn)練著每個(gè)人變得堅(jiān)強(qiáng)和吃苦難勞的精神似的。而秋天給人的感覺既是思念,又是成功感。思念是因?yàn)楦改笇⒆踊蚝⒆訉Ω改傅乃寄睿镲L(fēng)起,感覺來了……成功感卻是每位種田的農(nóng)民伯伯們最開心的`一季,因?yàn)檫@一年可豐收了,沒有白做了。啊……冬天來了,朋友們睡呀睡,真舒服。

  朋友們,你們可有自己喜歡的一季嗎?告訴你們吧!我喜歡的是秋天,因?yàn)槊恳荒甑那锾煲坏,中秋緊跟著就來了,每當(dāng)中秋一到,每家每戶都開始有對家人或朋友的思念啦……就是秋思吧!

  記得,我有一位很要好的朋友,我們倆經(jīng)常在一起寫作業(yè)和運(yùn)動,老是被別人誤認(rèn)為姐妹,我們倆年齡差不多,她卻教會了我許多學(xué)習(xí)和運(yùn)功的技巧,突然有一天,她不告而別了,那時(shí)正好是秋天,使我想起了倆首印象深刻的詩詞

  一、

  天凈沙,秋思

  二、相見歡

  馬致遠(yuǎn)李煜

  枯藤老樹昏鴉,無言獨(dú)上西樓,

  小橋流水人家。月如鉤。

  古道西風(fēng)瘦馬,寂寞梧桐深院鎖清秋,

  夕陽西下,剪不斷,理還亂,是離愁,

  斷腸人在天涯。別是一般滋味在心頭。

  這倆首詩詞雖簡單,卻把每個(gè)人的心中的秋思都體現(xiàn)出來了。

  秋天雖樸素,但秋思卻是一顆酸甜可口的糖,給人們品嘗到那平凡而爽爽的滋味兒,雖然沒有春天的春意盎然,夏天的麗日天空,冬天的寒冬刺骨,這么的風(fēng)采,卻,在我心中秋天中的秋思是我刻骨銘心,朋友們,想想,聽聽,有跟我同感吧!

  這就是我心中的秋思,我想你們也跟我一樣吧。

八年級作文 篇5

  清明節(jié)是農(nóng)歷二十四節(jié)氣之一,在仲春與暮春之交,也就是冬至后的106天。中國傳統(tǒng)的清明節(jié)大約始于周代,距今已有二千五百多年的歷史!稓v書》:“春分后十五日斗指丁,為清明,時(shí)萬物皆潔而清明,蓋時(shí)當(dāng)氣清景明,萬物皆顯,因此得名!鼻迕饕坏剑瑲鉁厣,正是春耕種的大好時(shí)節(jié),固有“清明前后,種瓜種豆!敝f。清明節(jié)是一個(gè)祭祀祖先的節(jié)日,傳統(tǒng)活動為掃墓。

  清明節(jié)的習(xí)俗豐富有趣,除了講究禁火、掃墓,還有踏青、蕩秋千、踢蹴鞠、打馬球、插柳等體育活動,相傳這是為了防止寒食傷身。

  有關(guān)清明的詩詞有杜牧的《清明》、宋之問的《途中寒食》、王禹的'《清明》……

  我老家是溫州的,溫州過清明節(jié)時(shí)除了要掃墓,還要做清明餅。清明餅和其他餅最大的不同在于它的餅在入鍋前要在餅下墊一張柚子葉,這樣做不光是為了防止沾鍋,還能讓清明餅有一股柚子的清香。

  掃墓俗稱上墳。現(xiàn)在去掃墓是不能燒香、燒紙錢的,因?yàn)檫@樣容易引發(fā)森林火災(zāi),所以我們?nèi)吣箷r(shí),不能燒香、燒紙錢,我們可以帶一些酒啊什么的,去獻(xiàn)給長輩。

  清明節(jié)跟寒食節(jié)是緊密相連的,在寒食節(jié)這一天,大家可要遵守老祖宗留下的規(guī)矩:吃冷食。

八年級作文 篇6

  黑夜是垂下面紗的姑娘,嫻靜地期盼著那漂泊的光芒重回她的懷抱!}記

  我一人坐著,望著那寂靜的夜,感受著她的靜。沒有鳥兒揮翅的聲音,沒有人們歡笑的聲音。抬起頭,對著漆黑的天空,仿佛天上滿是星光,而我在尋找著屬于自己的那一顆,他們擁在一起,笑著,仿佛在闡述著一個(gè)個(gè)千百年的古老傳說。

  忽然,我起來,在這靜夜中緩慢地走著,心中的希望濃了;▋翰辉倬`放,草竟也帶著香味,清新而又干凈,泛著幽暗的光。我的`步伐也隨之加快。我突然感到我并不孤獨(dú),星的光,月的亮,生命的吟唱,把我的深夜裝點(diǎn)得華麗,溫暖了心房。

  我想,也許黑夜因沉寂而容易遺忘,但我孤身在夜中,并不憂傷。我好似聽到了也在交談,與自己交談。聲音低沉但并不孤獨(dú),好像他不懼怕明天的到來,因?yàn)樗嘈抛约,給了自己勇氣去相信自己。

  鳳吹的時(shí)候,衣袖飄揚(yáng),夜給了我勇氣讓我勇敢的面對并接受這次期中考的結(jié)果。我仿佛聽見了心河在嘩啦啦地響。我融入這也中,和生命低聲吟唱著,歌聲悠揚(yáng)。

  夜幕因?yàn)樾窃露兊蒙鷦,突然間,似是感到了比那晝?nèi)绽镞要深刻的溫暖的光亮。

八年級作文 篇7

  回憶在六年的校園中,程老師無時(shí)不刻的關(guān)愛著我們,在這期間,我們和程老師建立了深厚的.友誼,讓我珍藏著這一份友誼。

  那是五年級的事了,一天早上,因?yàn)樽叩锰,自己沒有吃早點(diǎn),快到學(xué)校了,我肚子突然難受了起來,我只好雙手捂著肚子,慢吞吞地來到學(xué)校,走進(jìn)班里,我無精打采的癱坐在座位上。

  一位同學(xué)看到了我的樣子,急忙舉手告訴了老師,程老師快步走了過來。得之我沒吃早點(diǎn),便將我?guī)нM(jìn)了辦公室。老師讓我坐在椅子上,親切地對我說:“你先在這坐一會,我?guī)湍闳ツ迷琰c(diǎn)!闭f完,程老師便急忙離開了辦公室。

  不一會兒,門“吱扭”一聲打開了,程老師進(jìn)來了,她端著兩個(gè)碗,一個(gè)碗里盛半碗豆?jié){,另一個(gè)碗中有一個(gè)雞蛋和一個(gè)花卷。程老師將這些早點(diǎn)放在我的面前說“世勛,快吃一點(diǎn)吧,記得以后每天早上都要吃早點(diǎn)。”我不好意思的搖搖頭,表示我不想吃。老師又一次勸我趁熱吃,我只好端起豆?jié){,慢慢的喝,吃完早點(diǎn)。我才知道,原來程老師將自己的早點(diǎn)拿來給我吃。我的內(nèi)心久久不能平靜,尤其在那時(shí),我便將這份感動,深深地藏在了心里。

  吃完早點(diǎn),我依然覺得肚子十分難受,程老師給媽媽打電話,讓我回家休息,不一會兒,馬媽媽便來了,我收拾好書包,老師一手扶著我,一手幫我拎著書包,把我送到校門口,看到了媽媽,老師叮囑媽媽一定每天為我做好早飯。

  成老師無時(shí)無刻的關(guān)心著我們,讓我把這件事深深地藏在了心里,而這件事,永遠(yuǎn)不會被時(shí)間之海沖走,只會被我永遠(yuǎn)珍藏在心底。

八年級作文 篇8

  是你,溫暖了這個(gè)冬天。

  你,你們,活潑、熱情、調(diào)皮、真誠。我們的友誼,它有時(shí)像一杯清水,在炎熱的夏天,讓你神清氣爽,充滿活力;有時(shí)像一把烈火,在寒冷的冬天,讓你滿腔熱血,充滿無窮的力量。是它,溫暖了這個(gè)冬天。

  早上起床,外面寒風(fēng)凜冽,吹得我家的窗戶發(fā)出了“砰砰砰”的響聲。上學(xué)路上,大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下著,人們穿著厚厚的羽絨服,戴上手套和口罩,再裹上圍巾,穿得就像熊一樣,不然就會被凍成冰棍。這么冷的天,我們只好呆在教室里,因?yàn)橹灰怀鋈,刺骨的寒風(fēng)就會迎面撲來,凍得你面如土色,雙手通紅。我們的教室卻正值炎夏般熱烈。

  你瞧:

  “呀,你怎么又在人家背上貼東西啊!&qut;這個(gè)奶聲奶氣的聲音,于我們?nèi)艘娙藧,花見花開的逗逼——姚同學(xué)。說起他,它可是我們班的大活寶!他總是變著法兒地吸引著別人的注意力,無時(shí)無刻不令人開懷大笑。每當(dāng)這時(shí),他都會扭扭脖子,還美名其曰:“我這是在搏美人兒一笑呢!”說罷,還不忘拋個(gè)媚眼,說:“妞兒,給爺笑個(gè)”。這時(shí),女生有的會上去踹他兩腳,有的會做一個(gè)嘔吐的動作。男生大多都哈哈笑開。

  “呵呵呵......哈哈哈”這個(gè)笑的上氣不接下氣的就是我同桌——卓同學(xué),人送綽號“元寶”?墒俏也⒉徽J(rèn)為這適合他,我認(rèn)為“活寶”挺適合他的。那天,他對我說;“同桌同桌,我有一個(gè)新想法,你幫我畫一個(gè)純黑色的.眼睛片。&qut;我也沒多想,不一會兒,就好了。他又對梁德華說:“你幫我做一個(gè)旗幟。”做好后,他竟把“眼鏡片”貼在自己的眼鏡上,活像一個(gè)“黑瞎子”。手上還拿著三角旗,吆喝著:“算命了,算命了”。一下子把正在自習(xí)的同學(xué)們逗得開懷大笑。

  “閉嘴,吵死人了!”這個(gè)充滿憤怒、聲音有些嘶啞的人就是我的好朋友卓同學(xué)。別看我們是好朋友,可只要我和同桌一說話,她一點(diǎn)也不包庇我,照樣懲罰。她現(xiàn)在擔(dān)任班里的紀(jì)律委員,別看她這麼威風(fēng),卻和我們很合群的,經(jīng)常講一些笑話來逗大家一笑,同學(xué)們都很喜歡她。

  我們這個(gè)大集體可以說的當(dāng)然不止這些。

  運(yùn)動會上,我們目不轉(zhuǎn)睛,手拿小紅旗身體向前彎曲,拼命為運(yùn)動員吶喊助威;下課時(shí),同學(xué)們會在一起聊八卦,說閑話;老師生氣時(shí),所有人大氣都不敢出,都乖乖寫作業(yè);在遇到困難時(shí),大家一起努力......

  這個(gè)大集體的團(tuán)結(jié);這個(gè)集體的默契;這個(gè)集體的努力,我都銘記在心。這個(gè)大集體無時(shí)無刻都很溫暖,無時(shí)無刻都令我牽掛,是你溫暖了這個(gè)冬天,謝謝你們。

  是你——八三班的友誼,溫暖了我整個(gè)冬天,在這個(gè)冬天使我快樂不寂寞。

八年級作文 篇9

  在浩瀚宇宙中,有一種愛,它默默無聞地感化著我們;它潛移默化地感染著我們;它輕柔細(xì)致地感動著我們。那就是母愛,宛如長河一般源源不斷地傳遞給我們溫暖與信心的母愛。

  冬天的樂趣就在于雪。千盼萬盼著冬雪的到來,期待已久后,終于,在一個(gè)傍晚,從天空上落下了翩翩的雪花,像一只只雪白雪白的蝴蝶美麗又優(yōu)雅地隨風(fēng)舞著。

  轉(zhuǎn)眼間,地上的雪已經(jīng)積了薄薄的一層,好似鋪了一層雪白的地毯。我趕忙扔下手中的活,正想跑進(jìn)院子里。媽媽見后便叮囑我:“外面很冷的,手套圍巾什么的都戴好。要是著涼了……”沒等媽媽嘮叨完,我已經(jīng)急匆匆地丟下“我不冷”三個(gè)字跑出去,媽媽快速且精準(zhǔn)地又把我拽了回來,硬要手上的圍巾手套塞給我。

  “哎呀都說了我不冷啊!”我不耐煩地甩開媽媽的`手,撒腿跑進(jìn)了院子里,自顧自地開始堆起雪人。

  外面的世界仿佛披上了一層“銀裝”,美麗“凍”人。不整裝待發(fā),簡直“凍”徹心扉;秀遍g,手指已冰得幾乎沒有知覺,時(shí)不時(shí)地要呼熱氣保持溫暖,因?yàn)閯倓傂攀牡┑┑卣f過“不冷”,便倔強(qiáng)地忍著不拿手套圍巾。沉湎于玩雪的我沒有注意到玻璃對面有雙擔(dān)憂的目光一直注視著我。

  在寒風(fēng)凜冽的環(huán)境下,我終于堆完一個(gè)馬虎的雪人,手已凍得通紅。呼著熱氣,搓著手狼狽地躲進(jìn)家里。一進(jìn)門,一股熱氣撲面而來,我依然像是一座冰川。正當(dāng)我仿佛與熱氣隔絕時(shí),媽媽早已端著一盆冒著縷縷煙氣的熱水從廚房里走出來,見我這般模樣,急忙道:“快,快把手用熱水暖一暖!”

  腦海里突然浮現(xiàn)出剛剛自己因一時(shí)的不耐煩,不聽媽媽的勸告,咎由自取,疏忽了保暖措施。我因慚愧而不知該說些什么,便默默地把凍得冰冷的雙手伸進(jìn)熱水里。一陣暖流緩緩地通過雙手傳遞給全身。

  此刻的窗外,明月皎潔,雪花飛舞。這樣刺骨的冬夜在一盆熱水的烘托下顯得異常溫暖。院子里的雪人現(xiàn)出它生動燦爛的微笑,媽媽也微笑著,也許是對我任性的包容,也許是見我悔改的欣慰。窗外一副銀裝素裹,心中一片錦繡艷陽……也許生命中一直有一個(gè)默默在身后守護(hù)自己,關(guān)心自己,深愛自己的人,那個(gè)人便是母親了。

  媽媽,在風(fēng)雨中為我打傘的是您嗎?

  是的,定是您!

  母親好似烈陽下的長河一般源源不斷的愛,曾多次給我?guī)頊嘏、感動與信心。人生道路上,我們何嘗不會徜徉在母愛的長河之中呢?

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