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在感恩中成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2023-09-09 18:44:07 話(huà)題作文 我要投稿

(合集)在感恩中成長(zhǎng)作文15篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編整理的在感恩中成長(zhǎng)作文,希望對(duì)大家有所幫助。

(合集)在感恩中成長(zhǎng)作文15篇

在感恩中成長(zhǎng)作文1

  曾經(jīng)讀到過(guò)這樣一篇文章:一個(gè)青年來(lái)我家裝修,當(dāng)家人得知他生活貧困,就送了一些舊衣服給他。過(guò)了半年,他竟又找上門(mén)來(lái),當(dāng)面感謝我們,還送了家中剛成熟的糧食。常言道:“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)!眱H僅是小恩小惠,但這位青年竟銘記于心。半年之后,還不辭辛勞上門(mén)道謝,還送了一些農(nóng)村的土特產(chǎn)。也許舊衣物的價(jià)值甚至超過(guò)這些糧食,但足見(jiàn)青年一顆感恩的心。正所謂:千里送鵝毛,禮輕情意重。

  韓信成名之后,仍念念不忘當(dāng)年和他分享自己食物的“漂母”,派人送給她千兩黃金;周總理經(jīng)常親自彎腰給母親洗澡;毛主席曾說(shuō)過(guò)“先生你20年前是我的先生,你今天還是我的先生,你20年后仍將是我的先生!保痪永锓蛉思娜C(jī)票,邀請(qǐng)她的小學(xué)老師來(lái)參加鐳研究所的落成典禮,居里夫人還親自把老師送上主席臺(tái)……

  由此可見(jiàn),感恩是多么的'重要,名人之所以成功正是因?yàn)樗麄冇幸活w感恩的心!沒(méi)有了一顆感恩的心,一個(gè)人如何在社會(huì)上立足?只有懂得感恩,我們才能建立良好的社會(huì)關(guān)系,交到真心的朋友,快樂(lè)地度過(guò)每一天。

  試想,倘若你恩將仇報(bào),別人掏出真心來(lái)與你交流,你都反過(guò)來(lái)捅人家一刀,那這個(gè)人以后再也不會(huì)對(duì)你友好,再也不會(huì)幫助你,和你交朋友,甚至還會(huì)成為你的敵人。

  那么不懂得感恩呢?當(dāng)然也不行,當(dāng)別人施于你恩惠,如果你連一句“謝謝”都沒(méi)有就頭也不回地走掉,別人又會(huì)怎么想,即使他不把你當(dāng)成敵人,也同樣會(huì)冷漠地對(duì)待你,厭而遠(yuǎn)之。所以,一個(gè)不懂感恩的人,他的內(nèi)心是孤立無(wú)援的,沒(méi)有人是他真正的朋友。如果他內(nèi)心受了傷,沒(méi)有人會(huì)聽(tīng)他的傾訴,使痛苦加倍;如果他內(nèi)心充滿(mǎn)著喜悅,沒(méi)有人會(huì)和他分享,使快樂(lè)減半;如果他內(nèi)心充斥著迷茫,沒(méi)有人會(huì)向他指明方向,使困惑加深。

  做一個(gè)感恩的人吧,學(xué)會(huì)了感恩。才會(huì)有人向你敞開(kāi)心扉,才有人會(huì)向你伸出大拇指,才會(huì)有人在心里認(rèn)可你,贊賞你。感恩是愛(ài)的源泉,感恩是生命的精彩,讓我們學(xué)會(huì)感恩!

在感恩中成長(zhǎng)作文2

  我在感恩中成長(zhǎng)

  每當(dāng)想起感恩著兩個(gè)字時(shí),我的耳畔就會(huì)回蕩起這句歌詞:感恩的心,感謝有你……它告訴我,每一個(gè)人都要懷有一顆感恩的心。

  還記得上四年級(jí)時(shí),有一篇課文叫《捏不碎的雞蛋》老師并沒(méi)有死板板地教我們,反而讓我們,按照他的要求自學(xué)課文。我們每個(gè)人臉上都洋溢著興奮的表情,每個(gè)同學(xué)都埋下頭去,一句一句揣摩其中含義,思考其中道理。講臺(tái)上,老師也露出久違的微笑。大半節(jié)課過(guò)去了,老師問(wèn)大家明白了什么,我們不約而同地說(shuō)出了道理,老師滿(mǎn)意地笑了。就這樣,老師一步一步認(rèn)真仔細(xì)地教我們,把我們從幼稚帶往成熟。她如同辛勤的園丁,每天在我們這些小苗前揮灑汗水;又似蠟燭,燃燒自己卻照亮別人。每當(dāng)我們齊心協(xié)力,取得優(yōu)異成績(jī)后,老師則會(huì)露出欣慰的笑。我心想,這也許是我們報(bào)答老師的最好方式吧。

  還有一次,我們跟隨老師來(lái)到聾啞學(xué)校,將自己沒(méi)用的或者穿不下的衣服送給了聾啞同學(xué)。聾啞同學(xué)很是激動(dòng)。有一個(gè)男同學(xué)很喜歡,紅撲撲的臉蛋上寫(xiě)滿(mǎn)了歡樂(lè),他跑過(guò)來(lái)興沖沖地對(duì)我說(shuō)“謝謝你大姐姐,雖然我的'眼睛看不見(jiàn)了,但我的心能夠體會(huì)到你們對(duì)我的愛(ài)!边^(guò)了一會(huì)兒,我們班的同學(xué)為聾啞同學(xué)展示才藝,聾啞同學(xué)個(gè)個(gè)樂(lè)呵呵地,顯得格外興奮。這時(shí),一個(gè)女同學(xué)自動(dòng)走上臺(tái),對(duì)我們說(shuō)“謝謝你們對(duì)我們?nèi)绱岁P(guān)心,我要為你們唱一首歌……”我們一邊拍手一邊跟她一起唱。這美好的聲音一直在校園上空回蕩。。。

  “感恩的心,感謝有你!备杪曉俅位厥幵诙。我們每一個(gè)人,都要懷有一顆感恩的心。學(xué)會(huì)感恩,讓感恩伴我們成長(zhǎng)

在感恩中成長(zhǎng)作文3

  在每個(gè)人的成長(zhǎng)階段中,都離不開(kāi)爸爸媽媽的養(yǎng)育和教育,媽媽說(shuō),在我很小很小,什么都不懂的時(shí)候,她總是拿著玩具向我開(kāi)導(dǎo)思路。為我打開(kāi)知識(shí)的道路。

  上小學(xué)了爸爸媽媽的工作很忙,但是還是經(jīng)常陪我聊聊天說(shuō)說(shuō)話(huà),問(wèn)問(wèn)我的難題和煩惱,讓我敞開(kāi)身心得去面對(duì)生活,面對(duì)學(xué)習(xí)。在家人的陪伴下,我漸漸有了意識(shí),吸取了他們的優(yōu)點(diǎn)。爺爺是一個(gè)很勤儉,不浪費(fèi)的人,有一次,我們一大家子坐在一起吃飯,爺爺正好坐在我的旁邊,平時(shí)在餐桌上吃的湯湯水水的我,在眾人面前,仍然面不改色,我使勁地扒飯,把許多米粒都掉在了桌子上,爺爺見(jiàn)了,小聲地對(duì)我說(shuō):“心心,注意點(diǎn)吃相,別把米粒掉到桌上!”然后把我掉在桌子上的米粒都放到了自己的碗里然后吃起了飯。爺爺?shù)倪@個(gè)舉動(dòng)感動(dòng)了我,從此以后,我每次吃飯時(shí),落在桌子上的米;虿硕紩(huì)在夾到碗中,所以爺爺?shù)摹皠e把米粒掉到桌上”這句話(huà)深深地刻在了我的心中,讓我難以忘記。爸爸是個(gè)做事很勤懇,很認(rèn)真的人,我的生活也離不開(kāi)他,他更是引導(dǎo)了我許多,爸爸是個(gè)自強(qiáng)自立的好男人,也是個(gè)好爸爸,爸爸靠著自己的認(rèn)真、執(zhí)著,創(chuàng)辦了一個(gè)廠(chǎng),由于做這個(gè)行業(yè)需要自己開(kāi)模具,所以爸爸不分晝夜的研究,他在每一道工序上,都不允許自己出一點(diǎn)點(diǎn)的小錯(cuò)誤,哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)細(xì)小的.差別,也能讓打出來(lái)的產(chǎn)品十全十美,不然也會(huì)做的十分糟糕,只要花費(fèi)了時(shí)間,一定會(huì)有好結(jié)果,爸爸的認(rèn)真,換來(lái)了財(cái)富,成為了一家的頂梁柱!我們?yōu)榘职指吲d,為爸爸的仔細(xì)、認(rèn)真而高興!爸爸為我掙錢(qián),供我讀書(shū),是一件多么不容易的事情呀我一定要學(xué)習(xí)老爸,那種認(rèn)真、執(zhí)著的精神!再說(shuō)說(shuō)我的媽媽吧,她是一個(gè)很體貼的人,每天晚上睡覺(jué)時(shí),他都會(huì)個(gè)我蓋被子,如果是冬天的話(huà),媽媽還會(huì)在夜里起來(lái),來(lái)到我的房間幫我蓋好被子,免得我著涼感冒,還要生病。

  還有奶奶、姐姐、外公外婆……都給了我人生向?qū)В俏以诟卸髦袧u漸成長(zhǎng),讓我過(guò)得幸福、溫馨。

在感恩中成長(zhǎng)作文4

  感恩這個(gè)詞對(duì)我們來(lái)說(shuō)并不陌生,然而許多人都需要我們?nèi)ジ卸鳌H纾骸案卸鞲改,感恩學(xué)!笨墒窃诟卸鞯谋澈螅憧稍脒^(guò)一個(gè)重要的人——老師,沒(méi)錯(cuò),就是老師,“一位只求付出,不求回報(bào)的人。”而伴隨我從一年級(jí)一直到初二的老師已經(jīng)有很多很多,而唯一讓我自豪的是,這些老師的名字我都記得清清楚楚。

  也許有人會(huì)說(shuō):“老師有什么感恩的呢?”如果你要說(shuō)出這句話(huà),那么你錯(cuò)了。因?yàn)槔蠋熓悄阒R(shí)的指南針,把你帶到彼岸的一只小船,一支蠟燭。老師把所有的知識(shí)傳給你,一點(diǎn)也不保留。而自己的一頭黑發(fā)卻被粉筆“涂白”。一條條皺紋爬上了他的額頭。記得在我小的時(shí)候,老師就像我們的父母。陪這你笑,陪你玩。我有一次正和幾個(gè)小朋友玩,不小心被一個(gè)石頭絆倒,膝蓋流了許多血,幸好老師及時(shí)發(fā)現(xiàn),將我送上醫(yī)院。如果哪個(gè)學(xué)生有困難但學(xué)校又要收費(fèi),老師便自己掏錢(qián),把它墊上。在小時(shí)候,這樣的老師我們很羨慕。同時(shí)我一年級(jí)到初二的老師都很付責(zé)任,都是不錯(cuò)的老師。我也不是因?yàn)榱w慕老師,才要感謝他。而是因?yàn)橛辛怂抛屛矣辛酥R(shí)。讓我在人群中足以立足。不必看世俗的眼光。如果當(dāng)今的社會(huì)沒(méi)有老師的`話(huà),那么這個(gè)社會(huì)將會(huì)“滅亡”。中國(guó)也不會(huì)強(qiáng)大起來(lái)。老師就像泥土,黑黝黝的,平凡而普通,人們忽視泥土,應(yīng)為他們所看到的只師鮮艷的鮮花,然而讓鮮花燦爛的卻是泥土。

  泥土雖平凡,卻能培育燦爛的鮮花。泥土不需要榮譽(yù),它只是默默的付出,把身體里的營(yíng)養(yǎng)供給了它的花兒,看著它們茁壯成長(zhǎng),心滿(mǎn)意足。老師的工作是辛苦的,但是神圣的,崇高的。老師給了我們最寶貴的禮物——知識(shí)。生活中,父母給予了我關(guān)愛(ài),老師給予了我知識(shí)。我在感恩中慢慢成長(zhǎng)。

在感恩中成長(zhǎng)作文5

  黃昏,獨(dú)坐窗前,讀著杜甫的《春夜喜雨》,看著雨滴在窗戶(hù)上悄然滑落,我不由地驚訝,雨飄灑在空中,蕩漾在碧瓦上卻未曾發(fā)出滴滴答答的聲響。原來(lái)在春風(fēng)的伴隨下,蒙蒙細(xì)雨來(lái)到人間,它滋潤(rùn)著萬(wàn)物的生長(zhǎng)卻不發(fā)出喧囂的聲音。此刻,我才了解“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的優(yōu)美意境。

  看著雨中嬌艷盛開(kāi)的花朵,我心想,我們?cè)诿罎M(mǎn)的大家庭中自由地茁壯成長(zhǎng),卻有多少人時(shí)刻記起澆灌我們的細(xì)雨,所謂“春風(fēng)化雨潤(rùn)物無(wú)聲”。爸爸媽媽?zhuān)嗝礈嘏淖盅邸K麄儠r(shí)時(shí)刻刻惦記著我們,時(shí)時(shí)刻刻為我們的`未來(lái)努力奮斗著。為了能給我們寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境,他們犧牲了自己的寶貴時(shí)間。每天早晨,他們?cè)缬谖覀兤鸫,為我們?zhǔn)備早餐;每天晚上,等我們睡了,他們才能安安心心地拖著疲憊了一天的身子睡去。然而,歲月給他們帶來(lái)了不可磨滅的印記,于是他們?cè)谖覀兘】党砷L(zhǎng)的同時(shí)悄悄老去,在我們享受歡樂(lè)時(shí)光的時(shí)候卻要應(yīng)付病痛的折磨。

  父母為我們付出了太多太多,像細(xì)雨一般滋潤(rùn)著我們,卻不知自己在漸漸干涸。同時(shí)澆灌我們的還有我們一生的朋友:老師。老師陪伴我們度過(guò)了每一段歡樂(lè)的時(shí)光,也在每一次我們哭泣的時(shí)候?yàn)槲覀儾粮裳蹨I。老師在我們的成長(zhǎng)時(shí)光中影響著我們,為了我們的健康成長(zhǎng),為了我們光明的未來(lái)。

  我的老師經(jīng)常對(duì)我說(shuō)要堅(jiān)強(qiáng),要樂(lè)觀。望著老師慈愛(ài)的笑臉,我也暗自對(duì)自己說(shuō)要學(xué)會(huì)感恩,要在感恩中成長(zhǎng)。是啊,我們要學(xué)會(huì)感恩,要在感恩中成長(zhǎng)。為勞累的父母沏杯茶,為在燈下批改作業(yè)的老師捶一捶背?赡芪覀兡茏龅亩际切∈拢钱(dāng)我們付出的如同父母、老師一樣多了,小事便也累計(jì)成了大的功勞。

  我們做的比起父母、老師來(lái)可能微不足道,但是只要我們一直做下去,必然能讓父母和老師感到欣慰。學(xué)會(huì)感恩,在感恩中成長(zhǎng),讓自己在細(xì)雨中更好地成長(zhǎng),開(kāi)出燦爛的鮮花,結(jié)出累累的碩果;學(xué)會(huì)感恩,在感恩中成長(zhǎng),讓自己也化作細(xì)雨,給父母、老師帶去一點(diǎn)滋潤(rùn)、一份營(yíng)養(yǎng)。

在感恩中成長(zhǎng)作文6

  星期一早晨,我來(lái)到圖書(shū)室,隨手拿了一本書(shū)翻閱,無(wú)意地看了一下書(shū)名,叫《夏洛的網(wǎng)》。我打開(kāi)書(shū),看了一會(huì)兒,因?yàn)闊o(wú)聊,所以看得特別入神,整整看了一個(gè)早讀課的時(shí)間,故事的情節(jié)把我深深地感動(dòng)了,我繼續(xù)把書(shū)看完,看完后,我都快哭了。來(lái)給你們講講吧!這本書(shū)講的是:在朱克曼家的谷倉(cāng)里,快樂(lè)的生活著一群動(dòng)物,其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了最真摯的友誼,這也是讓我為之感動(dòng)的。

  然而,好景不長(zhǎng),一個(gè)特別丑惡的消息打破了谷倉(cāng)的寧?kù)o:威爾伯未來(lái)的命運(yùn)竟是成為熏肉火腿。作為一只豬。悲痛欲絕的威爾伯似乎只能接受任人宰割的命運(yùn)了。然而,看似渺小的夏洛卻說(shuō):“我救你”。于是,夏洛用自己的絲在豬欄上織出了被人類(lèi)視為奇跡的網(wǎng)上文字,徹底逆轉(zhuǎn)了威爾伯的命運(yùn),終于讓他在集市的大賽中贏得了特別獎(jiǎng),和一個(gè)安享晚年的未來(lái),這時(shí),蜘蛛夏洛的生命卻走到了盡頭,小豬威爾伯悲痛欲絕,因?yàn)樗雷约旱纳窍穆宓囊簧鷵Q來(lái)的,威爾田上。它感謝夏洛答夏洛。

  這本書(shū)在美國(guó)大作家EB懷特的.筆下,夏洛用蜘蛛網(wǎng)編織了這張愛(ài)的大網(wǎng),挽救了威爾伯的生命,更激起了威爾伯對(duì)夏洛無(wú)窮無(wú)盡的感恩。

  書(shū)看完后,我的心情久久不能平靜,蜘蛛夏洛的形象感動(dòng)著我,震撼著我。我也像小豬威爾伯那樣把夏洛刻畫(huà)在心田中。我想威爾伯生生世世都想感恩夏洛,可他已沒(méi)有機(jī)會(huì)報(bào)達(dá)夏洛了。因?yàn)橄穆逡呀?jīng)離開(kāi)人世了,永遠(yuǎn)離開(kāi)了它。威爾伯只能在心中感恩夏洛。它也許會(huì)帶著這份未來(lái)得及的感恩生活一輩子。我也要向威爾伯學(xué)習(xí),把爸爸媽媽傾注在我身上的血汗化成感恩記在心中。

在感恩中成長(zhǎng)作文7

  合上《假如給我三天光明》這本書(shū),我思緒萬(wàn)千,久久不能平靜。在這本自傳中,19個(gè)月的海倫得了病,成了一個(gè)殘疾人。之后,不會(huì)說(shuō)話(huà)、聽(tīng)不見(jiàn)聲音和生活在黑暗中的她從一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩,變成了令人頭疼的暴躁女。

  造成這一切的是沒(méi)有人能陪她,沒(méi)人能和她一起聊天。但在沙利文來(lái)了后,一切都改變了。終于,她功成名就地從哈佛畢業(yè),發(fā)表了十幾部處女作。沙利文死了,她才明白:她的成功是與大家分不開(kāi)的。因此,她學(xué)會(huì)了感恩,奔走與福利事業(yè)。此時(shí)此刻,我才發(fā)現(xiàn):我的童年是多么地幸福。∥铱梢院托』锇閭円黄疰覒,一起玩耍,整日無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的,逍遙自在;而她,從小脾氣就壞地?zé)o藥可救,被家人公認(rèn)為暴躁女,沒(méi)有伙伴。我可以和家人或朋友們一起聊天,一起幻想,想干嘛就干嘛;而她不能說(shuō)話(huà),因?yàn)樗B聲音只能發(fā)出模模糊糊的。我可以和家人游山玩水,觀覽名勝古跡;而她,只能整日悶在家里,走路不小心都會(huì)被絆倒……

  為什么她會(huì)被感化,成為馬克·吐溫口中的.“奇人”?因?yàn)樵谒纳钪杏袗?ài)。比起這種大愛(ài),我的身邊還有一種無(wú)私的小愛(ài)。每天早上,當(dāng)我起床后經(jīng)過(guò)餐桌時(shí),總發(fā)現(xiàn)桌子上已擺好了早餐,母親總會(huì)嘮嘮叨叨地讓我多吃點(diǎn),好長(zhǎng)個(gè)子,我總會(huì)厭倦這一套——“奧!”;每次考試前,母親總會(huì)督促我要好好復(fù)習(xí),把英語(yǔ)試卷看了,我總會(huì)一而再,再而三地才去寫(xiě);每次我睡覺(jué)后,母親她總會(huì)來(lái)看看我被蓋好了嗎,幫我腋上,我總會(huì)不領(lǐng)情,再翻過(guò)……讓我們學(xué)會(huì)感恩吧!如果你只去感恩那幫助過(guò)你的陌生人,而忽略了身邊的父母,想想他們付出的是陌生人的幾億倍?

  你是否問(wèn)心無(wú)愧?如果你說(shuō)這是他們自愿的或是應(yīng)該的,那他們完全可以?huà)伳愣ィ瑥拇嗽朴嗡暮。記住,感恩,不在口中的三言(xún)烧Z(yǔ),而在于行動(dòng)。

在感恩中成長(zhǎng)作文8

  輕風(fēng)拂動(dòng),楊柳輕拂著細(xì)梢,蒲公英在飛舞,飛向遙遠(yuǎn)而又神秘的地方。

  我也在秋天第一片落葉點(diǎn)地時(shí),離開(kāi)了家來(lái)到了這遙遠(yuǎn)而又神秘的地方。來(lái)到這陌生偏遠(yuǎn)的地方,才會(huì)想念那溫暖而又舒適的家。往往一踏進(jìn)校門(mén)就會(huì)盼望周六的到來(lái)。

  感恩中成長(zhǎng),用滿(mǎn)懷感恩的心去對(duì)待老師、父母、朋友……甚至陌生人。感謝母親在你迷惘時(shí)苦口婆心的規(guī)勸,感謝母親在你遠(yuǎn)行一聲殷切的叮嚀,感謝母親在你無(wú)助是慈祥的微笑。感謝老師在你一次又一次違法校紀(jì)校規(guī)時(shí)耐心的勸導(dǎo),感謝老師在你開(kāi)小差時(shí)的提醒,感謝老師在你失意是的安慰。感謝朋友與你同甘共苦,感謝朋友與你共同進(jìn)退,感謝朋友給予你的幫助。感謝……心懷感恩,在感恩中成長(zhǎng)。在感恩中成長(zhǎng)你會(huì)感到幸福。幸福是果園里農(nóng)民望著亞滿(mǎn)枝頭的果實(shí)而露出的滿(mǎn)臉喜色;幸福是教室里學(xué)生展望未來(lái)的動(dòng)人笑容;幸福是科學(xué)家們又有新發(fā)現(xiàn)是的`舒展眉頭;幸福是領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上運(yùn)動(dòng)員望著國(guó)旗冉冉升起的熱淚盈眶。感恩!感謝生你養(yǎng)你的人,沒(méi)有他們,就沒(méi)有今天光輝燦爛、朝氣蓬勃的你!感謝教育你的人,沒(méi)有他們充滿(mǎn)智慧的你!感謝那些幫助你的人,沒(méi)有他們,就沒(méi)有樂(lè)觀、積極向上的你!感謝與你為敵的人,沒(méi)有他們,就沒(méi)有,那么成功的你!感謝競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手!沒(méi)有他們,就沒(méi)有碩果累累的你!感謝……

  我們要在感恩中成長(zhǎng),心懷感恩的心。不要去傷害愛(ài)你的人。對(duì)一份感激,你就會(huì)少一分抱怨。用美好的心靈看世界,用感恩的心去對(duì)待他人,你就會(huì)多一分勇氣,多一份信心,多一分肯定,多一份…與我一起在感恩中成長(zhǎng)。播下一顆感恩的種子。

在感恩中成長(zhǎng)作文9

  感恩就像一弘清泉,給人以清爽,感恩就像一杯水,給人以溫暖,感恩就像燈火,給人以光明,感恩就像助跑器給人以動(dòng)力。也許我不是最孝順的,也許我不還不是最了解感恩定義的人。也許我有許多的事還沒(méi)有做,也許我還有許多愛(ài)沒(méi)回報(bào)。天黑了,鳥(niǎo)兒們回了家,我也邁著腳尖的步伐沖向那個(gè)心窩,那里有我住著我最?lèi)?ài)的人,那里有我生命中最重要的人,那里有給我溫暖的人,那里有溫馨,那里有快樂(lè),那里有人間最真摯的愛(ài)。我最?lèi)?ài)的人兒啊。曾幾何事我站在門(mén)口你為我將松松的圍巾系緊,曾幾何事你為我將睡夢(mèng)中的被子蓋好,曾幾何事你讓我依偎在你的聲旁為了自己的失敗而痛哭,曾幾何事你為我的成功而快心喜悅。如今你竟竟的在我聲旁,你默默的',給我加油,給我?guī)椭o我勇氣,你可以歇歇了,我來(lái)給你倒杯水吧,我來(lái)給你捶捶背吧,我來(lái)為你拭干頭上的汗吧,讓我為你剪一次指甲吧,讓我為你洗一次角吧。那清晰的白法,那愕然彎曲的背,那腳底不知多厚的老繭啊,為了我,為了這個(gè)家,為了這個(gè)責(zé)任,你忍受,你不屈,你頑強(qiáng)頂住了著一切的一切,也許你并不初中也許你很平凡,但是,你有一個(gè)孩子,你給她太多的太多了,你是偉大的,你不需要有多少財(cái)富,但是你永遠(yuǎn)都是最富有的,你不需要有多大的力量,但是你永遠(yuǎn)是強(qiáng)有力的,你不需要有多大的地位,你永遠(yuǎn)都是高官,你是父母“官”你有你的愛(ài),你用最真摯的愛(ài)來(lái)灌溉世界上的人或物,你用憐憫的心來(lái)跟進(jìn)行交流......

  我對(duì)你微微笑,你不語(yǔ),很感慨的點(diǎn)點(diǎn)頭,我多想陪在你身邊到永遠(yuǎn)啊,我多么想你在休息我在努力,為家賣(mài)力,還有好多好多的想,我欠你們的太多太多,也許永遠(yuǎn)都還不清,我想用我的一顆心來(lái)還。用我的一顆心倆還你一片愛(ài),我用一顆心還你一片情,我親愛(ài)的爸爸媽媽啊,我愛(ài)你!

在感恩中成長(zhǎng)作文10

  我剛打開(kāi)書(shū)就看見(jiàn)了一首小詩(shī):媽媽?zhuān)銗?ài)我嗎?當(dāng)然了,我愛(ài)你!很多,很多嗎?很多,很多,而且會(huì)更多

  媽媽?zhuān)绻易兂闪税仔,世界上最兇的?dòng)物,有著尖尖的鋒利的牙齒,我追你跑,你會(huì)尖叫著跑回帳篷嗎?我會(huì)很驚訝,也會(huì)非常害怕,但是不管怎樣,在你的熊皮之下,你還是你,我愛(ài)你,我永遠(yuǎn)愛(ài)你,永遠(yuǎn),一直,一直到永遠(yuǎn),因?yàn)槟闶俏业暮⒆!這首小詩(shī)的內(nèi)容就是這樣的。

  一天一天的過(guò)去了,我的這一本書(shū)也差不多看完了,在這么多篇文章中,我最喜歡的文章就是第一篇啦!就讓我給大家介紹一下吧!這篇文章主要寫(xiě)了一位母親鼓勵(lì)孩子的事情,從前,有個(gè)男孩的爹和娘都在辛苦的賺錢(qián)讓那個(gè)男孩上學(xué)讀書(shū),不知不覺(jué),那個(gè)男孩就去上學(xué)了,過(guò)了很久很久,那個(gè)男孩要考高中了,他不希望自己考差,辜負(fù)爹娘的希望。

  在除夕那天,他的娘在一個(gè)餃子里包了五角錢(qián),吃飯時(shí),母親說(shuō):哪個(gè)人吃到餃子里面的五角錢(qián),那這個(gè)人就會(huì)有福氣。那個(gè)男孩用筷子夾起一個(gè)餃子,他在嘴里嚼了嚼,突然嚼到了一個(gè)很硬的`東西,他便吐出來(lái),呀。竟然是五角錢(qián)。高考到了,那個(gè)男孩充滿(mǎn)信心地拿起試卷開(kāi)始做了起來(lái)。沒(méi)有想到那個(gè)男孩真的考出了優(yōu)異的好成績(jī)。

  在生活中,有時(shí),媽媽會(huì)給我做很多作業(yè),只要有一個(gè)不會(huì)寫(xiě),她就會(huì)責(zé)備我、打我,那時(shí)我真的很不服氣。自從讀了這本書(shū)《在感恩中成長(zhǎng)》后,我就像變了一個(gè)人似的,不論媽媽讓我做多少作業(yè)我都心服口服了。

  同學(xué)們告訴你們哦,家長(zhǎng)雖然有時(shí)會(huì)對(duì)我們很兇,但這都是他們愛(ài)我們的方式?刹灰裎夷菢硬环䴕馀!

  讓我們對(duì)媽媽說(shuō):

  媽媽?zhuān)覑?ài)你!

在感恩中成長(zhǎng)作文11

  看似平凡的文字,卻滲透著無(wú)法抗拒的魔力,慢慢感染了我,把美滲透到我每一個(gè)細(xì)胞,我仿佛邁入作者的內(nèi)心,聽(tīng)到了他的心跳;我追隨著他的思想,捕捉了他的智慧。我心甘情愿并心滿(mǎn)意足地被他的文字感化。

  這便是我讀了《母親是一種歲月》后的感受。

  母親是一種歲月,她把一生都傾注在兒女的`成長(zhǎng)上。為了兒子的將來(lái),曾兩度搬遷:從農(nóng)村搬到城郊,再?gòu)某墙及岬绞兄行模碛蓛H是為了讓孩子讀書(shū)更為方便。此時(shí)此刻,我不由得想起了自己的父母,他們又何嘗不是這樣。

  炎夏的汗珠是為我而流,眼角的皺紋是為我而生,就連那一絲絲幾度被風(fēng)壓倒,卻又依然聳立的白發(fā)也是為我而長(zhǎng)。母親是一種歲月,因?yàn)樵谌耸篱g忍受最多苦難、咽下最多淚水、包容最多無(wú)知、體貼最多心靈的是母親,是偉大的母親。母親是一種歲月。因?yàn)闅q月沒(méi)有輪回,也不著邊際,而母親的愛(ài)正是這樣的浩無(wú)涯際。

  回首母親的付出,我才發(fā)現(xiàn):母親有時(shí)甘愿做一根甘蔗,任憑我們吮吸著甘甜的蔗汁;母親有時(shí)又是一座大山,用堅(jiān)實(shí)的臂膀守護(hù)著我們,任憑自己受著嚴(yán)寒酷暑的考驗(yàn)。母親所付出的一切都是不求回報(bào)的,但是,我們要學(xué)會(huì)感恩,哪怕只是一次端茶送水,也會(huì)讓辛勞的母親臉上流露出欣慰的笑容。感恩父母,讓我們成長(zhǎng);成長(zhǎng)然而也離不了感恩。蕭蕭的風(fēng)吹落了一季又一季的樹(shù)葉,時(shí)光劃破青春的臉頰,父母的額頭又添了一線(xiàn)皺紋,我們要用稚嫩的小手去呵護(hù)那份最真的愛(ài),在感恩中成長(zhǎng)。

  時(shí)光總是無(wú)情地在母親的發(fā)梢上渲染上白色的感傷,我們,已經(jīng)長(zhǎng)大,已不再是母親懷中那磨蹭撒嬌的小王子小公主了,學(xué)會(huì)感恩,用自己去趕走時(shí)間,為母親留下那依然的青春!

在感恩中成長(zhǎng)作文12

  感恩是一種境界,從“滴水之恩,涌泉相報(bào)”到“銜草結(jié)環(huán),以謝恩澤”,再到“烏鴉反哺,羔羊跪乳”都閃爍著感恩的光澤。

  感恩之心,就是對(duì)世界所有人物給予自己的幫助表示感謝,銘記在心;感恩之心,就是我們每天個(gè)生活中不可或缺的陽(yáng)光雨露,一刻也不能少。無(wú)論你是何等的尊貴,或是怎樣特別的生活經(jīng)歷只要你始終懷著一顆感恩的心,隨之而來(lái)的就必然會(huì)不斷地涌動(dòng)著諸如溫暖、自信、堅(jiān)定、善良等這些美好的外世品格。自然而然地,你的生活中便有一處處動(dòng)人的風(fēng)景。

  譬如:感恩于為我們的成長(zhǎng)付出畢生心血的母親,從不希望她得到什么,就像太陽(yáng)每天都會(huì)把她的溫暖給予我們,從不需求回報(bào),但是我們心需明白“感恩”。

  無(wú)需華麗的詞藻,不用動(dòng)人的樂(lè)章,對(duì)母親的感恩,只是一杯淡淡飄香的綠茶,亦或只是一個(gè)甜甜的微笑。世界上最容易滿(mǎn)足的莫過(guò)于母親,孩子便是她驕傲的理由,是她幸福的源泉。不要被虛幻的代溝之說(shuō)所嚇倒,感恩可以消除內(nèi)心所有積怨,感恩可以蕩滌世界一切塵埃,一顆感恩的心可以包容一切不快與磨擦。學(xué)會(huì)感恩,用一顆感恩的心回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩的甜蜜與快樂(lè)。

  我們要感恩父母,更要感恩祖國(guó),是她做我們的搖籃,搖晃著,讓我們酣甜入睡,是她提供我們的學(xué)校,用知識(shí)的乳汁充實(shí)我們的'頭腦,是她把金色的種子播種在我們的心田,讓它開(kāi)花結(jié)果。在這個(gè)和平的環(huán)境中,我們難道不應(yīng)該努力學(xué)習(xí),將濃濃的感恩之情化為不斷進(jìn)步的動(dòng)力,為社會(huì)獻(xiàn)出一份力嗎?

  感恩是一種生活態(tài)度,是一種品德,是一種精神。學(xué)會(huì)感恩,是為了擦亮大家心靈而不麻木;學(xué)會(huì)感恩,為了灌溉心中愛(ài)的種子;學(xué)會(huì)感恩,是為了將愛(ài)繼續(xù)傳播下去!

  感恩,使生活充滿(mǎn)蓬勃生機(jī);感恩,使人間洋溢動(dòng)人不愛(ài);感恩,使我們綻放璀璨的光芒。

在感恩中成長(zhǎng)作文13

  每個(gè)人成長(zhǎng)的階段都離不開(kāi)爸爸媽媽的養(yǎng)育和教育。媽媽告訴我:小時(shí)候,我什么都不懂的時(shí)候,她天天在我耳邊嘮嘮叨叨,告訴我:什么是圓的,什么是方的,什么是長(zhǎng)的,什么是短的,并讓我玩各種各樣的玩具,讓我在玩耍中知道,世界上有各種各樣的物品?梢(jiàn)她對(duì)我早期教育投入了很大的耐心和精力。

  我小時(shí)候好奇心特別強(qiáng),什么事情都想弄個(gè)明白,在爸爸媽媽的教育和照料下,我終于漸漸地長(zhǎng)大了,上小學(xué)后,爸爸媽媽雖然工作很忙,但是媽媽總是抽出時(shí)間堅(jiān)持教我英語(yǔ)(雖然她的英語(yǔ)能力不好),她一直對(duì)我較為嚴(yán)厲,有時(shí)我有點(diǎn)怕她,但是一定要聽(tīng)她的,有時(shí)候我也不能理解她的話(huà),她說(shuō)都是為我好。她有許多好的品質(zhì),有毅力,什么事

  都有頭有尾,從來(lái)都不半途而廢。

  我上小學(xué)三年級(jí)以后,媽媽每個(gè)星期六、星期日抽出時(shí)間教我學(xué)英語(yǔ),每學(xué)期都給我買(mǎi)語(yǔ)文、算術(shù)和學(xué)英語(yǔ)的讀書(shū)機(jī),用來(lái)提高我的學(xué)習(xí)成績(jī)。

  爸爸特別喜歡玩電腦,但是他總叫我不要迷電腦,因?yàn)檫@樣不好,要多多鍛煉,雖然這些話(huà)我不能完全領(lǐng)會(huì),但我按照他的話(huà)每天都會(huì)下樓鍛煉。我以后一定能體會(huì)到的。爸爸把他好的方面毫無(wú)保留地傳授給我,讓我長(zhǎng)大成人以后會(huì)比他更強(qiáng)。

  每天媽媽都用溫和的目光看著我,每天都會(huì)半夜起來(lái),來(lái)到我的房間,看看我的被有沒(méi)有蓋好,還會(huì)摸摸我的頭看看我熱不熱。她很關(guān)心我的學(xué)習(xí),經(jīng)常會(huì)去書(shū)店給我買(mǎi)書(shū)回來(lái)。爸爸媽媽以身作則的行為影響著我,把他們的成功的經(jīng)驗(yàn)慢慢地傳給我,讓我少走彎路。

  我在爸爸媽媽外公外婆的養(yǎng)育下茁壯成長(zhǎng),從什么都不懂的.“小孩子”變成身體好、學(xué)習(xí)較好的四年級(jí)學(xué)生。

  父母的養(yǎng)育和教育是多方面的,生活上、學(xué)習(xí)上、為人處事上,我只有好好學(xué)習(xí),學(xué)好各種本領(lǐng),長(zhǎng)大以后才能報(bào)答他們的養(yǎng)育之恩,我要上個(gè)好大學(xué),長(zhǎng)大以后做個(gè)有用的

  人才能不辜負(fù)他們對(duì)我的期望。

  爸媽?zhuān)視?huì)好好讀書(shū)的,報(bào)答你們的養(yǎng)育之恩!

在感恩中成長(zhǎng)作文14

  "我來(lái)自偶然,像一顆塵土".......每當(dāng)我耳邊回蕩起這優(yōu)美的旋律,我的內(nèi)心就充滿(mǎn)無(wú)限的感動(dòng),從小到大,我都被愛(ài)包圍著,其中,我最感動(dòng)的是我的母親,對(duì)我無(wú)私的愛(ài)。

  這學(xué)。期,媽媽叫我到老師家去補(bǔ)習(xí)從每天晚上,8:45媽媽都要來(lái)接我。記得在一個(gè)寒冷的夜晚,媽媽敲開(kāi)了老師家的門(mén),我正在做題目,媽媽做下來(lái)耐心地等待,

  終于等到做完了題目,媽媽和老師說(shuō)了再見(jiàn),我們乘電梯下樓。四周一片寂靜,只有草坪上的燈光,散發(fā)著冷清的光。"正冷啊"!我一直哆嗦著,媽媽把她的.外套披在我的身上

  , 做完了我們開(kāi)著電瓶車(chē)踏上了回家之路,一路上,我和媽媽聊了起來(lái)。媽媽說(shuō):"每一次,都要比前一次考試高,高一分也可以說(shuō)明你進(jìn)步了,我希望你下一次能考出好成績(jī)。"在第4單員考試 中,我考出好成績(jī)。媽媽一聽(tīng)感到特別高興,聽(tīng)了媽媽的話(huà)我想:"媽媽這么辛苦,我不能讓媽媽失望,我要付出最大的努力,回報(bào)媽媽對(duì)我的愛(ài)。媽媽對(duì)我說(shuō):"每一次復(fù)習(xí)都要認(rèn)真復(fù)習(xí)?荚嚂r(shí),不要慌張,碰到不會(huì)的題目,先放在一邊,做下面的題目,做完了,在做不會(huì)的題目。"我點(diǎn)了點(diǎn)頭,雖然媽媽沒(méi)說(shuō)啥,但是我可以感受她的內(nèi)心是那么快樂(lè)。兒子的一點(diǎn)點(diǎn)成長(zhǎng),都能讓媽媽感到這么好。我真的十分感動(dòng)。"

  媽媽?zhuān)膼?ài)想用雨露滋潤(rùn)著我,你的愛(ài)就像陽(yáng)光一樣溫暖著我,你的愛(ài)就像春風(fēng)一樣吹拂著我,這份沉甸甸的愛(ài),我用一生也無(wú)法回報(bào)。

在感恩中成長(zhǎng)作文15

  當(dāng)?shù)谝宦曁淇薮蚱剖中g(shù)室的寂靜,有著最大功勞的媽媽牽著你肉嘟嘟的小手,淚如雨下。這時(shí),漫漫而又艱辛的成長(zhǎng)之路正式開(kāi)通……

  爸爸輕輕扶著你的肩膀,你緩慢地挪動(dòng)雙腿,蹣跚地向媽媽那兒“挪動(dòng)”,爸爸小心翼翼地放開(kāi)兩只寬厚的大手,你終于學(xué)會(huì)了走路。在歡聲笑語(yǔ)中,你一臉茫然,似乎還未懂得成長(zhǎng)的意義。

  當(dāng)你還在與小伙伴整天打鬧時(shí),媽媽帶回來(lái)一些幼兒?jiǎn)⒚蓵?shū),為灰色單調(diào)的世界帶來(lái)一抹明麗的色彩。在牙牙學(xué)語(yǔ)中,你理解了“陽(yáng)光”“土地”“小草”“爸爸”“媽媽”“老師”……你孜孜不倦地問(wèn)著媽媽各種古怪的問(wèn)題,第一次有了如此強(qiáng)烈的求知欲。

  你第一次生大病住院時(shí),家人為自己忙里忙外,似乎徹夜未眠,同學(xué)也來(lái)醫(yī)院里探望你,給你講著學(xué)校里發(fā)生的趣事。淚珠從眼眶滴落,你連忙試干了淚,第一次懂得了感恩。你在一次期末考試中得到一個(gè)低得令人吃驚的分?jǐn)?shù),和父母大吵一架,氣不過(guò),沖出了家門(mén)。雨點(diǎn)打濕你的發(fā)稍,刺骨的寒風(fēng)呼呼地刮著,你看著這蕭瑟的冬景倍感孤獨(dú),回想起家中的溫暖,你流下了愧疚的甘露。成長(zhǎng)中必經(jīng)的門(mén)檻終于跨過(guò)!

  剛上初中,你領(lǐng)到了第一本歷史書(shū),翻開(kāi)閱覽,一個(gè)個(gè)熟悉而陌生的傳奇故事向你涌來(lái),回味三國(guó)亂世,品析古今之差。一瞧四大發(fā)明,你會(huì)為今天的幸福生活而感激古人的創(chuàng)造;二閱世界大戰(zhàn),你會(huì)被先輩們的.流血與犧牲深深感動(dòng)。這一門(mén)課程,讓你收獲不少,也成長(zhǎng)不少。

  擁有感恩的心,你亦會(huì)感激你的敵人乃至逆境。正是他們激發(fā)了你的潛能,使你免于久處安逸的平庸,提高你的逆商,創(chuàng)造生命的佳績(jī)。正所謂:“竹密不妨流水過(guò),山高豈礙野云飛!鄙蛟夥昵鄱k麗多姿,成長(zhǎng)因跌宕起伏而風(fēng)采動(dòng)人。

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