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小學(xué)生作文300字
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編精心整理的小學(xué)生作文300字6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)生作文300字 篇1
"喂，你玩暈了，怎么能寫(xiě)在這呢?”暑假的一天，我正在看電視，突然聽(tīng)到了一陣呵斥聲。
打開(kāi)門，看，只見(jiàn)剛從杭州回來(lái)的鄰居阿呆的爸爸還沒(méi)把行李搬進(jìn)家門，就在家門口沖阿呆發(fā)火呢！再看阿呆，手里拿著一支筆——他竟然在自家雪白的粉墻上寫(xiě)上“到此一游”四個(gè)歪歪扭扭的字兒。;
“小子，這里是自己的家，不是景點(diǎn)！”阿呆的'爸爸聲音響得像擂鼓一樣，下得阿呆低著腦袋，老半天說(shuō)不出一個(gè)字兒。
是啊，阿呆真的不理解。在杭州，每到一個(gè)名勝古跡，他爸爸就讓他趁別人不注意的時(shí)候，悄悄的寫(xiě)上“到此一游”。為什么現(xiàn)在寫(xiě)上這四個(gè)字，爸爸卻那么生氣？
“小東西，你知道嗎？畫(huà)在這兒就擦不掉了，現(xiàn)在怎么辦呢？你怎么這么拎不清啊！”走道上，阿呆的爸爸嗓門還是大大的，但是我卻不想聽(tīng)了。這位父親怎么能這么教育孩子呢？亂圖亂畫(huà)是不文明的表現(xiàn)，破壞環(huán)境的整潔是違反道德的行為可做父親的卻慫恿自己的孩子這么做，這不是將自己的孩子往外褪呀！俗話說(shuō)種瓜的瓜，種豆得豆，現(xiàn)在阿呆在家里亂圖亂畫(huà)是他咎由自取要怨，要怪的只能是他自己。
哎，這對(duì)父子……
小學(xué)生作文300字 篇2
孝順是人生中最不能等候的一件事，俗話說(shuō)：“百善孝為先”，意思是要做任何之前，都要先做到孝順。
為什么孝順是人生中最重要、最不能等候的一件事呢？從小就受到爸爸媽媽親的照料，直到咱們長(zhǎng)大成人，他們付出了許多汗水在照料咱們，若咱們不懂得即時(shí)感恩來(lái)孝順?biāo)麄�，等到咱們長(zhǎng)大了，才知道孝順家人，有或許他們現(xiàn)已不在了，留下了遺憾。在古今中外有許多孝子，例如：黃香。黃香在夏天時(shí)，先用一把扇子將父親的被席扇涼，再請(qǐng)父親上床睡覺(jué)；而冬天時(shí)，黃香用自己的`體溫幫父親溫被，再請(qǐng)父親上床睡覺(jué)，黃香這樣孝順的行為，流傳到千年今后的現(xiàn)在，仍是令人十分感動(dòng)。
咱們現(xiàn)在的才能不能給爸爸媽媽殷實(shí)的日子，但盡孝的方法有許多種，咱們能夠從日常日子中做起，例如：幫助爸爸媽媽分管家事、刻苦念書(shū)求上進(jìn)、照料好自己不讓爸爸媽媽?xiě)n慮，這些都是孝順的行為；而最重要的事，其實(shí)爸爸媽媽不是要咱們給他們更多的財(cái)富，而是一份溫馨的問(wèn)好。
孝順要及時(shí)，別讓“子育養(yǎng)而親不待”的憾事發(fā)作，所以孝順要趁早，不要等到失去了孝順的時(shí)機(jī)，才在后悔。
小學(xué)生作文300字 篇3
在我生活的七個(gè)春秋里，經(jīng)歷過(guò)許許多多的事情，猶如天空熠熠閃爍的繁星，又像沙灘上五彩的貝殼，數(shù)也數(shù)不清，說(shuō)也說(shuō)不完，第一次回答問(wèn)題。但大多已如過(guò)眼云煙，卻有一件事讓我至今難忘。
記得那時(shí)一年級(jí)第一節(jié)課時(shí)，老師和我們相互介紹后，開(kāi)始講課了，講了很長(zhǎng)時(shí)間，我們多覺(jué)得老師講得有聲有色，便異口同聲地喊：“我們會(huì)了！”老師讓我們安靜后，轉(zhuǎn)身在黑板上出了道題。頓時(shí)教室題。頓時(shí)教室里炸開(kāi)了鍋，同學(xué)們都舉起了手，我迅速掃視了一眼發(fā)現(xiàn)只有我沒(méi)舉起手來(lái)，其實(shí)我也會(huì)，就是害怕。老師可能看出我的`心思來(lái)了，就笑著說(shuō)：”我只叫不舉手的！”老師的話音剛落，我立刻裝模作樣的舉起手來(lái)�？烧l(shuí)知老師還是叫了我。我膽怯的站起來(lái)，小聲地回答著問(wèn)題，這聲音除了我同桌怕是沒(méi)人聽(tīng)見(jiàn)了。老師給了我一個(gè)手勢(shì)讓我坐下了，然后又讓別人回答。我感到十分尷尬。下課了，老師鼓勵(lì)我說(shuō)：”殷海霞你上課要積極回答問(wèn)題，不要害怕，答錯(cuò)了沒(méi)有關(guān)系，要大膽一些。“
轉(zhuǎn)眼間，我已成為一名三年級(jí)的小學(xué)生了，可這件讓我受教育的事，卻永遠(yuǎn)銘記在我的印象深處，它將催促著我、激勵(lì)著我做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
小學(xué)生作文300字 篇4
今天，我戴上手套，去魚(yú)缸里拿出我的小烏龜，我把它們放到陽(yáng)臺(tái)的地面上，讓它們玩一會(huì)兒。
它們首先在殼里待一會(huì)兒，然后才把頭、四肢、尾巴都伸出來(lái)，好像剛剛是在檢查這里是否安全，確定安全了才敢伸出來(lái)。停了一會(huì)兒，它們開(kāi)始跑起來(lái)，人們都說(shuō)烏龜爬是最慢的`，其實(shí)不是，不要小看它們腿短，一眨眼的功夫就已經(jīng)不見(jiàn)了。我找了半天，原來(lái)它們躲在花盆的縫里，它們是在跟我玩捉迷藏呢！
它們玩累了，我就把它們放回魚(yú)缸里，搬到陽(yáng)臺(tái)上曬龜背。它們雙眼緊閉，好像很享受的樣子。
過(guò)了一會(huì)兒，有一只烏龜想出去魚(yú)缸外面玩兒，那只烏龜拼命地用爪子抓魚(yú)缸，魚(yú)缸發(fā)出叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)捻懧�，好像它在彈琴�?/p>
又過(guò)了一會(huì)兒，它不彈了，又想出一個(gè)好辦法，它爬到了另一只小烏龜?shù)谋成�，下面那只小烏龜想掙扎，可是它太懶了，連動(dòng)都不想動(dòng)一下。再說(shuō)這個(gè)星期，它也不吃東西，怎么會(huì)有力氣反抗掙扎呢？那只烏龜發(fā)現(xiàn)即便如此，它還是爬不出魚(yú)缸，就放棄了，此時(shí)它們已經(jīng)精疲力盡了。
到了傍晚時(shí)分，它們也該去睡覺(jué)了，就在我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，它們睡著了。
小學(xué)生作文300字 篇5
太陽(yáng)是溫柔的媽媽，太陽(yáng)是嚴(yán)厲的爸爸，太陽(yáng)是和藹可親的奶奶，太陽(yáng)是愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑的爺爺。我們享受著她的'光和熱，堅(jiān)強(qiáng)的活著走向人生曲曲折折的道路。
靜下心來(lái)仔細(xì)想一想，要是我們沒(méi)有了太陽(yáng)溫暖的光和熱，那么我們的世界沒(méi)永久變得黑暗，變得冷冷清清，衣服將不會(huì)干。
要是我們隨意毀壞地球的水資源，大氣資源，森林資源，生物資源，但人們不顧后果地濫用化學(xué)品，不但使它們不能再生，還造成了一系列生態(tài)災(zāi)難，給人類生存帶來(lái)了嚴(yán)重的威脅。
我們要從小就學(xué)會(huì)節(jié)約用水，不要在學(xué)校把水龍頭開(kāi)得大大的，心里想著：這又不是我家的水，用不著那么節(jié)約用水。其實(shí)我們生活在同一個(gè)世界里，用的都是世界的水，地球媽媽無(wú)私奉獻(xiàn)的水資源，我們一定不要讓世界上的最后一滴水成為我們的眼淚呀！要好好想想，要是我們?nèi)澜绲娜硕脊?jié)約寶貴的一滴水，那么世界上就不會(huì)有這么多國(guó)家發(fā)生旱災(zāi)了。
我們更不要隨意吐痰，不要讓工廠的烏煙瘴氣破壞我們地球新鮮的空氣。很多人就是因?yàn)樵诠S的周圍吸到了骯臟的空氣而染上了許多疾病。
要知道，沒(méi)有了地球媽媽，就沒(méi)有太陽(yáng)爸爸。
小學(xué)生作文300字 篇6
別人的爸爸都有胡子，有的毛茸茸的，有的淺淺的，有的甚至長(zhǎng)長(zhǎng)的，像電視節(jié)目中的諸葛亮那樣，飄飄的。
我爸爸卻好像沒(méi)有胡子，只是下巴處有一抹淡淡的青色。爸爸到底有沒(méi)有胡子呢？我滿懷疑問(wèn)。一次，我看見(jiàn)爸爸拿著剃胡刀，正小心翼翼地刮著。我問(wèn)爸爸；“爸爸，你在干什么？是不是在剃胡子？爸爸說(shuō)是。我又問(wèn)；“爸爸原來(lái)你也有胡子啊，可你為什么不把胡子蓄起來(lái)呢？“蓄起來(lái)會(huì)讓我看上去很老的�！霸瓉�(lái)你老是把胡子刮得干干凈凈，是為了顯得年輕啊!我恍然大悟。爸爸急忙；“不是，你看我這么年輕，這么帥氣，怎么可能老了呢？
看這爸爸著急的樣子，我低聲揭露道；“欲蓋彌彰啊!后來(lái)，我偷偷地觀察，發(fā)現(xiàn)爸爸的胡子總是若有若無(wú)，但我卻再?zèng)]有看見(jiàn)過(guò)爸爸刮胡子了了。爸爸，我知道你的.心思，你怕我看見(jiàn)你老了，怕破壞了你的美好形象。其實(shí)，你不用擔(dān)心，不管你有沒(méi)有胡子，不管你的胡子多長(zhǎng)，你在我心中都是美好的，我都愛(ài)你!
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