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成長(zhǎng)的滋味作文

時(shí)間:2023-09-09 16:21:10 話題作文 我要投稿

成長(zhǎng)的滋味作文

  在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的成長(zhǎng)的滋味作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

成長(zhǎng)的滋味作文

成長(zhǎng)的滋味作文1

  成長(zhǎng),成長(zhǎng)的滋味是什么樣的呢?有人說(shuō)是酸的,有人說(shuō)是甜的,還有人說(shuō)是苦的我想不同人的.成長(zhǎng)是不同的,我的成長(zhǎng)也有不同的味道。

  酸

  在上學(xué)時(shí),那第一次考試的失誤使我心里十分的酸。

  甜

  甜這個(gè)字眼,小時(shí)候只知道是糖果、零食的味道。長(zhǎng)大了才知道,原來(lái)甜,也是成長(zhǎng)之中必不可少的一只滋味,一種感受……小時(shí)候喜歡依偎在母親的懷里,聽(tīng)母親講故事,嘗到了母愛(ài)中的甜;懂事了,幫媽媽做做家務(wù),得到媽媽的夸獎(jiǎng),嘗到了勞動(dòng)中的甜;上學(xué)了,在學(xué)校里努力學(xué)習(xí),取得了好成績(jī),得到了大嘗到了成功的甜;假期里,和小伙伴們一起玩,嘗到了友誼中的甜……這些,都是成長(zhǎng)中最珍貴、最不可缺少的,甜的滋味?

  成長(zhǎng)中有了甜,自然也就少不了苦。小時(shí)候不懂苦的味道。長(zhǎng)大了才慢慢明白了“苦”,這個(gè)字眼的另一種涵義……

  學(xué)習(xí)壓力大,感到學(xué)習(xí)苦;被好朋友誤解,感到委屈苦;與別人鬧了別扭,感到心里苦;出去玩被家長(zhǎng)罵到,也是苦……這些,就是穿插在酸與甜之間,苦的滋味。

  總之,成長(zhǎng)的滋味是多種多樣的。除了酸、甜、苦這三種滋味以外,還有許多的味道,比如辣。但無(wú)論是什么,成長(zhǎng)總是豐富多彩的,不會(huì)只是一種樣子。它正如一個(gè)五味俱全的大拼盤,簡(jiǎn)單而豐富。就讓我們好好去珍惜、去品嘗生活吧。

成長(zhǎng)的滋味作文2

  還想起那滿天粉色的桃園,粉色的花瓣伴著風(fēng)兒在空中舞蹈。那時(shí),我才6歲,瀟瀟灑灑的童年伴我和外婆一起度過(guò)。我和外婆的記憶最多的是在那一片桃園。粉色的桃園里種滿了桃樹(shù),地上還鋪滿了綠油油的草坪,成的是一片花的海洋。

  一天,外婆又帶我來(lái)到這片桃園玩耍,我愛(ài)這里的花草樹(shù)木還有在樹(shù)上筑巢的鳥(niǎo)兒。外婆牽著我的手在一棵桃樹(shù)面前停下來(lái),她那蒼白的手摘下一朵桃花別在我的辮子上,著下一個(gè)樹(shù)枝讓我拿在手里,說(shuō);“柔兒,跳一支舞給外婆看吧。說(shuō)完,外婆小心翼翼的依靠在桃樹(shù)下坐下,我高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭,我想優(yōu)雅的舞姿會(huì)讓外婆感到賞心悅目的。我搖起粉色的裙擺,在風(fēng)兒的撫摸下,輕快的舞動(dòng)起來(lái)。在這無(wú)憂無(wú)慮的童年中,我生活的'很快樂(lè)。

  伴隨我成長(zhǎng)的漸漸不是桃園了,也不是外婆了。那年桃花凋謝,外婆也逝世了,但在外婆逝世的前一天,她對(duì)我說(shuō);‘柔兒,再跳一支舞給外婆看吧,外婆會(huì)帶著它離開(kāi)的。’可外婆帶早了一切,把自己也帶走了。頓時(shí),苦澀侵入了我的心頭。

  在我成長(zhǎng)的路上中,足夠讓我們體會(huì)到酸甜苦辣的味道,但在成長(zhǎng)中,是美好的,是值得回憶的。像粉色的桃園,在我的腦海瞬間綻放。

成長(zhǎng)的滋味作文3

  成長(zhǎng)是人一生中必須經(jīng)歷的一個(gè)過(guò)程。在這個(gè)過(guò)程中,有得不到人理解的酸楚,有被愛(ài)的幸福,有被周圍人抨擊的絕望,有那正值青春年華的熱血,還有那受委屈時(shí)的傷心與痛苦。成長(zhǎng)就像是一個(gè)五味瓶,里面裝著我們成長(zhǎng)時(shí)的各種情感。

  成長(zhǎng)的味道是酸的。許多人的.年少可能會(huì)有這樣一幕:每當(dāng)試卷要讓家長(zhǎng)簽字時(shí),家長(zhǎng)看見(jiàn)試卷,就會(huì)說(shuō):“你看看你,才考這點(diǎn)兒分!你瞅瞅隔壁老王家的***,看看人家考得多好!瞅瞅你,跟人家好好學(xué)學(xué)!”明明自己已經(jīng)很努力了,卻總也得不到表?yè)P(yáng),這難免會(huì)有一陣陣的酸楚。

  成長(zhǎng)的味道是甜的。當(dāng)你通過(guò)自己的努力而取得成績(jī)時(shí),你的心情應(yīng)是十分激動(dòng)吧!當(dāng)你學(xué)的一門特長(zhǎng)在藝術(shù)節(jié)為你贏得了熱烈的掌聲時(shí),你應(yīng)該為自己感到十分驕傲和自豪吧!當(dāng)你過(guò)生日,有人給你一個(gè)大大的驚喜時(shí),你是多么的歡喜!這都是成長(zhǎng)中的甜吧!

  成長(zhǎng)的味道是苦的。當(dāng)考試失利時(shí),你心里是多么懊惱;當(dāng)別人不搭理你時(shí),你是多么倍感無(wú)助;當(dāng)你被周圍的人施加巨大如泰山壓頂?shù)膲毫r(shí),你有多絕望。成長(zhǎng)中沒(méi)有苦,哪里來(lái)的甜呢?

  成長(zhǎng)的味道是辣的。我們正值青春年華,熱血沸騰,正如《沁園春 長(zhǎng)沙》中寫道“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,書(shū)生意氣,揮斥方遒。”青春就應(yīng)當(dāng)這樣,有朝氣,有旺盛的精力,勇往直前,不怕挫折,這樣才會(huì)有一個(gè)不悔的青春!

  成長(zhǎng)就是這樣,有如此多的味道伴隨著我們,造就了我們一個(gè)個(gè)不一樣的青春。

成長(zhǎng)的滋味作文4

  就像那風(fēng)箏與線,即便風(fēng)箏多么不想離開(kāi)的線懷抱,線是多么不愿意放手但風(fēng)箏線和它們遲早要懂得,太多的路只能一個(gè)人闖...... 炎炎夏日自己開(kāi)始了第一次獨(dú)立闖練,太多的不適,太多的抱怨,太多的不滿,似乎都是那個(gè)嚴(yán)酷季節(jié)中,最毒的'一次考驗(yàn),無(wú)數(shù)人零星小事堆積在面前想一心做好可那個(gè)心中卻是無(wú)限悲傷無(wú)形傷痛,讓人望而生畏,可是到了最后這個(gè)心意最重要,將要拖去它不堪一擊,脆弱的外衣,穿上堅(jiān)硬的鎧甲,跳動(dòng)的更加有力,那些傷痛,在一次次蛻變中會(huì)消失的無(wú)影無(wú)蹤...... 第一次,學(xué)會(huì)獨(dú)立,我要學(xué)會(huì)的有太多,必須割舍從前對(duì)父母的那一種留念,我必須要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)獨(dú)立,過(guò)程雖然艱辛,可我依舊要努力!在面對(duì)著陌生環(huán)境下的我,再加上對(duì)同學(xué)的陌生,不熟悉更是難上加難,時(shí)不時(shí)就會(huì)想流眼淚,雖然這樣的獨(dú)立,讓我十分的吃不消,可我堅(jiān)持下來(lái)了,努力下來(lái)啦,我沒(méi)有讓爸媽總是對(duì)我操心,就在這軍訓(xùn)的時(shí)間中,我便體會(huì)到什么是成長(zhǎng)的滋味,什么是獨(dú)立的感受,我該如何,去做好自己的事情,如何去處理與同學(xué)間的關(guān)系......

  轉(zhuǎn)眼過(guò)去了如白駒過(guò)隙,那青澀時(shí)光餅給我兒遠(yuǎn)去,因?yàn)槲椰F(xiàn)在是真真確確的體會(huì)到了什么是獨(dú)立什么是堅(jiān)強(qiáng),太多的事情只能自己去做,太多的難關(guān),只能自己去闖,太多的路,只能一個(gè)人走,一瞬間中,我便體會(huì)到什么是獨(dú)立的感受,我望著我,我以往過(guò)去的背影,微笑的面對(duì)著未來(lái)!

成長(zhǎng)的滋味作文5

  成長(zhǎng)是一道佳肴,有著酸甜苦辣咸,味道各不相同,而成長(zhǎng)卻能將他們?nèi)诤显谝黄稹?/p>

  卷子如雪花般落在手里,別人的錯(cuò)題是題,而我錯(cuò)的是字,不管是什么科,“心是手非”已經(jīng)成了我的代名詞,每到這里我的心總是酸酸的。

  從早學(xué)到晚每一天都很緊繃,放學(xué)后背上裝滿知識(shí)的書(shū)包,肩膀都要被壓得喘不過(guò)氣來(lái),在這個(gè)時(shí)候最溫馨的應(yīng)該就是父親張開(kāi)雙手迎接你,提著你的書(shū)包,如一杯溫水溫潤(rùn)了你的心靈。

  對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō),沒(méi)有什么能比堆積如山的作業(yè)更使人痛苦了,星期五放學(xué)前我們還在談?wù)撛鯓舆^(guò)雙休日,可是想到老師布置的各科作業(yè)笑容就逐漸凝固,這可真是苦上加苦。

  歷史課上,老師在講臺(tái)上講的.引人入勝,同學(xué)們聽(tīng)得津津有味,而我卻聽(tīng)得昏昏欲睡。“你來(lái)說(shuō)一下老師講了什么?”沒(méi)法,只好硬著頭皮站起來(lái),這時(shí)感覺(jué)臉上火辣辣的。

  盛夏9月,烈日當(dāng)空,我們穿著白衣黑褲,在烈日的關(guān)愛(ài)下訓(xùn)練,四四方方的隊(duì)列,整齊劃一的步伐,震耳欲聾的口號(hào),這些都是我們用不知道多少的汗水換來(lái)的。臉上的汗水鉆進(jìn)嘴里,咸咸的,澀澀的。

  成長(zhǎng)的滋味是酸的,他有著心酸,成長(zhǎng)的滋味是辣的,它是一種直刺心靈的辣,成長(zhǎng)的滋味是苦的,他有著無(wú)法言喻的苦,然而我們依然在成長(zhǎng),我們無(wú)法拒絕成長(zhǎng)。

  成長(zhǎng)的滋味五味雜陳,我們都是人生路上的旅人,只為了最終的甘甜,忍受暫時(shí)的苦楚,也許正像那句話說(shuō)的那樣:明天成功的你會(huì)感激今天勤奮的你!

成長(zhǎng)的滋味作文6

  成長(zhǎng)可能對(duì)你們是一件快樂(lè)的事情,可對(duì)我來(lái)說(shuō)卻不僅僅是快樂(lè),有時(shí)我希望快點(diǎn)長(zhǎng)大,有時(shí)又恨不得回到小時(shí)候!

  就拿寫毛筆字這件小事說(shuō)起,剛開(kāi)始寫毛筆字的時(shí)候我總是把它放到最后完成。而且要花上一天的`時(shí)間才能寫完,中間還經(jīng)常會(huì)發(fā)脾氣;雖然心情煩躁不安,但是我還是不錯(cuò)地完成了任務(wù)。過(guò)了一段時(shí)間,媽媽發(fā)現(xiàn)這樣不行,很浪費(fèi)時(shí)間。便開(kāi)始和我一起寫,通常由媽媽先寫好范本,我再照著媽媽的字開(kāi)始練。練著練著,就進(jìn)入了狀態(tài),把字寫完了。慢慢地,只需要半天就可以了。就這樣堅(jiān)持了一段時(shí)間,我把毛筆字胸有成足地放到第一個(gè)做,心情也很平靜了!我不再需要媽媽帶我寫,我也可以寫得很好,經(jīng)過(guò)這么多的磨練,我終于有了今天的水平。

  有一次陳老師給我打了五面紅旗,我開(kāi)心地給媽媽看,就連媽媽也沒(méi)有想到我竟然可以寫得這么棒!

  成長(zhǎng)的過(guò)程的確很痛苦,但是當(dāng)你堅(jiān)持付出了,你也一定會(huì)有收獲!當(dāng)收獲過(guò)時(shí)的時(shí)候,是不是又覺(jué)得很快樂(lè),很開(kāi)心?所以如果你問(wèn)我成長(zhǎng)的滋味,那一定是酸甜苦辣咸!

成長(zhǎng)的滋味作文7

  成長(zhǎng)是人都必須經(jīng)歷的,可是成長(zhǎng)的滋味每個(gè)人的都不同,可以是酸、甜、苦辣。

  成長(zhǎng)的滋味可以是酸的。這次期中考試,我考得很差,看試卷上那大大的、紅紅的刺眼的80分時(shí)讓我感覺(jué)臉上火燒火燎,可是,當(dāng)同學(xué)問(wèn)起,我考多少分時(shí),我卻要強(qiáng)顏歡笑著和她說(shuō),我考得肯定比你差,你每次考得那么好可誰(shuí)又知道在我心里一滴滴眼淚正伴隨著那僵硬的笑容落下來(lái)。又有誰(shuí)知我心中的悲痛,即使時(shí)間會(huì)漸漸磨平它,那種深深的無(wú)力依然印在我心中,永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。

  檬茶甜中帶酸、酸中帶甜,似乎也像成長(zhǎng)中的成功與失敗,不管是成功還是失敗過(guò)程永遠(yuǎn)是辛苦的。其實(shí)我認(rèn)為成功、失敗,都是一樣,最后都是甜的.。甜!我認(rèn)為甜就是幫媽媽干活媽媽夸我。記得有一天晚上妹妹特別吵一直在哭,媽媽看到妹妹哭得這么厲害,沒(méi)有辦法才叫我?guī)退匆路,那時(shí)我覺(jué)得很好玩,心想媽媽每天洗衣服都一直在玩水,心里特別興奮,直到我洗完之后媽媽開(kāi)心的笑著對(duì)我說(shuō)“大寶真乖能幫媽媽分擔(dān)家務(wù)了”,這時(shí)我的心里比吃了蜜還甜。第二天早上我翻了一下身,身上到處都疼的不行,這時(shí)我才明白做家務(wù)這么苦。

  我體會(huì)到了成長(zhǎng)的滋味是奇妙的,是苦的,是甜的……在我們的童年中給予了我們?cè)S許多多的高興、悲傷與痛苦,每一次都讓我們明白了一個(gè)深刻的道理。

成長(zhǎng)的滋味作文8

  童年啊!是真中的夢(mèng),是夢(mèng)中的真,是回憶小時(shí)含淚的微笑。童年是多味的,我的童年是酸甜苦辣匯集,像一個(gè)調(diào)味瓶。

  酸

  有一次,我中午沒(méi)有睡午覺(jué),到了下午第一節(jié)課的時(shí)候無(wú)精打采的,沒(méi)有一點(diǎn)精神,在第一堂課時(shí)睡著了。結(jié)果被語(yǔ)文老師給批評(píng)了一頓,還讓我罰站了三堂課,放學(xué)的時(shí)候我的腿還是酸的。

  甜

  有一次我一個(gè)人在家里,媽媽出門的時(shí)候,讓我把語(yǔ)文練習(xí)冊(cè)第四單元做一些。媽媽剛出門,我就迫不及待地打開(kāi)電視,看我想看的節(jié)目。看完一部電影的時(shí)候,我猛地發(fā)現(xiàn)已經(jīng)是下午一兩點(diǎn)了,就趕快把電視機(jī)關(guān)上,去拿出語(yǔ)文答案,開(kāi)始往練習(xí)冊(cè)上抄。媽媽回來(lái)的時(shí)候,看我已經(jīng)做了非常多,而且正確率也非常的高,就表?yè)P(yáng)了我。晚飯的時(shí)候,給我做了好多我愛(ài)吃的。雖然抄練習(xí)冊(cè)騙媽媽,心里上有些小愧疚,但是媽媽表?yè)P(yáng)了我,讓我像吃了蜜一樣甜,一直甜到心里。我自己也暗暗下定決心,下一次我一定自己獨(dú)立完成讓媽媽表?yè)P(yáng)。

  苦

  有一次期末考試的時(shí)候,我考了很少很少,媽媽回家親切的問(wèn)我:“乖孩子,你考試考的怎么樣?”我很沮喪的說(shuō):“不好!眿寢屄(tīng)了很不開(kāi)心,就從外面拿了一個(gè)用粗又長(zhǎng)的木棍,然后把我打的非常的慘,我心里苦澀澀的。

  童年,可以如歌,可以入畫,可以是酸甜苦辣,但不變的`是童年的滋味,總是幸福的,無(wú)論是成長(zhǎng)中的挫折,還是傷痕中的打罵,到頭來(lái)會(huì)發(fā)現(xiàn)他們的名字,其實(shí)都是幸福。

成長(zhǎng)的滋味作文9

  成長(zhǎng),是每個(gè)孩子既渴望又擔(dān)憂的過(guò)程。它包含了種種痛苦,又給我們帶來(lái)那雨后的彩虹。

  ——題記

  小時(shí)候,總希望自己快些長(zhǎng)大,為自己編織許許多多的夢(mèng)。然后,我們帶著對(duì)未來(lái)的憧憬漸漸長(zhǎng)大。誰(shuí)知,面對(duì)著我們的卻是無(wú)盡的挫折與生活的苦澀。

  踏進(jìn)中學(xué)校園的那一刻,就意味著以后的日子都必須勇敢面對(duì)。是的',學(xué)習(xí)與生活密不可分,可是他們卻是一生中最難,最復(fù)雜,甚至是一個(gè)無(wú)解的問(wèn)題。

  無(wú)知的我們面對(duì)學(xué)習(xí)的挫折,難道只能放棄?父母對(duì)我們的呵責(zé)讓我悲憤不已,成績(jī)的優(yōu)劣讓我添加煩惱,老師失望的目光讓我無(wú)地自容……難道只能放棄,可,放棄是我唯一的選擇,但,你們?cè)敢饩瓦@樣沉淪?不,我不愿意,一個(gè)巨大的聲音從心中傳來(lái),是的,我并不甘心,所以,我又選擇重新站起來(lái),努力尋找那份學(xué)習(xí)的快樂(lè)與動(dòng)力,不久,終于找到了,他們是父母,是老師,是同學(xué),是知己,是朋友……他們的一句話,一個(gè)微笑,一個(gè)眼神,一句鼓勵(lì),讓失落的我又重新站了起來(lái),他們的一言一行,一舉一動(dòng)都在激勵(lì)我,鼓舞著我。

  原本滿天的烏云也被他們帶給我的樂(lè)觀與豁達(dá)所擊退,天空又明朗了起來(lái)。

  成長(zhǎng)中,我們明白了,懂得了其中蘊(yùn)藏著苦與樂(lè),也許我們只有帶著堅(jiān)強(qiáng)和快樂(lè),執(zhí)著的心,才能夠深刻感受成長(zhǎng),體會(huì)出成長(zhǎng)的美好!

成長(zhǎng)的滋味作文10

  酸,是成長(zhǎng)中每個(gè)人都接受過(guò)的。當(dāng)受到老師批評(píng)時(shí);當(dāng)受到別人的欺侮時(shí);當(dāng)自己感到委屈時(shí),一股酸勁兒從心底就竄出來(lái)了。眼淚也會(huì)不知不覺(jué)地從眼眶中"啪嗒啪嗒"落下。小時(shí)侯委屈了,總會(huì)有個(gè)依靠,到父母那里撒嬌或者傾訴自己的委屈,然而張大了,懂事了自己也慢慢地學(xué)會(huì)了自己去承受,去面對(duì)。成長(zhǎng)中,酸也伴隨著長(zhǎng)大,悄悄地不再讓人心酸,好象離我們遠(yuǎn)去了。

  甜,是成長(zhǎng)中每個(gè)人都喜歡的滋味。成功的喜悅,勝利的歡欣,戰(zhàn)勝的欣慰,都是成長(zhǎng)中的甜。小時(shí)侯,總以為有爸爸媽媽疼愛(ài)就是幸福,就是甜蜜,而張大了,才知道甜中也有自己的努力,而不是單單靠著別人的給予。因此,張大的甜更令人向往,而小時(shí)侯的甜則令人懷念。

  苦,是成長(zhǎng)中都不想要的滋味,F(xiàn)在每一個(gè)學(xué)生有誰(shuí)說(shuō)不苦的?但是在這苦中,我們也學(xué)到了令人高興的知識(shí)。但以苦為樂(lè),以吃苦看為樂(lè)趣,又何嘗不是一種另類的樂(lè)趣呢?

  辣,是成長(zhǎng)中最令人受不了的滋味。當(dāng)你正開(kāi)心時(shí),如果有一件事讓你立即悲傷起來(lái),這就是辣。在每個(gè)人的成長(zhǎng)中,總會(huì)發(fā)生一些令人受不了的'事,如親人的離去,朋友因誤解的遠(yuǎn)離,同學(xué)因看不起的躲避,都使人心中被火燒一般,誰(shuí)會(huì)受得了這種煎熬呢?然而,一個(gè)人成長(zhǎng)了,他就必須面對(duì),并且克服這些困難,使心恢復(fù)以往的狀態(tài)。

  成長(zhǎng),有酸有甜,有苦也有辣,但只有成長(zhǎng)了才能真正地懂得這些酸甜苦辣對(duì)自己的幫助與了解。也才能知道自己是否長(zhǎng)大了,懂事了……

成長(zhǎng)的滋味作文11

  在這個(gè)美好的世界,使我記憶猶新的事有很多,它們就像天上的星星,數(shù)也數(shù)不清,而其中最明亮的就是那顆有關(guān)誠(chéng)信的.星星。

  有一節(jié)體育課上,我看到有男同學(xué)拿裝著水的鐵水杯欺負(fù)女生,我立刻上前阻止。那個(gè)男同學(xué)似乎也與我結(jié)下了仇,過(guò)了一會(huì),當(dāng)我和朋友在玩游戲時(shí),那個(gè)“瘋子”突然沖了過(guò)來(lái),把我撞到墻上,準(zhǔn)備拿水杯砸我。這時(shí),我的好朋友就上前幫我扛了那一下,我很憤怒,胖揍他一頓。

  下課之后,他跑到人多的地方,說(shuō)我偷了他的鑰匙和水杯,可那些同學(xué)也看見(jiàn)了這件事,沒(méi)有相信,并且罵了他一頓。第二天,他小心翼翼地走到了我的座位之上,低下頭,嘟嘟囔囊地說(shuō):“對(duì)不起,我昨天打了你,還誣陷你,對(duì)不起!薄耙狼竸e找我呀,找汪浩冉去啊,他昨天被打得眼淚都快流出來(lái)了,他現(xiàn)在……”還沒(méi)等我說(shuō)完,汪浩冉就面帶笑容,溫和地說(shuō):“沒(méi)事,我都忘了。不過(guò),你撒謊這事我可得說(shuō)說(shuō)你,人與人之間最重要的是誠(chéng)信,撒謊是要受到懲罰的,就像你,不僅沒(méi)成功,還背上了一堆‘罵名’,這樣沒(méi)人會(huì)和你做朋友的!蔽衣(tīng)了這段話,鼓起掌來(lái),這話說(shuō)得多好,不是嗎?

  一件事使人懂得道理,一句道歉使別人認(rèn)清自己,讓我們用誠(chéng)信去迎接快樂(lè)的明天,那一刻我覺(jué)得自己長(zhǎng)大了。

成長(zhǎng)的滋味作文12

  成長(zhǎng)就在生活的每一瞬間,成長(zhǎng)是一個(gè)人生體驗(yàn)的過(guò)程,只是親身經(jīng)歷的人才能體驗(yàn)出其中的酸甜苦辣。

  酸來(lái)自我的粗心大意,以及媽媽的嚴(yán)厲。而快樂(lè)呢,則來(lái)自經(jīng)過(guò)努力奮斗后的成績(jī)。

  酸醋

  酸,對(duì)于我來(lái)說(shuō),是一個(gè)良好的開(kāi)端。我這個(gè)人很粗心大意,經(jīng)常丟三落四。一次,語(yǔ)文書(shū)落在家里,我急得像熱鍋上的螞蟻一樣團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。早讀課時(shí),被老師發(fā)現(xiàn)了。老師嚴(yán)厲地批評(píng)我,同學(xué)們的目光也朝我這邊看來(lái)。咸咸的淚水落了下來(lái),讓我恨不得找個(gè)低縫鉆下去。調(diào)味瓶里的醋一下子溢滿了我心頭。酸酸的,但由此讓我改掉了粗心大意的壞習(xí)慣。

  辣椒

  辣,真辣!我的媽媽對(duì)我非常嚴(yán)格。本來(lái)我的作業(yè)就夠多了,每天寫完后就已經(jīng)很晚了,可媽媽卻要讓我練小提琴,我只好拖著疲憊的.身子,從最簡(jiǎn)單的《閃爍的小星星》到世界名曲,這中間的辛苦是無(wú)法用言語(yǔ)說(shuō)明的,辣!

  甜蜜

  “甜蜜蜜……”歌快樂(lè)地唱起來(lái)了!都說(shuō)快樂(lè)和煩惱是一對(duì)雙胞胎姐妹,快樂(lè)建立在煩惱的基礎(chǔ)上。有一次,我經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力,終于在期末考試上取得了好成績(jī)。我高高興興地回到了家,把成績(jī)告訴媽媽。媽媽舉起大拇指,臉上露出了桃花般的笑容,直夸我真棒。我心里像喝了蜜一樣甜……

  成長(zhǎng)上的煩惱我會(huì)銘記,成長(zhǎng)上的快樂(lè)我會(huì)珍惜。煩惱與快樂(lè)永遠(yuǎn)伴隨著我成長(zhǎng)。

成長(zhǎng)的滋味作文13

  每個(gè)人都會(huì)慢慢長(zhǎng)大,在成長(zhǎng)的過(guò)程中,我們總會(huì)經(jīng)歷酸、甜、苦、辣,正是有了這些經(jīng)歷,我們才能成長(zhǎng)。

  在一個(gè)放寒假的一天早上,我剛從舒適的床上起來(lái),睡眼惺松地穿好了衣服,就到洗手間洗漱。我迷迷糊糊地拿起杯子,接了一些水準(zhǔn)備刷牙,結(jié)果手一滑,杯子從我手里掉了下去,“砰”地一聲,杯子摔成了碎片。我緊張的看著杯子的碎片,不知所措。突然從爸爸的房間里傳來(lái)了開(kāi)門的聲音,我嚇地趕緊跑到床上躺著。爸爸走到洗手間,看見(jiàn)了地上的.一堆碎片,生氣地跑到我的房間來(lái)質(zhì)問(wèn)我:“是不是你把杯子打碎的?”我的內(nèi)心十分緊張,生怕爸爸打我,我不敢說(shuō)實(shí)話,于是我小聲的說(shuō):“不是!钡沁@怎么能瞞住爸爸,爸爸又嚇唬我說(shuō):“快說(shuō)是不是你打碎的,不然我就要打你!痹诎职值耐{下,只好說(shuō)實(shí)話了。我原以為肯定逃不過(guò)一頓打了,結(jié)果爸爸突然和顏悅色地說(shuō):“無(wú)論什么時(shí)候都要誠(chéng)實(shí),誠(chéng)實(shí)的人會(huì)得到別人的原諒!”聽(tīng)完后我用力的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  我從爸爸那里學(xué)到了一課——做人要誠(chéng)實(shí)。

成長(zhǎng)的滋味作文14

  成長(zhǎng)是不可避免的,也是值得我們細(xì)細(xì)回味的,它就象調(diào)味瓶,裝著人生百味。

  苦

  每當(dāng)試卷發(fā)下來(lái)時(shí),總免不了唉聲嘆氣,我看著自己卷子上的處處紅叉,再看看別人那一張張笑臉,不得不為自己的.總成績(jī)而擔(dān)憂。雖然我昨天還是信誓旦旦,但今天卻象霜打的茄子,全蔫了。我看著原本不該犯的錯(cuò),直感惋惜,想到爸爸媽媽又要“爆炒青椒”,心中不免暗自生悲。

  酸

  回到家中,爸爸便問(wèn)我:“這回考得怎樣?”我只得如實(shí)回答他。爸爸一下子嚴(yán)肅起來(lái),又念起了“緊箍咒”,說(shuō)我又是粗心大意,上課沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)講,別人努力時(shí)我卻在玩,難怪考不好。我自認(rèn)為爸爸說(shuō)的都是事實(shí),可我心里又內(nèi)疚又很煩,鼻子一酸,眼淚不由流了下來(lái)。我暗自下定決心:下次一定要努力!

  甜

  從那以后,我每天總要帶回幾本書(shū),不管睡意如何來(lái)襲,也不管課外書(shū)誘惑多大,我仍能堅(jiān)持下來(lái)。終于“皇天不負(fù)有心人”,我的總成績(jī)終于上去了,雖然和同桌仍有較大差距,但必竟有了進(jìn)步。我的心里甜滋滋的。

  辣

  隨著連續(xù)幾天的疲勞戰(zhàn),我的精力明顯跟不上來(lái),無(wú)論我怎樣不想遲到,都無(wú)法擺脫周公。一到校就看著一群“難友們”一字排開(kāi),我也只得站過(guò)去。老師用那比倚天劍還鋒利的眼神看著我們,瞪得我臉上火辣辣的,恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。

  成長(zhǎng)不可能一帆風(fēng)順,也不可能一直處于逆境,而伴隨著我的成長(zhǎng)的滋味,有酸有甜有苦有辣!

成長(zhǎng)的滋味作文15

  “世上無(wú)難事,只怕有心人!边@句爺爺曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的話可一點(diǎn)兒也沒(méi)錯(cuò),就說(shuō)最近幾天,我就戰(zhàn)勝了粗心,戰(zhàn)勝了自己。

  從前,我是班里的`“馬虎大王”。老師讓我們做數(shù)學(xué)題目,我不是點(diǎn)錯(cuò)小數(shù)點(diǎn),就是把“0”寫成了“6”,或者把“6”寫成了“0”;為此老師經(jīng)常批評(píng)我。在生活中我也是如此,媽媽讓我買包鹽,我卻買成了味精,再不然就是把錢弄丟了。為此,媽媽想了很多辦法,可我依然如故。

  一次考試,我心有余悸地來(lái)到了考場(chǎng),但還是不停地提醒自己:做每道題都要認(rèn)真仔細(xì)!可考卷一發(fā)下來(lái),我一看,嘿!太簡(jiǎn)單了!我這次一定能得高分!做完之后,我連檢查都沒(méi)檢查就交卷了,然后就高高興興地出去玩了。

  第二天卷子一發(fā)下來(lái),我一看,只考了八十八分,紅色的數(shù)字十分顯眼,原來(lái)我錯(cuò)了幾道計(jì)算題,還漏了幾道題,要不然我就是一百分。哎!真可惜呀!

  于是,我下定決心要改正粗心的壞毛病,就把“不要粗心”這四個(gè)大字?jǐn)[在窗前,讓粗心的毛病改正得快一點(diǎn)。

  過(guò)了幾天,要月考了?荚嚽,我認(rèn)真地復(fù)習(xí)了一遍語(yǔ)數(shù)英,還特地看了“不要粗心”這四個(gè)字?荚嚂r(shí),我認(rèn)真地做完了題目,又檢查了好幾遍,直到確定沒(méi)有錯(cuò)了才交卷。終于,我取得了九十六分的好成績(jī)。粗心的毛病也得到了一些改正。

  每個(gè)人都會(huì)遇到挫折,而我們要勇敢地面對(duì)它。要知道,當(dāng)一只只攔路虎到在我們腳下時(shí),我們長(zhǎng)大啦!我終于戰(zhàn)勝了粗心。

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