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感恩伴我成長作文(合集)
無論是在學(xué)校還是在社會中,許多人都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的感恩伴我成長作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
感恩伴我成長作文1
孩提時(shí),家境貧寒,總是得到親友,社會的幫助。從那時(shí)起,母親便告訴我,“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”。轉(zhuǎn)眼我已生活了十幾載春秋,我始終樂觀而自信。因?yàn)椋卸靼槲页砷L。
記得三年級時(shí),學(xué)校一個女孩家里發(fā)生了火災(zāi)。一夜之間家里變成了廢墟。學(xué)校舉行募捐,當(dāng)時(shí)年幼的我尚不知事態(tài)的嚴(yán)重性,竟將母親給我的捐款與同學(xué)買零食吃了。此事不知如何被母親知道了。回到家,母親便鄭重其事的對我說:“孩子,你還記得你小的`時(shí)候嗎?我們家走到現(xiàn)在不容易!奉獻(xiàn)一份愛心,溫暖一個家庭;;送上一份真情,點(diǎn)燃一份希望。只有我們的心緊緊相連在一起,才能抵抗那天災(zāi)人禍呀!”懵懂的我也聽不懂那些話,只是將母親再次給我的錢捐了。那個女孩家,最后在村人的幫助下,搬進(jìn)了新房,又開始了幸福的生活。我似乎明白了母親的話,便開始相信:愛心是抵擋災(zāi)難得擋箭牌。
當(dāng)印度洋海嘯襲來時(shí),我正在初中。我和同學(xué)們都加入到了緊張的募捐工作中。在募捐中,我們都竭力援助,以便使遇難者以及家屬得到慰藉。我們相信,愛心是生命的源泉。送人玫瑰,手有余香。在那段時(shí)間里,我們帶著一份真誠,帶著一絲期盼,帶著一點(diǎn)夢想,欣喜的瞻望。最終,印度洋海嘯的怒吼平息了,我們心里亦盛滿慰藉。我便由此堅(jiān)信:愛的堤壩牢不可催。
零八年五月十二日,我國“汶川大地震”震撼了整個世界。在那段迷茫的日子里。我們不知流了多少淚;多少個日夜在星光中度過;多少個日夜在為遠(yuǎn)方的同胞們祈禱。我們知道,汶川的孩子比我們更苦。在募捐中,我們傾其所及之力,真誠的為她們祈禱。在捐贈的衣物中夾滿卡片。“痛苦會過去,美會留下!相信我們都是最堅(jiān)強(qiáng)的天使”!“一個微笑漣漪一樣傳遞一湖春水,一個眼神傳遞出兩顆心共同的波動,生活在他鄉(xiāng)的我,愿勇敢的你早日走出陰影”!“不要說玫瑰已經(jīng)凋謝,要指給我們看,百合花正在開放”。皇天不負(fù)有心人,我們偉大的民族,在艱難的時(shí)刻挺了過來,災(zāi)情很快得到補(bǔ)救,人心得到安撫,死者得到歸宿,生者得到慰籍。經(jīng)歷過這次災(zāi)難,我更加堅(jiān)信,感恩的心,永遠(yuǎn)與我不分割。
我相信,生命因愛而精彩!讓感恩伴隨我們成長。
感恩伴我成長作文2
讀了《感悟母愛》,我加深了對感恩的理解。感恩,原本就是一種簡單、樸素的情感。因有父母的恩惠,才有子女的誕生和成長;因有老師的恩惠,才有學(xué)生的健康成長;因有朋友的恩惠,平淡的生活才充滿趣味;因有大自然的恩惠,人類才擁有生生不息的家園。
《感悟母愛》是我在南大街的一個路攤買的,雖說是路攤,但是里面的書卻十分好看,一章章催人淚下的文章伴隨我一生。我還記得其中有篇文章是這樣的:一個為人民勤勤懇懇的女市長,馬上就要病死了,她卻不肯瞑目,迷蒙的眼里透出一種光來,這是一種尋覓和切盼之光,張著的嘴微微的動,好像是有話語交代。眾人十分迷茫,不知道她要干什么。這時(shí),父親把女兒領(lǐng)到她的床前,她就仿佛回光返照一樣,握著女兒的手去世了。秘書在整理她的'床的時(shí)候,在枕頭底下發(fā)現(xiàn)了一張紙,上邊寫著:晚上給芳芳吃藥。原來,女市長的女兒前些天得了病,每天飯后都需要吃藥。這位女市長在臨死前,不但不擔(dān)心自己的事情,而且一心掛念著女兒的病。當(dāng)時(shí)在場的人,無一人沒有被這場景感動。大家看看,這是多么令人感動的啊!我們要尊重自己的父母親,父母其實(shí)處處都為著我們想啊!
我們都同樣有感情,我們都不是冷血的人,其實(shí)動物也是有情感的,相信大家都讀過沈石溪的動物小說:《狼王夢》,之中的狼母親多么可敬啊!估計(jì)它的孩子都覺得她母親太冷酷了,其實(shí)不是,母親永遠(yuǎn)都是愛我們的,現(xiàn)實(shí)中也許我們的父母親經(jīng)常責(zé)罵、打我們,那我們就應(yīng)該好好反思一下自己,父母打我們也是愛我們呀!所以,讓我們伴隨感恩走好人生的每一步!讓我們理解感恩!懂得感恩!學(xué)會感恩!要學(xué)會感恩很簡單,比如:當(dāng)我吃到好吃的東西時(shí),首先要讓父母先嘗一下,或給他們留好;當(dāng)他們累的時(shí)候,我給他們遞上一杯茶,或給他們捶捶背。這就是感恩,感恩的方法很多,說幾句感謝語給朋友這也是感恩。
同學(xué)們,我們一定要學(xué)會感恩!
感恩伴我成長作文3
今天下午,我們學(xué)校邀請到了著名演說專家——程鈞。程老師的一番演講使我受益匪淺,明白了知恩、感恩。
父母給了我們生命,從小含辛茹苦的把我們拉扯大,很不容易。在人生中,父母會給我們帶來財(cái)富。當(dāng)我們面對困難,躲在墻角里不吃不喝的時(shí)候,父母會給我們說一些方法,使我們盡快走出悲傷,這時(shí),父母是我們的指明燈,給我們照亮前進(jìn)的道路。當(dāng)我們面對人生的抉擇時(shí),父母會給我們提出建議,讓我們盡快走出迷茫。這時(shí),父母是我們在迷路中帶的地圖,幫我們選擇一條成功路。而這些有的同學(xué)卻體會不到。有的同學(xué)卻把父母當(dāng)成了搖錢樹,當(dāng)自己沒錢的時(shí)候,才會為媽媽做事,只為了向媽媽要錢。有的同學(xué)把父母當(dāng)成了沙袋,出氣筒,在學(xué)校受到的氣都撒在父母身上。可是你們難道沒有想過,這樣你們的父母會怎么想,他們一把屎一把尿地拉扯我們長大,是為了看見一個懂事孝順的兒子,卻不希望看見暴力狂。同學(xué)們醒醒,看看你們父母的雙手,看看他們臉上的皺紋,都是因?yàn)槟銈兲詺庠斐傻,希望同學(xué)們可以多為父母著想,做一些力所能及的事,孝敬父母。
除了父母,也有一些人默默的在背后教我們知識,教我們做人的.道理,那些人就是老師。老師是辛勤的園丁,他們每天和我們同起同睡,也許我們表面看老師很輕松,可是老師特別是班主任真的很輕松嗎?不,不是,老師每天為我們上課,批改作業(yè),晚上還要備課,甚至連一頓飽飯也吃不上,為的就是想讓我們好好學(xué)習(xí),而我們真的努力了嗎?我們只會天天氣老師。如果同學(xué)們認(rèn)真想一想從小學(xué)到現(xiàn)在,是老師陪我們的多,還是家長陪我們多?無庸置疑,肯定是老師。所以我們要經(jīng)常體諒老師,用成績來報(bào)答老師和父母。
以后,我要認(rèn)真學(xué)習(xí),畢竟學(xué)習(xí)是為自己學(xué)的,不是為父母學(xué)的,更不是為老師學(xué)的學(xué)習(xí)的目的是為以后的成功奠定基礎(chǔ)。爸爸,媽媽,老師,我一定會好好學(xué)習(xí)的,以我的成績證明我是個好學(xué)生,好孩子。要成功就必須奮斗,放心,我會加油的!
感恩伴我成長作文4
還記得那曾經(jīng)讓全國、全世界都悲痛的日子,還記得那曾經(jīng)全世界各地的救援人員都匯聚的地方,還記得那曾經(jīng)奮斗在一線的那些最可愛的英雄們。2008年5月12日14時(shí)28分,一個悲壯的日子,一個震撼的時(shí)刻,一段殘酷的記憶。山崩地裂,房屋倒塌,撕心裂肺的哭聲,在四川的汶川發(fā)生了8級大地震。
如今距離大地震發(fā)生已有兩年多了,地震災(zāi)區(qū)的重建也已經(jīng)差不多了,絕大部分的災(zāi)民已住進(jìn)了新居,過上了正常的生活。災(zāi)區(qū)人民之所以能在這么短的時(shí)間住進(jìn)新居,不僅僅是靠自己勤勞的雙手,更多的是黨和政府的關(guān)心與重視,是全國乃至全世界人民的幫助。所以在我們悲痛之后,不要忘了感恩。感恩當(dāng)初奮斗在一線搶救的解放軍,自愿者,感謝他們用他們的生命拯救我們的生命,讓我們還能繼續(xù)生存下來;感恩當(dāng)初各地捐錢捐物的同胞們,因?yàn)樗麄兊目犊饽,我們才有了生存的物質(zhì)保障;感恩偉大的中國共產(chǎn)黨和人民政府,因?yàn)樗麄兊母叨戎匾暫秃玫恼,幫助?zāi)區(qū)人民重建,我們今天才能住進(jìn)新房,有這么好的待遇。
地震雖是災(zāi)難,不可避免的災(zāi)難,但在災(zāi)難中,我們也學(xué)會了感恩。感恩是一種精神,一種力量,更是一種思想。感恩時(shí)刻都在我們身邊,伴隨我們成長,所以我們更要學(xué)會在平常生活中的感恩,同學(xué)幫助了你,你要感恩;老師教育了你,你要感恩;父母哺育了你,你更要感恩。感恩無處不在,無時(shí)不有。當(dāng)然在地震中不止感恩這一種精神,地震中的那種勇敢,堅(jiān)強(qiáng)的奮進(jìn)精神也是值得我們學(xué)習(xí)的。
在地震中那些沖在前面只為救人的勇敢的人是我們的'榜樣,他們那種精神是讓人感動的。那么他們會為了救人不顧自己的生命,我們是否更應(yīng)該為了更好的建設(shè)祖國努力學(xué)習(xí)呢?在地震中,黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人不顧生命的安危,直接到地震現(xiàn)場指揮,那么我們是否更應(yīng)該有責(zé)任去報(bào)效祖國,報(bào)答人民呢?毫無疑問,對于這些問題的答案都是肯定的。
在災(zāi)區(qū)重建和發(fā)展中,在人們又回到那平靜而又安詳?shù)纳钪,在笑容再回到人們臉上的時(shí)候。我們學(xué)會了感恩,感恩世界,感恩祖國,感恩人民,讓感恩陪我們成長。與此同時(shí),也讓我們?yōu)樽鎳母篮玫慕ㄔO(shè)發(fā)展努力吧!
感恩伴我成長作文5
感恩,是人生永恒的主題;感恩,是情感崇高的境界;感恩,屬于善良生活的人;感恩,屬于追求美好的人。
存有一顆感恩的心,我們會變的善良。
父母賜予我們生命,在我們呱呱墜地之后,母親用乳汁哺育我們長大,父親用智慧陶冶我們的情操,我們在父母的懷抱中健康的成長,積累了能量去抗擊人生旅途中的困難,可以說,父母給了我們一切,所以對于父母,我們應(yīng)存有一顆感恩的心,感恩會使我們變得善良。
存有一顆感恩的心,我們會變得博大。
我們所擁有的是父母賜予的`軀體,而是我們的精神世界則需要自己創(chuàng)造;艚鹪诨卮鹩浾邌査欠褚?yàn)樯眢w的殘疾而有過痛苦時(shí),他用身上唯一能動的手指敲出這樣一段話:“我的手指還能動,我的大腦還能思維,我有眾生的追求,有愛我的親人和朋友,對了,我還有一顆感恩的心……。”他存有一顆感恩的心,讓他的胸懷變得如此博大,去次令人肅然起敬。
感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。
我要將感恩之心獻(xiàn)給父母。父母是我們新的依靠和歸宿。有雨的日子,她們是頭頂撐起的一把傘。傷心的時(shí)候,他們是為我們擦去淚花的手帕。
有人說過,我們往往看不到與自己最親近的人,就像眼睛和睫毛那樣,明明很親近,眼睛卻從來看不見睫毛。面對我們最親近的人—我們的父母,我們又何止應(yīng)當(dāng)仔細(xì)端詳?我們要感恩他們,就像眼睛應(yīng)當(dāng)感恩為他們“遮風(fēng)擋雨”的睫毛一樣。是父母帶我們來到這個世界,教我們?nèi)郏ド罱虝覀円獔?jiān)強(qiáng),要率真,要有毅力。教會我們要善良,博大,堅(jiān)強(qiáng)。
當(dāng)我們遇到困難,能傾注所有一切來幫助我們的人,是父母。
當(dāng)我們受到委屈,能耐心聽我們哭訴的人,是父母。
當(dāng)我們犯錯誤時(shí),能毫不猶豫地原諒我們的人,是父母。
當(dāng)我們?nèi)〉贸晒,會衷心為我們慶祝,與我們分享喜悅的,是父母。
感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我依然會珍惜。
感恩伴我成長作文6
古語雖說:師者,以傳道授業(yè)解惑也。而今,我們的老師做到的又何止這些。
您在我們生活困難時(shí),為我們伸出援助之手,引領(lǐng)我們走出黑暗;在我們迷惘時(shí),陪我們聊天談心,助我們卓越成長;在我們?yōu)橐淮问“脨罆r(shí),您總是微笑著輕輕拍著我們的肩膀說:“孩子,沒事,咱還有下次!”每天,還未亮,我們還在睡夢中,而您早已出門,迎著清晨第一縷陽光來到我們身邊;每天,夜已深,我們早已熟睡,而您才伴著月光,匆匆回到那一天僅呆7個小時(shí)的家。在人生的旅程上,您已賦予我們太多,您是嚴(yán)冬里的炭火,是酷暑里的濃蔭,是湍流中的踏腳石,是霧海中的航標(biāo)燈,是我們?nèi)松南驅(qū)А?/p>
做老師是辛苦的,可塑造靈魂是偉大的.;紅燭的燃燒是短暫的,可它那種燃燒自己照亮別人的精神卻是永恒的。老師,是您教我們明白:在失敗中汲取教訓(xùn)、在困難中積聚力量、在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去開動腦筋,同時(shí)又要求我們胸襟坦蕩。您將美麗的種子播種在我們心中,給我們教誨、見識和想象,由此營造我們的一生。不管我們建筑什么,您總是幫助我們穩(wěn)固基礎(chǔ),您為我們的成長做到最好。在我們嘗試時(shí),您總是殷切關(guān)注著,即使結(jié)果是那么微不足道,也總是讓我們明白您已看到我們的成績。是您讓我懂得生活能像紙一樣薄,也可以像海一樣深邃、像天空一樣遼闊。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個問題,每個發(fā)現(xiàn),都令我們著迷,讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。您不僅是我們學(xué)習(xí)上的導(dǎo)師,更是我們生活上的恩人,不顧自己的身體健康,仍對我們噓寒問暖的神態(tài),讓我久久難忘。忘不了您和風(fēng)細(xì)雨般的話語,蕩滌著我心靈上的塵灰;忘不了您浩蕩東風(fēng)般的叮嚀,鼓起我們前進(jìn)的勇氣;忘不了您如同春風(fēng)蕩漾般的照顧,堅(jiān)定我們永恒的夢想。老師您的關(guān)懷,如這爐炭的通紅,給我無限的溫暖,我怎能不感恩。
您在我們的心中,是“真的種子、善的信使、美的旗幟”。老師我們愛您!
感恩伴我成長作文7
世上有一個美麗的詞匯叫母親,有一份偉大的愛叫母愛。是母親遮擋的前程的風(fēng)雨,使我們在人生的征途上一帆風(fēng)順;是母愛支撐了我們?nèi)跣〉男撵`,使我們茁壯成長。面對這世上偉大而又堅(jiān)強(qiáng)的母親,我們應(yīng)當(dāng)懂得感恩。感恩她為我們準(zhǔn)備香噴噴的一日三餐;感恩她為我們洗出亮麗而又潔白的衣服;感恩她十幾年來不為回報(bào)的付出,不為索取的淚水。
時(shí)刻懷著感恩的心,當(dāng)你在過著快樂的生日派對時(shí),你們是否還會想起十幾年前的今天是母親的分娩受難日;時(shí)刻懷著感恩的心,當(dāng)五月第二個星期天的母親節(jié),當(dāng)十一月第四個星期四的感恩節(jié),你們是否還拿著那朵美麗的康乃馨,準(zhǔn)備一句來自心底的話語送給慈母,給予她一個心靈的慰問,F(xiàn)在,我相信在座的有些同學(xué)心里會想:“我們不要這種形式上的`表達(dá)。”然而我想說的事:“一個小小的形式,一句簡短的言語,能讓母親心情愉悅,內(nèi)心感動,何樂而不為呢?”
目前,我們處于一個不敢表達(dá)愛的時(shí)代,有時(shí)是靠著節(jié)日的氛圍才敢“名正言順”地說:“媽媽,我愛你。”而我呢,也借著節(jié)日的氛圍為母親準(zhǔn)備了一份性價(jià)比較低的禮物。但送到母親的手中時(shí),我看到了母親欣慰的笑容,感動的淚光。我當(dāng)時(shí)就覺得我創(chuàng)造出了這世上最大值的快樂。當(dāng)然,每回憶起這件事,心中依舊甜蜜,愉悅。
其實(shí),是感恩讓我學(xué)會了很多東西。讓我在感恩母親那無私的愛中漸漸成長。使我體會到了母親的辛苦,讓我學(xué)會了多干點(diǎn)家務(wù)活能減輕母親的負(fù)擔(dān),考個好成績能讓母親少操點(diǎn)心。
回歸感恩,快樂,成長這三者的關(guān)系中來,剛開始拿起這個主題是,我第一個反應(yīng)就是這三者是遞進(jìn)關(guān)系。然而,經(jīng)過寫實(shí),我知道了,其實(shí)這三者是屬于因果關(guān)系的——因?yàn)楦卸鳎钥鞓?因?yàn)楦卸,所以成長。
說到這里,又有同學(xué)有疑問了:“難道就只有感恩才會有快樂嗎?難道就只有感恩才會有成長嗎?”我只能這么說了:贈人玫瑰,手留余香。只有感恩,才會讓你在以后的某個時(shí)刻想起后,依然感覺到快樂,這才是真正的快樂;只有感恩,才會讓你的心靈接受到幸福的洗禮,回報(bào)的溫暖,這才是真正的成長。
在感恩中享受快樂,在感恩中努力成長,讓自己的心靈因?yàn)楦卸鞲拥耐赋,清?
我感恩,我快樂,我成長。
感恩伴我成長作文8
暑假,我讀了“感恩閱讀書系”中的《感恩親人》一書。書中那六十個感人至深的關(guān)于親情的小故事,像一顆顆美麗的珍珠,落進(jìn)我的心海蕩起一層層漣漪。我讀了這本書,心靈受到了震憾洗滌。特別是美國著名作家劉墉寫的《愛吃魚頭》這個故事讓我感動得淚流滿面。
故事講的是一位母親,由于家境不好,為了讓家里人多吃魚肉,她一輩子假裝愛吃魚頭。以至別人都誤以為她只愛吃魚頭。直到臨終,她才道出秘密,其實(shí)她根本不愛吃魚頭,她一輩子都盼著吃魚肉。這是一個多么博大無私的母親啊,這是一種多么刻骨銘心的親情啊!天下的父母總是這樣,從不考慮自己,只想著把最好的留給家人,留給孩子,凡是孩子愛吃的父母就“不愛吃”。父母的愛,如山般深沉凝重,如水般綿遠(yuǎn)柔長。每一個孩子,從嬰兒的“哇哇”墜地到哺育他長大成人,父母們花去了多少的心血與汗水,付出了了多少個辛勞的日日夜夜。≌媸沁@種忘我的愛,幸福了無數(shù)的孩子;真是這種似海的親情,構(gòu)建成了無數(shù)個和諧美好的家庭。
天下的父母,給了孩子無盡的愛。可是天下的孩子呢?據(jù)報(bào)道,北京某中學(xué)的抽樣調(diào)查顯示:有近50%的學(xué)生竟不知道自己父母的.生日。還有一則更令人痛心的報(bào)導(dǎo),說的是在山西有一位出租車司機(jī),他每天賺了錢,只吃兩個饅頭、兩根蔥,但為了孩子,他一定會買根雞腿回去給兒子吃。有一次,他生病了,妻子把兒子的雞腿給他吃,兒子竟然打妻子一巴掌說:“這雞腿是我的,為什么要給爸爸吃?”這種極端自私自利的孩子,當(dāng)然只是少數(shù),但我們身邊飯來張口,衣來伸手,只知索取,不懂感恩的行為,是隨處可見的。
我們中華民族是有孝敬父母的傳統(tǒng)美德的?鬃釉谛⒔(jīng)中說“夫孝,天之經(jīng),地這義,民之行也”,他認(rèn)為孝敬父母是天經(jīng)地義的事情。漢代黃香,是孝敬的典范,他“冬則溫,夏則清”,年僅九歲的他,冬天用身體的溫度給父親暖被褥,夏天用扇子扇涼枕席。
作為新時(shí)代的孩子,面對情深似海,恩重如山的父母,我們要學(xué)會感恩報(bào)答。把感激的心化為孝敬的實(shí)際行動,為他們做上一些力所能及的事情。在他們下班時(shí)捧上一杯茶,在他們生日時(shí)送上一張卡片,在他們勞累時(shí)捶捶背揉揉肩,在他們生病時(shí)多關(guān)心問候。
感恩伴我成長作文9
感恩在這個社會中并不少見,罕見的是有沒有真正去體會“感恩”,這才是最重要的。如果沒有了感恩,那么我們的生活將再也沒有意義。
我曾經(jīng)讀過一篇名叫“感恩,母親”的文章。它的主要內(nèi)容是這樣的:一個男孩一生下來沒幾天,父親就去世了,母親一個人把他拉扯大,今年他已經(jīng)十歲了,他的母親不幸患病躺在床上,他還需要上學(xué),家里的錢又不夠,他只有靠撿汽水瓶賣錢,盡管這樣,他依然兩不誤:學(xué)習(xí)和給媽媽治病。最終醫(yī)生治好了他的病,過了幾年后,他考上了大學(xué),他跪在媽媽面前說:“謝謝您!薄
就這樣一個在別人眼里微不足道的.事,讓我流下了眼淚,從這個故事中我感受到:人來到這個世界上,不是為了索取別人的東西,而在于感恩別人。
可是這個文章中的男孩與我卻是截然不同的,一次,我在路上看見了一個布娃娃,硬要媽媽給我買,媽媽那時(shí)候因?yàn)樯砩蠜]帶錢就沒有給我買,于是我哭著跑回了家,晚飯都沒吃,第二天,我沒去上學(xué),媽媽給了我一巴掌,我這次哭了個痛快,邊哭邊打媽媽,這次我把心底的怨恨全部發(fā)泄了出來。
媽媽出去了,我在家看電視?粗粗,一覺醒來,見媽媽還沒有回來,我就出去找媽媽,看見媽媽蹲在一個角落里哭,然后到我想要的布娃娃攤前,買了一個布娃娃,我跑回家假裝睡覺一會兒媽媽到家了,把布娃娃放在我的床頭,我一把把它扔了出去,媽媽撿起來回房間去了,我跟著她到了她房間門口,我看著她,她邊哭邊用刀在布娃娃上劃來劃去,在那個時(shí)候,我的心特別不安,我真想對她說一聲:“對不起!
想到這里,我真后悔對媽媽那樣,或許人來到這個世界上更多的是感激而不是道歉,實(shí)際我應(yīng)該對她說一聲:“謝謝你,媽媽,謝謝你養(yǎng)育了我,給了我生命!
經(jīng)歷了這幾件事,我現(xiàn)在明白了:感恩在人與人之間是常見的,并不是只在兒女和父母之間產(chǎn)生,感恩只需要有勇氣,有自信,在這里我想起了一首歌《感恩的心》:感恩的心,感謝有你,感謝命運(yùn)……,所以我們現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),將來報(bào)答父母,讓父母過上好日子,讓父母覺得我們沒有辜負(fù)他們。
感恩伴我成長,在感恩中成長是快樂的。
感恩伴我成長作文10
在西方,每年11月的第四個星期四為感恩節(jié)。每年的這個時(shí)候,我的心就難以平靜,因?yàn)樵谶@個某一年的日子里,發(fā)生過這樣一件事。
那是一個寒冷的冬天,為了御寒,我和小伙伴們一起去小河邊的草地上嬉戲,一不小心,我的雙腳陷進(jìn)了泥土里,我費(fèi)了九牛二虎之力才把腳從泥土里拔出來,可是,新買的皮靴卻塞滿了泥土。我怕被媽媽責(zé)備,為了不想讓她知道,于是靈機(jī)一動,想了一個自以為絕妙的`辦法:把皮靴藏在院子的箱子里,等到第二天再拿出來洗。
到了第二天。我從伙伴家回來后,便急匆匆地跑到院子里,想把皮靴拿出來洗,可是,當(dāng)我把箱子打開之際,里面的皮靴卻不翼而飛,我著急的就像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。一進(jìn)屋里,就傳來一陣“唰唰唰”的聲音,我走到衛(wèi)生間,一開門,就看見媽媽正在為我洗皮靴,她的雙手凍的通紅通紅的,雖然天氣寒冷,但是從媽媽的兩頰中仍然掉落下幾顆晶瑩的汗珠。我走到媽媽身邊,一邊想奪過皮靴和刷子,一邊說道:“媽媽,我來洗!眿寢寘s說;“孩子,還是我來洗吧,天氣太冷,會凍壞你的小手的。”我拗不過媽媽,只好讓她來洗。媽媽不但將皮靴洗得干干凈凈,還一絲不茍的將皮靴曬干,讓我重新穿上。頓時(shí),我的眼睛被淚水模糊了。
我問媽媽是怎么知道我把皮靴藏在院子的箱子里的,媽媽說:“昨天,我一見你沒穿皮靴,又見你滿身的泥巴,心里就明白了幾分,再去衛(wèi)生間,也沒有見著,于是,我就全明白了。你是怕我批評你,對吧?”我羞愧地點(diǎn)了點(diǎn)頭。這時(shí),媽媽又說:“鞋臟了,媽可以給你洗,鞋壞了,媽還可以再給你買,只要你說,媽就一定給你辦到!鳖D時(shí),不知怎么的,眼淚奪眶而出,我完全被一種血脈相連的親情所感動。
母愛如傘,為我遮風(fēng)擋雨;母愛如水,為我濯洗心靈;母愛如路,伴我走完一生。媽媽,謝謝你生養(yǎng)了我,謝謝你陪伴了我這么久,現(xiàn)在我想鄭重地告訴你:“媽媽,謝謝你!
感恩伴我成長作文11
‘春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!@美妙的詩句描寫的是誰?沒錯,就是那個教會我們知識的老師。
我們班的班主任是馬老師,她從一年級就開始教我們了。雖然平時(shí)對班級里的同學(xué)很嚴(yán)厲,但是非常關(guān)心我們。記得有一次,那是一個三年級,我在快要做操的時(shí)候突然間肚子好疼,于是告訴馬老師,老師很著急,叫我坐在座位上,不用去做操,并且叫我揉一揉肚子,還用杯子給我接了一杯熱水。還關(guān)心地問我:“如果實(shí)在是忍不住了肚子疼,你就告訴老師,我給你家長打電話,然后你回家好好地休息!保骸安挥昧耍腋杏X現(xiàn)在不是很疼了!蔽一卮鸬馈H嗤甓亲雍韧隉崴螅腋杏X好多了。馬老師對每個同學(xué)給予關(guān)愛,因?yàn)樵谑敲恳粋老師的責(zé)任。
人們都說教師桃李滿天下,可又有誰能懂得教師的辛勞。在現(xiàn)實(shí)中,每一項(xiàng)偉大的發(fā)明不都蘊(yùn)含著教師的辛勞嗎?當(dāng)我看見鮮花在幸福的開放時(shí),就情不自禁地真心祝愿:老師,感謝您。
斯大林曾說過:教師是人類的`靈魂工程師。老師,馬上要到感恩節(jié)了,我要感謝你在我成長路上陪伴著我。
感恩節(jié)到了!我要謝謝我的媽媽,因?yàn)槭撬o了我生命,還辛辛苦苦的把我撫養(yǎng)大,為我遮風(fēng)擋雨。
上幼兒園的時(shí)候,媽媽會陪我做手工。晚上媽媽給我洗腳,教我刷牙,然后給我講故事,一會兒我就睡著了。這時(shí)候媽媽會幫我找出第二天要穿的衣服,然后準(zhǔn)備一下第二天的早餐,接著整理房間,最后才睡覺。
每天早上媽媽都會為我做好飯,然后送我上學(xué)。
轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)是三年級的小學(xué)生,也可以做一些力所能及的事情,比如自己洗腳,洗襪子,幫媽媽拖地板,可是媽媽為了讓我學(xué)習(xí),只有在她很忙的時(shí)候才讓我去做這些。
我的媽媽很愛我!我也愛媽媽!祝所有的媽媽感恩節(jié)快樂!
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