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成長的煩惱作文

時間:2023-09-09 14:37:27 話題作文 我要投稿

成長的煩惱作文

  在現實生活或工作學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的成長的煩惱作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

成長的煩惱作文

成長的煩惱作文1

  小豬威博生活在一個幸福的家庭里,爸爸在外面工作賺錢,媽媽在家里輔導他,外婆每天都給他準備好吃的,而且每年都能去國外旅游,他是豬豬學校中最令人羨慕的小豬之一,每次宣傳欄里總是有他的照片,這讓他不得不承認他的確有一個幸福的家庭。

  轉眼新學期又到了,小豬又在同學們羨慕的'贊嘆中開始了學習,他是一個很愛學習的孩子,特別喜歡語文,每次老師布置作業(yè)時都恨不得多一些。今天他又像往常一樣放學回到了家,所有的一切也跟往常一樣:外婆為他準備了豐盛的晚餐,家里被打掃得干干凈凈,可是看上去媽媽與以往稍稍不同,神情有些兩樣。

  “威博,你過來一下!”媽媽用柔中帶著堅定的語氣平靜的說,“什么事?”威博有些奇怪,“我給你報好了課外班,喏,就在這里,我不說了還是你自己看吧!”說著媽媽便把一封包好著的信封交給了威博!斑@是什么呀?”威博一邊好奇地問,一邊走回了房間。只見信里寫著:

  威博,為了你的前途與學業(yè)的發(fā)展,媽媽最終決定讓你去讀課外班,雖然媽媽知道你學習很好,不過你還得繼續(xù)努力,所以媽媽通過朋友介紹給你請來了老師,以后你每個周末都得去學校報到,這是你要上的所有科目:英語、數學、語文、畫畫、唱歌,三門主課,加上音樂培養(yǎng)、想象力方面的培養(yǎng),我都考慮到了,媽媽知道你會很忙,但我希望你能認真地學好它們!

  你親愛的媽咪寫

  媽媽的心肝寶貝---威博收

  “媽媽,您為什么要這樣做?”威博一邊抱著信封一邊哭泣,“我一直都認為您是一個會給人帶來快樂的媽媽,我還總在別人面前夸我有一個快樂老媽,可是您現在……”威博悶著頭撲進了媽媽的懷里,不料被媽媽推開了,一屁股栽在了地上。他睜大了眼睛淚汪汪地目睹著這一切,他簡直不敢相信媽媽為什么突然會變得這樣。

  晚上被媽媽潑了一盆冷水的他靜靜地躺在床上,一邊哭泣一邊思索,媽媽為什么要這樣對待他。媽媽也在沙發(fā)上靜靜地思索,“看來我明天必須跟他說清楚這件事情了!”媽媽那嚴肅的神情中慢慢地透露出一絲難過,畢竟她也疼自己的兒子呀,這樣做也還不是為了威博有個美好的未來啊。媽媽輕輕搖了搖頭,望著夜空中明亮而又彎彎的月牙回去睡覺了。

  第二天,威博仍舊像往常去學校上學,只見大家都愁眉苦臉的,原來他們的爸媽也讓他們去上課外班,他們已經反抗了很多次,但是一點兒用都沒有,他們反而變本加勵說什么再要反抗,就得打著屁股上更多課外班,嚇得沒有人再去反抗了。于是就變成了現在這個樣子-------每個周末大家都在學校里補課,足球、籃球也只能在夢里玩了!

  同學們通過這一個故事,你們是不是也有和小豬威博一樣有著同樣的感受啊,是啊,人的童年是不能缺少快樂的,要是沒有了快樂我們的生活又將會變得怎樣呢?

成長的煩惱作文2

  "少年不識愁滋味,為賦新詞強說愁",大人們總是對孩子們的煩惱如此輕描淡寫,孰不知,我們也有太多煩惱,太多煩心事。

  邁著輕快的腳步步入了人生的花季,任何一個女孩都有了愛美之心,希望自己成一個美麗大方的少女,我也不例外,正忙著實施"淑女計劃"哩。

  首先,淑女們都長得很苗條,我對著鏡子,總覺得自己的體形未免顯胖,于是"減肥計劃"開始了。放學后,大家個個拿出糖果和肉串在校門口大吃大嚼,我強忍著口水,心中默念:將"減肥計劃"進行到底!抵制著糖果的甜蜜和肉串誘人的香味。好友走過來拿出糖果,笑盈盈地說:"要不要來一顆呀?"我笑逐顏開,正要伸手去拿,忽然想起了減肥的事,艱難地把手收了回來,說:"你還是自己吃吧!我正減肥呢!"邊說邊咽下了一口唾沫。"減肥?!"好友用一種看見奇跡的目光打量著我,不可思議地說:"想不到呀!"我極力擠出一個笑容,目光卻停留在糖果上,久久不忍離去。

  不久之后,"姿態(tài)計劃"也緊鑼密鼓地展開了,電視上的淑女們個個走著"貓步",精神抖擻,再瞧我自己,走路是大大咧咧地"外八字",背上書包就像個小烏龜似的,彎腰躬背,我急壞了,急忙開始矯正走路姿勢。我煞費苦心地竭力走出一副模特似的"貓步",抬頭挺胸,自以為姿勢一定相當優(yōu)美。不料,一位老同學在路上遇見了,她卻笑瞇瞇地說:"‘士別三日,當刮目相看’吶,您是走路還是扭秧歌呀?"我聽了,又尷尬又沮喪,趕忙說:"你就看不出來我走的是貓步嗎?""貓步?你快別逗趣兒嘍!"老同學不以為然的反應,令我郁悶了好幾天……

  身為一個儀態(tài)萬方的淑女,自然要與國際化接軌。瞧那些在國際舞臺上大展宏圖的.淑女們,個個都是秀外慧中,能掌握多國語言的大才女。于是我也展開了"語言計劃"。課間,大家興致勃勃地聚在一塊兒聊天,我也加入進去,談笑風生間時常會"露上一兩手",加入幾句英文,什么"Thankyou"啦,"hello"啦,也不管三七二十一,一律胡亂套用,一旁的同學禁不住問道:"今天你出了啥事兒?沒事就說英文,難道是在向我們炫耀?"我的計劃被諸位同學著實地誤解了一番,為此我真是百口莫辯,此后吸取教訓再也不敢亂用外文。

  其實,我們青少年也有各自的煩惱,像我整天為成為淑女煩惱著,雖然"淑女計劃"以失敗告終,但我也從中明白了一個道理:真實的自己是最美的。最后,真心祝愿大家正視煩惱,快樂成長。

成長的煩惱作文3

  成長,意味著責任;成長,意味著更多的分離和相遇;成長,意味著離開了無憂無慮;成長,也意味著獨立自主;成長,也同時意味著謊言與欺騙。我們從一個牙牙學語的嬰孩一步步走向孩童,又帶著孩童的稚氣隨著清風變成花季少年,這是一個懵懂而又略有心機的年歲。這時,我們又將攜著這些孩童,少年該有的懵懂坐著奔向未來的.列車駛向下一個站點。

  那一張張有恐怖氣息和鮮紅數字的考卷,足矣證明我的成長,從小時候的次次雙百,到小學的八十多,九十多到現在的八十多,九十多。有人問:小學和現在不一樣嗎?我會說:小學以前滿分一百分,現在一百二十分,這兩個能一樣嗎?還有從職務和名次也可以看出我的成長:小學六年,我當了六年班長,到了初中就不是了;小學六年,總是前三名,三好學生,年年都是。可現在進前五前十都難。我們不可能總在1+1=2那個年代徘徊。我們長大了,成長了。

  誰不想只停留在幼兒園,一天都寫不了幾個字,現在呢?一大堆如云的公式,課文等待你背誦;如山的作業(yè)等著你寫;如海的題等著你做。小時候,幼兒園的時候,我們不分男女,盡情的嬉戲,玩耍,沒有一絲絲顧慮,F在呢?男女同學之間互相幫助一下,就有人開始八卦了。不只是這些,現在沒有幾個人在操場上盡情的玩耍嬉戲。因為人大了,學會做作了。一絲絲童真都沒有了。這也證明我們長大了,沒有了小時候的天真可愛,只剩下了面子和心機。

  小時候做什么是都不用考慮后果,因為有爸媽給你解決,可現在不一樣了。我們長大了,住校了,不可能為了一點事就找家長,要自行解決。自己弄出的事情,自己收拾這個爛攤子。這就是責任,要有責任感,才能在這個社會好好活下去。 成長,必須經歷酸甜苦辣這四個過程。

  酸,就是爭風吃醋。比如說:老師的重視,你學習好,老師就喜歡你。就在課堂上點你回答問題。我就有這樣的經歷,我和以前我們班的瑞瑞就是這樣,表面上是好朋友,但暗地里卻總是打小主意怎樣在老師面前表現自己。不過,我現在長大了,明事理了,老師喜不喜歡沒關系,自己學好了就可以了,用真正實力表現自己!甜,自然是快樂幸福的,當然,誰都體驗過甜。我在以前大部分都是甜的,因為我以前學習是中上等的。希望以后還能像小學一般“甜”。

  苦,這個很好理解,考不好,作業(yè)多,被老師,家長訓自然都是苦。所以,苦之后都是甜的。先苦后甜,這個道理大家都懂吧!我相信以后的生活一定少不了苦,但是不要抱怨因為先苦后甜嘛!

  辣,這個不好理解。辣,組個詞:火辣。也就是驕傲。我們不要以為考好了就可以驕傲。我以前就驕傲過,結果下一次考試就沒考好。自打那次以后,我就沒有驕傲過了。到了初中就更不可以了。因為“人外有人,天外有天!

  成長,不僅是年齡和年級還有心智,讓我們一起努力成長,長成一棵受人保護的百年大樹吧!

成長的煩惱作文4

  秋日清風裊裊的早晨,當我睜開朦朧的雙眼,媽媽的嘮叨便隨之而來了:“貝呀,快喝水。 薄柏愌,快去讀一讀英語!薄柏愌,快去吃飯吧!薄蘸L呼嘯的夜晚,媽媽的嘮叨還是如永動機般停不下來:“貝呀,隔天再洗澡吧,天氣太冷天天洗澡會感冒的!薄柏愌,把數學公式拿出來梳理一遍吧!”“貝呀,快去刷牙睡覺啦!”……哦,媽媽的嘮叨簡直如影隨形,又仿佛微微的風,時時吹拂在我成長路上,當然,有時也會讓我感到絲絲煩惱。

  那是一個烈日炎炎的中午,我回到家中,隨手將書包一放。媽媽瞥了一眼,那不厭其煩的嘮叨即刻來到了耳邊:“哎呀,今天上午你怎么沒有喝水呀!會生病的哦,跟你說過五千遍了,你都不聽的呀!”那天上午,我確實沒有喝水,因為我太忙了,忙著交作業(yè),忙著幫老師收回執(zhí),忙著交比賽的材料,我為自己找了無數沒有喝水的理由。下午,如是。第二天上午,亦如是。于是,晚上和第二天中午,媽媽果真沒有放過這個教訓我、嘮叨我的機會,我是結結實實地將這些“嘮叨”全部“笑納”啦!可是,怎么自己嗓子這么不中用呀,第二天下午,我就感覺到了自己嗓子的異樣,怎么回事?絲絲沙啞伴著聲聲咳嗽,壞了,病了,真是不聽老人言,吃虧在眼前啊!此刻,媽媽的嘮叨“卷土重來”,可是,怎么此時聽著這么順耳呢?要是,昨天聽她嘮叨的時候就改正,今天就不會生病啦!

  那個悠閑自在的周末,忙了一周的.我們,到山間去休閑地住了一晚。因為第二天要參加學校的小歌手比賽,我把表演的樂器也帶上了。可是,到了山上,面對悠遠的青山,面對平靜的湖水,我把一切都忘啦,當然也忘了這件如此重要的事。沒事兒,媽媽的嘮叨適時在耳畔響起:“貝呀,去彈一彈琴,再練一練唱吧!”殊不知,此刻的我,正沉浸在大自然溫柔的懷抱中,哪里聽得進這樣“煞風景”的嘮叨呀,況且,我都已經進入復賽啦,初賽不是彈得很熟練唱得很煽情嗎?我沒有在意,任憑嘮叨聲繼續(xù),再繼續(xù)?墒牵诙斓膹唾悎錾,第二個小節(jié)我怎么就卡殼了呀?當我終于狼狽地把本來可以表演得很完美的節(jié)目表演完時,我的腦海中,出現了那一聲聲輕輕的嘮叨:“貝呀,去彈一彈琴,再練一練唱吧!”忽然感覺,那簡直是天籟之音。≈形缁丶,媽媽沒有問關于比賽的事情,而是跟我分享了林清玄的文章《一個人應該常保有尋覓美好感覺的心》中的一段話:“未寫完的詩、被驚醒的夢、在對山看不清楚的莊園,都是在生命大海邊飛舞的白蝴蝶,不一定要快步跑去看清。只要表達了,有結局了,不再流動思慕了,那時便立刻停格,成為紙片!甭犃T,我似有所悟,立刻拿起琴自覺地自彈自唱起來。所幸,我還是通過了復賽,進入最后的角逐。不論結果如何,此刻的我都愿意在那一聲聲充滿鼓勵的嘮叨聲中,盡心盡力地練習,再練習。

  成長的路上,有媽媽不離不棄的嘮叨相伴,應該是幸福的煩惱吧!這聲聲充滿愛意的嘮叨,給予我生活上的指引,更給予我思想上的啟迪。

成長的煩惱作文5

  成長,注定要經歷,經歷風雨,也經歷陽光彩虹。悲喜也好,苦樂也罷,不曾幻想會有一帆風順。

  我的這艘成長之舟,從我起航那一刻起,就帶給了我不少的快樂與煩惱,讓這身為初中生的我,即渴望快點見識一下天邊的風浪,但又有些厭倦,害怕面對它。

  和別人一樣,我也是一個剛出海的“水手”,在這出海的同時,身邊就多了許多的煩惱。或許,這就是人們常說的“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”吧!也正因為我在長大,正在變成大人,所以在家中長輩們眼中的我,已經不再是小孩子了,不再是那個無知,但天真的我了,變得有意識,有膽量,有知識了,F在的我無論做什么事,自己都要先認好“羅盤針”,都必須要有原則在身,不能馬虎完成,也不能粗心對待。如果稍有差池。隨時都會招來暴風雪的來臨。東一句“你已經長大了!”西一句“不再是小孩子了!”讓我聽得頭都疼了。

  回想起自己小的時候,那時還是個小孩子的我,生活得多么輕松,無憂無慮,自由自在,身邊根本就沒什么煩惱。但是隨著歲月的流逝,前方的海浪也更大了,海面也更波折了,成為一個中學生了,往日那個我已經蕩然無存了。我的個子高了,上學的時間長了,回家的作業(yè)增了,學習的科目多了,我的雙肩漸漸地背起了更重的書包。心中的壓力也不斷地在加重。如果是小時候,我無論做錯什么事,必然沒有人會來責怪我,因為我還小,不懂事么,再加上還有父母為我當“向導”?涩F在的我,要長大了,也要懂事了,更要適應獨立了,凡做事都要小心翼翼,三思而后行。這與小時候那悠閑自在的日子相比也漸漸地拉開了距離。

  唉!成長的煩惱還真不少,但是其中令我渴望已久的快樂也夾藏了不少,我偶而也會有陽光明媚,風平浪靜的日子。

  成長是會給我?guī)聿簧俚臒⿶,可又想自己快快地變成大人。小時候一樣,現在也一樣。身為小孩子的我,雖然生活地會自在些,可是我卻處處受著長輩與他人的約束,走路時,有父母摻著;摔倒了,有父母扶著。我根本就無法也無權利來發(fā)表一下自己的見解,海上的路,根本就不能由我來導航。但是我知道,我知道在自己長大了后,我就變成大人了,與小時候不同了。

  就好比現在的我一樣,正在漸漸地成長著,我對凡事都已經有了自己的.主見。在做任何事之前,我也不必要完全地征求父母的意見,我愿到哪兒,就可以到哪兒,自己摔倒了,也可以靠自己的力量來支撐。就好比自己的學習任務雖然重了不少,但是自己學到的新知識也多了不少,每天都會得到不少的收獲,這些又何嘗不是好事呢?

  我的成長之舟,行駛得雖然不穩(wěn),有風平浪靜,也有波濤澎湃。但也正是各種各樣的驚濤駭浪,才讓我意識到了不少,學習到了不少,鍛煉到了不少。通過我這成長的旅途,我才真正了解到成長有一定的煩惱,但是有的快樂。

  成長也許注定煩惱,因為你我想不明白很多事,為什么要被牽制,為什么要經歷風雨,為什么會有痛苦,但有一天我們會恍然大悟的,一切煩惱都是快樂的源泉,一切煩惱都會有因果。

成長的煩惱作文6

  不知什么時候,“成長”和“煩惱”這兩個詞被組合了起來,讓我一見這個題目就有無限的感慨要傾訴,有一肚子的牢騷要發(fā)泄,有滿腦子的惆悵要吐露,好親切的題目!

  人的一生也許都在成長,可以說一輩子只有一次從頭至尾的成長。不知道“煩惱”是不是可數名詞,如果是的話,我以為用1024這個數量級,也不為過分。辛棄疾說:“少年不識愁滋味”,也許,他老人家的少年是無憂無慮,又或許是歷史的進步,將一連串的煩惱,統(tǒng)統(tǒng)留給了我們。

  煩惱,像霧,像雨,又像風,死纏著我們不放。煩惱是我們的家常便飯。

  考試、作業(yè)、練習沒頭沒腦地向我襲來,無數的已知、求證、證明、解、答等待著我。下面便是我近幾月來的習穎精洗,

  1,已知:現在是北京時間22點59分,F有高近1米,重近1噸的'習題在等著我,但我的身軀已沒有力氣再直起來了,大腦提醒我去睡覺。

  求:是否要將習題完成?

  解:我去睡了。不行,不行,想象一下,如果我不將作業(yè)完成,明夭老師將會用怎樣的臉色、眼神來對待我。接著媽媽又會怎樣對待我。我又會落得怎樣下場。早知有現在,我怎會中午去踢球呢?可是我還沒長大,還是個孩子嘛,哪有不玩之理?我首先是個孩子,然后才是個學生!睡吧……

  批閱:你想干什么?快起來去做習題。誰叫你中午去踢球的?你首先是個學生,其次才是個孩子,而且是個大孩子了!

  批閱者:媽媽

  訂正:做吧,做吧,“苦!睙o邊呢,我要是不長大,那有多好啊!

  2,已知:去年做的衣服,已經不能再穿了。

  求證:一我已經長大。

  證明:

  因為去年的衣服不能再穿。

  所以我的個兒比去年高了。

  所以我在長大。

  結論:我的的確確在成長。

  批閱:光長個子,不長腦子。

  批閱者:爸爸

  回答:我不要長大,但又不得不長大。

  3,已知:每天7節(jié)課,有時還要加班,讀過的,書,做過的練習不下幾百冊。

  求:成長是好是壞?

  解:一天7節(jié)課,每節(jié)課40分鐘,每周上五天半,一個學期20周,累計時間達30800分鐘,加之每天作業(yè)時間,可達50000余分鐘。我花了那么多時間,學會了什么?①我會解方程;②我會解三角;③我會幾何證明;④我會打字;⑤我會用電腦;⑥我會閱讀文章;⑦我會寫文Or ;⑧我會作圖;⑨我會講英語;⑩我會各類繪畫;0我會欣賞音樂;0我會木工;。我會電工,等等?磥砦覜]有浪費時間。而10年前,我只會吃、喝、拉、撤、睡,還有調皮搗蛋。

  所以按此推算,10年后,我至少是名大學生,或許還是個什么“家”,什么教授,什么博士。

  所以我沒有白長大。

  結論:成長還是好的。

  批閱:我要快快長大,煩惱我不怕。

  批閱者:我自己

  我要說:

  少年更知愁滋味!

  少年不畏愁滋味!!

  成長的煩惱不煩惱。

成長的煩惱作文7

  在成長的過程中難免有一些小煩惱,或大或小。時時刻刻的跟著你包括我也是,他就像一個小尾巴一樣跟著你,可是你不要嫌棄他煩因為他可以使稚嫩的我們走向成熟......

  煩惱就像黑白天使一樣,有好有壞,有好就會有壞,有壞就會有好。比如說這次考試我又考砸了,心里很不安,怕媽媽說但我還是鼓足了勇氣告訴了媽媽。但是媽媽沒罵我反而還鼓勵我安慰我,他跟我說:‘沒事的,不是每次考試都要考好,如果沒考好,就去把不知道的題或錯題去記住他改正他!谑俏覍W會了在初中記筆記,學會了復習,學會了有挫折就會有成功。煩惱并不可怕,可怕的是不會應付煩惱,不會解決煩惱。但是長江后浪推前浪一浪更比一浪強,更大的.煩惱發(fā)生了。

  記得前兩年奶奶去世了,我把自己的心鎖了起來,整天沉浸在與奶奶的日子里。

  在我兩歲的時候爸爸媽媽就出去打工了由奶奶照看我,可是她有腿疼病,有的時候都不能下床走路。但是他還是會自己在早上五點起來,給我做早飯由于奶奶的腿不好做飯就得做一個小時,我們是農村的但是經濟不至于那么差,本來奶奶可以用電的但是他感覺太浪費了于是每天都去外面撿柴給我們做飯。還記得在收獲了玉米之后地里就會剩下許多秸稈,奶奶就帶我們姐妹倆去地里挑出中間是綠色的秸稈砍下來讓我們當甘蔗吃,我們姐妹倆就坐在哪里吃,奶奶就去給我們找。雖然簡單一點吧但是很幸福。

  奶奶就這樣一直一起陪著我開心的成長,直到有一天他病倒了很重很重。醫(yī)生宣布了死亡令說奶奶活不了不久了,那是我只聽到媽媽說奶奶就要回家了等我放學后就會看到他了。我很開心我以為奶奶好了但是回家后我看到卻是一群人在那里哭。媽媽把我拉了過來,說快給你奶奶說會話。我看到奶奶的身上全都是管子嘴里還插著一個管子,那是我才知道奶奶沒有了知覺,只是能點點頭眼睛都是閉著的。我馬上去跟奶奶說:‘奶奶等你好了之后還帶著我們一起去玩一起去 ......’話沒說完我哭了起來奶奶拉著了我的手點了點頭我看到他的眼角上流出了淚。奶奶呼吸的聲音特別粗發(fā)出呼嚕呼嚕的聲音,媽媽說今天晚上爸爸和姑姑都不要睡了輪著班照顧奶奶,可是突然間奶奶呼吸的聲音沒有了媽媽把我推開跪了下來喊了一媽爸爸爺爺姑姑都哀號起來。

  媽媽哀號的哭著哭聲在屋子里回蕩著,這讓我不知所措讓我感到害怕,我沖了出去我想不可能的她不會扔下我的她沒有去世絕對不可能,于是我跑了回去跟他們說哭什么哭我的奶奶沒有去世別吵到他睡覺。我知道我這只是在自我安慰我是我不相信我不相信這一切會這么快......

  同學們看到我很不開心不知道為什么,他們說以前可愛活潑的我怎么變成了這樣呢?于是他們每天都會逗我笑,老師也好像看出了我的反常于是那幾天他們把我心里的鎖打開了把我領了出來。我失去了一些東西,但是又收獲了一些東西那就是同學的友誼老師的認可,我有活蹦亂跳了起來。就是這樣我變得更成熟了,還是那就話煩惱并不可怕,可怕的是不會去解決煩惱。

  就是這樣的煩惱使我這顆小樹苗迅速長成了參天大樹,屹立在天與地之間。

成長的煩惱作文8

  今天的作文課,老師布置了一篇名為《成長的煩惱》的作文。剛剛聽看到這個題目,我是滿心歡喜呀,因為在我讀書的漫漫征途中,有著許許多多令我煩惱的事。爸媽的嘮叨呀,老師的逆耳的忠言呀,最讓人惱心的就是作文!真想一吐為快,以前有什么煩心的事情,總是沒地方可以傾述。晚回家問爸爸作文的方法吧,他一句就給頂了回來:“作文還有什么不好寫的,老師沒有教你嗎?”我欲言又止,無奈地踱回自己的房間。這回有希望了,現在終于可以傾吐給老師了,讓他們也知道我們的真實心理。

  但當我的靈感匯聚在筆尖觸碰那草綠色作文紙的一剎那——大腦立刻“死機”了。作文,作文,是哪一個教育瘋子要讓學生寫作文的呀?什么擬題呀,立意呀,構思呀,最要命的是,語文老師常說我的作文是“正宗的記流水帳”。好不容易滿滿寫了兩頁紙,也是我夜以繼日東拼西湊的結晶,老師就用“不知所云”給打發(fā)了,你說氣不氣人!手癢癢的,狠不得揍老師一頓,伸出的`拳頭又縮了回來。特別是作文評講課上,老師又提到我的作文,那是一字一頓地說,如果有可能的話,他要八抬大轎送我去小學三年級去進修!你說丟人不丟人,一個女孩在公開場合下竟然受到他的這般羞辱!我當時就羞愧極了,臉像涂了豬血似的,恨不得找個裂縫鉆進去,到一個無人的地方把我的煩惱給刻在巨石上,讓日月見證我的委屈與無奈。

  爸媽也常常讓我多看作文書,大大小小的作文書,就擠滿了我的若大的書櫥。我一數,頭暈眼花的,《小學生優(yōu)秀作文集》、《作文方法技法》、《怎樣寫好記敘文》……就連那《作文啟蒙》這小兒也伸出頭來,擠了擠眉眼,向我扮起鬼臉來,仿佛又如老師那嘲弄般的語調:到我這兒來閱讀吧!我正鬧心著,抓起這本書就將它飛向了垃圾桶!再往書桌上一瞧,那兒還躺著《魯濱孫漂流記》《格列佛游記》《草房子》,還有一見就發(fā)怵的《繁星·春水》,什么游記呀,什么破詩呀?怎么也進不了我的眼里,翻著它們,怎么像一首首催眠的搖籃曲呢?

  耳畔又回響著老師的教導:讀書破萬卷,下筆如有神。作文還是要寫的,老師常說,長大了,就要寫作文。這是不能逃避的。老師每次評講作文后總是強調說,作文就是要寫心里話,將自己的最真切的感受記錄下來。“吾日三省吾身”后的結論是:也難怪我認為是最好的作文《我真想對您說》為什么沒有受到老師的青睞了,因為,那是我百度而來的。偷別人的東西,總不那么真實,缺少的是自己的眼睛,缺少的是自己的心。這也難怪老師批閱著“你居然有了超出年齡超出時代的感悟”。對呀,寫作,就要寫自己的生活,寫自己的情感。我幡然明白了,作文,就是寫心。

  窗外,藍天白云;百靈鳥又開始了展現美妙的歌喉了。我靈光一現,昨天的事情就浮現在眼前了,我與好友煲了一夜電話粥后,媽媽教育我時的那般比黃連還苦的煩惱頓時涌上心頭,于是,我提起了筆。

  四十分鐘,筆端一收,身體格外的舒展,煩惱的心也九霄云外了。

成長的煩惱作文9

  當無奈的厭倦萌生;當成長的煩惱侵蝕我的思想;讓清風吹過心扉,仰望藍天白云,讓明凈印入心底。收集一片回憶童年的霜葉,珍藏于書本,我發(fā)現——我長大了……——題記

  小時假,我總是渴望長大;而如今我長大了,又多么迷戀小時時光。因為,成長的光陰讓我的思想總被接連不斷的煩惱所左右。

  我讀初中了,在這么一所原本以為與我遙不可及的神圣之地——“師大附中”里學習與生活。成長中有煩惱,煩惱中我成長。

  初來乍到,我的優(yōu)異并沒有被別人認可,我只不過是一介“平民”。仿佛就是一只躲在卑微后頭的丑小鴨。我知道這兒是一個人才濟濟、群英匯集的地方。每天看著一位位年級干部、校級干部威風凜然地穿梭在教室與教室之間,我的心中就會涌起一股嫉妒?粗巴獯喝盏拿谰,盡收心底。我問楊柳:“難道這兒沒有我的容身之處?”楊柳沙沙,它告訴我:“不,這兒是你的'圣地!”我問燕子:“這兒不是我甩開膀子大干的舞臺嗎?”燕子飛飛,它告訴我:“不,這兒是你的圣地!”……

  我喜歡高高在上,我喜歡鶴立雞群,我喜歡被人認同,我喜歡風風光光。小學時,這一切來得那么容易、簡單,我簡直唾手可得。而如今,我卻可望而不可及。從開始哭著嫉妒,變成了笑著羨慕,一直期待再找回那種快感。當一次次失落降臨時,我真恨自己的無能,恨自己的不被人認同。

  這一切的一切都困擾著我,讓我無法好好成長。直到那天,我看到了一篇文章——《欣賞自己》,我從此走出了迷團。

  是的,我可以羨慕別人出眾的成績,滔滔不絕的口才;羨慕別人敏捷的才思,豐富的想象——但我沒必要作賤自己,不必說勤奮刻苦,也不必說助人為樂,單是欣賞自己平平淡淡的成績就足矣!偃缛巳硕紶N爛奪目,以有平凡去襯托,這世界將是怎樣的眩目與單調。誠然燦爛不必驕矝,平淡不必悲哀。即使我只是一株小草也同樣可以為大地增添一絲春色。無人欣賞時,我欣賞自己!

  從此,我更加努力,我更加勤奮。尋尋覓覓,不斷去找尋屬于自己的舞臺與圣地!我不僅學會了欣賞自己,也學會了超越自己,雖然知道有些事是無法成真的,但我仍要去試一試!就像風來時,臨風飛舞,會感到無比幸福。幸福是自己爭取的!其實,我最強的對手不是別人,而是自己,在超越別人之前,先得超越自己!

  現在,我又當上了一班之長,找回了以前的快樂。但我不會驕傲,因為我了解丑小鴨變成天鵝的煩惱與艱辛。

  光榮的路是狹窄的,一個人只能前進,不能后退;所以我應該繼續(xù)在這一條狹路上邁步前進,因為無數競爭的人都在我的背后,一個緊迫著一個。

  確鑿,成長中注定少不了思考,思考中形成的反差注定了成長中的煩惱。也許,擁有煩惱的成長才能使人真正長大,才能使人品味人生。

  當我了解一切時,我發(fā)現:我真的長大了!

成長的煩惱作文10

  唉!煩惱,煩惱就像影子一樣追隨著我。

  我從小很淘氣,專門喜歡搗亂,總是把東西弄壞或是惡作劇,害得媽媽總是為我犯愁。記得我剛上小學一年級時,媽媽給我?guī)б粋裝水的保溫杯,我卻偷偷地用它來裝沙子玩,回到家中被媽媽發(fā)現,當然免不了一頓訓斥。唉!誰規(guī)定的杯子只能用來喝水而不能當玩具呢,既然裝沙子能讓我更快樂,為什么不行呢?大人真是的。我小的時候犯的錯誤比這個大多了,媽媽也是和顏悅色地教育我,怎么我一上學對我的態(tài)度就變了呢?是因為我長大了嗎?這真讓我苦惱。

  我八歲的時候,很喜歡年看課外書——童話、文學、科幻、歷史、地理我都閱讀,而我最喜歡的還是看連環(huán)畫、漫畫,我有一套《哆啦A夢》,這書真是太吸引人了。但是這種書的字體很小,媽媽說看起來累眼睛,不讓我看,還說我長大了,不應該再看這種小兒科的書,我心里可真是不服氣,難道長大了就沒有自己選擇書的權利了嗎?為什么一定要按照大人的想法去做呢?但是我犟不過媽媽,當我不情愿地把書收起來的時候,一個怪異的想法沖進我的腦袋,我不由得偷偷地笑了。在我寫完作業(yè)該睡覺時,媽媽把我的屋門關上,我高興得連忙把漫畫書拿出來,躲在被窩里,拿著小手電津津有味地看起來,這樣連續(xù)好多天哆啦A夢伴隨著我一起度過了很多美好的夜晚。終于有一天,媽媽發(fā)現了這個秘密,她大發(fā)雷霆,狠狠地教訓我了一通。到了假期的時候,我看東西偶爾瞇起眼睛,所以媽媽帶我到醫(yī)院檢查視力,不幸的是我近視了,得配200多度的眼鏡,這時候我才后悔自己不該太任性。

  我為此付出了很大的代價,媽媽為了不讓我的近視發(fā)展得太快,給我做了很多規(guī)定:不許再看電視,也不能再玩電腦等等。命運的.“襲擊”讓我難過了很久,我們班同學流行看動畫片或電視劇,而我一個也沒看過。他們經常在課間談論,我感覺他們很high(時尚),而我out(落伍)了。我甚至感覺我和他們沒有共同語言,真是悲哀!為什么科學家不發(fā)明一種不傷害眼睛的電視呢?或者干脆別發(fā)明電視,我真想大哭,嗚嗚嗚……

  先不談這個了,再說說以后的事吧。媽媽告訴我說再過一段時間每個月都會有那么特殊的幾天,到那時候我不能吃涼東西,也就是說即使在炎熱的夏天我也不能吃各種既美味又涼爽的冰淇淋。而且媽媽還說在此期間我不能劇烈運動,誰都知道我是個體育愛好者,跳遠、跑步、游泳、跳繩、單杠等等都是我喜歡的,尤其是我最喜愛的舞蹈怎么辦呢?難道也pass了?那多讓人掃興啊。要知道如果我再練上幾年的舞蹈,說不定我就是第二個楊麗萍。唉!煩惱啊,煩惱!

  煩惱就像天上的星星多得數不清,但是媽媽經常告訴我:“人生不如意十有八九。”我不應該害怕成長中的各種煩惱,我應該樂觀地一個個去化解它們,笑著迎接每個挑戰(zhàn)!

成長的煩惱作文11

  煩惱如同成長的必經之路,每個人都不可能錯過。

  自從我跨入初中的大門,電視成為了一件熟悉又陌生的家具這一年在我的軟磨硬泡下父母終于同意我在周六晚上可以看電視。可就在前幾天,我邊寫作業(yè)邊想:周六晚上看電視,周日早上還可以美美睡一覺,此乃是天倫之樂矣?晌覍懲曜鳂I(yè)后,正要看電視,媽媽就沖了過來,一把奪過遙控器以獅吼功的十成功力,沖我吼:“看什么看,都初一了還看。你知不知道,現在連大學生都不好找工作,不好好學習將來干什么,掃大街,還是干苦力?”我想大人們怎么老逼我們干著干那,三百六十行,行行出狀元,干哪行不行。有點太小題大做了吧。我現在學習有點緊,看看電視放松放松神經有利于學習。媽媽你不要再把我唯一的娛樂時間也給剝奪了,那樣和軟禁沒有區(qū)別。我渴望自由,我渴望休息,媽媽你不要再束縛我了,我知道外面社會壓力大,可看一次電視又不能讓成績下滑,看看電視還可以讓我了解書本以外的知識,媽媽終于同意我看了。我很高興因為我可以看電視了,我也很郁悶為什么現在的中學生連看電視都有問題,F在的學生,學習多多,煩惱也隨著多多。我想起了一首歌叫《我不想長大》長大了要面臨的事又增大不少。

  這就是我的之一,總之我要好好學習克服一個有一個的煩惱。要和煩惱說SEEYOULATOR

  成長的煩惱

  在我成長的路上,發(fā)生的事有大有小,一路走來,聽了最多的話就是“別像個孩子似的”,“你怎么老是長不高啊”!這些話像一把刀狠狠地刺傷了我,難道我不想長高、長大嗎?可有誰理解我,這些煩惱隨著我上了初中,可是別人的話語還是源源不斷。

  一天,我走在樓梯上,突然兩個男同學說:“咱們初一的‘矮冬瓜’可真多啊!”眼睛還一直直視著我,嬉笑著跑開了。我強忍著淚水,老是告訴自己:走自己的路,讓別人說去吧?墒腔氐郊遥鞠氩挥迷倜鎸ν瑢W們詫異的眼光時,媽媽的表姐卻剛好在我家做客,我喊了一聲“阿姨”,她卻問我:“小欣是吧,今年幾歲了?上幾年級了呀?”面對她的問題,我無言以對。媽媽卻對她說:“她11歲,上四年級了!蔽殷@奇的睜大了眼睛,心里就像打翻了五味瓶……“11歲這身高可不夠啊!要多鍛煉身體啊!呵呵……”接著響起了一陣“哈哈”的說笑聲。我強忍怒火,擠了個笑容,徑直走進房間里去。我一把將門“哐啷”給關了!將書包狠狠地摔在地上,一個人躲在角落里哭,腦海里不斷浮現媽媽的話,究竟是為什么?為什么要否定我的`年齡,為什么要用身高來衡量我。長不高就要受到別人的歧視,冷眼嗎?這太不公平了!

  “太陽,太陽,給我們帶來七色光彩……我們帶著七彩夢,走向未來!痹陉柟馄照盏臅r候,偶爾會出現短暫的陰云,成長的煩惱總是揮之不去,或許只有將別人的歧視轉化為前進的動力,做出成績,才能讓他們刮目相看。我相信,煩惱終將過去,快樂即將到來!

成長的煩惱作文12

  我刻有這樣一首歌:“輕輕敲醒沉睡的心靈,慢慢睜開你的眼睛……”

  從睜開眼睛的那一刻起,就洽談室在成長歷程中,逃脫不了快樂與煩惱。

  當我回憶起童年的點點滴滴,現在看來是那么的不懂事,總是覺得好玩,開心,哪有什么煩惱,真是天真無邪,充滿童真。

  在我還沒有進入學校的那一刻,根本不知道學習是個什么玩意兒,一天到晚只知道玩游戲,常常玩得滿頭大汗,天真有趣。當父母拉著我的手去讀書時,去學堂開始我的讀書生涯,感覺是被逼無夸,而不心甘情愿。就算是讀書生涯,也有一此事情,還真讓人回味無窮。因為那時候,我也曾淘氣。

  一天, 老師告訴我們,母雞能把雞蛋孵出小雞,話音剛落,同學們就七嘴八地討論起來。當進我就想:“干么要那么辛苦,直接把蛋打破,讓小雞出來,不就得了?”想到這,又覺得不對頭。“雞蛋里怎么會有小雞呢?”為了證明這一點,我決定親身實踐一下,于是到家后,拿出家中所有的'雞蛋,放在桌子上。不管我左看順看,上看下盾,就是覺察不出這雞蛋里的玄機。我看來看去,實在是看不出花頭,真實性拿起一個雞蛋往地上一砸,可里面除了蛋黃,還是蛋黃,就是見不到小雞的蹤影?赡苁俏姨嘁桑灿锌赡苄‰u已被我砸死了?墒俏也坏近S河不死心,干脆就就把所有的雞蛋全都砸碎,結果還是找不到小雞的影子。就在我百恩不得其解時,媽媽進來了?吹娇仗搱雒娲蟪砸惑@。媽媽一邊清掃地面,一邊嘴里還不停地罵道:“這是哪個兔崽子干的?真是活得不耐煩了!岸覅s站在一旁偷笑。

  這件事,雖說道有點過分,但我還是很快樂,因為我學到了一門知識——只有實踐,才有真理。你說對不?

  常言道:“勿以善小而為,勿以惡小而為之。“其實,人生中也有令人煩惱的事。

  有一次,我約了幾個好伙伴一起出去溜達溜達,忽然,有人突了廳想:我們來扔小石子,看誰 扔得又快又遠!昂冒!“我可是高手,你們誰都有不是對我的對手!蔽业靡庋笱蟮刈钥涞。不知是誰 說了下句話!澳銈兛炜,有一頭牛在天上飛。”當我們抬頭看時,天上除了幾朵白云之外,其他什么都沒有。小伙伴們都丈二和尚摸不著頭腦。就在這進,有人又說了一句:“我可是明人不做暗事,那我就開門見山吧!拮在天上飛,是因為有人在吹牛!弊咧咧,我們就來到了一個大操場上,接下來就開始玩這個前所未聞的游戲。大家各自都拿起一塊小石子,然后使出看家本領,使自己手中的小石子飛得更無。結果卻出乎大有的意料,我竟料,我竟然贏了第一局。正當我高興得跳起來時,小伙伴們卻是滿陰沉,怪嚇人的!拔揖椭滥銈儾环䴕。好!閑話少說。我就再露一手,讓你們輸得心服口服!彪S手拿起一塊小石子,轉一個身,把手一伸,小石子飛了出去。也許是力氣太猛,竟然打破了張阿姨的玻璃。年垤這個情景,我害怕得躲了起來。就在這時,我們看到張阿姨推開窗戶,然后大聲地罵道:“這是哪個缺德鬼干的,真是沒教養(yǎng),有種的就給我站出來,讓我看看到底是何方神仙!蔽覀兌阍谀抢镎l也不敢出來。

成長的煩惱作文13

  成長中,每個人都會有許多煩惱。它有時像塊巨石,給我們沉重的打擊;有時像只霸王虎,阻擋我們前進的道路;有時像副助跑器,推動我們奮勇前進……成長的煩惱是個調皮的孩子,它常常在我們的生活中出現,消失。

  在我的成長中,煩惱是一包復合肥,它讓我的友誼之花越開越盛!

  段雪,一個女孩的名字,名如其人,很美。可她的到來卻是我“噩夢”的開始。

  新學期開始了,一想到馬上就可以看見自己最鐵最鐵的好姐妹——小妮,心中的勁兒就來了。

  開學第一天,我穿著有點短了的校服走進學校,一碰見小妮,就來了個大大的擁抱,相互傾訴了對對方的思念后,我們手拉手進了教室。由于暑假過于漫長,我們的話匣子總是關不住,直到老師到來,我們才依依不舍地坐到各自的座位上。

  頓時,教室里變得鴉雀無聲。跟在老師后面的女孩一走進教室,同學們的眼光都被她吸引了。她站在那里,臉紅紅的,眼神里帶著點憂傷;她留著一頭金光閃閃的.中長碎發(fā),有一張可愛的瓜子臉,白皙得沒有一絲瑕疵;她穿著一套粉色的公主短裙禮服,裙邊上有紫色的蕾絲花邊;頸上系著一條天藍色的絲巾,頭發(fā)上有一個橘色的小皇冠。真是漂亮極了!

  段雪作完自我介紹,老師安排她與我的死黨小妮成了同桌。

  從此,小妮和她有說有笑,似乎漸漸疏遠了我。下課時,我邀小妮玩,小妮以陪段雪熟悉新環(huán)境為由拒絕,拉著段雪高興地走出教室,連“再見”都沒和我說一句,留我一人傻傻地待在教室。

  這是小妮第一次拒絕我,而且是為了一個新來的同學。想想以前與小妮在一起的點點滴滴,我的心就像被針刺般疼痛。那天,無論上什么課,我都打不起精神。

  放學的鐘聲響了,我想小妮一定會跟我一塊兒回家。誰知,又遭拒絕,說是要陪段雪去商店?粗齻冸x去的背影,我的心徹底碎了,眼淚簌簌地流了下來。

  我無力地走在回家的路上,一種無名的煩惱充滿了身體。路旁的樹葉嘩嘩作響,好像在諷刺我的無奈。我想,就讓我和小妮之間的回憶跟隨著眼淚被風吹干吧!我暗暗發(fā)誓,要把小妮忘記得干干凈凈!

  吃醋的感覺讓我難過,嫉妒的因子讓我生恨。我強迫自己不要看她倆快樂的樣子,獨自落寞,漸漸關閉心門。那時,小妮和段雪成了我的“眼中釘”。

  一次體育課上,我跑步不小心摔了一跤,同學都圍了過來,段雪伸出手拉我。我用力一甩,吼道:“你充當什么好人啊?貓哭耗子假慈悲,我不稀罕!這一切都是你造成的……”不在沉默中死亡,就在沉默中爆發(fā)。那天,我將所有的不爽都統(tǒng)統(tǒng)潑灑在段雪身上。我的怒氣沒了,段雪卻尷尬地對我說“對不起”,小妮也幫腔解釋。我沒有理會,艱難地站起身,拖著沉重的腳步朝醫(yī)務室走去,只留給她們一個冷冷的背影……

  后來,我無意中知道:段雪是因為父母離婚才轉學的,老師怕她孤獨,特意讓小妮多陪陪她。當時,我大吃一驚,原來我的煩惱緣于誤解!

  第二天正好是小妮的生日,我趁此機會將“和解信”放在禮物中。她們知道后,壞壞地笑著對我說:“我們一直都沒有放棄你哦!”那天,我們三人一起瘋,一起笑,往日的煩惱煙消云散!

  在這段戲劇性的成長的煩惱中,我對煩惱有了新的理解:成長的煩惱是人間的寶藏,它就像復合肥,培育著我們的友誼之花常開不!

成長的煩惱作文14

  媽媽說,今夜有雨。我茫茫然。

  有月在云里穿行,匆匆地;我的思想在月中流淌,也是匆匆地,無片刻的寧靜和坦然。

  前幾日下了場雪——這在陽春三月,是極為罕見的呀。于是、我們拍了張“雪景”帶回家來。

  今兒早上,媽媽一看到我書桌上的那張照片,便微笑著問我:“阿敏啊,告訴媽,那個男孩子是誰?”“他叫林生,是我同學……”看著媽媽和悅的臉,我羞澀地把我知道的一切都說了,包括我們的友誼。

  然而,等我上午放學回到家,發(fā)現照片不見了。我著急地問媽媽,媽媽說一張男孩子的照片放在我書桌上不合適,給“存放”起來了‘盡管媽媽拗不過我的執(zhí)著,可我心里卻也因此籠上了一絲不安:為什么?我說不清楚。

  窗外起風了,—片片的云堆攏來,漫過月亮,浸沒星星,也因此遮掩了許多最初的許諾和行程中的光芒。難道這正如媽媽所說——今夜有雨?

  真的有雨嗎?

  目光中篩進了林生斜臥在雪地的身影。我拿起照片,對著他心中涌起無限的愧疚。林生,對不起!今晚的晚會我是不能參加了。你可別恨我!我是非常非常愿意去的呀,只是……因為我媽媽說的,今夜有雨!

  媽媽不知何時站在了我身邊。她輕輕地將照片從我手中抽去放在桌上,然后一把拉我坐下,撫摸著我的頭說:

  “阿敏哪,媽不是反對你交朋友,而是覺著你年齡還小。特別是男孩子,在一塊兒久了,總會有閑語的,就拿照片來說,女孩子的照片可不是隨意給人的……”

  媽媽出去了,卻將滿室的郁悶留給我。今夜不是有雨嗎?難道這就是雨來臨之前的感覺嗎?可是,依然有月在陰云里穿行,依然有星在蒼彎里閃爍。這哪像有雨的'天氣呀!

  媽媽說,今夜有雨。我再次茫茫然。

  媽媽愛我,寵我;媽媽的話,對于任何一個女孩子來說都是“圣旨”,我亦是這樣。可今夭,我總覺得媽媽的話有些異樣。男孩子怎么啦?不也和女孩子一樣吃飯、睡覺?不是林生的幫助,我能取得這么好的成績嗎?想到林生,便又想起今夜的晚會,沒有我,我們的“二人轉”怎么唱呢?我真想去!

  可是,媽媽說,今夜有雨。

  今夜有雨!今夜有雨!——煩死人!

  媽媽曾說,16歲的女孩要學會穩(wěn)重;媽媽曾說,16歲的女孩要學會約束;媽媽曾說,16歲的女孩要學會自愛。可是,這穩(wěn)重,這約束,這自愛,和男孩子有什么關系呀,——心清如水也是一種美!

  媽媽又進來了。她見我仍呆坐著,便說道:

  “阿敏哪,今夜……”

  “有雨!”我生平第一次這樣頂撞媽媽。

  媽媽起初驚愕了一下,但隨即笑了。她用依然的聲調對我說:

  “阿敏哪,你要理解媽媽的用心。16歲,是女孩子最危險的年齡。那林生再好,也只是你的同學,你可別……唉,媽照實說了吧,今夜不讓你去參加‘周末文藝晚會’,就是為了讓你疏遠他。至于我說今夜有雨!

  “啊——”我驚叫了一聲,目光探向窗外,依然有月兒在云中穿行。從空漠的夭際儼然飄來陣陣歡歌笑語。沁人心田,便有濕潤浸出眼眶,繞來我的句句硬咽:

  “不,媽媽——今夜有雨!”

成長的煩惱作文15

  小小少年,很少煩惱,無憂無慮樂陶陶……每當聽到三年級的小朋友唱起這首歌,心里總是酸溜溜的……

  小時侯,我很想長大,因為長大了,就可以干許許多多自己想做的事情,不必背著媽媽的叨嘮,爸爸的責備。 可是真正等到自己長大了,卻出現了許許多多的煩惱。長大了,作業(yè)漸漸像小山似的多起來。放學后,我不敢去玩,去看自己喜愛的書,我怕自己的作業(yè)完成不了,我只能拼命讓自己的筆在本子上蠕動著,等到華燈初上,我又騎著自行車狂奔在回家的路。課程也逐漸地繁重起來。每當晚上回家復習時,我望著一大堆的書 ,真不知該去復習哪一科,是語文?還是數學?還是地理?還是……

  我多想有時間去玩會!去打打羽毛球,看會兒電視就恐怕成為了我最大的享受了吧。每當看見一大群小孩子們蹦蹦跳跳的樣子,我就多想和他們打成一片!可玩著玩,我又想起了自己可憐的功課,結果又沒心情去玩了。我多想再回到童年,丟掉那無盡的煩惱,再重新當一回無憂無慮的小孩。 昏暗的臺燈下,我凝視著這一杯茶,沸水一次又一次的沖擊,讓我感到了茶的清香。那苦澀中略微含著的一點甘甜,也被我貪婪的嘴給霸占了,眼的朦朧,勾勒出朦朧的記憶,可記憶卻已不再朦朧。 作業(yè)之多難為了嬉戲之少,老師之嚴肅阻抑了歡笑之渺,壓力之沉重,造就了在夢幻中的我們成長的煩惱。打開厚重的回憶之書,那思緒點點,也許是不倦回眸的一些往事。

  一個脆弱的我,被敵人瞄準了弱點猛開了一炮,那個不堪一擊的我,在血場上犧牲了,可一個睡里挑燈看卷,夢回鈴響背詩的我又一次站了起來。那段歲月,正在黑暗中迷茫的我,學習之余,有時我也找一席尚未枯黃的草地,有時也會是書桌前、窗臺邊,看佇立在遠處的一排排樹正在拼搏,為的`只是能發(fā)出最后的一絲艷綠。那些是什么樹?我無從得知,可這又有什么關系呢?只要它們是樹,就足夠了。當我看著它們發(fā)呆時,心里就會思緒萬千,當我的眼睛重新回到樹的時候,心情豁然開朗,壓力蕩然無存,轉而投身于繁忙的學習之中。似乎茶的清香已彌漫了世界,我的心情也隨之沸騰起來。 我的拼搏,戰(zhàn)勝了煩惱,戰(zhàn)勝了一切,讓那似乎是最后一絲艷綠,同樣放出等同于盛夏的光彩。少年不知‘煩’滋味,可在這山重水復的轉彎處時,有誰要是放松下來,等待你的便是沼澤千里,棘叢萬丈。反之,若要是拼搏和毅力,等待你的便是柳暗花明,青山綠水了。莫非你還真要讓煩惱化作青煙一縷,纏繞你的靈魂,讓你煩悶,讓你苦惱嗎?

  若成長是一篇著作,那么煩惱便是藏在段落深處的錯字;如果成長是一張白紙,那么煩惱便是附在背面的一個瑕疵。這些微小的東西似乎是似曾相識,似乎是一直打擾著我們,在成長的大自然中,過去那似微風撫面般的學習,現已被暴風雨般的學習和壓力的進攻吹散在記憶的深處了。

  雙手已經感覺不到茶的溫度了,彌漫在屋子里的清霧也悄然消失。更加用心地品味那苦中有樂的水,去品味成長的煩惱,煩著煩著,時光也走著走著,經歷也多著多著,再一次去品味那茶,那苦澀似乎已隨著溫度、隨著用心靈丈量的時間而蕩然無存了……

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