六一兒童節(jié)快樂(lè)的作文[常用4篇]
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的六一兒童節(jié)快樂(lè)的作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。
六一兒童節(jié)快樂(lè)的作文 篇1
“六一”兒童節(jié)的早晨,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,我穿著漂亮的新衣服,興高采烈地來(lái)到學(xué)校參加聯(lián)歡會(huì)。 我一進(jìn)校門,就被濃濃的節(jié)日氣氛吸引住了。黑板上寫著七個(gè)醒目的大字“慶!弧瘍和(jié)”。教學(xué)樓的走廊欄桿上插著一面面彩旗,一棵棵檳榔樹之間拉起了五顏六色的彩帶,一排排水葡萄樹被打扮得像圣誕樹一樣美麗。這穿上節(jié)日盛裝的校園成了我們聯(lián)歡會(huì)會(huì)場(chǎng),我們?nèi)w師生在這里舉行化裝舞會(huì)。 優(yōu)美動(dòng)聽的音樂(lè)在校園里回蕩,剎那間,校園成了童話世界一,成了面具人的樂(lè)園。瞧,尖嘴的“狐貍”教著笨手笨腳的 “黑熊”轉(zhuǎn)著圈兒,逗人的“米老鼠”和“唐老鴨”和睦相處,善良的.“羊”與兇惡的“狼”共舞,還有那小白免、大花狗、黑貓警長(zhǎng)......連那“變形金剛”也停止了戰(zhàn)爭(zhēng),一起來(lái)參加歡樂(lè)的舞會(huì)。
同學(xué)們都化了裝,老師們也戴著面具,誰(shuí)也認(rèn)不出誰(shuí)了,真有趣! 我也化了裝,變成了慈眉善目的唐僧了,同學(xué)們看見(jiàn)我穿著黃袍子,紅褲子,佛帽下面兩條飄帶隨風(fēng)起舞,都豎起了拇指說(shuō):“絕了!像極了!”“孫悟空”見(jiàn)了我,畢恭畢敬地向我作揖,一個(gè)勁地喊著:“徒弟向師傅請(qǐng)安王師傅別念金箍咒!”惹得大家都笑起來(lái)。 “請(qǐng)把我的歌帶回你的家,請(qǐng)把你的微笑留下......”在這悅耳動(dòng)聽的歌聲伴奏下,我們拉著手,盡情地跳著集體舞,大家跳啊,笑啊,多么幸福,多么歡樂(lè)。
“六一”化裝舞會(huì)真令人難忘啊!
六一兒童節(jié)快樂(lè)的作文 篇2
前些天的班會(huì)課上,老師說(shuō):“六一節(jié)快要到了,學(xué)校準(zhǔn)備舉行六一大家賽,可以唱歌、跳舞!崩蠋熯呎f(shuō),我在下面小聲地嘀咕:怎么沒(méi)有乒乓球比賽呢?剛想完,老師就說(shuō):“對(duì)了,還有乒乓球比賽。”我一聽,高興極了,真是說(shuō)曹操,曹操到,真是天助我也!
為什么這么說(shuō)呢?因?yàn)槲曳浅O矚g打乒乓球,雖然球技不高,但還是想?yún)⒓印?/p>
于是,我趕緊報(bào)名。報(bào)名后,就和小伙伴們一起練球,打球。我們下課練,放學(xué)練,星期天還相約在體育場(chǎng)練。就這樣,經(jīng)過(guò)一個(gè)月的練習(xí),球技也提高了不少。
終于到了比賽這一天。這天,太陽(yáng)公公把火辣辣的陽(yáng)光豪不留情地撒到了我們臉上,把大地烤得發(fā)燙,就連空氣也是熱烘烘的`,人一動(dòng)就渾身冒汗。盡管天氣很熱,我和小伙伴們還是一個(gè)比一個(gè)興奮,我們像打仗的“將士”,準(zhǔn)備“殺”出一條血路,拿到第一名。
輪到我,我的心怦怦地直跳。我的第一個(gè)對(duì)手被我三下五除二地打敗了,接著我又打敗了第二個(gè),第三個(gè),一共打敗了六個(gè)對(duì)手。第七個(gè)對(duì)手上場(chǎng)了,一開局我就感到他很歷害。他不停地調(diào)球,一會(huì)往東打,一會(huì)往西打,打得我東奔西跑,打得我很被動(dòng),打得我措手不及。同時(shí),我不光氣得火冒三丈,也有點(diǎn)發(fā)慌了。這樣打下去我會(huì)輸?shù)煤軕K的,這時(shí),我想起了媽媽說(shuō)的話:無(wú)論什么時(shí)候都不能慌張,要保持冷靜,再冷靜。于是,我撿球的時(shí)候,來(lái)個(gè)深呼吸,鎮(zhèn)定了一下。接著進(jìn)入了新一輪的比賽。我發(fā)球,他沒(méi)接住,接著,我又贏了幾個(gè)球。正打得有盡時(shí),我不知怎么摔了一下,哎呀!真疼。再疼我也要站起來(lái),我要為我們班爭(zhēng)一份榮譽(yù),我一定要堅(jiān)持住。周圍的同學(xué)在喊加油,老師們也都在看著我。我立馬就站了起來(lái),又接著打了。我努力著,堅(jiān)持著,我們打得不分你我,不分上下。最后,我還是被這個(gè)“將軍”給“殺”了。
賽后,我心里有點(diǎn)不甘心。我跑去向?qū)κ终?qǐng)教,請(qǐng)教時(shí)知道了他在業(yè)余班練了三年的乒乓球。(我自己卻是自學(xué)的,且只練習(xí)了幾個(gè)月)看來(lái),我以后要拜他為師,多學(xué)些球技。(以后要把他“干掉”,哈哈)
比賽結(jié)束了,雖然我只得了二等獎(jiǎng),但我依然很高興,很快樂(lè)。因?yàn)槲沂斋@了許多,知道了付出就有回報(bào),懂得了堅(jiān)持就是勝利,還懂得了比賽時(shí)得不得獎(jiǎng)并不重要,重要的是在于參與,在參與中學(xué)到知識(shí),在參與中成長(zhǎng)。
六一兒童節(jié)快樂(lè)的作文 篇3
今天是六一,我們放了一下午的假。
我剛到家先睡了一覺(jué),一起來(lái)就聽媽媽說(shuō)趙明軒要來(lái)我們家玩。我們先玩了一會(huì)游戲,之后我們開始寫作業(yè)了。還有因?yàn)槔蠋煱l(fā)的.六一禮物我的本上沒(méi)有簡(jiǎn)筆畫,媽媽就給我畫了一個(gè)小豬佩奇。
六一兒童節(jié)快樂(lè)的作文 篇4
旋木·六一節(jié)
今天,我們迎來(lái)一年一度的六一節(jié)慶祝活動(dòng)。但是今年,卻與往年有所不同。前幾年,大家都是歡聲笑語(yǔ),而今年……我們卻哭了。
學(xué)校的慶;顒(dòng)結(jié)束后,我們就開始自己班里的“冷餐會(huì)”。一個(gè)一個(gè)的節(jié)目過(guò)去了,輪到我們班全體女生一起表演的唱歌《旋木》。這聽上去只是一首普通的歌曲,事實(shí)上,卻并非如此,它包含了我們五(1)班大家庭對(duì)即將轉(zhuǎn)去藝校的樓銘月同學(xué)的`深深的情,厚厚的誼!
“旋轉(zhuǎn)的木馬,沒(méi)有翅膀,卻能夠帶著你到處飛翔……”唱著歌,我望著樓銘月,她真的要走了嗎?五年間,與我們一起打鬧,歡笑的“藝術(shù)生”,那個(gè)總被邵老師說(shuō)“發(fā)蠢”的樓銘月真的要走了嗎?我多么希望這是一場(chǎng)夢(mèng)!樓銘月,你走了,我們班十三個(gè)女生組成的愛(ài)心就要缺一個(gè)角了,那個(gè)男生們口中的“白骨精集團(tuán)”就要缺少一個(gè)老大了。在將來(lái)的日子里,沒(méi)了那個(gè)整天穿的那么好看的“小公主”在我們眼前晃悠,大家都會(huì)不習(xí)慣吧……
歌唱完了,樓銘月轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)看了我一眼,我發(fā)現(xiàn)她的眼眶也是紅紅的,她也要哭了嗎?情到深處,我的淚竟那么沒(méi)志氣地“嘩”地流了出來(lái),止都止不住。她走過(guò)來(lái)抱住我,拭了拭眼角:“沒(méi)事的,沒(méi)關(guān)系沒(méi)關(guān)系……”請(qǐng)別說(shuō)了,樓銘月,難道你不知道你這樣會(huì)使我更難受嗎?
我的眼里滿是淚,幾乎看不清前面是誰(shuí)。我們五(1)班所有女生把手搭在一起,最后一起吼一聲:“加油!”
《旋木》,它已不是一首普通的歌了,他是我們五(1)班全體女生的情之歌,誼之歌。不論以后我們是在天涯,還是在海角,這首歌,能將我們的心永遠(yuǎn)地連在一起……
“不管我能陪你有多長(zhǎng),至少能讓你歡笑與我飛翔……”
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