【集合】小學(xué)生的作文7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的小學(xué)生的作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生的作文 篇1
游樂園
高聳入云的摩天輪,
驚險(xiǎn)刺激的海盜船。
旋轉(zhuǎn)木馬蕩漾著孩子們的`歡笑,
風(fēng)箏帶著孩子們的夢(mèng)想飛向遠(yuǎn)方。
柔軟似云的棉花糖,
在孩子們嘴里一含就化。
溪邊
自由自在的小魚,
穿梭在石頭縫里的小蝦。
孩子們過著快樂的“潑水節(jié)”,
幾個(gè)“旱鴨子”站在岸邊。
水中的孩子們把“旱鴨子”拖下水,
孩子們的笑聲久久不絕。
草原
牛兒在悠閑地吃草,
羊兒在慢悠悠地散步。
馬背上坐著孩子們,
孩子們?cè)跉g樂地歌唱著。
馬兒在疾馳,
將孩子們帶向遠(yuǎn)方。
小學(xué)生的作文 篇2
在我的語文書里,一篇課文深深印在我的心中,至今還記憶猶新……
它講述的是小仲馬的事,小仲馬是大仲馬的兒子,他和他的父親一樣熱衷于寫作,最后也成為了大作家,他的成名之路并不順利。當(dāng)時(shí)小仲馬把他的好幾篇文章都用筆名寄給報(bào)社但都碰壁了,大仲馬看見了就問:“你為什么不說你是大仲馬的兒子呢?那么他們一定會(huì)用你的文章的!薄安,爸爸,你是很有名的.作家,如果我說我是您兒子的話,他們確實(shí)會(huì)用我的文章,我也可以輕易摘到文章這顆蘋果,去品嘗它的甜?晌沂钦驹谀愕募缟险降奶O果,這蘋果我要自己去摘!贝笾亳R點(diǎn)點(diǎn)頭,之后小仲馬仍然經(jīng)常碰壁,但他沒有放棄,終于,小仲馬的長篇小說《茶花女》得到賞識(shí),小仲馬也因此一炮走紅。
我感嘆小仲馬的執(zhí)著精神,震撼與于他不肯在爸爸肩上摘蘋果的良好品質(zhì)。如果我是小仲馬我一定會(huì)借助“爸爸”的肩去摘蘋果,可小仲馬沒有,他用自己的雙手去創(chuàng)造,去摘得了完全靠自己努力的蘋果,這樣帶有自己的勞動(dòng)結(jié)晶,辛勤汗水的蘋果,才是可口的,香甜的。如果你去靠別人,這蘋果我敢打保證是酸的,是干澀的。雖然通過別人或者自己摘來的蘋果看起來似乎沒什么兩樣但是,實(shí)質(zhì)上它們卻是兩個(gè)極端的東西,兩個(gè)完全不一樣的成果。帶給人們的更是完全不一樣的感覺,自己做的,成功后會(huì)有成就感,而靠別人做的,成功后最多是自欺欺人的我成功了這么一句話。
朋友們,不要靠別人摘酸的蘋果,讓我們一起靠自己的雙手去創(chuàng)造,去摘甜的蘋果吧!
小學(xué)生的作文 篇3
在一個(gè)碧綠的草地上,三只小老鼠正在追逐打鬧著。他們一會(huì)兒跑,一會(huì)兒跳,一會(huì)兒在地上打滾呢!你看,他們玩得多開心啊,歡樂的笑聲在草地上回蕩著。
這時(shí)候,他們有點(diǎn)口渴了。一只小老鼠發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有一只西瓜。小老鼠大聲叫:“你們快過來,我發(fā)現(xiàn)了一只大西瓜!比焕鲜蟛还苋叨坏某云鹆宋鞴稀R恢焕鲜笳f:“來做西瓜船吧!”很快,他們就吃出了一個(gè)西瓜船。
三只小老鼠用力地把西瓜船推進(jìn)河里,小老鼠們一起跳進(jìn)了西瓜船里。陽光曬的.老鼠們暖洋洋的,一只小老鼠太無聊了,就去啃西瓜船。就這樣,三只老鼠隨著西瓜船飄到了河中間。
不知道過了多久,突然,西瓜船進(jìn)水了,一只老鼠大聲叫起來:“不好啦!西瓜船進(jìn)水了!痹瓉,西瓜船被老鼠吃地越來越小,根本不能承受三個(gè)老鼠的重量,最終翻船了,三只小老鼠全都掉進(jìn)了水里。
小學(xué)生的作文 篇4
吃過晚飯,爸爸說我們猜謎語吧,我和弟弟高興地說好,可弟弟又說我不會(huì),我說沒事我教你。
爸爸開始說了;有時(shí)候,圓又圓;有時(shí)候,彎又彎。有時(shí)候出來了,有時(shí)候晚上看不見。我知道,是月亮。爸爸說猜對(duì)了。有說了幾個(gè)我都猜出來了。弟弟就猜出一個(gè),還是我教他的。
小學(xué)生的作文 篇5
我只是蕓蕓眾生之中的一名,但又與別人相隔千里。 每當(dāng)想起,我出生之時(shí),眼睛就忍不住“出汗”。 那時(shí)我出生在一個(gè)普通不能在普通的家庭里面,我是第二胎,前面是個(gè)姐姐,我又是一個(gè)女孩,父母很煩惱,因?yàn)闆]有兒子,所以父母想把我賣出去,賣到香港一家大公司的老板,再生一個(gè)兒子。于是,便將這個(gè)想法告訴了爺爺和奶奶,令我失望的是他們不但沒有反對(duì),還贊同。這讓我欲哭無淚,當(dāng)時(shí)多么相站出來反對(duì)啊,但那時(shí)我只是一個(gè)月還沒有到的嬰兒罷了!渴望有人站出來愿望越來越深,多么希望有人來滿足我這個(gè)小小的愿望!終于“皇天不負(fù)無顧人”,外婆站出來反對(duì)最終,我判給了外婆。
外婆的嚴(yán)厲和慈祥將我培養(yǎng)成了一個(gè)人。 五歲時(shí),學(xué)會(huì)怎么穿各種各樣的衣服;六歲時(shí),學(xué)會(huì)煮飯;七歲時(shí),學(xué)會(huì)洗衣服、洗碗;八歲時(shí),學(xué)會(huì)煮家常菜;九歲時(shí),生活自理…… 十歲之后,春天是播種的季節(jié),我?guī)屯馄挪逖,田里成了稻草的世界;夏天是植物生長的季節(jié),外婆在外面頂著炎夏日,像一位慈祥的母親呵護(hù)自己的孩子一樣去呵護(hù)農(nóng)作物,而我在家?guī)屯馄胖箫埐耍灿袝r(shí)幫外婆鋤草;秋天是收獲的季節(jié),田里金燦燦的'一片,別提有多高興了,這時(shí)我總興高采烈的幫外婆收割糧食 ;冬天是寒冷無比的日子,我?guī)屯馄趴p衣服和被子。 這就是與眾不同的我!
小學(xué)生的作文 篇6
小時(shí)候,我最愛吃牛肉了?砂职峙挛移常瑺I養(yǎng)不全面,就一本正經(jīng)地對(duì)我說:“小孩兒不能吃牛肉,吃了就會(huì)變成牛的!”
我天真地想:變牛?那多可怕呀!我才不吃牛肉呢。從此以后,我對(duì)牛肉是敬而遠(yuǎn)之。
有一天,媽媽又燒了一盤牛肉,那香味兒直沖我的鼻子,但我心有余悸,不敢吃。過了一會(huì)兒,我終于禁不住牛肉的.誘惑,趁爸爸去拿酒時(shí),偷偷地吃了一塊。這時(shí),我突然想起爸爸的話,不由得害怕起來,急忙鉆到被窩里,等著變牛,竟不知不覺地睡著了。早晨醒來,照了照鏡子,萬幸萬幸!沒有絲毫變化。
好啊,爸爸,我被你騙去多少吃牛肉的機(jī)會(huì)呀。
小學(xué)生的作文 篇7
永芳堂是中山大學(xué)的一座標(biāo)志性建筑,曾以其優(yōu)秀的設(shè)計(jì)獲得過全國建筑設(shè)計(jì)大獎(jiǎng)。
永芳堂位于校園中心草坪西側(cè),坐西向東,有四層樓高。整個(gè)建筑呈灰白色,在周圍綠樹青草和紅磚綠瓦的舊式樓房的映襯下顯得非常奪目。大樓最與眾不同的是它的正面,60級(jí)寬大的臺(tái)階一直通到正門。臺(tái)階兩側(cè)各有一面巨大的`弧形石壁,使整個(gè)建筑顯得高大、凝重、氣勢(shì)非凡,也使得長方形的主體建筑少了些許呆板,多了幾分變化與現(xiàn)代感。
永芳堂另一個(gè)獨(dú)具匠心的設(shè)計(jì),就是大樓正前而有一個(gè)大廣場(chǎng)。廣場(chǎng)南北兩側(cè)分列著孫中山、康有為、秋瑾、詹天佑等中國近代史上18位民族先賢的全身青銅塑像。侮座塑像背后都有一個(gè)可歌可泣、催人奮進(jìn)的故事。
永芳堂現(xiàn)在是中山大學(xué)歷史系的教學(xué)辦公大樓,還設(shè)有孫中山先生紀(jì)念館。大樓前門正上方刻寫的“天下為公”四個(gè)金黃大字告誡我們應(yīng)像中山先生等民族先賢那樣,以天下為己任,為祖國的繁榮強(qiáng)盛而努力學(xué)習(xí)工作。
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