五年級(jí)日記[集錦5篇]
一天的時(shí)間眼看就要結(jié)束了,你有什么總結(jié)呢?是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)日記了。日記你想好怎么寫(xiě)了嗎?下面是小編幫大家整理的五年級(jí)日記5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級(jí)日記 篇1
中國(guó)的傳統(tǒng)的節(jié)日有很多很多,這是我們這個(gè)經(jīng)歷了幾千年文明民族的寶庫(kù),有:春節(jié)、端午節(jié)、清明節(jié)、元宵節(jié)等等,其中我最喜歡的是春節(jié)。
記得去年我在外婆家看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì),晚會(huì)里面的小品逗得我們一家人哈哈大笑?粗粗,突然有兩聲砰砰、砰砰的聲音在我耳邊響起。我就迫不及待地跑去陽(yáng)臺(tái)一看,呀!真是好美阿,原來(lái)是煙花!
回頭一看鐘,原來(lái)已經(jīng)十二點(diǎn)了,這時(shí)聽(tīng)到外公在樓下大喊一聲,說(shuō):“我們也快點(diǎn)放鞭炮和煙花吧!”我匆匆忙忙地跑到樓下去,看到鞭炮已經(jīng)掛起來(lái)了,像一條紅色的大蜈蚣,鞭炮掛在二樓,一直垂到一樓地上。這時(shí)我看見(jiàn)姨丈手拿著一根香,然后和我們一起異口同聲說(shuō):“1、2、3!睌(shù)完之后,鞭炮聲音就震耳欲聾的響起,我高興的大喊起來(lái)說(shuō):“新年到嘍,新年到嘍!蔽液兔妹靡蝗四弥恢熁,插到地上,點(diǎn)起煙花,一會(huì)就有煙花沖向天空,五彩繽紛的煙花漂亮極了。
這就是我國(guó)的.傳統(tǒng)節(jié)日-春節(jié),是不是很有趣?
繼承和弘揚(yáng)我國(guó)的傳統(tǒng)文化
大家應(yīng)該都知道,現(xiàn)在中國(guó)面臨一個(gè)很重要的問(wèn)題_越來(lái)越冷落自己國(guó)家的傳統(tǒng)文化。
我國(guó)的傳統(tǒng)文化可說(shuō)是豐富多彩,上到節(jié)日下到名勝古跡。這么豐富多彩的傳統(tǒng)文化我們?cè)趺慈ダ^承和弘揚(yáng)呢?首先,我認(rèn)為可以建立一個(gè)網(wǎng)站,然后寫(xiě)上中國(guó)的傳統(tǒng)文化之類(lèi)的一些文章,這樣可以弘揚(yáng)我國(guó)的傳統(tǒng)文化。
其次,想要繼承我國(guó)的傳統(tǒng)文化,先要請(qǐng)全中國(guó)人注意,我們可以適當(dāng)?shù)娜チ私鈩e的國(guó)家的傳統(tǒng)文化,但是不能丟掉了自己國(guó)家的傳統(tǒng)文化。打個(gè)比方吧,比如大家都對(duì)圣誕節(jié)比較感興趣,而卻越來(lái)越冷落了中秋節(jié),端午節(jié),重陽(yáng)節(jié)等中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,以至于端午節(jié)的申遺產(chǎn)文化權(quán)給了韓國(guó)江陵,這難道還不足以說(shuō)明問(wèn)題嗎?所以,要繼承我國(guó)的傳統(tǒng)文化,請(qǐng)所有的國(guó)人多了解我國(guó)的傳統(tǒng)文化,只有這樣才能很好的繼承中國(guó)的傳統(tǒng)文化。
最后請(qǐng)大家一起行動(dòng)起來(lái),為了繼承和弘揚(yáng)我國(guó)的傳統(tǒng)文化,多多宣傳,多多了解一下我國(guó)的傳統(tǒng)文化,千萬(wàn)不要冷落了自己國(guó)家的傳統(tǒng)文化!
五年級(jí)日記 篇2
元宵節(jié)是農(nóng)歷正月十五,是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日。
油田的元宵節(jié)也處處充滿了喜慶祥和的節(jié)日氣氛,正月十五上午,油田舉行了大型社火表演。鑼鼓、舞龍、舞獅、古裝展示等豐富多彩的節(jié)目讓人心曠神怡,惟妙惟肖的表演贏得了陣陣掌聲。精彩紛呈 的表演也讓人感到春天的氣息撲面而來(lái),表達(dá)了油區(qū)居民對(duì)新年的美好祝愿,展現(xiàn)了大家的'精神風(fēng)貌。
晚上,油田舉行了煙火晚會(huì),這是元宵節(jié)的最高潮。人們?cè)缭绲爻赃^(guò)晚飯,便從四面八方匆匆地趕到文體中心前和五一廣場(chǎng)。五一路兩邊大紅燈籠高高掛,像一條火紅的長(zhǎng)龍;七彩的霓虹燈映紅了人們 的笑臉;局辦公樓門(mén)前雕塑上“歡度春節(jié)”幾個(gè)大字閃閃發(fā)光。
我來(lái)到了五一廣場(chǎng),這里已經(jīng)是人山人海。幾個(gè)小朋友正在燃放孔明燈,只見(jiàn)一個(gè)小朋友拿住燈籠,一個(gè)小朋友點(diǎn)燃蠟燭,不一會(huì)兒孔明燈就緩緩上升,飛向了遠(yuǎn)方。遠(yuǎn)處一片星星點(diǎn)點(diǎn),許多孔明燈都 在閃爍,承載著人們美好的希望。
只聽(tīng)見(jiàn)“砰”的一聲巨響,煙火晚會(huì)開(kāi)始了,人群頓時(shí)沸騰起來(lái),歡呼聲一片。五彩繽紛的煙火接二連三的升向天空,有的像柳絮在空中飄散,有的像瀑布直瀉下來(lái),有的像腳印閣步向前,有的像孔雀 展示美麗,有的像牛勤勤懇懇,有的像燈籠紅紅火火……五光十色的煙火在天空中形成了一個(gè)七彩世界,使大家目不暇接,嘖嘖稱贊。人們紛紛用相機(jī)、手機(jī)留住精彩瞬間。
這真是一個(gè)歡樂(lè)、祥和的元宵呀!
五年級(jí)日記 篇3
從小以大,我的“死黨”一直都是也——機(jī)智聰慧的毛維納。
上一年級(jí)的時(shí)候,我就感覺(jué)她很不錯(cuò),便與她交了朋友,我們友了的相處,幾乎不怎么鬧別扭?删驮谇安痪,我們卻回為一件小事吵了一架,她不理我,我也不理她,多年的友誼就這么斷了。
那些天,我十分傷心,就連上劉都沒(méi)有心思,我很想和她和好,卻又不知該怎么做。那天英語(yǔ)課,老師讓同學(xué)們上臺(tái)表演,找了毛維納。我想,這是一個(gè)好機(jī)會(huì),我急忙舉起了手,謝天謝地,那么多人舉手,老師找了我,我上去主動(dòng)拉了毛維納的手,毛維納對(duì)我笑了。
下課后,我鼓起勇氣,來(lái)到毛維納的座位前,主動(dòng)向她道歉說(shuō)是我不好,當(dāng)初不該那么無(wú)情,發(fā)那么大的.火。毛維納也向我道歉,說(shuō)她也有做的不好的地方。從此,我們的友誼就像斷了的水管雙被接上了。
通過(guò)了這件事,我知道了我們應(yīng)該溫柔待人,以后,我一定不會(huì)再和毛維納鬧別扭了,我希望我們可以永遠(yuǎn)在一起,成為世界上最好的朋友,友誼更加深厚!
五年級(jí)日記 篇4
有人把歌聲比作人間的第一縷陽(yáng)光,說(shuō)那歌聲溫暖,柔和;有人把歌聲比作一條潺潺的小溪,說(shuō)那歌聲清脆,悅耳;還有人把歌聲比作一座高高的大山,說(shuō)那歌聲無(wú)畏,堅(jiān)定。而在我眼里那歌聲就是我的三口之家,既有柔和的歌聲,還有悅耳的歌聲,而且有堅(jiān)定的歌聲。
No.1爸爸的歌聲
爸爸的歌聲是堅(jiān)定地。每天上班下班,過(guò)的很有規(guī)律,但又十分堅(jiān)定,謹(jǐn)慎,因?yàn)樗俏覀兗业捻斄褐。還記得上一次我翻爸爸的抽屜,無(wú)意中看到了一本“無(wú)償獻(xiàn)血證”,那上面有一個(gè)“心”,心里面有一個(gè)手。哦我明白了,那是爸爸的愛(ài)心,他去獻(xiàn)了一次血,才會(huì)得到這樣一個(gè)小本子的。我不禁感嘆道,爸爸不僅在工作家庭上十分堅(jiān)定,原來(lái)在生活中,獻(xiàn)愛(ài)心也很堅(jiān)定呢~!
No.2媽媽的歌聲
媽媽的歌聲是柔和的。她是一個(gè)完全的家庭主婦,但也有著自己愛(ài)好的一份工作。說(shuō)她柔和,那是因?yàn)樗幸活w細(xì)膩的心還有對(duì)我的關(guān)愛(ài)。小時(shí)候媽媽帶我出去玩,我跑得很快,誰(shuí)知一個(gè)小石子把我給絆摔了,因此我哇哇大哭起來(lái)。媽媽看到我哭了,趕緊上前扶我起來(lái),并對(duì)我說(shuō),乖,不哭了,媽媽給你買(mǎi)棒棒糖吃!一聽(tīng)這話我的淚珠一下子就縮了回去,再?zèng)]出來(lái)。近段時(shí)間我正在矯正牙齒,醫(yī)生讓我?guī)夏莻(gè)“黑乎乎的”“硬邦邦的”牙套,看著就害怕,別說(shuō)帶上了。不過(guò)醫(yī)生說(shuō)適應(yīng)期要有一個(gè)星期,一個(gè)星期過(guò)后,就沒(méi)問(wèn)題了。可那適應(yīng)期遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)我想得那么簡(jiǎn)單。戴上之后我回到家里,怎么感覺(jué)都不舒服。媽媽看到我的樣子,趕緊去給我熬了稀粥,讓我先喝一點(diǎn),用甜味兒來(lái)壓一下“暫時(shí)的”疼痛。我看著媽媽關(guān)心的眼神,感受著媽媽那顆細(xì)膩的心,不由的覺(jué)得,媽媽真柔和。
No.3 我的歌聲
我的歌聲是悅耳的。我很活潑,很陽(yáng)光,很愛(ài)講笑話,屬于“少年不知愁滋味”的那類(lèi)人。我有時(shí)會(huì)很貪玩兒,讓媽媽找不到我,讓爸爸急的像熱鍋上的螞蟻;我有時(shí)也和小動(dòng)物玩兒,什么小貓小狗,小兔子小金魚(yú),都是我的好朋友。我的性格很怪異,常常變幻莫測(cè),有時(shí)會(huì)像男孩子那樣大氣、潑辣,有時(shí)也會(huì)像女孩子那樣?jì)蓺、溫柔。(這可不是什么時(shí)候都適合我小雪用滴~只是偶爾啦,呵呵)哈哈,我想你從上面的`一番介紹中不難認(rèn)出,我是一個(gè)活潑的“大女生”吧!
這就是我所要闡述的“歌聲”,我并不想和大家的相同,我的博文創(chuàng)意從來(lái)都是獨(dú)樹(shù)一幟的。我覺(jué)得好文章的99%都是來(lái)源于創(chuàng)意,只有那樣,我們的文章才會(huì)更加的引人矚目,并且耐人觀看,這樣才稱得上是真真正正的好文章。
Ps.1 以上就算上我的拉票吧 !
Ps.2望莊主和兔子們能夠來(lái)看一看我的“歌聲”!
五年級(jí)日記 篇5
春天是春意盎然的季節(jié),我們都盼望著去春游。終于到了4月19日,同學(xué)們興沖沖的上了車(chē)。我們?cè)谲?chē)上說(shuō)說(shuō)笑笑,做游戲、講故事。路旁繁如群星的花蕾隨著桃枝在春風(fēng)里歡快地?fù)u曳著,小草呢,用自 己星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色,織出一塊塊綠茵茵的地毯。
抵達(dá)目的地,我們先到航天科普教育區(qū),導(dǎo)游介紹了科普知識(shí),在觀景賞花區(qū)里,我看到果園中栽滿了梨樹(shù),此時(shí)正是梨花盛開(kāi)的時(shí)節(jié),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那一簇簇雪白的梨花,如團(tuán)團(tuán)云絮,漫雪輕飄。
接著,我們走智力拓展區(qū)的智慧迷宮。它是用木條緊密拼接的,中間用一根長(zhǎng)木條固定住。智慧迷宮附近又一個(gè)示意圖,我仔細(xì)看了看,發(fā)現(xiàn)雖然又三個(gè)入口,但是里面是相通的。
男女生分別進(jìn)入了不同的入口,走著走著,遇到了分叉,我左看看,右看看,憑著自己的'感覺(jué)向前走。我想:怎么還沒(méi)有看見(jiàn)女生呀?正在這時(shí),聽(tīng)到了女生們銀鈴般的笑聲。不一會(huì)兒,幾個(gè)女同學(xué)出 現(xiàn)在我面前,我們一起摸索著走出迷宮。
這時(shí),同學(xué)們驚呼起來(lái),我抬頭一看,原來(lái)是某某某騎在木板上,正東張西望,我猜想他一定在找出路吧!有幾個(gè)出來(lái)的同學(xué)高聲喊道:“翻過(guò)來(lái)!翻過(guò)來(lái)!”只見(jiàn)他縱身一躍,跳到地上,身手非常敏 捷,逗得大家哈哈大笑。
雖然玩兒了一天很累,但是我們很高興。晚上睡夢(mèng)中,我又回到了花的海洋里,耳邊依舊是同學(xué)們的笑聲。
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