小學(xué)生的作文5篇【集合】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)生的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生的作文 篇1
每周一的早晨我們戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾排著整齊的隊(duì)伍站立在學(xué)校的操場(chǎng)上參加升旗儀式時(shí)每當(dāng)莊嚴(yán)的《國(guó)歌》在校園的上空響起作為一名中國(guó)的小學(xué)生我感到無(wú)比的`自豪、激動(dòng)萬(wàn)分使我從心底感到我們的祖國(guó)是多么的偉大！
我們的祖國(guó)――中華人民共和國(guó)像一只威武的雄雞站立在世界的東方它是用革命烈士的鮮血染成的。每當(dāng)我們來(lái)到烈士墓前看見(jiàn)成片的石碑在蒼松翠柏的掩映下發(fā)著清幽幽的光輝就使我仿佛看到了革命烈士在戰(zhàn)場(chǎng)上英勇殺敵、壯烈犧牲的場(chǎng)面……他們?yōu)榱宋覀兘裉斓男腋＋I(xiàn)出了寶貴的生命。我們一定要珍惜今天的幸福生活好好學(xué)習(xí)成為祖國(guó)的有用之才。
我們的祖國(guó)山河壯麗歷史悠久有著偉大的人間奇跡。雄偉壯麗的萬(wàn)里長(zhǎng)城像巨龍穿行在大地連綿起伏曲著蜿蜒。美麗的京杭大運(yùn)河像綢帶飄落在大地銀光閃閃伸向天邊。還有那美麗的圓明園、南沙群島、古城西安等等。是誰(shuí)創(chuàng)造了這些美麗的人間奇跡？是我們中華民族的祖先。
我們的祖國(guó)物產(chǎn)豐富有新疆的哈密瓜、葡萄、內(nèi)蒙古的牛奶……
我們今天的幸福生活來(lái)之不易生活在這美麗而偉大的祖國(guó)中我們感到十分驕傲自豪。我愛(ài)我的祖國(guó)祖國(guó)永遠(yuǎn)在我心中。
小學(xué)生的作文 篇2
一天，我忽然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)很重要的事情，天空的顏色變了!和以往對(duì)比，這時(shí)候天應(yīng)該快黑了吧，但是這時(shí)候的天空很亮，風(fēng)也吹的厲害，偶爾落在臉上幾滴雨珠，雷時(shí)而響亮?xí)r而給人的感覺(jué)又很溫和。“咦?怎么會(huì)這樣呢?”我百思不得其解，其中肯定并不是那么簡(jiǎn)單的。天空的顏色開(kāi)始是昏黃的，很亮很亮，過(guò)了些時(shí)候，顏色在繼續(xù)變化著，由黃變成了紅，過(guò)了一會(huì)這種顏色開(kāi)始暗淡，慢慢，開(kāi)始消逝在天空，只給遠(yuǎn)處的山邊上留下了痕跡。太有意思了，真奇妙啊。這次的觀看使我產(chǎn)生了濃厚的興趣，我下定決心，一定要找到事情的解釋。
在通過(guò)網(wǎng)絡(luò)的查找與學(xué)習(xí)后，我總算大概知道是怎么回事了。原來(lái)不是天空的顏色在變化，因?yàn)樘炜毡緛?lái)是無(wú)色的，但是我們看見(jiàn)得天空一般情況下是藍(lán)色的，這又是因?yàn)樘?yáng)的關(guān)系，由于太陽(yáng)光進(jìn)入大氣層時(shí)，波長(zhǎng)較長(zhǎng)的色光，如紅光，透射力一些大，能透過(guò)大氣射向地面，而波長(zhǎng)短的紫、藍(lán)、青色光，碰到大氣分子、冰晶、水滴等時(shí)，就很容易發(fā)生散射現(xiàn)象。被散射了的紫、藍(lán)、青色光布滿(mǎn)天空，就使天空呈現(xiàn)出一片藍(lán)色。我想的話(huà)同樣的道理，有時(shí)候天空呈現(xiàn)紅色或黃色，這跟散射的時(shí)候應(yīng)該有些聯(lián)系。我把看到的情況分析了一下，都作為了假設(shè)，總結(jié)后一共有三點(diǎn)，一、可能是因?yàn)闅鈱哟髿饷芏鹊脑�。二、可能和散射的時(shí)候有聯(lián)系。三、這現(xiàn)象是由太陽(yáng)光和云朵組合而成的等等。
網(wǎng)上開(kāi)始針對(duì)這個(gè)問(wèn)題發(fā)出提問(wèn)，最后有好幾種不同的說(shuō)法，例如：水汽多時(shí)，云也會(huì)比較厚，這時(shí)候反射效果較強(qiáng)，太陽(yáng)光中的可見(jiàn)光大多被發(fā)射出去了，所以這個(gè)時(shí)候看天空是黃色的;有人也說(shuō)是散射、折射的原因之類(lèi)。
通過(guò)進(jìn)一步的查看資料和書(shū)籍，和好一起討論，我最終認(rèn)為，當(dāng)時(shí)出現(xiàn)的紅色屬于是晚霞，晚霞是紅色的原因又是因?yàn)殛?yáng)光斜穿過(guò)大氣層，大氣中空氣分子、水汽、塵埃微粒對(duì)光的散射和吸收，使陽(yáng)光受到很大衰減，各種不同顏色光衰減情況又不相同，因此，通過(guò)氣層后的'陽(yáng)光已經(jīng)顯示出不同的顏色，這些光再經(jīng)過(guò)大氣中散射粒子的散射，才形成了晚霞。其中天空呈現(xiàn)而黃色的原因應(yīng)該是跟散射有很大的關(guān)系，和上面說(shuō)的一樣是由太陽(yáng)光和云朵組合而成的。
想不到就一個(gè)問(wèn)題，竟然要花那么大的功夫去查找資料，去思考其中問(wèn)題，一個(gè)問(wèn)題的答案或許就那么幾個(gè)字，可是它其中包含的道理和知識(shí)是無(wú)法估量的，科學(xué)家付出的汗水也是無(wú)法想象預(yù)計(jì)的，那些科學(xué)家真的是為人類(lèi)做出了很大的貢獻(xiàn)。大千世界無(wú)奇不有，猛然間我恨不得把所有的問(wèn)題都思考出一個(gè)答案來(lái)解釋?zhuān)舱橇私膺@些后，我對(duì)大自然的好奇心越來(lái)越強(qiáng)了�？傊�，受益匪淺。大自然一個(gè)永遠(yuǎn)說(shuō)不完的話(huà)題，永遠(yuǎn)解釋不完的奧秘。
小學(xué)生的作文 篇3
我的家鄉(xiāng)在廣東。我愛(ài)家鄉(xiāng)的香蕉。
細(xì)雨如絲，田野里，山腳下，庭院里，路旁邊，房前屋后，漫山遍野的香蕉樹(shù)貪婪地吮吸著春天的甘露。香蕉樹(shù)的莖圓溜溜的'，像黃綠色的柱子，切口是一圈圈的環(huán)形。葉子是深綠色的，長(zhǎng)約一米，寬大概是半米左右。從整體來(lái)看，葉子就像一把翠綠的大扇子。
漸漸地，香蕉樹(shù)也慢慢地長(zhǎng)大了。香蕉樹(shù)長(zhǎng)到一米多高的時(shí)候，便乓坐了花蕾，花蕾開(kāi)了，就長(zhǎng)出了許多小香蕉。
幾個(gè)月后，香蕉樹(shù)上掛滿(mǎn)了一掛掛的大香蕉，每一掛香蕉都有幾十斤重。人們把一掛掛的香蕉從樹(shù)上砍回家，然后切成一束束，用香火熏。未熟的香蕉是綠色的，硬邦邦的，味道十分苦澀。用香火熏熟的是綠黃色，撕去果皮，露出了米黃色的惹人喜愛(ài)的果肉。果肉新鮮而細(xì)膩，香滑可口，營(yíng)養(yǎng)豐富，含大量的維生素，大人小孩都愛(ài)吃。
我愛(ài)廣東的特產(chǎn)——香蕉。
小學(xué)生的作文 篇4
媽媽的一個(gè)朋友，來(lái)跟媽媽說(shuō)她最近遇到的事情，然后說(shuō)了句：人真的難做��！
我剛好在翻好友的空間，看見(jiàn)她剛更新的一條說(shuō)說(shuō)：做人難吶！
昨天，我拍了那本書(shū)上去后，一個(gè)班上的男生評(píng)論我說(shuō)：怪不得你的人際關(guān)系那么好！
我回了說(shuō)，好嗎？我就是最近覺(jué)得自己做人好失敗，所以才一口氣買(mǎi)了這么些書(shū)的.。
人，真的那么難做嗎？其實(shí)，我也不知道。看到朋友發(fā)的一條說(shuō)說(shuō)，感覺(jué)這是真理：太過(guò)于在乎他人對(duì)自己的評(píng)價(jià)，最后受傷的只會(huì)是自己i！
我想就是這樣吧！只要不要太過(guò)于在乎他人對(duì)自己的評(píng)價(jià)，那么，一切都簡(jiǎn)單了，再者，昨天晚上失眠隨便翻看書(shū)的時(shí)候，看到的一個(gè)題目叫做：這個(gè)世界，當(dāng)你簡(jiǎn)單了，也就簡(jiǎn)單了！
是的，有的時(shí)候，交友復(fù)雜只是你內(nèi)心太過(guò)于復(fù)雜了。只是希望，既然能夠遇見(jiàn)，就且行且珍惜，不要去猜忌。何不選擇信任呢！或許是和自己一直都相信善良可以感動(dòng)人的心態(tài)有關(guān)呢~
誰(shuí)叫我國(guó)自古就有人說(shuō)：人之初，性本善呢！
小學(xué)生的作文 篇5
今天放學(xué)的時(shí)候我看見(jiàn)了以為姐姐撞到了了一位老奶奶之后還都那位老奶奶連說(shuō)了好幾次對(duì)不起好把她扶了起來(lái)，我看到以后心里想我長(zhǎng)大以后一定要向大姐姐一樣講講禮貌講文明。
我一定要養(yǎng)成講文明懂禮貌好習(xí)慣。
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