窗外優(yōu)秀作文常用[15篇]

　　在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的窗外優(yōu)秀作文，希望對大家有所幫助。

窗外優(yōu)秀作文1

　　二樓的窗邊，常常站著一個女孩。她喜歡靜靜地望著窗外。她不是別人，就是我。

　　陽光從腳尖爬上膝蓋，我又站在窗邊，望著外面的景致……

　　春風(fēng)中，柳絮已換了新衣�！岸�月春風(fēng)似剪刀”此詩句寫得真是妙。柳樹正在秀著自己的長頭發(fā)，春風(fēng)輕輕吹拂著，柳樹顯得更加清新，更加秀氣了。

　　太陽悄悄落下，黑黑的天空總讓我想起住在月亮上被嫦娥抱著的玉兔。小時候總是天真地想，萬一玉兔不小心掉下來，被我撿到了，這可多好！可盼星星盼月亮，就是盼不到這一天。還沒盼到月兔從天上跑下來，我就長大了。長大后自然也就不相信了，明白了這只是一個人們想象出來的傳說而已。不知成長到底是可喜，還是可悲。

　　小時候的動畫片不是黑貓警長就是喜羊羊與灰太狼。說起灰太狼，我就直打哆嗦，以前我總是看這個動畫片。只要媽媽在旁邊，她總會說：“不睡覺的孩子會被灰太狼吃掉的、不吃飯的孩子會被灰太狼吃掉的……”我不害怕才怪呢，只要媽媽一說出“大灰狼”，無論是睡覺、吃飯，我馬上就乖乖地一一照做。

　　天空就是記憶的存放處。只要打開窗，望著天空，就會想起以前所相信的.嫦娥玉兔的美麗傳說、“被灰太狼吃掉”等等愚笨的謊言。此刻，自己也是會忍不住笑出聲來。

　　只要隨手打開窗，品味窗外的景致，就會忘記自己曾有的悲傷。

窗外優(yōu)秀作文2

　　在一個夏季的傍晚，我吃過晚飯，打開窗戶，抬頭望著天空，我看見一團團的烏云像要落下來似地。一陣涼風(fēng)吹拂過我的臉頰，吹動了窗外的大樹，也吹動了嬌嫩嫩的小草……我知道：快要下雨了。

　　我轉(zhuǎn)身端了一張凳子，坐在窗邊，雙手伏在窗臺上，靜靜地等待著一場雨的到來。在風(fēng)的催促下，在大樹小草的點頭哈腰下，在我急切盼望的目光下，……雨終于來了。剛開始，她的腳步聲是多么的急促，是有重要的事嗎？我用手托著下腮天真般的思考：難到她是為了表達自己的遲到而讓大家久等的歉意嗎？或許她還要趕去下一個國度吧！

　　慢慢的，雨開始放慢她的腳步，連腳步聲也成了一曲和諧的'音樂�！暗未穑�滴答……”聽上去多么美妙，多么動聽，我想這就是大自然送給我最美妙的禮物吧！我將頭伏在窗臺上，閉上眼睛，靜靜地享受著這大自然的“天籟之音”，傾聽著這雨輕盈和諧的腳步聲。

　　我想：雨是什么呢？是大自然的眼淚、是天上的“精靈”、是純潔善良的天使、還是天空叆叇的沉淪……但是想象終究是不現(xiàn)實的。我抬頭問：雨，你到底是什么？我伸出雙手放出窗外，乞求她能給我正確的答案。但她卻調(diào)皮地落在我的手上蹦蹦跳跳，她那輕盈的舞步踩在我的手上，癢癢的，涼涼的，留下一個個腳印……

　　風(fēng)，輕悠悠地吹；雨淅瀝瀝地下……

　　天黑了，我關(guān)上窗戶，拉上窗簾，窗外的雨依舊和諧地彈奏著令我心怡的樂曲，一直哄我進入甜甜的夢鄉(xiāng)……

窗外優(yōu)秀作文3

　　我家的小區(qū)，是個八十年代初建造的老小區(qū)，所以生態(tài)環(huán)境自然也不在話下，有許多樹木，比如說：桂花樹、法桐、櫻桃樹、玉蘭花、夾竹桃、桑葚數(shù)、海棠等等，透過我家的窗外，可以看到在我們前后兩棟樓之間的兩棵巨大的桂花樹，每到秋天，站在陽臺上就可以聞到沁人心脾的甜甜的香味。

　　去年的'一天，我站在窗口向外望的時候，突然，發(fā)現(xiàn)對面樓道的窗下有一株綠色的植物沿著電纜正旺盛地生長著，開著幾多黃色的花朵，“這到底是什么植物呢？會結(jié)出什么樣的果實呢？”接連幾天，我一直百思不得其解，突然，仿佛在一夜之間，我看到有一片綠色葉子的背后，露出了一段綠色的圓柱體，但是，我仍然不知道這到底是什么東西，有過了幾天，它又變大了一點，我仔細(xì)地觀察著，突然恍然大悟，“哦！原來是絲瓜�。　边@天放學(xué)后，我又去窗外看看有沒有那個好吃鬼把那個絲瓜摘了下來，突然發(fā)現(xiàn)，那多黃色的花像謝了一樣，閉合了起來，我內(nèi)心充滿了疑惑，可第二天一早，我再次來到窗邊，發(fā)現(xiàn)那朵花居然又神奇的“復(fù)活”了，此時，我才明白，原來花和人類一樣，也要吃飯起床睡覺，

窗外優(yōu)秀作文4

　　我們學(xué)校的地理位置相對來說比較偏，因為偏僻，所以有著一份與眾不同的寧靜。每天傍晚，我總是喜歡和好朋友走過辦公室前的一排窗戶那兒，看看窗外，一邊聊天，一邊看天。

　　天空總是在傍晚時最迷人。在夕陽的照射下，在藍天的映襯中，天邊總會出現(xiàn)一抹淡淡的紫色。這一抹紫色高高掛在上方，向下不斷漸變成粉色，然后是橙色。那種層層疊疊的美感，就像是偉大的畫家精心上色的一幅油畫，此時呈現(xiàn)在了大自然屏幕當(dāng)中，又像是織女的巧手織出的綢緞，被王母娘娘高高掛瑤池之上，裝飾天空。

　　久久凝望，你會發(fā)現(xiàn)這原來是一幅會流動的畫。被夕陽映紅的云朵在緩緩流動，它又像是一條彩色的小溪流，帶著織女與牛郎相見的美夢，緩緩流向天的'盡頭。

　　太陽一點點消失在了云層中，天也漸漸黑了下來，那幅美麗的油畫也漸漸加深顏色，直至漆黑。果然，美好的事物總是稍縱即逝，任何珍寶，再怎么美麗，卻也抵不過時間的流逝。

　　一輪明月掛上了天空，它孤單地望著人間，散發(fā)縷縷銀輝，月光如同一張輕輕的銀紗，鋪在世間萬物上。

　　可月亮似乎并不害怕這樣的孤單，它潔白無瑕，更顯清高，淡雅。整片天空沒有半點裝飾，也不需要任何裝飾，一輪明月足矣。

　　我又往前走，又一次看向窗外，竹子細(xì)細(xì)的枝條擋住了月亮的一部分，又給這個夜晚增添了一些唯美的感覺，若是有幾只螢火蟲飛過，那該多詩意�。�

　　快上課了，該回教室了，我又一次望向窗外，月亮仍靜靜掛在漆黑的天空，靜靜掛在我心中。

窗外優(yōu)秀作文5

　　窗外的雨，滴滴答答地下著，仿佛在吟誦著一首有一道優(yōu)雅的小詩。雨聲里，世界萬物都變得更加豐富多彩，樹葉變得更加翠綠；樓房的墻面變得更加潔白；連我也讓變了，變得異常興奮。

　　我聽著屋外的雨聲，心里感受著。我仿佛聽到了雨的歌聲；聽到了雨點從天空飄落時嬉戲的聲音；我還聽到了我的心臟跟著雨的歌聲有節(jié)奏的跳了起來。

　　雨點兒變得越來越淘氣了，從窗戶的`縫隙中下進了教室里，落到了我的脖子上。哇，好涼爽！那滴雨點從我的脖子上一直流淌到了我的心胸，洗凈了我的內(nèi)心。

　　下課了，我站在操場上，感受著雨滴落在身上的感覺，我把手伸出去，雨把我的手浸濕了，我感受到了那唯有雨水富有的涼爽。

　　我喜歡這讓世界都改變的雨。

　　老師批語：這篇小作文，寫出了小作者看著窗外下雨的情景引起自己的種種感想。作者筆觸細(xì)膩，感情更加細(xì)膩，以擬人的手法把小雨寫的生動活潑，也真切的反映出了自己看到下雨時的內(nèi)心喜悅，而且富有哲理。作為三年級的小學(xué)生，確實難能可貴。

窗外優(yōu)秀作文6

　　此時此刻望著窗外，我多想出去透透氣，感受一下陽光的味道，但是我卻不能，因為我沒有時間，的確，每天我的生活就是起床，吃飯，看書，睡覺，天天如此，不是我不愿意，而是我身不由己。

　　作為一名高考失敗的人來說，再次選擇高考是需要很大的.勇氣，而且還有時間上的珍惜，有時我會羨慕那些在外面的孩子，他們可以肆意的揮霍自己的青春，而我卻只能待在家里，整天看書，復(fù)習(xí)。

　　我懷疑過高考，但是卻又不可奈何，因為從小我的腦海里就被種下了考試的種子，隨著年齡的增大而不斷生長發(fā)芽，爸爸每次都對我說，好好學(xué)習(xí)，考試的時候爭取考個好成績，所以我經(jīng)歷了各種考試，中考，高考，還有各種各樣的期中期末考試，還有所謂的升學(xué)考試，考試注定會成為前面的絆腳石，而如今我卻依舊為高考而不斷奮斗著。

　　我是一名失敗者，所以我沒有任何理由去反駁高考的制度，盡管有人說高考是如今世界上最公平的考試之一，但是他們卻沒有發(fā)現(xiàn)在這種考試下面有多少學(xué)生成了奴隸，只為能夠取得好成績。

窗外優(yōu)秀作文7

　　窗外的景色是多彩的，是迷人的。

　　窗外有迷人的小花，有年過百的樟樹，還有好多的桂花樹。一年四季都彌漫著一股清新的香味，有桂花的清香，有淡雅的蘭花，還有如火般明艷的'海棠。窗外的景色十分怡人。

　　春季時的窗外，樹剛剛抽出嫩芽，小草也才剛剛抽出嫩芽，一片嫩綠，好不讓人神清氣爽�。√一�，蘭花相繼開放，只要站在窗前就可以聞到香氣。

　　夏季時樹葉早已變成了墨綠色，比春季時更加穩(wěn)重了。不過唯一不好的是夏季的蚊子太多了，而家里也沒有驅(qū)蚊草，一出門就會被蚊子“搶劫”，這可就不美好了。不過夏季的雨更是令人苦惱了，都說六月的天像孩子的臉，說變就變，倒也沒錯。夏季的雨，說來就來了。沒有一點預(yù)兆，豆大般的雨點就砸了下來。每當(dāng)這時我就開始心疼那些在外面的植物了。

　　秋季的八月是桂花開的季節(jié)。每到這時桂花香總是彌漫在空氣中，芳香，淡雅是它的本色。然而這也是落葉的季節(jié)，大多數(shù)的葉子已經(jīng)枯萎，當(dāng)風(fēng)吹過，它在樹上搖擺不定的時候我便有些像林黛玉了，像她般為這些葉子感到悲傷。但龔自珍說得好“落紅不是無情物，化作春泥更護花”。

　　而冬季，樹葉早已所剩無幾，留下的只有樹梢上的幾片葉子在打轉(zhuǎn)。在極冷時則滿樹風(fēng)雪，只留下白雪皚皚。

　　窗外的風(fēng)景，陪伴我走過了無數(shù)個冬夏。

窗外優(yōu)秀作文8

　　有人喜歡爭奇斗艷的牡丹，有人喜歡宛若天仙的百合，而我卻喜歡那沁人心脾的梅花，它的毅力與堅韌令人長久的回味。

　　倚在家里的陽臺上，我托著下巴靜靜地望著窗外被白雪包裹的大地。老天爺仿佛把梅花賜給了冬天，而他并沒有抱怨，寒風(fēng)無情的吹著，把它那厚厚的衣裳脫下，顯出它那紅色的花瓣，讓梅花的香氣隨風(fēng)飄走，飄入了我的鼻中。還有幾個小小的花苞，它在路燈和點點白雪的點綴下，顯得更加的紅，寒風(fēng)凜冽的襲來，仿佛要把整朵都要帶走，它卻用盡全身的'力氣，拼命的“抓著”樹的枝干，當(dāng)我看到這里，眼睛頓時濕潤了，有一種酸澀的感覺涌上鼻尖……

　　它的那種頑強，令我感動，仿佛也觸動了寒風(fēng)的內(nèi)心，風(fēng)漸漸停了下來，當(dāng)我再看那幾朵梅花的時候，花瓣已經(jīng)所剩無幾，但它并沒為此感到傷心，而是不斷地吸收著枝干中的養(yǎng)分，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹？不經(jīng)歷寒風(fēng)的洗禮，怎能發(fā)出那讓人回味的花香？我再一次在空氣中聞到了花香，此時的花，定會感到無窮的快樂與幸福。老天爺將它賜給冬天注定要與寂寞為伴也注定是要與冰雪和寒風(fēng)為伍，梅花像一個富有朝氣蓬勃的青年，它愿意在冰雪中成長，體會其中的快樂，最終在冰雪中盛開花朵。

　　寂寞并不可怕，只要它有一顆積極向上的心，樂觀的面對，就是幸福的。

　　梅花用盡了最后一絲力氣，將香氣留在了人間。幸福是人間的一種調(diào)味劑，敞開心扉，其實幸福并不遠(yuǎn)。當(dāng)我有一次看向窗外，看到那朵梅花，我的嘴角微微的向上揚起……

窗外優(yōu)秀作文9

　　此時的我正坐在課桌前，做著做也做不完的作業(yè)，讀著讀也讀不完的書，心情格外失落�；野档臒艄�，窄小的客廳，我多么向往自由。

　　家里只有一米寬的地方，眼睛看著那些在巷子里瘋玩的孩子，回想以前，我做完作業(yè)便可以盡情玩耍了，可現(xiàn)在，作業(yè)多了，讀的.書也多了，只能向往那種快樂。

　　作業(yè)做完了，我走到陽臺上，看到了一個和我家隔的很近的男孩，他正悠閑的彈著吉他，他自己的臥室很寬敞，我的心思隨著那悠揚的琴聲一起一伏，雖然我聽的不是很清楚，但我卻覺得那聲音非常動聽，讓我陶醉其中，其實，我很早很早以前就想買那把吉他。我可以想象到，那美妙又激動人心的聲音，每一個音符都能陶醉其中，可因為我家沒有放吉他的地方，也買不起。一把吉他很貴，所以，我只能永遠(yuǎn)的在心里渴望著。

　　這天，跟以往一樣，做完作業(yè)，又來到陽臺窗口，又再一次聽到那動人的聲音，吉他聲一起一伏，男孩的聲音也聽的到，他邊唱邊彈，窗外的柳樹似乎跟著節(jié)奏隨風(fēng)起舞，花兒們打著節(jié)拍，風(fēng)也像著了迷一樣，“沙沙”地鼓起掌來，我多么想像自由自在的小鳥一樣，在空中飛舞。

　　過了很長一段時間，我才回過神來心想：這是不可能的，我像籠中之鳥一樣，盼著有朝一日能飛出去。

　　窗外，風(fēng)帶著向往，帶著我的夢想，慢慢飄向遠(yuǎn)方……

窗外優(yōu)秀作文10

　　我靜靜地坐在書桌前，望著窗外那歡快的小鳥、蝴蝶，傾聽它的歌聲，我想就一直這么發(fā)呆，然而，總有人來破壞氣氛。

　　“王晨輝，你怎么還不寫作業(yè)呀？”媽媽皺著眉說，“你晚上拖到很晚，明天就會遲到，遲到了又要請家長……”“好！我寫我寫！”我心想：媽媽真是想太多了，這能有多大后果，不就是晚點兒寫作業(yè)嘛，有什么大不了的。我極不情愿的動起筆來，我自言自語道：“真煩人！”可沒寫幾個字又呆住了。

　　我望著窗外那些玩的孩子，心想：如果我是你們該多好呀，我就可以想干嘛就干嘛。這時，我望見一位母親走在一個小孩的前面，小孩應(yīng)該是她的孩子，那位母親的穿著很樸素，看樣子生活條件很一般，但她手里有一個袋子，里面是些花花綠綠的零食，她的衣服已經(jīng)被汗水浸濕了，臉上卻洋溢著笑容。

　　看到這一幕，我陷入了沉思：媽媽以前是這樣照顧我的'嗎？天下的母親都這么好嗎？我剛才的態(tài)度是不是太惡劣了？想到這里，我飛快的做完了作業(yè)，出去對媽媽說：“媽媽，我作業(yè)寫完了，我?guī)湍闶帐巴肟臧�！�?/p>

　　“不用。”媽媽微笑著說，“你累了吧？累了你就去看電視吧，我給你炸薯條吃�！�

　　聽到這句話，我明白了：全世界的母親對孩子都是一樣的，她只會對你好，不會害你。

　　這時候，窗外亮起了一盞盞燈，看起來溫暖極了。

窗外優(yōu)秀作文11

　　有人愛那清麗淡雅的湖畔，有人愛那熱鬧非凡的外灘，我卻愛窗外那點景。

　　朦朧中我方于窗外望見一絲光芒，那是日初時的一束希望，朦朧而又令人陶醉。僅是剎那光已磨滅，灰屏悄無聲息降臨，層層烏云震壓住了方來的鼓聲。它似一面鏡，有一種白，也有一種灰，風(fēng)馳電掣般鋪滿寒霜�？社牭栋愕卦掠叭綦[若現(xiàn)，與霜混在一起，悠長而令人尋味，給人一種詩畫般地感覺。不免，我有一點陶醉，任思緒飄出三千丈。

　　須臾間一絲微光帶著凜冽的寒風(fēng)朝窗外襲來，吹走了朦朧的霧，窗前頓時變得凄涼。僅是一絲灰塵被嵌于窗上，減了幾分美。窗前那顆粗粗的樹，茂密的枝，茂密的葉，鋪滿了金黃色的夢，如一位冬天的使者吹響冬天的喇叭，為人間帶來金色的世界。偶爾也有一兩片樹葉，帶著一陣剛吹來的微風(fēng)于風(fēng)的伴奏中朝昨日的桃花揮手，令人感動。可那落葉上方的.點點大雁，朝南齊飛，羽毛里的桃花落了下來，落入落葉堆中，一股熱淚滴到小床上……

　　冬日是滾圓的，襯朦朧的霧，仿佛聞到一聲悠長的鳥鳴。它是多么紅，卻又那樣凄涼。當(dāng)一片羽毛落到樹葉堆上，我又看到了彎彎的明月……

窗外優(yōu)秀作文12

　　也許，是因為六年級了吧，我更加容易傷感，面對即將來臨的畢業(yè)季和分別，我害怕。

　　同學(xué)們紛紛開啟早戀模式，今天，這倆個人湊成一對，明天某某某又收到了情書，在我座位的旁邊，每天的一幕幕都是那么相似，又那么……

　　從桂花綻放的那一刻，整個校園就充滿了桂花香，就在這桂花香里，六年級的我們開始了緊張而有趣的學(xué)習(xí)。

　　一周三十五節(jié)課，兩節(jié)體育，一節(jié)信息，三節(jié)科學(xué)，三節(jié)英語，剩下的二十六節(jié)課分給語文和數(shù)學(xué)。上課很枯燥，常常有人開小差，膽大包天的小龐總能把大家逗笑，曾經(jīng)我眼中的無知，和淘氣，都變得那么可愛。

　　水餃，我們班的女漢子，體育健將，我最好的朋友。從小班開始，我們就是同班同學(xué)，好朋友�，F(xiàn)在是我們相識的第九年。第十年，我們還能在一起嗎？

　　一年級的春天，教室窗外的是桃花，二年級的秋天，教室窗外的是桂花，三年級的冬天，窗外的桂花落了。

　　六年級的秋天，窗外有白玉蘭，皂角，石榴和不遠(yuǎn)處的桂花，我們不在同一個平面上，但在，同一個方向。

　　六年級的.冬天，桂花落了，來年的秋天，桂花還會再盛開，但我們，還能在一起嗎？

　　將來的我，將來七年級的我，再也看不到曾經(jīng)的雪白，再也聞不到曾經(jīng)那香飄萬里。即使有，窗外的花，也不是同一朵，窗內(nèi)的我，也不是同一人。離新的花，新的我，還有257天。

　　這段時間，足夠窗外，花落花開。

窗外優(yōu)秀作文13

　　奶奶家住在一個小城鎮(zhèn)，每次我去奶奶家，都喜歡依靠在窗邊，看著窗外的美景。

　　那時，離奶奶家不遠(yuǎn)處有一片樹林，樹木高大，樹葉碧綠，時不時還有松鼠在樹之間來回蹦跳，有小鳥在枝頭歡快的唱著歌，景色非常宜人。每次我看到這幅景色，都會有一種心曠神怡的感覺。奶奶家的窗臺便是我經(jīng)常棲息的地方。

　　可是今年，我再次來奶奶家，回到這兒的第二天早晨，我又依靠在窗邊，眺望遠(yuǎn)方，但卻模糊一片，什么也看不清楚，我很是疑惑，便去問媽媽嗎，媽媽解釋道：“這是霧霾，由于汽車尾氣，工廠排放廢氣而引起的大氣污染�！蔽业鹊届F霾散了一些之后又朝窗外看去，發(fā)現(xiàn)那片小樹林早已不在，取而代之的是一排排的的工廠，那些工廠的`上方還飄著黑煙，天空變得不再湛藍了，陰沉沉的，太陽都已經(jīng)躲進了云層，大街的人都戴著口罩，沒過多久，雨便下了起來，雨水也變得不在清澈，變得渾濁起來，我不禁想呼吁人們保護環(huán)境，減少廢水廢氣排放，還我們一個美麗的地球！

　　地球是人類的母親，生命的搖籃，我們不能再破壞地球了，至少，我們要讓我們的后代生活在一個環(huán)境優(yōu)美的地方。保護環(huán)境，保護地球，從你我做起！

　　我希望下次再次打開窗，看到的是一幅鳥語花香，充滿生機的景色。

窗外優(yōu)秀作文14

　　窗外，在那里挺立了13年的老榕樹，現(xiàn)在還在那里，在樹的后面，原本是荒廢的土地，現(xiàn)在又重新恢復(fù)了生機。一道道清黃交錯的田埂分成一塊兒一塊兒，旁邊有一個小池塘，應(yīng)該是為了灌溉吧，池塘周圍圍著一棵棵柳樹，柳樹葉子隨風(fēng)飄蕩，像頭發(fā)一樣細(xì)長，當(dāng)柳樹枝輕輕點向水面，池水就會泛起一圈一圈的綠波。

　　春回大地，萬物復(fù)蘇。春雷響后，農(nóng)民們便都到各家的田野上種下稻苗，仿佛種下了春的種子，正在慢慢的發(fā)芽。雖然勞動的人民很多，但他們都不說話，我想他們是為了趕時間吧。

　　烈日當(dāng)頭，樹下避夏。夏天總是那么的.炎熱，當(dāng)夏天到來時人們換上短袖短褲，而在地里忙的人卻很多，太陽仿佛把每個人都照得沸騰起來，而那棵老榕樹也長起了綠綠的葉子。人們在老榕樹下乘涼，干活干累了就來到樹下，一起親切的聊天，吸吸煙，喝喝茶，這邊人語，那邊蟬鳴，清脆無比。

　　豐收季節(jié)，歌唱一片。秋天是豐收的季節(jié)，人們都在收割糧食，一份辛勤一份收獲，人們唱著歌，就像天地間都充滿了人們的開心，我笑了，看著他們開心，我想，也許這就是成功者的心聲吧。

　　雪紛飛，開心永遠(yuǎn)，冬天，一切都是那樣的清冷，雪花飄散，落在窗前，落在地里，落在地里，落在榕樹上，人們都在暖暖的屋子里。白雪似乎似乎覆蓋了一切，辛勤一年的人們也該歇歇了，老榕樹也落光了一葉，而我就在窗前，看著這一切。

　　我喜歡看窗外的景色，喜歡聽窗外的聲響，更喜歡看辛勤的人們！

窗外優(yōu)秀作文15

　　雨淋著窗外的枯樹，時間從指尖滑過，金晨站在窗邊嘆息著。對于一個初中生來說，作業(yè)是最大的煩惱，一想著要被老師訓(xùn)斥，只好回到座位寫著作業(yè)。教室的燈亮著，與窗外看不見的黑夜成了一個鮮明的對比，枯樹的枝葉倚在窗戶上，對于靠近窗邊的金晨來說，猶如一雙手抓著自己的思維。老師從座位上站了起來，從學(xué)生旁走過，金晨的視線從窗外移回到了作業(yè)上，老師經(jīng)過金晨旁時，摸了摸金晨的頭說“你寫得真快�！�

　　金晨呆在那兒，不知應(yīng)該動筆，還是呆在那兒。樹枝在窗戶上來回摩擦，發(fā)出的聲音把他從幻想中拉了回來。金晨拿起筆，繼續(xù)寫，同桌碰了碰他并遞過來一張紙條；寫完了嗎？

　　“快了�！苯鸪吭谕�桌耳邊說了一聲，同時看向窗外望了一下，雨滴像大炮似的打在窗上，一道閃電劃過無盡的天空，隨之而來的'是幾聲雷鳴。教室的燈閃了閃，金晨往衣服里縮了縮，羊毛衫撓得金晨發(fā)癢。

　　一分鐘，兩分鐘，寫完作業(yè)了，金晨伸了個懶腰。

　　“叮鈴鈴”，下課了，老師捧著電腦走到走廊上，開起了燈，廣播播著校長的聲音，金晨隨著擁擠人群中擠出教室，不經(jīng)意回眸間，從人群空隙中看見了無窮無盡的黑，窗外更顯得幽靜了，枯樹枝搖擺著，好像在向人群告別！

　　窗外依然……

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