八年級作文優(yōu)秀（4篇）

　　在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的八年級作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

八年級作文 篇1

　　成長的歷程猶如一個調(diào)色板，其間有激情的紅色，生機勃勃的綠色，憂郁的藍色，沉悶的灰色……而在我的成長歷程中，我所感受到的大多是快樂，那一個個刻骨銘心的精彩片段，深深地烙在了我的腦海里，揮之不去。

　　幼年時，純真夢幻的心靈是快樂的。那時的我，是一個夢幻的女孩。每每抬頭仰望藍天，我總會將那形狀各異的云彩想象成一朵棉花糖。一架飛機、一只小狗……夜晚，眺望星空，“一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星”，仰著脖子，用手數(shù)來數(shù)去，直到脖子酸了才肯罷休。雖然到最后還是沒有數(shù)清，可亦“不亦樂乎！”有時，也會和伙伴到田間去捉螢火蟲，歡快地跑著，笑著，一串串笑聲回蕩在田畔間……

　　那時，我獨自享受在自己的小天地里，似乎外界一切的紛擾與我無關(guān)，時時刻刻快快樂樂。

　　長大后，友誼的世界是快樂的。上學(xué)了，面對一張張陌生的臉孔，內(nèi)心充滿了恐懼和無助。這時，突然有一位新同學(xué)過來和我打招呼，后來我們成了同桌，每天閑聊著許多話題，漸漸地熟了。我們還會互相交換著東西吃，她不時遞過來一袋餅干，我不時遞給她一只糖，然后望著彼此笑了。上課時，我們認真聽講，互相合作，幫助，一起做題。下課后，我們形影不離，談笑嬉戲著。放學(xué)后，我們一起回家，路上笑聲不斷。很慶幸，無論何時何地，有這樣一位知心朋友陪伴在我身邊，讓我不再孤獨。被友誼充斥著的生活是快樂的。

　　而如今，知識的`世界是快樂的�，F(xiàn)在的我長大了，成熟了，不再像小時候那樣天真、童言無忌，而是擁有更深刻的思想和嚴密的思維了。我學(xué)會了學(xué)習(xí)，每天在知識的海洋里盡情遨游，盡管有時狂風(fēng)大作，風(fēng)雨交加，但我不會退縮，要勇往直前。在知識之路上，風(fēng)景獨好，我欣賞到了“北國風(fēng)光，千里冰封，萬里雪飄”的奇景，領(lǐng)悟到了“沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春”的人生哲理，聽到了“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的吶喊，感受到了“悵寥廓，問蒼茫大地，誰主沉浮？”的豪邁……原來，知道的世界竟是如此快樂！

　　無論是在幼年，還是長大后，抑或是現(xiàn)在，快樂時常環(huán)繞在我身旁，一路相隨。成長的快樂，充斥在眼前，蕩漾在耳畔，行進在腳下，更深藏在心底！

八年級作文 篇2

　　遺憾能令人產(chǎn)生得失之患，遺憾能令人充滿悔恨之心。無言的擁有，無言的悲嘆……

　　每當(dāng)一個人，馬馬虎虎的對待每一件事時，其實自己做錯了還不知道回頭，“當(dāng)局者迷，旁觀者清。”有人提醒你，勸告你，你卻還迷途不返�？山Y(jié)果呢？其人走了，你站在高山之巔，仰望大海—細細想來，自己只因一棋錯，而滿盤皆輸，遺憾，這就是遺憾，只因那區(qū)區(qū)一步棋，悔恨，不該走錯。

　　遺憾，是一個人在做錯事后不迷途知返種下來的結(jié)果，萬法因緣生，那因在何處呢？因就在對人做這一件事的思想觀念中，就在人的心念中。一念成佛，一念成魔。那一念就在你是否接受勸告人的言語中。

　　遺憾，人生來就不應(yīng)該有遺憾，做事上對的起天，下對的起地，就問心無憾了，那還有什么遺憾呢？是的`，金無足赤，人無完人。每個人不可能把事情做得干凈利索，了無遺憾。那我們可以借見偉大音樂家貝多芬的例子：他本來家里就很貧困，但他卻走的順順利利，就在一次意外中貝多芬的耳朵不幸失聰了，這不是遺憾？這是天大的遺憾，一位音樂家失去了聽力，后果可想而知。但，貝多芬卻不屈服命運，他創(chuàng)造的“命運”這首鋼琴曲聞名世界。其實，遺憾與不幸有時會激發(fā)人的潛能，專心致志與一項事業(yè)。擁有缺陷和遺憾是人生另一種意義上的豐富和充實，正視了缺陷和遺憾，它也許會將你帶入另一條輝煌的人生旅程。那就是成功者必經(jīng)之路。

　　品味遺憾，永不終止的精神旅程。是禍是福是喜是悲，全在你一念之間。

八年級作文 篇3

　　每一只笑傲藍天的蒼鷹都曾是一只幼鷹，每一只稱霸叢林的雄獅都曾是只幼獅，每一個萬眾矚目的天才的背后充滿著血與淚，對于我們學(xué)生來說，每一次優(yōu)異的成績背后都有說不盡的辛苦。今天，我將向你訴說我的成長。

　　正如冰心所寫的詩，“成功的花，人們只驚羨它現(xiàn)時的明艷，然而當(dāng)初它的芽兒，浸透了奮斗的'淚泉，灑遍了犧牲的血雨。”一般，常人只看到成功的美好，卻忽視了得到它過程的艱辛，這些痛或許只有經(jīng)歷過的人才會懂得吧。

　　成長不僅僅只代表著身體的成長，更包括責(zé)任的承擔(dān)，長大了，也就意味著你開始走向成熟了，開始獨自面對你身前的困境。

　　我還記得小時候的我有些單純，也有些傻，不明白大人為何終日忙碌。

　　上小學(xué)三年級了，開始懂事，開始明白事理，開始努力學(xué)習(xí)，為的就是使父母開心點，僅此而已。

　　上六年級了，體味到了一種悲傷，要與相伴了六年的學(xué)校、老師、同學(xué)分別，同時也開始了沖刺，向期末考的沖刺。結(jié)果也盡人心意，全鄉(xiāng)第三。離開學(xué)校那天，很悲傷，也像個小孩子似的，整日不開心，我還記得那次之后，我傷心了好一陣子。

　　上中學(xué)了，初一的我正式進入了叛逆期，每一次父母的說教都使我厭煩無比，人，也自負了許多。而第一次月考對我來說無疑是晴天霹靂，落后了一百多名，而且我一向的優(yōu)勢——語文也沒考好，反而是那個從小到大一直被我壓制的表姐考了語文第一。那段時間，的確是渾渾噩噩的生活······我那時，還是沒有長大啊。

　　初二的我比初一成長了不少，逐漸改掉了自己的性格，開始喜歡與人交談，變得自信，不再自負，開始獨當(dāng)一面，當(dāng)上了廣播站的副站長，學(xué)會了獨自解決問題。

　　當(dāng)我那天看到初一的新廣播員時，才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)是初二了，要教他們廣播了，要像當(dāng)年的學(xué)長一般，成為他們的前輩。

　　現(xiàn)在，靜下心來，我還記得當(dāng)年那幼稚的我，總是喜歡故作成熟，看著鏡子里那張稚氣未脫的臉，暗下決心：我會記得我的過去，記住我的成長，同時我想展望未來，細細體味我的成長!

八年級作文 篇4

　　映山紅又名杜鵑花，你生長在我的家鄉(xiāng)------內(nèi)江市資中縣熊橋村白云寺的森林公園里，漫山遍野的開著。你的名字雖然很美，但我更愛叫你映山紅。因為你把山都映紅了，是你把春天打扮得那樣絢麗，是你帶著明媚、迷人的春光投向人們的懷抱。

　　當(dāng)淅淅瀝瀝的清明雨籠罩著山村的時候，花神就悄悄的把你那美麗的花朵送回了人間。山崗上，山腳邊，一團團，如燃燒著的篝火；一片片，像天邊飛來的紅霞，仿佛還在山間輕輕的浮游著。喲！山腰上的那一叢，紅的耀眼，真像是一塊無暇的紅瑪瑙，我實在無法形容你，要說多美就也多美。

　　多么熱烈，燦爛的映山紅啊！你是純的使者，百花園中的'佼佼者。

　　花開了，漫山遍野，火紅火紅的。在那細細軟軟的春雨中，你更是顯得別有一種風(fēng)姿。雨，一絲絲，組成了一幅白色紗巾。花，在春雨中綻放，一簇簇紅紅的鮮花套印在紗巾上，配著嫩嫩的葉兒。

　　純潔、火紅、永不退色的映山紅，你使我魂牽夢繞。

　　映山紅，原來和人是一樣的，也離不開青山這偉大的母親和日夜相伴的父兄姐妹們。映山紅，你甘愿默默無聲地打扮青山，打扮家鄉(xiāng)的春天。為祖國增添另一道美麗的風(fēng)景線。

　　��！映山紅，你熱烈、純正、愈開愈紅，始終陪伴著春天！你堅定、倔強、執(zhí)著、追求，始終熱愛故鄉(xiāng)！

　　映山紅。過去我愛你，現(xiàn)在更愛你了！

　　等待我吧，這次國慶雖登山但未曾見，過年回來定與你相見！

　　映山紅，希望你能把大地裝飾得更漂亮。

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