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童年趣事作文

時間:2023-09-09 08:15:04 作文大全 我要投稿

【精品】童年趣事作文

  在平時的學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的童年趣事作文,歡迎大家分享。

【精品】童年趣事作文

童年趣事作文1

  在一座古老的寺廟,石壁上長滿了翠綠的爬山虎放眼望去一片生機翠色欲流,生銹的大鐘咚咚咚地響起不時還有念經(jīng)的聲音。在寺廟的旁邊有一座美麗的小山村,那里便是我的老家,在老家的生活十分的快樂,這不,正午飯剛吃過不久,我的小伙伴小胖便來找我了,說實話他也不叫小胖,只不過是長的太強壯我給他取的外號而已罷了,一見面,小胖便高興的說:“彬杉哥我們一起去抓魚吧!”這話剛一入耳,我便立馬來勁了,急忙回答說:“那還不快走。”我剛走出家門太陽的炎熱就讓我感覺口干舌燥的,急忙跑回家用水瓢舀了一大碗涼水喝了下去,頓時心里特別舒服,走到桌子時順手拿了一把扇子裝模作樣的扇著風,看小胖那羨慕的樣子,我忍不住哈哈大笑,笑歸笑,我們還是要去抓魚了。一路上,小胖一直問我有沒有錢,我打心底里知道,小胖一定是口渴了想買水喝,路過小商店的時候,我去給小胖買了一瓶水喝,看著小胖那愜意的表情,我又笑了笑,我們一邊聊著天還一邊講著笑話到處都洋溢著我們的笑聲。

  不知不覺中,我們才發(fā)覺已經(jīng)到了,一眼望去,小溪上的人已有很多了,我失望的說道:“我原本以為我們是第一個來的,沒想到還有人比我們還要早一些。”說完,我把目光轉(zhuǎn)在小胖的臉上,那不但不失望而且還十分高興,我正想吼他,他卻說:“彬杉哥,別失望了,我看到那有魚,我們快點去吧!”提起抓魚,我心里的失望一剎那就被拋到了九霄云外去了,連忙卷起褲角,脫下鞋子,把腳踩進冰冰涼涼的.水里,真是太爽了!剛一下水,小魚兒們就立馬熱烈歡迎我們的到來,你瞧,小魚正在親吻我們的腳丫,還有一些正在我們的腳下的周圍游來游去,好像在撒嬌呢!

  我的朋友小胖被魚撓的腳癢癢,在水里歡蹦起來還大呼著:“好癢啊,好癢!魚大哥魚大姐饒命!”它濺起的水花跳到我的臉上,一邊快速的抹去臉上的水一邊火冒三丈的大喊著:“你是怎么搞的啊,這么不小心!薄皩Σ黄,對不起,我實在是太興奮了!控制不住自己的情緒!彼B忙解釋到。我聽了,也沒再計較了,我走在前面“偵查”魚兒的蹤跡,一邊提醒小胖:“這里的石子兒太多,有些磕腳,小心點走!”誰知,話音剛落,我就聽見后面有一陣落水聲,我緩慢回過頭來,就看見小胖一撲通摔在了水里,衣服褲子全濕了,看到他那狼狽樣,我并未笑出聲來,因為我早已意料到,小胖是出了名的傻大個馬大哈,做什么事情不經(jīng)過大腦,幸虧我沒像他那樣,要不然我就慘了。后來我又慢慢的把他扶了起來,笑話道:“哈哈,不聽老人言,吃虧在眼前,咋樣,你就吃虧了吧!”他的臉漲紅了,羞澀的回答道:“你也不是不知道我的性格,哪兒注意聽你說話!”聽到這句話,我也不禁嘆了一口氣,心里想著:“真是無藥可救啦!”我繼續(xù)“偵查”,才走了幾步,就看見水里有一條小魚自由自在的游來游去。我躍躍欲試,慢慢的彎下腰,,這時,那條小魚慢悠悠的向我游來,我于是抓好時機,雙手猛地一抓——這條小魚機靈的很呢,“哧溜”一下,從我的手心里溜走了!

  我繼續(xù)尋找目標。這不,又游來一只,我悄悄走到它的身后,緩緩靠近,圍攏,迅速一抓,“抓到了,“抓到了!蔽腋吲d地手舞足蹈,可是我張開掌心一看,哎呀,除了青苔還是青苔,小胖看了,便嘲笑起了我,我十分憤怒,便一掌向他揮去,他連忙躲了過去,但由于太肥而導致動作太遲鈍又來了一個狗啃泥,趴在水上大叫:“救命啊,救命啊!蔽乙娏耍沒來得及笑他呢,就連忙把他扶了起來,他頓時感到很感動,“別感動了,先把魚抓了來再感動!彼犃耍瑫牡男α诵,我們這次十分齊心協(xié)力,我還是負責偵查,小胖負責提水桶,有可能是上天知道我們倆這么和諧,被感動了,施了個魔法,又游來一條魚,我們以迅雷不及掩耳之勢很快的用手包住小魚,這次我并沒有立刻張開手心看,而是連忙跑到水桶旁,張開雙手把魚放進水桶里,一條小魚在水桶里游來游去真可愛。

  經(jīng)過這一次的抓魚,我們有了經(jīng)驗,就這樣一條條小魚又來到了水桶里,不一會兒水桶里就裝滿了魚,我順便看了看手表,時間也不早了要回家了,我和小胖依依不舍的道了別之后,便提著水桶興高采烈的回家去了!

童年趣事作文2

  早晨上班路上,路旁的花匠整理花草,久違的花草清香味沁人心脾,讓我的思緒一下子回到了童年。

  那時的孩子雖然苦,但是也能苦中作樂。我們堂兄妹很多,我是女孩中最小理所當然也是最受寵的一個,從小就跟著她們?nèi)ジ畈,說是干活其實就是玩。

  那時的農(nóng)村長著很多不知名的花草,那時也沒有什么農(nóng)藥肥料,全靠人工除草,當時還屬于大集體,為了增加養(yǎng)分所以田里長著很多紅花草還有秧草(三葉菜)便于漚肥料做秧田。

  好像三月底吧,紅花草開了,大遍大遍開著,到處都是粉紫色的一片,開得讓人心顫,那是怎樣的一種美麗呀!無法形容!我們這些孩子在田里說是找豬草,其實就是瘋玩。

  姐姐們采了很多花編織花環(huán)戴在我頭上,然后像看怪物一樣圍著我轉(zhuǎn),我被她們打扮得像傻妞,一個勁兒地跟著傻笑。

  姐妹們手拉手轉(zhuǎn)圈跳舞玩丟手絹,田里被糟蹋得不像樣兒,總是在大人帶著善意的呵斥聲中然后乖乖地找豬草。

  田里總有很多草,好像從春天草出頭一直到做秧田都有長不完的豬草。有野菜(薺菜),青草,鍋巴草田埂上還長著車前草,還有種止血的草叫什么馬蘭頭,我們手割破了就用馬蘭頭揉成汁水敷在上面。

  另外還長著卷耳草,通泉草,毛茸茸的兔耳草都是豬豬愛吃的食物,不像現(xiàn)在吃那些快速增肥的飼料。

  有時我們會到麥田埂上找豬草,麥田里還長著繁縷,也可以拿來喂豬。孩子們躲在麥田邊上說是找豬草,但還是忍不住摘青蠶豆(我們叫大青蟲)吃,有點澀,但是絕對的綠色產(chǎn)品。

  實在找不到豬草我們就去割桑樹葉,再摘點桑樹果子吃,甜甜的,吃得滿嘴紫黑紫黑的。

  我們還趁著割草時捉些螞蚱用線穿著綁在樹枝上能釣些不知名的小魚,那種感覺是現(xiàn)在小孩無法體會的。

  五月釘子槐花開了, 一串串白如玉的槐花綴滿枝椏,茂盛級了,看起來,好可愛。

  一團團、一簇簇的花開得晶瑩潔白,我們會忍不住采回家給豬豬吃,其實我不知道槐花做餅子特香!

  快到夏天了,紅薯隴里又長出了很多草,有燈籠草,婆婆納,還有灰灰草……奶奶帶著我清理田里的雜草。

  一般的孩子都不喜歡跟大人一起,可是我喜歡聽奶奶唱地方小調(diào),那些歌詞到如今還能記得。

  《十二月古人名》里:

  正月里梅花報早春,英臺山伯上杭城。杭城讀書三年整,不知英臺女佳人……

  《串十字》也是奶奶經(jīng)常唱的小調(diào):

  寫個一字一條槍,一日皇帝楊大郎,一字中間加一豎,十里埋伏楚霸王……

  從這些古調(diào)里面我知道了很多歷史故事,民間傳說,也知道了很多做人的道理。

  如今奶奶已經(jīng)作古多年,但是我時常夢里跟她在一起都不想醒來。奶奶穿著白色家織布,頭頂烈日,祖孫倆在田里唱歌玩樂的一幕永遠定格在我的記憶里!

  夏秋之交沒啥草了,我們姐妹挎著籃子到江邊姑姑家割草。江邊有成片的柳條灘,飛著不知名的水鳥,野鴨(春天時我們也過來,這里有很多小螃蟹,被我們捉回家做餅子吃,現(xiàn)在想來也算是殺生了,罪過) 江灘上長著很多野蒿(現(xiàn)在也進入餐桌登上大雅之堂),垂盆草,水芹菜,鴨拓草……

  我們對江邊有種神秘感,總想走進柳條灘深處探個究竟,可是有姐姐們管著。終于有一次我和哥哥趁她們不注意溜進深處,只看到了一只羊的白骨,嚇得我倆往回趕。

  快到岸邊時剛巧漲潮,渠道里水流極快。那時大人忙無暇顧及我們,他們?yōu)榱俗尯⒆硬蝗ズ舆叾紘樆N覀儯核镉忻锕,當心鬼拉腳。

  每次去河邊,我都生怕被毛猴子抓住。哥哥拉著我沒命的飛奔。逃到岸邊時,江邊的柳條灘已經(jīng)被水淹到半腰了!

  童年時光就這樣在割豬草瘋玩中漸漸遠去了,我們那時借割草去過周邊好多的范圍,聽說村子后面的一個孩子竟然背著籃子走到開往上海的航班上,回家之后炫耀了好多年!

  那時的我們不像現(xiàn)在的孩子被網(wǎng)絡迷了心竅,也沒有玩具,自己用木頭削支匕首,槍,做彈弓打小鳥,女孩子用紙玩東南西北就能快活一整天。

  光陰似長江的水永不停息地流著……人生如四季,芬芳美麗的`春天已走遠,葳蕤蔥蘢的夏天剛剛過去,如今我已到了人生的秋季,離寒冷的冬天還很遠。

  那時,那人,那事永遠不可重現(xiàn),農(nóng)村的土地都被征用了,取而代之的是一幢幢高樓,廠房,吸入的是pm2.5,吃的據(jù)說是經(jīng)過催長素催熟的動植物還有地溝油,童年的時光永遠留在深深的回憶里。

童年趣事作文3

  人有所嗜好必有所癡迷。世人中,愛打扮者是在悅己,樂逢迎者是在娛他,還有自慕者,還有戀他者,都不失個中性情也。我以為生活對我們來說不是累贅,只要做到莊周的游刃有余,無所為而有所為,就阿彌陀佛了。所以生活難得有自在的時候。我求得自在必然讀書,譬如李漁的《閑情偶記》自然適合那種心境去閱讀一番了。李漁說:“幽齋但有隙地,即宜種蕉。蕉能韻人而免于俗,與竹同功!钡谝淮巫x到這些沒煙火味、清純脫俗的文字,我的心魂為之一醉。這實在是振奮人心的經(jīng)典啊。

  我對芭蕉的記憶是從爺爺?shù)墓适麻_始的。從前有戶農(nóng)家的女兒長得很水靈,漂亮如天仙一樣?墒青徖锊唤獾氖牵腋F苦不堪,怎么能養(yǎng)出那樣的美人來。不光是女兒如此,兩父母也是精神矍爍滿面紅一潤。后來細心的鄰居發(fā)現(xiàn)他們喝了門前芭蕉花里的蜜一汁,所有的疑惑立即破解了,答案再明白不過了。當然這只是一個故事,更確切說是一個傳說吧?墒怯仔〉奈,有很長時間居然信以為真。

  我家屋前不遠的水塘邊有好幾株芭蕉,生得蔥郁喜人。從那以后我經(jīng)常跑去觀察,看看哪天芭蕉開花了,我就可以喝到花里的蜜一汁,不做神仙也罷,當個帥哥也美啊。盡管只能遠觀(家里不允許我去水塘邊玩),依然樂此不疲。伸長脖子,瞅酸眼睛,有點滑稽。爺爺講完故事直到爺爺去世,我也沒看到芭蕉開過一次花,哪怕一小朵花也好。每次狐疑地問爺爺,爺爺笑而不答。雖然讀書了,我在書中仔細找過答案,還是糊里糊涂的。每次看到芭蕉,我總想要是能開花該有多好啊,不喝蜜一汁,欣賞欣賞真夠樂呵一會了。誰也不知道芭蕉花長什么樣子,爺爺更沒細致的描述過。而我家門前的美人蕉倒是年年開花,開得熱烈,紅紅的,可好看了。我還喝過美人蕉花里的蜜一汁呢,甜而不膩,還有一股淡淡的清香。美人蕉的外形跟芭蕉大同小異,只是個小了一些罷。我覺得芭蕉花像美人蕉花,一筆難寫兩個“蕉” 字,親同一家人嘛。我同爺爺爭執(zhí)過,芭蕉花肯定是紅的,蜜一汁一定也甜也香。爺爺望望水塘邊的芭蕉,還是笑而不答。我心里堅定芭蕉花是紅的,蜜一汁是甜而香的。媽媽說我傻,我老是不服氣了好長時間。

  孫悟空三借芭蕉扇的故事,讓我對芭蕉花冷淡了一些日子。舅爺爺每次講得眉飛色舞,酣暢淋一漓。我對孫悟空倒佩服了一會,大有粉絲的嫌疑。不過我還是忍不住問舅爺爺芭蕉花的事,舅爺爺沒回答個子丑寅卯來,我很是失望。

  用芭蕉葉蒸粑算是童年時奢望的'一件事。不是逢年過節(jié),難得吃上一次舒心的饅頭。媽媽做饅頭要用芭蕉葉墊在蒸籠里,還說蒸出來的饅頭松一軟好吃。我有些不相信,割芭蕉葉跑腿的事我卻樂意去做。其實我是借機去看芭蕉開花沒有,平時管得嚴不允許我到水塘邊玩,遠觀哪有近看好。不過還是泄氣得很,只有葉子依舊,花影全無,連花骨朵也沒見到。最高興的是我生日的時候,媽媽用芭蕉葉蒸饅頭給我吃。比現(xiàn)在過生日吃蛋糕還隆重還喜慶。我問媽媽怎么不用白布,媽媽神秘地說用芭蕉葉墊著蒸出來的饅頭有香味。我半信半疑,歪著腦袋,睜大眼睛,守候在媽媽身邊,直到饅頭蒸熟了也不離開。媽媽打開蒸籠,我就急不可待地搶了一個饅頭出來,就著熱氣小心翼翼地品嘗起來。我沒覺得有什么特別,還是饅頭的味道。媽媽看著我的憨樣,抿嘴笑了。我怕尷尬,也怕笑話,連忙壯膽高聲說,真好吃,真好吃,還有芭蕉花里蜜一汁的香甜呢!這時媽媽又打擊我,哪有芭蕉花啊,傻子才相信。

  到了今天我還想念這些趣事。但是對芭蕉的認識,再也不是芭蕉花和蜜一汁了!敖度~練書”的堅毅使我感動過,“紅了櫻桃,綠了芭蕉”的閑適使我向往過,而 “芭蕉葉蒸出的饅頭”已經(jīng)多年沒有吃過了。我家后來遷移到了別處,水塘邊的芭蕉還守望在歲月的風風雨雨里。我好久沒有回到故居地了,那幾株芭蕉還在么,還好么,已經(jīng)不得而知了。突然想到李漁的《芭蕉》詩,我油然地吟誦起來:“萬花題遍示無私,費盡春來筆墨資。獨喜芭蕉容我儉,自舒晴葉待題詩!

童年趣事作文4

  回憶好比縷縷游絲,輕盈飄渺卻絲絲纏繞,時時牽動著我們的情愫。一圈圈的年輪記載了流逝的歲月,記憶的這條絲線也越扯越長,綿延不絕。常常會想起家鄉(xiāng)那條悠長深邃的巷子,這里蘊藏了我整個童年和青少年時代的回憶。這是一條普通不過的居民巷,我在這里出生,長大,直至邁進高中校門。在我還很年幼的時候,這條幽深曲徑的巷子總有一股說不清道不明的奇異魔力,震懾了我的全部神經(jīng)。上小學時,我總和一個同班的女孩兒結(jié)伴回家,她家靠近巷子的前半段,我家在巷子里幾近中間的部位。每次陪伴她到了家門口,剩下大約五百米的路程就得我一個人獨自完成。天亮的時候巷子里偶爾還有人進進出出,冬天里天黑地早,巷子里沒什么人,我走幾步就偷偷地回頭瞥一眼,發(fā)現(xiàn)什么都沒有,立刻加快腳步有時甚至是頭也不回地一溜煙兒小跑沖回家里。再加上那段時間,女孩們總是三三兩兩湊到一起講些離奇的故事,我的膽子就愈發(fā)得小了。

  住在這條巷子里的小孩兒不會感到寂寞,和我年齡相仿的玩伴約有十幾二十個,暑假的午后我們集結(jié)到一起就是一個兒童連。跳皮筋,打沙包,漾大繩,菜韭菜(方言,即石頭剪子布),藏沒姥姥(方言,即捉迷藏),我們就像貪戀大自然的雛鳥一樣不到天黑不肯回家,每次都是母親接二連三催促晚飯我們才不依不舍地各自歸巢。哥哥比我大幾歲,他和男孩們玩的時候總把我這個小兵帶在身邊。

  男孩們的游戲不外乎彈溜溜,背片片,翻撲克,菜韭菜打賭。彈溜溜(方言,溜溜指小玻璃球)類似于踢足球,游戲雙方用樹枝在土地上劃清自己的領(lǐng)地和球門,用拇指彈動自己的溜溜去撞擊對方的溜溜,直到把對手的溜溜撞到自己的球門禁地,就能根據(jù)進球數(shù)量獲得對方場上相應數(shù)量的溜溜。

  背片片就是把酒瓶子的金屬蓋砸平整了,在手心和手背上反復翻轉(zhuǎn)。翻轉(zhuǎn)的時候可以像雜技演員拋擲繡球一樣花樣百出,空翻一下、空翻兩下都可,最后用手抓住拋出的片片。片片不光是道具,也是籌碼,根據(jù)翻轉(zhuǎn)的難度和抓到手里的片片數(shù)量,贏家能得到輸家一定數(shù)量的片片,作為今后再戰(zhàn)的家當。如果手頭沒有現(xiàn)成的片片,就得拿自己的小家什抵賬,比如說小剪刀、玻璃球、小玩具或是其它的小玩意。輸給別人的小家什等今后有了片片還能贖回來,或者是再次交戰(zhàn)的時候贏回來。

  至于翻撲克和菜韭菜打賭就是更為常見的玩法了。記得那時哥哥有時會滿載而歸,就像打了勝仗的士兵一樣欣喜之余還不忘炫耀戰(zhàn)利品,各色各樣炫眼的玻璃球,極有金屬質(zhì)感的幾厚沓子片片,印有各色卡通圖案的撲克牌等等。每當這時也是我仰望和羨慕哥哥的時候,覺得他就是個打了勝仗的英雄,當然也有所剩無幾或是空著手悻悻而歸的時候。

  現(xiàn)在回想起這些在當時看來類似家常菜的游戲,才發(fā)現(xiàn)男人原來從小就好賭,或者說是好勝心強,占有欲強,精于謀略。這些游戲當中都有戰(zhàn)利品作為誘餌,輸贏的`機制激發(fā)人們不斷戰(zhàn)勝對方,取勝靠的不是蠻力,而是全盤謀劃和協(xié)調(diào)的智慧。我已經(jīng)記不清楚是誰教我學會了這幾個游戲法則,只記得跟著哥哥在不斷的觀摩和仿效中終于領(lǐng)悟了游戲的技巧。因為是女孩兒,大多數(shù)時候只有看沒有玩的份,一來女孩玩這些男孩子的粗蠻游戲會被鄰居笑話,二來即便我參與其中,男孩們也不會把我當作真正的對手,他們會適時地讓著我,甚至不把我放在眼里。

  席勒說過:“只有當人充分是人的時候,他才游戲;只有當人游戲的時候,他才完全是人! 按照席勒的游戲理論,游戲產(chǎn)生于人類的本能,人類在生活中要受到精神與物質(zhì)的雙重束縛,在這些束縛中就失去了理想和自由,于是人們利用剩余的精神創(chuàng)造一個自由的世界,它就是游戲。相較我們的童年,我們是通過各種方式的學習才知道了如何玩轉(zhuǎn)這些游戲。至于這些游戲最早由誰發(fā)明,什么時候或是出于什么動機發(fā)明了這些游戲,我們就不得而知了。不過能夠想象,發(fā)明者表面上看上去是要以此消磨時間,為生活增添樂趣,從心理層面看,他們其實是期望在游戲中獲得精神和物質(zhì)的自由,這是人之所以為人的本能創(chuàng)造活動。

童年趣事作文5

  我的童年多姿多彩,童年里發(fā)生的趣事像天上的星星一樣多得數(shù)不清。其中最亮最耀眼的還是那一顆。

  那時一個星期天的中午,媽媽已經(jīng)睡熟了。那時我才四歲,沒什么好玩,在房間里瞎溜達,不知怎么的就來到了鏡子前。呀!前面怎么有迎面過來一個和我長相一樣的“人”?我不摸還好,一摸嚇一跳,那“人”竟是平平的,而且也伸手好像想摸我。我趕緊后退幾步。好啊,竟敢學我,看我怎么對付你。我掄起巴掌,那“人”也掄起巴掌,我一打,那“人”也打,喲,怪疼的。我可嚇著了,又平又會動,還會學我,還能打人,壞了,一定是個怪物。我趕緊三不并作兩步,來到媽媽床前,一把拉住媽媽的手,叫道:“媽媽,那邊有個怪東西,他還打我!眿寢屔衿娴貑栁沂鞘裁礀|西,我卻一個勁的拉著媽媽來到鏡子前。怪了,怎么又多了一個怪物,我急忙躲在媽媽身后,不由得發(fā)起抖來。媽媽一看,笑了,我問:“媽媽,你笑什么?你不怕它嗎?”媽媽轉(zhuǎn)過身對我說:“這是鏡子,根本不是什么怪物,你看。”只見媽媽左搖右擺,鏡子里的人也左搖又擺。經(jīng)過媽媽的一番講說,我才明白,原來鏡子可以把人“印”進去,人們可以從鏡子里看出自己的影子。怪不得我干什么,它也干什么呢!

  現(xiàn)在每當回想起這件事,仍是會笑出聲來!

  童年是什么?是樹上的蟬,是水中的蛙,是牧笛的短歌,是伙伴的迷藏……..總之,童年是無憂無慮的',幸福美好的。每當我繪聲繪色的回想起童年時代的趣事時,臉上總泛器紅潤的光彩。畢竟,那往事就像潺潺的流水聲在我心中旋繞,一旦迸發(fā)就是那么滔滔不絕……..

  在我5歲的時候,媽媽把我?guī)У侥棠碳胰,奶奶是住在鄉(xiāng)下的,所以那里有很多人從這個村子到那個村子的時候騎著馬去,我看了很羨慕,也想騎馬試試,但是馬背太高了,我上不去,我正想辦法上去的時候,正好看見了奶奶在喂豬,我覺得豬個子小,上去時容易,見奶奶喂完豬一進屋,我就上豬窩,把門打開了便進去選了一頭豬騎上便往外跑,奶奶看見了,趕忙跑出來叫我,我看見奶奶,想讓豬停下,但是停不下來了。豬跑進奶奶的菜園里,里面的黃瓜、柿子.......都被豬踩斷了,我也被果樹的樹枝刮破了手、肚皮,這回奶奶可抓住了這頭豬,奶奶把豬趕進窩之后,說我太調(diào)皮了,連豬也敢騎。

  還有一次是在我七歲的時候,我剛學會騎自行車。那時我不太會騎,我和媽媽騎著自行車去廣場玩,那里有很大的空間。我便在那里騎自行車,越騎越快,突然看見從前面有一個大人騎著自行車過來,因為騎的太快了,剎不住車了,眼看就要撞上了,媽媽也在叫我,我想:“要是撞上了,我也會受傷,我也不太會騎,要是拐過去摔倒了怎么辦?”我也不知道該怎么辦了。這時我突然想起來:“跳下車子,肯定沒事”我跳下了車子,我沒有受傷,但是我的車子跟那個人給撞上了。

  每當我回憶起這些,總是“咯咯”地笑,笑得那么甜蜜,那么燦爛。仿佛一切令人魂牽夢系的往事歷歷重現(xiàn)。我繼續(xù)想著年少時如詩歲月,夢幻的季節(jié)......我想,童年就是一棵沒有年輪的樹,永不老去,永不消失......

  小時侯的我特別的調(diào)皮搗蛋,下面我就給大家講一講我童年的一件趣事。

  記得有一次回家,我看到爸爸正躺在床上睡覺,于是我的小腦袋里便突然冒出了一個“壞”念頭,就是畫“臉譜”,當然不是在紙上畫,而是-----在爸爸的臉上畫,我先找出顏料、筆和水,隨后我在爸爸的額上小心翼翼的畫上了一個大大的“王”字,再用土黃色在爸爸臉的四周畫上一堆金燦燦的斑紋,這樣就是一只威風十足的老虎了,畫完之后我一邊為自己的“杰作”感到高興也一邊為爸爸的臉被我畫成這樣感到惋惜,因為爸爸那張漂亮的臉被我畫成這樣真是可惜。正在我高興的看著自己的“杰作”的時候,突然爸爸醒了過來,看著他一臉茫然的樣子,我哈哈大笑起來,爸爸莫名其妙的看看我,當他看到滿地的水彩顏料和水,看著我那不懷好意的笑,爸爸連忙跑到衛(wèi)生間去照鏡子,當他發(fā)現(xiàn)自己的臉上已經(jīng)被我畫成一道一道的時候,他也顧不得臉上有水彩顏料,就飛快的跑進屋,抓起我就是一頓亂打,打的我是咕呱亂叫,雖然這件事已經(jīng)過去很久了;但是我仍記憶猶心。

  你看!我小時侯多調(diào)皮呀!直到現(xiàn)在想起來都覺得有趣呢!

童年趣事作文6

  “光陰似箭,日月如梭”。轉(zhuǎn)眼間,童年像流水一樣,在時光中飛快到流逝著,童年將一去不復返了。但童年的種種經(jīng)歷卻深深地烙印在我的心里,在記憶的心扉中拼成一冊難忘的“回憶錄”,我不時會回想起小時候的種種往事……

  釣魚

  記得在小時候的某一天,我和哥哥做好了簡陋的釣魚用具,準備去池塘邊釣魚,但由于沒有充足的魚餌,便想出了用蚯蚓充當誘餌來釣魚。我和哥哥在家準備了許多的泡沫水,然后把泡沫水倒在我家附近肥沃的濕土地。我懷著半信半疑的心情耐心地等待著,但身為“釣魚老手”的哥哥卻堅信一定會有蚯蚓的。大約過了一分鐘左右后,我驚訝地看到:一截紅彤彤的蚯蚓慢慢地從土地里被“邀請”鉆出來了。我和哥哥喜出望外,便馬上將蚯蚓裝在事先準備好的罐子里。接著,我們就按照這種方法,擒拿了許多條蚯蚓,我們捕捉到一條長約十多厘米,寬約一厘米的“大型蚯蚓”令我倆高興不已。

  捕捉好了足夠的魚餌后,我們便高高興興地拿著工具往池塘走去。我們在釣魚的時候,經(jīng)常多次被魚給耍了,例如:魚兒們趁我們不注意時,偷偷小心翼翼地一點點把誘餌吃光,再用力地搖動浮標,使魚鉤鉤在枯枝上;或是時不時地搖動魚鉤……但這樣并沒有使我倆放棄釣魚,我們依然耐心地等待魚兒上鉤。時間飛快地流逝著,轉(zhuǎn)眼間已是中午了,天氣越來越熱,可我和哥哥連卻一條魚也沒釣到!所以,我倆便決定馬上轉(zhuǎn)移陣地——去另外一個池塘釣魚。

  令我們意想不到的是,那邊的魚,每一條都生龍活虎、十分機靈。雖然魚餌在一點點地減少,可魚卻遲遲不肯上鉤,這使我們喪失了應有的耐心了。就在我們懷著急躁不安的心情等待著魚兒上鉤時,許多位表哥、表姐們扛著鋤頭、提著一大袋的番薯、拿著幾包處理好并下好了佐料的雞食料向溪邊走去。我和哥哥一看他們這架勢就馬上斷定他們肯定是要去溪邊打窯子了。于是,哥哥一時心血來潮,也就決定和我獨自經(jīng)營“小本生意!

  打窯子

  我倆放下手中的東西,趕緊跑向奶奶家,向奶奶要來了一些番薯后,便把打窯子的地方選在奶奶家后的一大片野地上。

  我和哥哥分工好彼此的工作:首先一起在選好的野地上挖一個直徑約為五十厘米長的洞,這樣才能使在燒柴的過程中避免燒柴容納空間不足的問題;然后在哥哥的帶領(lǐng)下,去尋找黝黑的優(yōu)質(zhì)土塊,這樣才能確保在燒窯中土質(zhì)的吸熱效果;接著,當哥哥小心翼翼地用土塊在壘土窯,在為防止燒窯時出現(xiàn)崩塌的情況做好預防措施,我便細心地去尋找良好的`樹枝和樹葉,樹枝必須是干燥而又長度適中,不過還好人們把這片原先的樹叢中大部分的樹都砍了,所以如果要找干樹枝,也不是件難事。

  過了一段時間后,土窯砌好了、燃料也備齊了。哥哥小心翼翼把地點燃后的一捆捆荔枝樹葉做為火引,慢慢地生火后塞進土窯里,然后深吸一口氣,往窯門方向用力吹氣,黑漆漆的窯里漸漸變得光亮起來。而哥哥的臉上卻變得黑乎乎像個黑人,我望著哥哥,忍不住哈哈大笑起來。哥哥望著慢慢燃燒的窯子,逐漸露出一絲微笑。但哥哥并沒有一點兒松懈,他依然在一直堅持不懈地繼續(xù)添柴。而火也在猛烈地燃燒著,火舌一直舔著窯頂,在頂上跳舞。原本黝黑肥沃的土塊,漸漸燒得通紅,慢慢被炙烤得烏黑、堅硬,最后,當窯頂部分的土塊燒得松脆的火候時,哥哥一看這情形,果斷地對我說:“行了,準備砸窯!”趕忙叫我馬上和他一起準備好充足的濕土來掩蓋窯子。我們馬上小心翼翼地把番薯放進窯子里,趕緊找來大條的粗樹枝,把燒好的窯子上下左右打砸,打碎的土包圍著下面的番薯。然后,把大量濕土覆蓋在打碎好的土窯周圍和窯頂,最好是把熱氣騰騰的碎窯覆蓋得天衣無縫,不要讓熱氣散失,番薯悶在窯里大約四十五分鐘左右,就可以挖出來吃了。那打窯子打出來的番薯啊,剝開黑乎乎的外皮,香氣撲鼻,簡直無法形容它的美味!

  我趁著番薯在燜窯的過程中,又再次拿起漁具向池塘走去。

童年趣事作文7

  六一節(jié)還未到,小區(qū)附近的學校、幼兒園就組織孩子們精心排練節(jié)目。前些天,每天下午下班后,窗外經(jīng)常飄來孩子們練習打鼓、吹號的聲音。盡管,鼓打不到點上,號也吹不成調(diào),孩子們依然勤奮的練習,樂在其中,歡天喜地為慶祝自己的節(jié)日時刻準備著。

  六一節(jié)前一天,孔家莊小學舉辦了慶六一文藝匯演。當孩子們用稚嫩的童聲唱響《少先隊員之歌》時,我仿佛回到了自己的童年。記得上小學時,我在西街小學讀書。上世紀七十年代,西街小學是寶雞市有名的小學,不僅教學質(zhì)量好,而且文藝、體育人才輩出,在寶雞市舉辦的各類比賽中都能獲獎。那時的我也特別喜歡參加學校的活動,是班里的文藝骨干。有一年,聽說寶雞市要舉辦全市小學體操比賽,學校的體育老師要在各年級選拔參賽的隊員進行訓練。同學們都躍躍欲試,摩拳擦掌,希望自己能被選中。我心想,跳舞、朗誦那是我的強項,體操?沒練過,再說,平時體育課表現(xiàn)一般,老師肯定不會選我,還是不要去了,省的丟臉。

  經(jīng)過老師的精挑細選,層層選拔,我們班有三名同學備選,加入了學校的集訓隊,每天下午上完課進行訓練。這三名同學都是我的好朋友。放了學,我就跑到集訓隊看她們訓練,隨便也告訴她們當天老師布置的家庭作業(yè)。看著她們每天咬著牙刻苦練習著空翻、挺舉、劈叉、旋轉(zhuǎn)等高難度的動作,身上紫一塊、青一塊的,就問她們,后不后悔參加訓練,她們異口同聲的說,能被選上,代表學校參加比賽是多大的驕傲,就是摔成骨折也絕不后退。而且說這話時一副英雄即將上戰(zhàn)場,視死如歸的神情。逗得我哈哈大笑。笑完之后,我既羨慕有敬佩小伙伴,暗自嘆息,自己沒有機會參加比賽。

  比賽的那一天,一大早,隊員們早早來到了寶雞市體育場,做著賽前的各項準備。觀看臺上,各學校的校旗迎風招展,同學們穿著統(tǒng)一的校服,精神抖擻,全神貫注的注視著賽場,期盼著為著自己學校的隊伍加油、助威。

  我興致勃勃的對周圍同學講述著自己觀看隊員訓練時的逸聞趣事。突然,有人叫我的`名字,扭頭一看,原來是體操隊的老師,她急切的對我說,快跟我走。我一頭霧水,看著老師面臉是汗,焦急萬分的摸樣,心里撲通、撲通的,不知道出了什么事情。老師拽著我的手,穿過人群,來到了后臺,問我:你還記不記得,在觀看隊員訓練時,中間有一個旗手,隨著隊形的變化,舞動校旗?記得。我干脆的回答。動作要領(lǐng)知道嗎?知道,我每天都去看,早都記在心里了。舞旗的同學突然生病,上不了場了,老師送她去了醫(yī)院,你替她上場!什么,我?老師不行,我沒練過,萬一錯了怎么辦,這是比賽呀。正是因為比賽,我們西街小學絕不能因為同學生病而放棄比賽,中間的旗手至關(guān)重要,她就是賽場上的指揮,老師觀察你很久了,你一定行!

  老師,為了學校的榮譽,我拼了。雖然嘴上這么說,但當我接過校旗時,兩腿直達哆嗦,臉鼓脹的通紅,手心都攥出了汗。冷靜、冷靜,千萬不要慌,我想起了平日里父親對我說過,遇事一定要沉著,要對自己有信心。我在腦海里反復回憶著,她在場上的動作要領(lǐng)。

  下面要進行表演的是寶雞市西街小學。頓時,掌聲雷動,同學們伸長了脖子,等著觀看比賽。

  臨上場,老師走到我跟前,對我說加油,你能行!比賽開始了,隨著音樂的節(jié)奏,我好似換了一個人一樣,在隊形中舞動著校旗,與隊員們配合得天衣無縫。隊員們一個個精彩紛呈的動作,看的觀眾目瞪口呆。短短的十分鐘表演,讓我的人生有了不一樣的經(jīng)歷,給我留下了難忘的記憶。當宣布比賽成績,我們隊獲得寶雞市小學體操比賽一等獎時,隊員們抱在一起哭了。老師也激動的熱淚盈眶,她對我們說同學們,這是你們努力的結(jié)果,感謝大家,這么多天的辛苦訓練,沒有付出,就沒有成功,我為你們驕傲!

  雖然,童年的時光是那么短暫,但卻充滿了快樂和童趣,成了我人生最寶貴的財富。

童年趣事作文8

  聽說,只有在自己的回憶里進行選擇,把那些不快樂地事兒給刪除了,才能夠活的快樂。而現(xiàn)在的我,正在進行這樣的工作。當我努力地去回憶快樂、有趣的事情的時候,我發(fā)現(xiàn),我的現(xiàn)在,也可以和曾經(jīng)一樣的幸福。

  印象最深的,是外婆的家。那是在鄉(xiāng)下,門前有溪流,溪邊對岸是一片原野,和家里的田地隔著一條小河。小時候外公在地里干活,我就和小伙伴們在溪邊玩耍。溪水很清,我們總是比賽抓魚。

  只是有一次,比賽的規(guī)矩變了,誰抓的魚最少,誰就去“摘”隔壁鄰居大伯家的桃樹上的桃子。當然,那個時候桃子也熟了,放學回來路過他家門口,我們都垂涎欲滴。只是,那個大伯,可兇了。我和伙伴們都很怕他。

  我自然奮力地抓魚,誰也不愿意落后。只是小魚們都不聽話,見著我的手就跑。眼瞧著伙伴們已經(jīng)抓了好多,我就只能干瞪眼地著急。得!干脆不抓了!跑去搗蛋。每當有人快抓著的時候,我就提前一步,把魚趕走。嘻嘻,大家一樣都抓不著。小時候的我,自然不懂得一分耕耘一分收獲,到了最后還是輸了。

  后來大家陪著我一起到了桃樹底下,幾個人幫忙,把我弄到了桃樹上。我已經(jīng)摘了幾個了,其他人見狀,也要開摘。只見一個人影閃了出來,我們慌得沒了神。大伯盯著我們手里的桃子,我連忙把桃子往旁邊一伙伴手上塞:“不是我摘的,是他摘的。”那個伙伴又把桃子往另一個人手上塞,大伙你塞我我塞你,看得那位大伯一愣一愣的。結(jié)果,所有人都挨了一頓狠批。

  想到這,我的嘴角已經(jīng)泛上了弧線,接下來的,就更不好意思提了。那時候被挨批可不是這么容易服氣的事兒。不就幾個桃子嘛,也不至于吼得全村都知道吧。我和小伙伴們開始了新一輪的“搗蛋計劃”。找來幾塊西瓜皮,放在他家門的小路上。因為那時候家家種樹,夏天又是成蔭的季節(jié),小道上鋪滿了綠葉。西瓜皮躲藏其間,也難以發(fā)現(xiàn)?蓱z的大伯最后在我們的哈哈大笑中,四腳朝天。

  這事后來被揭發(fā)了,外婆在怎么替我求情,我再怎么誠懇認錯,還是少不了一頓家法伺候。小伙伴們也難逃責罰,各個揉著屁股去上學,都不敢坐板凳。

  長大了,不會再淘氣和任性了。很多時候,并不是只有挫折和悲傷,才能教會一個人去成長。至少,在我的記憶力,快樂的事,也能讓我開始懂事。

  我的童年

  兒時總是那樣無憂無慮,自由自在。每一件東西拿在手上的東西都是一件漂亮的玩具,豐富的想象總是在腦中徘徊,新奇的想法一直都在回蕩。爬上外婆家院里的小土堆,拿起不知從哪里來的國旗,揮啊揮,哈哈,這就是我的地盤了。呵,我那無憂無慮的童年。

  有一段時間,小小的我迷上了調(diào)配一種東西。拉著比我更小的.妹妹,一起去院子里采集“調(diào)料”。什么野花啊,野草喲,全是我們的“神奇調(diào)料”。將它們拌在一起,調(diào)配成那種綠色的,用媽媽的話說是惡心巴拉的汁,一項偉大的發(fā)明誕生!然后再澆到花中,奇怪的是,那些嬌貴的花都沒死,雖然也沒有比以前更漂亮。

  在那個時候,我會和妹妹手拉手,跳著亂七八糟的舞蹈。佯裝出似乎有很多觀眾在看我們的“表演”,向著不存在的觀眾紳士般地鞠躬,說著“謝謝”。喲,我那不可思議的童年。

  無聊的電視劇是我童年不錯的朋友,它一直陪我成長。當年的《還珠格格》紅極一時,號稱賺夠了眼淚。而幼年的我一直認為他們哭得太好笑了,一直看著他們哭,對著電視機傻呵呵地笑,背著那些“經(jīng)典”的臺詞。

  在看完電視以后,我對里面的著裝羨慕得想馬上就要穿。拿起被單,夾子,開始工作!以“秋風掃落葉”之式打扮好如同洋娃娃一樣漂亮的妹妹。當我想用梳子把妹妹的頭發(fā)弄得和劇里的人物一樣時,卻一不小心把妹妹的頭發(fā)卷進了梳子里面,怎么都拔不出來。妹妹嚇得大哭,結(jié)果我被外婆狠狠地罵了一頓。還好我的態(tài)度誠懇,虛心認錯,保留住了晚飯。嘻,我那“無厘頭”的,被快樂包圍的童年。

  我蒙著雙眼,童年就躲在一棵樹后,“哇”地驚叫一聲后,它就不見了。嗨,我那已經(jīng)逝去的童年。

童年趣事作文9

  小六哥上學了,那個學校有個很好聽的名字,叫“博文”小學,學校離家走路四十分鐘左右,小六哥每天早晨背著那個軍綠色,打了補釘?shù)臅瑥奈壹议T口路過去學校,不過在經(jīng)過我家門口時,小六哥站在門外吹口哨,我一聽口哨聲趕緊跑出來,小六哥悄悄地告訴我,塵兒,今兒我媽給我一毛錢買鉛筆,我不買,給你買糖;有時候小六哥會說,塵兒,我們學校附近有甘蔗地,放學時候我給你折兩根;有時會說,塵兒,你知道嗎?我們班的那個大頭老欺負人,昨天被我狠狠地揍了一頓……

  每天早晨聽小六哥講學校有趣的事兒,是最開心時候,小六哥還說,要是我上學了,誰敢欺負我,他幫我出氣,以前看村里的哥哥、姐姐上學,只是盼著自己快快長大,而小六哥每天講學校有趣的事兒,讓我特別好奇,如果我上學了會是什么樣子呢?晚上躺在小閣樓上,對著閣樓檐下的燕子窩傻傻地想著……

  快到七歲生日時候,媽媽說要送我生日禮物,當時對媽媽的話沒在意,因為每年生日媽媽給我煮紅雞蛋,心想這次不會有啥兩樣,所以對于媽媽用花布塊,偶爾中午時候或晚上坐在煤油燈下縫縫補補,認為是媽媽又給妹妹做花衣裳,沒想到是媽媽給我縫書包。

  小時候過生日,可真比過大年還高興,那天上晚在閣樓上翻來滾去睡不著,很多、很多莫明其妙,奇怪想法一閃而過,好象生日那天會有奇跡出現(xiàn),一邊想一邊美滋滋地盼著天亮。生日那天,媽媽和往常一樣,兩個紅磚黃泥灶臺,一個煮地瓜稀飯,一個煮豬食,我比往常卻起得早,跑去廚房幫媽媽往灶肚里放柴,媽媽笑瞇瞇地問我:塵兒,是不是想吃紅雞蛋了?

  “媽,你不是說有禮物要送我嗎?”

  “原來是想著這事呀?塵兒,你長大了,要上學了。”

  “媽,我要上學了?真的要上學了?”

  媽媽看我樂得合不上嘴,拍拍我的頭說:“塵兒,你上學了,放學回來還要挑水、放牛,做家務活,會更累!

  “媽,我不怕累,就是想上學!

  其實沒到六歲我就挑水,煮飯、喂豬、做家務活,爸爸特地用海棠木給我做兩個小水桶和扁擔,個子矮小又瘦得象竹竿的我,第一次用爸爸做的新水桶挑水,好象穿新衣棠一樣開心,覺得自己長大了,很了不起的感覺,因為在村里頭,數(shù)我年紀最小就挑水,還有新水桶。爸爸給我做的新水桶,高興了很長一陣子,自第二天開始早上起來,清洗雞籠,打掃庭院,然后哼著跑調(diào)的童謠去挑水。從家到水井來回要二十分鐘左右,去的時候一手扶扁擔,一手摘路邊露濕的小野花,小山路兩旁的林子里,翠鳥、布谷鳥,還有很多不知名的鳥兒,象我和小六哥、黑子哥、菊花姐他們玩老鷹捉小雞一樣,鬧哄哄地叫,可熱鬧了。走出林間小路,再過一個斜坡就到水井了,水井前面是鄰村人家的田地,水井離田地大概有五、六米左右吧。有時候我很貪玩,把水桶丟在井邊,跑到田地里捉蜻蜓,春天早晨藏綠色的禾苗,尖細的葉子濕濕的,蜻蜓喜歡在禾葉上纏繞,特別是禾苗開花時季,蜻蜓最多,旭日洋洋的'紅霞里,蜻蜓快活得象天使,從這邊田地飛到那邊田地,蜻蜓吮吸稻花香?還是欣賞稻花美?沒到六歲的我不明白,坐在田埂邊看著花花綠綠的漂亮蜻蜓發(fā)呆。有時卻跑到地里的小水溝撈蝌蚪,兩只小手合成似含苞的荷葉形狀,弓著腰在水溝里,看準了才下手,可小蝌蚪比泥鰍還滑還精靈調(diào)皮,有時站在水溝里好一會也沒撈到一只,運氣好時撈到幾只,捧在手心里,瞧著小蝌蚪納悶,這么小小一條尾巴怎么會變成青蛙?好象對雞蛋怎么冒出只小雞?母豬怎么會生小豬一樣好奇。

  家里養(yǎng)三頭母豬一頭公豬,三頭母豬生的小豬,加起來有十來二十頭豬,所以我每天早晚都得挑水,三個大水缸,要挑八擔水才倒?jié)M,早上挑滿,沒到傍晚又見缸底,有時放;貋硗砹,夜幕下朦朧的小山路,躲在林子里憩息的鳥兒,還聽見扁擔“咯吱、咯吱”響。早晨挑水看蜻蜓撈蝌蚪,蒙蒙夜幕下走在山間小路上,路邊的小樹叢里有尾巴會發(fā)光的螢火蟲,還有藏在林間,白天睡懶覺夜里唱歌的蟬兒,所以對媽媽說上學后還要挑水、做家務活,倒不覺得累,或許是那時還小,不懂得什么是苦,什么是累吧。

童年趣事作文10

  滾鐵環(huán)比賽,我們首先選擇比賽地點,那是一段離外婆家?guī)装倜淄獾纳揭靶÷,起點就是路口,距離起點大約五六百米的地方,有一棵大樹,那兒便是終點,小舅舅給那棵大樹起了個名字,叫北京。鐵環(huán)便成了一列火車,在我的童年里呼嘯而過,至今不曾離去。因為只有一套鐵環(huán),所以比賽規(guī)則是從起點到北京,一個來回,看誰用時最少,由姐姐拿個電子表負責計時。小舅舅先出發(fā),只見他左手把鐵環(huán)拿至與腰齊平(對于初學者來說,起步時,要彎著腰,離地面越近起步越容易,一般情況下不超過20公分),將鐵鉤對準鐵環(huán)下端,然后往前順勢一拋,鐵環(huán)便“當”的一聲落在地上,鐵鉤還牢牢地粘在鐵環(huán)上,鐵環(huán)便乖乖地往前滾去,這個起步簡直是酷極了,我羨慕得直咂嘴,當然還有幾分嫉妒,心里祈禱著鐵環(huán)趕緊跌倒,好讓我贏了小舅舅。小舅舅嘴里模仿著汽車的“嗚嗚”聲,大聲喊著:“上北京呶!加快了速度,我則撒開雙腿,緊緊地跟在后面,看著我快跟不上了,小舅舅便慢下來開始了各種?幔合纫粋急加速,鐵鉤和鐵環(huán)劇烈摩擦發(fā)出歡快的咝咝聲,接著又一個急剎車,用鐵鉤套在鐵環(huán)里圈,鐵環(huán)便穩(wěn)穩(wěn)地慢下來,這時,小舅舅并不把鐵鉤從鐵環(huán)里圈取下來,而是直接把鐵鉤套在鐵環(huán)里圈滾,我不由驚嘆一聲:“舅舅,這樣也行啊!”小舅舅瞥了我一眼,嘴角得意地翹著,只在鼻子里哼了一聲,并不說話。我心里嘀咕著:哼,真臭美!又祈禱了一遍早一點讓小舅舅的鐵環(huán)跌倒。沒過幾分鐘,小舅舅便到達了終點站——北京。又給我秀了一把急轉(zhuǎn)彎的高難度技巧,只見舅舅把鐵鉤又套在鐵環(huán)里圈,鐵環(huán)上端便靠在竹子上,然后胳膊一使勁往左面一擰,鐵環(huán)就一個急左轉(zhuǎn)彎,等到鐵環(huán)跑得平穩(wěn)了,舅舅又把鐵鉤搭到鐵環(huán)后部。鐵環(huán)便平穩(wěn)歡快地跑了起來。不一會兒便到了起點,姐姐報出了小舅舅所用的時間。

  接著便輪到我出場了,我想著首先不能在起步輸小舅舅一籌,便在腦海里回憶了一遍小舅舅起步時的動作,模仿著拋出了鐵環(huán),沒想到鐵環(huán)根本不聽我的話,一下子便沒了方向,哐啷一聲摔在地上,小舅舅見狀哈哈大笑,姐姐也笑得直不起腰,我臉上一陣紅一陣白,狠狠地瞪了姐姐一眼,嘟囔著說:“這次不算,跑起了才算!”唉!還是別?崃,老老實實地按常規(guī)動作來吧!順利地起步了,一路上我再也沒敢學小舅舅眼花繚亂的動作(學也學不來),只是撒開雙腿,使出吃奶的勁兒,希望能在時間上贏了小舅舅。小舅舅和姐姐都跟在旁邊給我喊加油,終于到終點了,姐姐一看時間竟然比小舅舅少了兩分鐘,我樂得一蹦三尺高,嘴里高聲叫著:“我贏了,我贏了!”小舅舅微笑地看著我說:“你小子真厲害啊,把我都贏了,我可是在學校比賽里得過第一名的!”我一聽,更是洋洋得意,鼻孔朝上了天。直到長大后,我才明白了小舅舅一路上做那么多耍酷的動作的用意。

  比賽完畢,小舅舅便開始教我各種滾鐵環(huán)的技巧,為了回去后能在小伙伴跟前展示,享受他們崇拜的眼光,尤其是讓像跟屁蟲一樣粘著我的堂弟對我佩服得五體投地,我學得認真極了,小舅舅連連夸我聰明,惹得我鼻孔又朝向了天。

  不知不覺,已到了晚飯時間,傳來了外婆喊吃飯的聲音。吃完飯,便迫不及待地拉著小舅舅上了高房,又在微弱的煤油燈光下進入了時空之門,回到那金戈鐵馬的年代中去了……

  轉(zhuǎn)眼之間,我們都長大了,外婆在去年一病不起,去了遙遠的天國,外公也已經(jīng)老態(tài)龍鐘,舅舅們也漸漸老了,小舅舅的“百寶箱”早已不知去向,他也再不會帶著我去滾鐵環(huán)了?赡乔逑愕墓麍@、來去如風的鐵環(huán)、書香撲鼻的小人書,還會時常出現(xiàn)在我夢里,讓我的童年清晰和生動起來。童年的外婆家,是童話里住著王子和公主的城堡,讓我深深地著迷,沉醉不知歸路;童年的外婆家,是流年中溫馨的.港灣,港灣里有微微的清風,暖暖的陽光,波光粼粼的水面上,蕩漾著外公外婆和舅舅們的笑臉。我和姐姐銀鈴般的笑聲,從這溫馨的港灣里傳來,穿過時光的長河,至今還縈繞在耳邊,揮之不去……

童年趣事作文11

  教學目標:

  1、激發(fā)學生的寫作興趣,觸發(fā)他們對童年生活的回憶,鼓勵有創(chuàng)意地表達。

  2、選擇一件童年的趣事來寫,寫出趣味,寫清楚事情的經(jīng)過以及從這件事中明白了什么。

  3、自擬作文題目,培養(yǎng)學生認真修改習作的良好習慣。

  課前準備:

  1、布置學生課前收集有關(guān)童年趣事的作文,在瀏覽的基礎上摘錄若干個精彩片段。

  2、《童年》歌曲磁帶。

  教學過程:

  一、談話激趣,觸發(fā)回憶。

  1、啟發(fā)談話,觸發(fā)學生對童年生活的回憶。

 。1)(播放歌曲《童年》,在樂曲聲中,教師有感情地導入)

  同學們,童年生活如一個個美妙的夢,童年生活就像一首首美妙的歌,聽著《童年》這首優(yōu)美的歌曲,怎能不勾起我們對童年的回憶。因為我們童年的故事也如一顆顆七彩的`水晶石,折射著太多的稚趣和歡樂。如果我們把這些童年生活用筆寫下來,那該多么有意思!

 。2)回憶童年故事,選擇最有趣的事說一說。

  2、交流匯報,廣開“材”路。

 。1)想想事情的起因、經(jīng)過和結(jié)果,自己說給自己聽。

  (2)四人小組互相交流各自的童年趣事,暢談各自的感受。

 。3)誰愿意把你童年的樂趣和大家分享?

  二、指導構(gòu)思,有序表達。

  1、讀寫聯(lián)系,領(lǐng)悟表達方法。

 。1)課前,老師請同學們讀了許多有關(guān)童年趣事的作文,誰愿意把所摘錄的精彩片段讀給大家聽一聽?

 。2)在如何安排材料上,你感悟到了什么?在學生回答的基礎上,教師小結(jié)歸納:

  安排材料的方法通常有兩種:

  順敘——就是按照事情發(fā)展的先后次序來組織安排材料。先發(fā)生的事先寫,后發(fā)生的事后寫,一步一步從頭寫到尾,寫出事情的發(fā)生、發(fā)展、結(jié)果的全過程。

  倒敘——就是先寫出事情的結(jié)果或某個最突出的片段,然后再回過頭來寫事情是怎樣發(fā)生的,中間經(jīng)過怎樣的發(fā)展、變化才出現(xiàn)這樣的結(jié)果。

 。3)引導學生細讀體會,自擬題目,自主選擇表達的順序,列出習作提綱。

  2、學生根據(jù)習作提綱獨立構(gòu)思,完成習作初稿,教師來回巡視,相機進行個別輔導。

  三、評議修改,完善習作。

  1、故事導入,激發(fā)學生修改的興趣!拔恼虏粎挵倩馗摹,孔尚任寫劇本《桃花扇》,十五年中作了三次大修改;曹雪芹寫《紅樓夢》,批閱十載,增刪五次……大作家尚且如此,更何況我們小學生呢?

  2、自主評議。自讀習作,看有無添字漏字、有無病句,是否寫具體。

  3、小組評議。四人小組相互傳閱習作,互批互改。

  4、集體評議。選擇典型習作三篇,師生共同評議。從是否寫出了童趣、是否把事情的經(jīng)過寫具體了等。結(jié)合評議,引導學生對習作口頭修改或補充。

  5、各自再次修改習作,進行謄寫。

  四、佳作欣賞,激勵評價。

  1、分四人小組評賞習作。

  2、出示在選材、構(gòu)思、語言表達等方面各具特色的習作,請作者有感情地朗讀給大家聽,共享成功發(fā)快樂。

  3、請本次習作中有較大進步的學生朗讀他們的作品,師生共同點評鼓勵。

  4、鼓勵學生將自己的優(yōu)秀習作向報刊投稿。

  教后反思:

  1、《語文課程標準》強調(diào)要有意識地豐富自己的見聞,積累習作素材。從課前準備來看,引導學生通過閱讀大量的相關(guān)文章,豐富了學生的語言和表達方法的積累,為順利地完成本次習作起了很好的鋪墊作用。

  2、新課程改革倡導自主、合作、探究的學習方式。從整個教學過程來看,學生的自主參與、合作學習貫穿在選材、構(gòu)思、評議和評賞登臺各個教學環(huán)節(jié)之中,而教師只是學生學習的服務者和引導者。

  3、注重了習作方法的指導,根據(jù)記事類記實作文訓練的重點和難點,有目的地引導學生感悟如何有序地表達,如何抓住重點寫具體等方法,實現(xiàn)了教與學的動態(tài)平衡。

  4、珍視學生的獨特感受,重視在作文教學中培養(yǎng)學生的個性。首先要求學生自主選擇童年生活中的趣事來寫,從而使學生習作具備了鮮明的個性色彩。其次,引導學生自主命題,不作過于細致的指導,鼓勵學生自主選擇表達形式,這樣就避免了束縛學生的思維,真正使學生的習作具有個性色彩。

童年趣事作文12

  “池塘邊的榕樹上,知了在知知的叫著夏天……”童年就如一首經(jīng)典的歌,永遠也不會過時,這首歌每次回味起來讓人哭笑不得,卻又有一股熱流涌上心頭,溫暖著我的心。特別是那一次在田野里的奔跑和歡笑,無時無刻不在滋潤著我的心田。

  六歲那年的春季的一個炎熱的早餐,家中的長輩們?nèi)ゲ逖,我和哥哥姐姐覺著田里好玩,便跟了去。

  到了田野邊,我們才知道,這可真是個大錯特錯的想法。炙熱的太陽想法了狂似的不停的炙烤著大地。我們站在田野邊一動不動地瞇著眼睛望著注滿水的遼闊的田野,水面很平靜,可長輩們手拿秧苗,一個接著一個下到田地中時,水面突然就喧鬧起來,太陽光照射在水面上,站著等我們好像跟太陽有深仇大恨似得,什么都沒做都被曬得滿頭大漢、汗流浹背。還突然被照射在水面上的陽光狠狠地反射到眼睛!鞍!真是自討苦吃?捎衷撛趺崔k,來都來了,總不能幾個小孩自己擅自離開吧!”年齡最大的慧婕姐姐感嘆道。

  我們幾個觀望四周,不一會,我看到田野上方有一塊長滿雜草的土地,草很高,可以淹沒我們幾個小孩。雜草間的幾處花朵點綴了這片土地,真是“陽春布德澤,萬物生光輝!边@片土地讓懵懂無知的我感受到了春天的美麗,它身上的草叢、花朵激起了我想在草叢間玩捉迷藏的想法,于是我跳到慧婕姐姐面前,手指著那片土地對她說:“姐姐,哪里好漂亮,我們?nèi)ツ抢锿孀矫圆睾貌缓?”大家都望了望那片土地,異口同聲的說:“好哇!”顯然,大家都被這萬物復蘇、欣欣向榮地場景吸引了。

  我們來到土地上,原來這里是花團錦簇,只是被草蓋住了,還有一種清涼的感覺,剛才的炎熱已經(jīng)煙消云散。我們猜拳決定好是慧婕姐姐來找我們之后,慧婕姐姐蹲著趴在大腿上數(shù)數(shù),我和慧敏姐姐、季平哥哥在草叢中穿梭,“啪啪啪”的腳步聲與穿過草叢發(fā)出的.“嚓嚓嚓”的聲音同步!暗箶(shù)了,十,九——”聽到慧婕姐姐開始倒數(shù)隱藏時間,我還沒藏好,不禁慌張起來。我跺著腳,到處張望著,突然,我看到草叢的一個角落有堆捆成把的干稻桿,每捆都只捆了上面,下面舒展開來,我的眼珠轉(zhuǎn)了個圈,靈機一動,以迅雷不及掩耳之勢鉆進稻桿堆里,鉆過去一捆又鉆一捆,知道鉆到最角落的一捆后,我從稻把上抽出一些稻桿,鋪到地上,我坐在上面,蜷縮著身子,為自己的聰明才智感到興奮,在稻堆里無聲地偷笑著。

  “啊,姐姐!”“姐姐!你好厲害,我躲在下一層土地邊你都能找得到!”過了一會,季平哥哥和慧敏姐姐都被依次找到,在稻把堆里的我聽到了動靜。那是我竟然在睡覺,聽到了動靜我也沒理會,又繼續(xù)睡下去。季平哥哥和兩位姐姐到處找我,怎么也找不到。哥哥和姐姐大約找了有五分鐘,還沒有發(fā)現(xiàn)正在稻堆里睡覺的我。他們停來想了想,忽然,慧婕姐姐看到了那對稻桿,她走過去拼命翻動稻桿,稻桿掃到了我的腳背上,癢癢的,還有種利利的感覺,睡著覺的我睜開眼睛,想著有人在翻動稻堆,一定很快找到我的,可腳背上的感覺讓我不禁以為是被蛇咬了,馬上心驚膽戰(zhàn)地大哭起來,還死命的喊道:“姐姐,姐姐,快來救我,我在稻堆里被蛇咬了!啊——姐姐”

  還在翻動稻堆的姐姐被嚇了一跳,季平哥哥和慧敏姐姐聽到后馬上跑到稻堆旁一起把稻把移開,看見坐在地上撕心裂肺地哭泣的我,大家馬上異口同聲的驚悚地說了一句:“哎呀,你怎么躲這了!边呎f邊把我扶起來,我抱住慧婕姐姐,不停地哭,還說什么“被蛇咬了,怎么辦?”最后發(fā)現(xiàn),原來只是虛驚一場,是我自己誤會了,真是鬧了個大笑話!

  姐姐和哥哥安慰好我后,我們從長輩帶來的橘子里拿了幾個,回到土地上,好不快樂的聊著天,剛才的恐懼在歡樂和笑聲中不知不覺的煙消云散。

  “童年”這首歌,歌唱了我們?nèi)松性S多糗事、美好快樂的事。如今我們都長大了六歲,想起童年趣事,不禁想回到歌唱“童年”時那懵懂無知的少兒時期。

童年趣事作文13

  “兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。”當我讀到這首詩時,就仿佛回到了爛漫的金色童年。今天,正好是“六一”兒童節(jié),我約上幾個好友去放風箏。糖糖拿著風箏開始跑,我們一邊放線,一邊看著風箏變小,變小……目光隨著線望向了藍天,可是“啪”的一聲,風箏斷線飛走了。我們沿著一條開滿鮮花的小路想去找回那只風箏——

  小路的盡頭是一個新建的公園,秋千、滑梯、草坪與綠樹……突然心中涌起一陣愉悅的沖動,讓我們隨著風箏線去追尋童年吧!

  蕩秋千

  某個角落里傳來了孩子的歡聲笑語,我們沿著笑聲去尋找,是秋千!大家興奮地飛奔向秋千,大琪第一個沖上去,有點炫耀地坐到秋千上,撒嬌地說:“幫我推推吧!”杰向我們使了個眼色,狡猾地走過去,用力一推,秋千在空中劃了一條漂亮的弧線,把大琪高高地蕩了上去。大家都扯著嗓子喊:“高點,高點,再高點!”

  我坐在秋千上獨自搖曳著,好久沒有玩過了!我使勁地用雙腳踢開了地面,小小的手心緊緊地握住了秋千,聽著耳邊呼呼的風聲,仿佛聽到了那首古老的歌,“搖啊搖,搖到了外婆橋……”。手輕輕地搖,心偷偷地笑,這秋千一直在我的心里,如今,蕩起了我心底里最深處的童真,漾起了骨子里頭的那份沖動,搖起了小時候的那一幕:爸爸搖著心肝寶貝,哥哥搖著調(diào)皮的我,婆婆搖著小丫頭。

  追尋童年,蕩秋千找到了親情的那種幸福,笑嘻嘻的……

  滑滑梯

  杰從滑梯上滑下來,“咔嚓”一聲,我偷偷地幫他照了一張相。他有些生氣地跑過來看,雖然高大的他與周圍的滑梯很不協(xié)調(diào),但臉上洋溢著滿臉歡笑,就像一個天真爛漫的小孩。杰也笑了,他竟沒有強烈要求刪掉它,“讓它留著吧!”

  連我都有些詫異了,真的很出乎意料又在情理之中。要是平時他一定會刪掉這張照片,給人看見了,那多羞呀!可是今天不同,我們正是要來追尋童年,留著就當作個紀念吧。

  追尋童年,滑滑梯找到了遺失的童年,心美美的……

  捉迷藏

  不知是誰提議捉迷藏,而且全票通過!斌有點囂張地說:“捉迷藏哪少得我,小時候我可是最棒的!”

  阿宇今天穿了一件灰綠灰綠的衣服:“就是,怎能浪費這優(yōu)越的條件,好久沒盡興了!”我們先用石頭剪刀布定出誰來捉人,斌閉著眼睛,老老實實地數(shù)了二十下,大家便趁機趕緊各奔西東,找好地方嚴嚴實實地把自己藏好。二十下完了后,斌開始用獵物似的目光搜尋我們,“!我看見了,那棵樹后的小白!呵呵!”我馬上反應過來,以最快的速度沖向游戲的原始地,可是還是慢了一步,只好像被打敗的士兵一樣,乖乖地被揪了出來。

  我們在公園里盡情地奔跑著,嬉鬧著,歡笑著。大琪有點耍賴,但我們誰都沒有計較得失,也不曾想過“幼稚”這兩個字眼。

  追尋童年,捉迷藏找到了友情的那種歡樂,心像藏著蜜一樣,甜甜的……

  花樹下

  一股熟悉的`清香忽然撲鼻而來,抬眼望去,整片整片的花林,成簇成簇的雞蛋花,布滿山頭。

  我們都被這片花海吸引了,腳步不經(jīng)意地走了進去,記得以前一放學,我們就直奔家門外的那棵雞蛋花樹,那里是我們最好的游樂場,仰著小臉蛋,數(shù)著花開朵朵,宛如進入一個世外桃源。小小的我們踩著那滿地的落花,沐浴著香氣四溢的花雨,還爭先恐后地搶著拾雞蛋花沏茶?蛇@一切又是如此陌生,被塵封在那本厚厚的紀念冊中。

  今天,當我們緊握著手走在這條曾經(jīng)熟悉的花路時,都不禁大聲吶喊:“這個童年,我們曾在一起!”是啊,雞蛋花樹留下了我們很多很多的記憶,保存了我們的歡樂,鑄就了我們的友誼,似乎連昔日的氣息也蘊藏在這一絲一縷中。

  追尋童年,雞蛋花樹找到了友誼的驗證,心也像開了花一樣,香香的……童年走了,無情地走了,連同那種自由也走了,好懷念過去,心又不禁酸酸的。但今天真的好開心,尋找斷線的風箏,使我意外地找回了很多回憶,很多快樂,很多幸福。走向青春,我攜著這份純真,無悔過去……

童年趣事作文14

  童年,是歡樂的海洋。在回憶的海邊,有無數(shù)的貝殼,有灰暗的,勾起一段傷心的往事;有燦爛的,使人想起童年趣事。我在那回憶的海岸,尋覓著最美麗的貝殼,啊,找到了……

  那是我四歲的一天,媽媽說:“雯雯,媽媽和爸爸要去超市,你自己在家要乖啊,要是你聽話的話,回來就給你帶好吃的零食哦,在家不要碰有電的東西,陌生人來敲門不要開,先問問是誰……”媽媽的一串話弄得我頭都疼了,我大聲叫喊道:“媽媽我知道啦。 眿寢尫判牡淖哌M臥室化妝去了,我跟著媽媽,媽媽在化妝,我靜靜地坐在床邊看著。媽媽拿著一根“蠟筆”均勻地往睫毛上面涂(那是媽媽用的眼影)她又拿了一根長長的“鉛筆”往眉毛上輕輕地描,又用紅色的“水彩筆”往嘴巴上畫(那是口紅和眉筆。┪液荏@奇,心里想:媽媽出去以后,我也要試一下,我的蠟筆顏色比媽媽還多呢!哈哈哈……

  爸爸媽媽出去了,我把蠟筆拿出來,用什么顏色的好呢?藍色吧!我用藍色的蠟筆往睫毛上涂,這里一涂,那里一劃,又用紅色的水彩筆往嘴上抹,哈哈哈,沒過一會,我已經(jīng)成了個小花貓……(不過我覺得好看)。

  該下一步了,換衣服,我去媽媽的衣櫥翻騰,這一件不行,那一件也不行,!這件好看,是一件銀光閃閃的上衣,我亂七八糟的`穿上衣服,成了拖地長裙,圍巾和眼鏡是不可缺少的!裝扮好以后,簡直是太好看了!!

  我一邊看電視,一邊等爸爸媽媽回來,“鈴鈴鈴……”是誰打電話了?我把電話拿起,問:“喂,是誰?”是媽媽!“在家沒事吧?”媽媽關(guān)切的問。“沒事沒事!”我驕傲地回答!昂冒,媽媽一會就回家!”“拜拜。 贝蛲觌娫,我又接著看動畫片。

  過了半個小時,有人敲門,我在貓眼里看了看,哦,是爸爸和媽媽啊,我打開了門,擺了一個美女的造型,媽媽爸爸剛進門,嘴巴成了“O”型,爸爸和媽媽抱起我,問:“小妮子,你在家干啥呢?”“我畫的不好看么?”他們苦笑著說:“好看,好看極了!”接著是我們的笑聲……

  想到這里,我不禁為我童年時的天真與幼稚而哈哈大笑。是呀!童年是五彩繽紛的,也是無憂無慮的。盡管童年已經(jīng)離去,還值得我們?nèi)チ魬佟?/p>

  童年趣事300字篇八

  在我童年的港灣里,有許多姹紫的花瓣,隨著幾度潮起潮落,悄然匯入記憶的長河,每當我在童年的港灣里尋找那飄逝的花瓣時,心里面會涌起一股眷戀之情。

  記得那時我七歲時發(fā)生的事情。

  那天晚上,月亮像一個打玉盤似的掛在天空。無意中,我發(fā)現(xiàn)盛滿水的缸里,有一輪圓月,高興的跳起,我連忙跑到表哥家,得意洋洋地說:“我家里有月亮,你家里有嗎?”

  “哼,別吹大牛了,我才不信呢!”

  “不信拉倒,反正你家沒有!”

  表哥最終還是禁不住誘惑,一同來我家。

  我指著水缸里的“月亮”說:“怎么樣,漂亮吧!”

  表哥相信了,但又眨巴著大眼睛用疑惑的口氣問:“這月亮怎么那么!”

  我想了想,一本正經(jīng)地說:“天上的月亮是這個“月亮”的媽媽唄!”

  表哥默不作聲,我們一動不動的盯著月亮,生怕它跑了。

  不一會兒,表哥開口了:“要是它跑了怎么辦?咱們就不能跟它玩了!”

  “這……”對啊,萬一月亮跑了,怎么辦?我眼珠一轉(zhuǎn),又冒出一個主意,我來做一休,一休可聰明了,我想了一想,還真靈果真想出一個好主意。

  我連蹦帶跳進了屋里,拿了個臉盆,表哥對我的舉動是丈二的和尚——摸不著頭腦,這是我眨了下眼。他恍然大悟。我倆這才舒了口氣。

  第二天,我起床,我發(fā)現(xiàn)月亮不見了,我急得一邊抽泣一邊結(jié)結(jié)巴巴地告訴媽媽,媽媽說:“傻孩子,那只是月亮的倒影!蔽也恍,硬要月亮,媽媽只好說:“好了,不哭了我在去捉回來!边@我才不哭。

  現(xiàn)在,我再也不會說要月亮的傻話了,在也不抄起臉盆扣住月亮了,因為我已經(jīng)長大了。不過我只想長高個兒,不愿讓心長大,因為我想有可天真的心!

童年趣事作文15

  我們孩提時代,文化生活的匱乏,使得我們的童年時代充滿著粗俗、無知、野蠻、狂妄、放蕩不羈,但也充滿著刺激、驚險和創(chuàng)造力。那時候沒有孩子喜歡的影視、游戲、網(wǎng)絡,孩子們耐不住寂寞,就會跑出戶外,玩盡所能,只要刺激、驚心動魄才更有吸引力。

  我們小的時候,夏季的夜晚是難熬的,蚊蟲叮咬沒有防護措施,只有困的不得了,躺下便睡,顧不了許多了晚上吃過飯,小伙伴們已經(jīng)迫不及待湊到了一塊,偷出家里的手電筒,跑到人家的柴草棚子里或者大門過道里,搬來梯子,在房頂檁條與椽子縫隙里找麻雀。晚上麻雀被手電一照射,眼睛立馬沒了視力,不知道飛往那里。我們小心翼翼的攀爬到離它很近的地方,屏住氣息,急速出手,猛地一下,把麻雀捉在手中,放在小口袋里,拉上口子。繼續(xù)尋找另一個目標,一個晚上下來十幾只,幾十只的時候常有。我們跑到村子外邊坑塘邊,用粘土和成泥,注意一定要摻進一半左右的沙質(zhì)土,每一只麻雀用泥包一個圓圓的泥蛋蛋。這時候小伙伴們已經(jīng)點燃了一堆樹枝棍棒,待到燃盡,沒了明火,我們便把一個個泥蛋子放進紅紅的炭火里,等擺滿一層,用炭火覆蓋住,開始擺第二層、第三層。

  感覺炭火不夠充足,就在旁邊燃起另一堆篝火,然后取出紅紅的炭火,蒙在泥蛋蛋上面。大約三袋煙的功夫,也就是半個多小時,就熟透了,這是大人們教我們的。小伙伴們用棍棒把泥蛋蛋扒拉出來,涼開冷怯,裂開縫隙的是粘土比例太大,這樣就燒不好了,可能肉焦糊了;完好的泥蛋蛋,等敲開泥巴,麻雀的羽毛粘在泥片上,一個光溜溜的、香氣撲鼻的、鮮嫩的叫花子燒烤全麻雀誕生了。我們那時候條件差,只是蘸些鹽水,我們能吃上幾只燒麻雀已經(jīng)是很美味了。如果是今天,蘸上甜面醬,那將是何等的口味。慢慢的,麻雀開始精明了,不在柴棚或過道頂上過夜了,爬上了樹梢,我們便爬上了樹梢,也能有所收獲;慢慢的麻雀被我們捉的數(shù)量驟減,一個晚上捉不到了幾個,我們的興趣轉(zhuǎn)移了。

  七月中下旬,蟬大量繁殖的季節(jié),蟬爬爬大量的從泥土里鉆出來,爬到樹干上、樹枝上,脫殼變蟬,我們早早的吃過晚飯,天一眨黑,就在蟬爬爬鉆出地面,爬在樹干這個時間段,小伙伴們靈巧的雙手,迅速的把它們俘獲到手,裝在有水的酒瓶子里,沒有水擔心他們爬出來。一個晚上下來,幾十個,上百個不成問題。早晨,媽媽洗干凈用鹽水浸泡,等到中午,用油炸酥,美味無比。慢慢的.,大人們開始參與進來,近處很難俘獲到了。我們便走到很遠,臨村柳干樹地里,幾百畝的大樹地,可謂浩瀚博大。記得有一次,我們幾個小伙伴迷路了。那是一個伸手不見五指的夜晚,天氣悶熱、潮濕,蟬爬爬特多,我們興奮的俘獲了滿滿的一瓶子,越走越遠。

  前面是一個廟似得瓦房,我用手電一照,門前有幾棵松柏樹,樹上鳥兒撲棱撲棱的亂竄,我們還小,好奇心的驅(qū)使,我們推門進入了瓦房里面,幾只手電亂照,里面一排排木格子,格子里面整齊有致的擺列著木盒子,上面還有照片,年齡大的一個男孩好像懂得多一些,祠堂,死人的骨灰。他大聲疾呼,劃破了寂靜的夜晚。我頓感靈魂出竅,頭發(fā)豎起、眼冒火星,跟在伙伴們后面拼命奔跑起來,感覺一個個幽靈朝我們追來,我們的哭聲、叫聲響成一片。拼絕了全身的力氣,大汗浸透了我們的衣衫,裝滿蟬爬爬的瓶子不知道何時從我們手中脫出,我們狼狽的狂奔,終于跑出了幾百畝的柳干樹地,可是我們在何處,都傻了眼。

  我們團團擠在一起,疲憊的瞬間睡了過去,夢中一群野鬼拿著棍棒,帶著狗兒追上了我們,急得我們醒來狂叫。原來是家長們發(fā)現(xiàn)我們很晚不回家,集合到一塊尋我們而來,我們和爸爸抱在一團,哭聲、罵聲喧囂一片。不知道我們怎樣回到家里,醒來已是中午時分,媽媽端著冰糖姜水站在我的面前,我的淚如泉涌。媽媽把我攬在懷里,淚水、冰糖水混合的滋味帶著幸福綿延。自此,父愛的偉大、母親的慈愛與我終生相伴,難以忘懷。

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