(優(yōu)選)實(shí)用的六一兒童節(jié)的作文10篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的六一兒童節(jié)的作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。
六一兒童節(jié)的作文 篇1
星期五,學(xué)校組織了慶"六一"活動(dòng)。
上午,我們集中到了操場(chǎng)上,為災(zāi)區(qū)的小朋友送祝福。一張張愛(ài)心卡,一只只千紙鶴,帶著我們的祝福飛到了四川。我仿佛看到了小朋友們又在教室里上課。
下午,學(xué)校還組織了"快樂(lè)游戲節(jié)"活動(dòng)。有保齡球、托乒乓球、滾空竹、丟****、闖迷宮和五環(huán)對(duì)對(duì)碰。。。。。。我最喜歡的闖迷宮,我是和徐玉娃一組的,我來(lái)指揮,她來(lái)走。我們穿過(guò)呼拉圈,如果碰到了三次障礙物就失敗了。我們碰到了兩次,就到終點(diǎn)了。
今天,我過(guò)了一個(gè)有意義又快樂(lè)的.六一節(jié)。
六一兒童節(jié)的作文 篇2
今天,是一個(gè)一年一度的,一個(gè)屬于我們自己的,特殊的節(jié)日——六一兒童節(jié)!
前天,我們到了西山口俱樂(lè)部,大家一個(gè)個(gè)都激情四射!第一個(gè)節(jié)目是我們合唱團(tuán)的同學(xué)演唱的《國(guó)家》《快樂(lè)陽(yáng)光》,同學(xué)們都聽(tīng)得很入迷,還有我們五年級(jí)同學(xué)以及六位老師的詩(shī)朗誦,同學(xué)們聽(tīng)了,也很激動(dòng)!還有我們演的課本劇《濫竽充數(shù)》也很受大家的歡迎,讓大家捧腹大笑!
表演完了節(jié)目,我們還觀看了《人再囧途之泰囧》,我們一個(gè)個(gè)都激情澎湃,笑得合不攏嘴,雖然有的同學(xué)已經(jīng)看過(guò)很多遍了,但是,還是感覺(jué)怎么看也看不夠!一陣陣笑聲響徹云霄,一直在西口俱樂(lè)部里徘徊!
昨天,老師提議讓我們舉行一個(gè)屬于我們班的六一!于是,同學(xué)們都把自己家長(zhǎng)最拿手的'菜帶到了學(xué)校,有:可樂(lè)雞翅、燉排骨、丸子湯、蛋撻等等。還有的同學(xué)帶了飲料和西瓜,還把教室“打扮”的漂漂亮亮的!老師說(shuō):“讓我們?yōu)榱唬杀!”教室里變得熱鬧起來(lái)!最后,我們圍成了一個(gè)圈,轉(zhuǎn)著圈地享用這些美味佳肴!
笑聲、掌聲、歡呼聲,融在了一起,在整個(gè)教學(xué)樓里回蕩!
六一兒童節(jié)的作文 篇3
今天是一個(gè)屬于我們的節(jié)日,六一國(guó)際兒童節(jié)。
上午,我們整個(gè)二年級(jí)都去操場(chǎng)上集合,參加了胯下傳球活動(dòng)。老師講完游戲規(guī)則后,我們就開(kāi)始瘋狂的玩了起來(lái),在玩的時(shí)候,因?yàn)樽⒁饬Σ粔蚣,足球一直滾到我們的腿邊,我們一直往后退,隊(duì)也沒(méi)有照齊。所以別的班已經(jīng)完成的時(shí)候,我們班還沒(méi)有完成。翟老師又讓我們來(lái)玩了一次,還講了我們犯的錯(cuò)誤,是因?yàn)槲覀兛柘聜髑虻臅r(shí)候不夠團(tuán)結(jié),注意力不太集中,所以傳的都是彎的。
下午,是我最最開(kāi)心的時(shí)候,因?yàn)槲冶辉u(píng)為少年隊(duì)員了。多么激動(dòng)的時(shí)刻呀,我們集體合唱了少先隊(duì)員之歌,并且在校長(zhǎng)、老師、同學(xué)和家長(zhǎng)們的注目下舉行了入隊(duì)儀式。我們站在光彩奪目的講臺(tái)上,由老隊(duì)員給我們佩戴鮮紅的紅領(lǐng)巾,我們相互行隊(duì)禮,集體站在少先隊(duì)旗下宣誓,我緊緊的捂住拳頭,暗暗下決心,一定要認(rèn)真聽(tīng)講、刻苦學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)同學(xué),努力做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。
接下來(lái)是我們二三班的《弟子規(guī)》吟誦表演,我們迫不及待的登上了舞臺(tái),開(kāi)始了精彩的演出,“臺(tái)上十分鐘,臺(tái)下十年功!”真是功夫不負(fù)有心人,我們這次表演的'動(dòng)作更熟練,同學(xué)們配合的也更默契了。我們還一起觀看了別的班級(jí)演出,百家姓吟誦、快板表演還有三年級(jí)用英語(yǔ)表演的王子與灰姑娘的故事,真是幽默搞笑讓人難忘。
表演結(jié)束回到了班里,我收到了翟老師和爸爸媽媽一起送我的六一禮物“記者證”,從今天起我就是焦作日?qǐng)?bào)的一名小記者了,我要和同學(xué)們一起賽跑,看更多的書(shū),爭(zhēng)取發(fā)表出優(yōu)秀的文章。
今天真是豐富多彩的一天!也是收獲最多的一天!在這美好的日子里,我學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)、得到了榮譽(yù)、展示了自我、觀看了精彩的演出還收到了期盼的禮物。
媽媽的話:兒子,恭喜你成為一名少先隊(duì)員和小記者,也很高興你能認(rèn)識(shí)到自己身上的責(zé)任。媽媽相信,你一定能做得更好!在這美好的節(jié)日里,媽媽祝你六一快樂(lè)!幸福永遠(yuǎn)!
六一兒童節(jié)的作文 篇4
在我的心目中,六一兒童節(jié)是最快樂(lè)的。一眨眼,一年一度的六一兒童節(jié)來(lái)。我們懷著高興的心情接待這個(gè)好節(jié)日。
在六一兒童節(jié)的夜晚傳來(lái)一個(gè)好消息。聽(tīng)這個(gè)好消息我跳上三尺高。那就是中心公園舉行許多豐富多彩的活動(dòng)。我連忙央求媽媽帶我去參加,媽媽同意。
在去的過(guò)程中,街上有川流不息的汽車(chē)都似乎通向慶祝的.道路。空地上有許多小朋友為自己慶祝,都在做有去的游戲,遠(yuǎn)處都聽(tīng)見(jiàn)朗朗的歡笑聲。真熱鬧,不一會(huì)兒來(lái)到公園。
中心公園的人可真不少,向遠(yuǎn)處望,就看見(jiàn)一條條長(zhǎng)龍,其中有兩條是我校舉行的節(jié)目。我和媽媽快步前進(jìn)看看。啊。果然有趣,我連忙去排隊(duì)。游戲的玩法很簡(jiǎn)單,就是有一段石春路,在石春路旁邊放些禮物,你撿到就是你的。在這么多節(jié)日中,我校舉行的那條龍是做長(zhǎng)的。等好一會(huì)兒,就輪到我,這石春路并不痛,我邊走邊撿禮物。不一會(huì)兒就到終點(diǎn),我撿非常多禮物。玩完這個(gè)游戲的小朋友常咧開(kāi)嘴笑。因?yàn)榧春?jiǎn)單又有禮物。搞到整個(gè)中心公園充滿笑聲,一片歡騰。我校還舉行一個(gè)節(jié)目,就是唱歌。這環(huán)節(jié)非常有益,既可以鍛煉膽量,又可以發(fā)揮出自己應(yīng)有的水平。這條長(zhǎng)龍也不甘示弱。有許多愛(ài)唱歌的小朋友參加。每唱完一首歌都有禮物。站在舞臺(tái)上,主要就是鍛煉膽量。好聽(tīng)與不好聽(tīng)都沒(méi)關(guān)系,只要你能站上去,你就算成功一半。都有禮物,永不落空。我就參加這個(gè)節(jié)目。輪到我的時(shí)候,我決定唱《當(dāng)我們同在一起》因?yàn)檫@首歌表現(xiàn)出我滿心的愉快。我站上舞臺(tái),非常害怕。但是經(jīng)過(guò)臺(tái)下的朋友的支持,就發(fā)揮出我的膽量來(lái)唱,結(jié)果聲音既響亮有動(dòng)聽(tīng)。全場(chǎng)觀眾不由得鼓起掌來(lái)。這時(shí),就像喝蜜糖那樣甜。多得朋友對(duì)我的支持啊。這是我最高興的一個(gè)“六一”兒童節(jié)。
!這個(gè)“六一“兒童節(jié)使我非常難忘,因?yàn)檫@是我第一次站在舞臺(tái)是表演得那樣出色。
六一兒童節(jié)的作文 篇5
我喜歡喜氣洋洋的春節(jié),喜歡熱鬧非凡的元宵節(jié),也喜歡花好月圓的中秋節(jié),但是我最喜歡屬于我們的節(jié)日,那就是歡樂(lè)的六一兒童節(jié)。
在六一兒童節(jié)那天,學(xué)校舉行了一個(gè)有意義的投球活動(dòng)。一共10次機(jī)會(huì),如果得分超過(guò)了7分,老師就會(huì)送一個(gè)小禮物。同學(xué)們開(kāi)心得手舞足蹈,恨不得馬上參與活動(dòng)。我想:我一定要靠自己的'努力,得到老師的禮物。
終于輪到我投球了,可是投了好幾次,都投不中,小球像個(gè)調(diào)皮的小孩子,東跑跑,西跳跳,就是不聽(tīng)我的使喚。但是我沒(méi)有著急,一直給自己加油打氣,因?yàn)槲也粫?huì)放棄的。接著我把后面的機(jī)會(huì)使用起來(lái)。最后呢?我終于投了進(jìn)去,這時(shí)候,我的喜悅溢于言表,也成功地拿到了屬于我的兒童節(jié)禮物。
這個(gè)六一兒童節(jié)真是太難忘了,我收到了最好的禮物,因?yàn)橹皇俏覒{借自己的努力獲得的。
六一兒童節(jié)的作文 篇6
太好了!太好了!終于到了我最喜歡的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)。我們排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍迫不及待地向‘育才’中學(xué)出發(fā)了。
演出開(kāi)始了,瞧!那個(gè)小伙子身穿黑色晚禮服,神氣的走到了舞臺(tái)中央,那神氣樣就像一位王子,帥呆了。女孩子也不甘示弱,只見(jiàn)身穿紅、白、黃衣服的女同學(xué)走出來(lái)了,像一只只振翅待飛的花蝴蝶。觀眾席上爆發(fā)出一陣陣熱烈的掌聲。同學(xué)們伸長(zhǎng)脖子,腦袋隨著表演的同學(xué)左右轉(zhuǎn)動(dòng),而我手掌拍得通紅。節(jié)目實(shí)在太精彩了。接著是老師表演了,他們身穿粉紅色裙子,像一只只美麗的`天鵝,臉上洋溢著快樂(lè)。隨著動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)翩翩起舞。“太美了!”同學(xué)們個(gè)個(gè)都贊嘆道。節(jié)目一個(gè)比一個(gè)精彩,最后的壓軸好戲來(lái)了,五個(gè)小男孩在打架子鼓,他們不停地?fù)]舞著手中的小木棒,“咚咚咚……”這音樂(lè)原來(lái)是我最喜歡的《憤怒的小鳥(niǎo)》的主題曲。全場(chǎng)響起了熱烈的掌聲,把演出推向了最高潮。
過(guò)“六一”太好了,我希望每天都是快樂(lè)的“六一”兒童節(jié)。
六一兒童節(jié)的作文 篇7
盼望已久的兒童節(jié)終于到了。我興奮不已,興致勃勃地來(lái)到了學(xué)校,心想:表演是怎么樣的呢?游園活動(dòng)的項(xiàng)目又是什么呢?
終于挨到了看表演的時(shí)間了。六一兒童節(jié)的'表演開(kāi)始了。第一個(gè)節(jié)目是健美操。演員們動(dòng)作整齊有力,跳得棒極了。接下去,古箏聲清脆悅耳,琵琶聲婉轉(zhuǎn)纏綿,二胡聲回味悠長(zhǎng),揚(yáng)琴聲純凈透明,笛聲悠揚(yáng)飄蕩,大提琴聲低沉濃厚,雙節(jié)棍武術(shù)讓人眼花繚亂,最后,大合唱更是可以繞梁三日!
時(shí)間過(guò)得可真快,眨眼就到了下午的游園活動(dòng)了。
我迫不及待的想玩遍三年級(jí)的所有項(xiàng)目,可是,我是三(4)班的裁判,要等到十局之后才能出去玩。三(4)班的項(xiàng)目是筷子夾彈珠。因?yàn)橛袝r(shí)候人數(shù)不足,所以,我也就一起參加了夾彈珠比賽。我?jiàn)A了15個(gè)彈珠呢!厲害吧!十局終于過(guò)完了,我飛快地沖出教室,跑到了三(3)班。三(3)班進(jìn)行的是穿針比賽。比賽開(kāi)始了,我非常用心地穿針,1分鐘過(guò)去了,葉老師喊了一聲“停”。我才穿了3枚針!
看來(lái),這個(gè)我得多練習(xí)。但是,這還算是過(guò)關(guān)了。最有趣的要算三(2)班的踢足球了。我和朱高瑞夾球跳到了指定的紅線內(nèi),再要把球踢到另外一條紅線內(nèi)。第一次,我和她把球踢到了坐在紅線旁邊的人,第二次,我們踢了個(gè)飛球。哈哈!……
我最后的游園成績(jī)還不錯(cuò),獎(jiǎng)勵(lì)了30支鉛筆。
我喜歡六一兒童節(jié)學(xué)校舉行的活動(dòng)。我喜歡這個(gè)快樂(lè)兒童節(jié)!
六一兒童節(jié)的作文 篇8
周五早上睡醒后,我就和奶奶匆匆忙忙地去學(xué)校了。在昨天下午的時(shí)候,老師告訴我們:“課本劇《從現(xiàn)在開(kāi)始》被選上了!彼晕覀儽硌菡n本劇的人必須7點(diǎn)半到校參加排練。
到了班里,誦讀語(yǔ)文書(shū)里的全部?jī)?nèi)容,就下課了,我去放歌,等到我放完了一首歌后,一個(gè)同學(xué)來(lái)叫我化妝,我們一個(gè)一個(gè)打粉底,一個(gè)一個(gè)畫(huà)眉毛,一個(gè)個(gè)……到我了,我是一只孔雀,但我并不喜歡自己表演的動(dòng)物。
我看了一眼家長(zhǎng)們?cè)谑謾C(jī)上搜出的孔雀的妝,立刻被嚇住了,半張臉都是綠色的,嘴唇是紫粉色的。但害怕歸害怕,妝還是要化的,不然舞臺(tái)效果可就不好了
開(kāi)始化妝了,一分鐘……兩分鐘……三分鐘……幾分鐘過(guò)去了,妝化完了,我照鏡子一看,我覺(jué)得我很像妖怪,但是別人看到了都覺(jué)得很漂亮。
而我為什么不這么想呢?我也不知道,到我們表演了,慢慢地,一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,表演完了,我們就往教室走去,誰(shuí)知道沒(méi)走到班就放學(xué)了。
時(shí)間過(guò)的'真快,中午已經(jīng)過(guò)去了。到了下午,我們帶了水果、零食,一邊吃一邊看節(jié)目,我覺(jué)得這一刻真幸福呀!
后來(lái)又看了一會(huì)兒動(dòng)畫(huà)片,快樂(lè)的時(shí)間過(guò)得可真快呀!轉(zhuǎn)眼一個(gè)下午就結(jié)束了,但我還沉浸在快樂(lè)的節(jié)日當(dāng)中!
六一兒童節(jié)的作文 篇9
六一兒童節(jié)是兒童的盛宴。在兒童節(jié)里,我們歡慶著屬于自己的時(shí)光。在這一年一度的六一兒童節(jié)里,每一位同學(xué)的臉上都掛著欣喜、快樂(lè)的笑容!
今天是六一兒童節(jié),校長(zhǎng)組織全校學(xué)生在我們的節(jié)日這天表演節(jié)目。我既興奮又欣喜!這天,我早早地來(lái)到學(xué)校,拎著一大包零食來(lái)到表演的大臺(tái)子前,我心想:坐在后面吧,不僅自由,看不清時(shí)還可以挪動(dòng)。我一邊想著,一邊躡手躡腳地走到后面,剛要把凳子放下,小李飛刀便說(shuō):“你這么矮,還坐在后面!蔽覛夤墓牡卣f(shuō):“就你高,你和猴爬上樹(shù)去看!”后來(lái),老師把我往前竄了幾排,和小紅坐在一起。班長(zhǎng)和小李飛刀坐在我們后面。
說(shuō)笑間表演開(kāi)始了,我們邊吃邊看。我們最喜歡的一個(gè)節(jié)目是架子鼓。打鼓的那個(gè)小女孩我不知道她叫什么名字,是哪個(gè)年級(jí)哪班的'。我只知道她的節(jié)目很吸引我,我全程觀看,配合她的節(jié)奏不時(shí)地拍著手,仿佛我的靈魂和她的架子鼓融在了一起。
輪到我們上臺(tái)時(shí),我緊張地不得了!心臟砰砰砰直跳。隨著主持人一聲“有請(qǐng)六年四班《感恩的心》!蔽覀冞~著矯健的步伐走上臺(tái)。伴隨著古箏的四次劃弦,朗誦者開(kāi)始朗讀,我們開(kāi)始做手語(yǔ)。第二遍古箏二次劃弦,我們開(kāi)始唱:“我來(lái)自偶然,像一顆泥土……依然會(huì)珍惜……我覺(jué)得我表演得很不錯(cuò)!看到家長(zhǎng)和老師錄的視頻,果然很整齊,很不錯(cuò)!嘿嘿!
回到座位上時(shí),我繼續(xù)觀看節(jié)目。這時(shí)班長(zhǎng)和小李飛刀好吃的吃光了,正在到處搜刮民食,強(qiáng)搶水果,不巧我和朋友正在吃芭蕉和油桃。在我們的談笑間,突然兩只肉乎乎的手從后面襲來(lái),我們不由得驚叫起來(lái)!班長(zhǎng)瞬間搶走一根芭蕉,接著又去拽食物袋。我大叫:“老師,打劫呀!”他見(jiàn)老師來(lái)了立刻把手放頭后,說(shuō):“老師,你來(lái)啦!”老師笑著說(shuō):“你能不能行了??”后來(lái),不僅是水果,就連薯片、牛奶等都被打劫走……真像農(nóng)場(chǎng)主與偷菜賊一樣,哈哈!今天可真是有意思的一天呀!
六一給我?guī)?lái)了歡樂(lè)!六一給我?guī)?lái)了笑臉!六一給我?guī)?lái)了展示自我的機(jī)會(huì)!六一讓我激動(dòng)萬(wàn)分!高興萬(wàn)分!這是我過(guò)得最后一個(gè)六一兒童節(jié)!我很開(kāi)心!也很難忘!
六一兒童節(jié)的作文 篇10
小朋友過(guò)六一兒童節(jié)一般都去公園玩,父母送禮物,可我今年的六一兒童節(jié)卻和別人過(guò)的不一樣。
我聽(tīng)媽媽說(shuō),六一兒童節(jié)那天,我將要參加面點(diǎn)創(chuàng)意大賽,心里十分高興,還想著拿獎(jiǎng)呢。6月1日下午,我和媽媽很早就來(lái)到了亳州晚報(bào)社集合,過(guò)了一會(huì)我們乘坐大巴向目的地駛?cè)ァ?/p>
到了薪谷源食品廠,我們首先去參觀他們的車(chē)間,工作人員給我們換上了工作服,戴上了一次口罩、帽子和鞋套。進(jìn)到車(chē)間前,最重要的就是洗手、消毒、吹灰塵。做完這一切后,才能真正地進(jìn)入到車(chē)間里,我們看到很多從來(lái)都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的“大家伙”——餃子機(jī)器。有了這臺(tái)機(jī)器,給平時(shí)我們?cè)诩野溩拥乃俣冗真不一樣,1分鐘能出來(lái)96個(gè)餃子,真的很快。
參觀完車(chē)間以后,我們來(lái)到了比賽室,一組十個(gè)人一起比,開(kāi)始比賽了,老師把面團(tuán)發(fā)給了我們,媽媽分給了我一部分讓我做,我看了看媽媽在做一條龍,想了想,決定做一條小龍,結(jié)果小龍沒(méi)做成倒做成一條蟲(chóng)子,看看我們的作品,感覺(jué)特別可笑。其他選手表現(xiàn)都很好,他們做的有向日葵、雪人、小鳥(niǎo)、刺猬、小鼠等一些惟妙惟肖的'作品,像極了。
隨后,評(píng)委們開(kāi)始仔細(xì)評(píng)判哪位選手做得好,哪位選手做得像,討論過(guò)后,到了揭曉答案的時(shí)候了,我的心更加激動(dòng)了,老師宣讀了獲獎(jiǎng)名單,可惜沒(méi)有我,不過(guò)我一點(diǎn)也沒(méi)有沮喪灰心,我想最重要的不是比賽結(jié)果而是享受了比賽的過(guò)程,這個(gè)六一兒童節(jié)我過(guò)得很快樂(lè)!
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