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成長(zhǎng)的快樂(lè)作文

時(shí)間:2023-09-08 16:26:20 話(huà)題作文 我要投稿

[合集]成長(zhǎng)的快樂(lè)作文

  在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的成長(zhǎng)的快樂(lè)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

[合集]成長(zhǎng)的快樂(lè)作文

成長(zhǎng)的快樂(lè)作文1

  童年是五彩斑斕的,記錄著成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,記錄著成長(zhǎng)得快樂(lè),下方就是我在童年里的一件快樂(lè)的事。

  以前,做什么事我都要媽媽幫我做,過(guò)著衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的生活。有一次,媽媽做了香噴噴的飯菜。我一看還是老一套。就生氣的對(duì)媽媽說(shuō):“不吃拉。”就把屋門(mén)踹開(kāi),進(jìn)屋了。

  這一次,老師讓我們給媽媽洗腳的時(shí)候,我看到了媽媽的腳上起了水泡。我這才明白媽媽是最幸苦的.。我含著淚水給媽媽洗完了腳。進(jìn)到屋里就是一場(chǎng)大哭。心想我必須要幫忙媽媽做家務(wù),讓媽媽減輕點(diǎn)負(fù)擔(dān)。

  每次吃過(guò)飯,我就對(duì)媽媽說(shuō):“讓我來(lái)幫您刷碗吧!眿寢屨f(shuō):“還是我來(lái)吧!蔽艺f(shuō)你歇著吧,讓我來(lái)刷吧!蔽蚁鹊沽艘慌杷缓蟀淹敕湃肱枥镩_(kāi)始刷碗,把碗刷干凈后。感到后背酸酸的痛,腳也麻木了。我跑到屋里對(duì)媽媽說(shuō):“我把碗刷完了!眿寢屝χ鴮(duì)我說(shuō):“紅紅長(zhǎng)大了,會(huì)體諒媽媽了。我真是太高興了!蔽业哪橆D時(shí)紅了,個(gè)性不好意思。

  我從這件事明白了,我最后長(zhǎng)大了。我太高興了。我以后必須要經(jīng)常幫忙媽媽?zhuān)寢寢層行菹⒌臅r(shí)光。

  我成長(zhǎng)我快樂(lè)。耶!

成長(zhǎng)的快樂(lè)作文2

  每個(gè)人的成長(zhǎng)中肯定都有許多快樂(lè),我也不例外。我最快樂(lè)的事就是和爸爸媽咪一起去嘟嘟城玩。

  那一天,藍(lán)藍(lán)的天空上飄著朵朵白云,天氣好極了,爸爸媽媽決定帶我去嘟嘟城玩。我們買(mǎi)了票進(jìn)了嘟嘟城,里面非常大,有好多個(gè)館,這些館就是讓兒童體驗(yàn)生活建的。我首先玩了奪寶奇兵,里面的'游戲可好玩了,讓你在一間房子里找一把鑰匙,然后打開(kāi)一扇門(mén),那里面鋪著許多沙子,讓我們?cè)诶锩嬲覂蓧K銅板,找到了就勝利了。我又去玩了銀行,那里教我們用游人給你們的支票,讓我們?nèi)Q,還教我們認(rèn)識(shí)第四套人民幣,又教了我們數(shù)錢(qián)。玩了銀行的游戲,我又去玩了魔術(shù)屋,那里面教我們用一根繩子來(lái)弄成一個(gè)降落傘,還教我們打兩個(gè)未打好的結(jié),一拉也沒(méi)有打結(jié)。接著,我又玩了臺(tái)州旅行社、警察、軍事基地、面包房、牧場(chǎng),最后玩了駕駛學(xué)校。節(jié)目的豐富多彩,讓小小的我也體驗(yàn)到了人生的豐富多彩。

  跟爸爸媽媽一起玩嘟嘟城,是我在成長(zhǎng)中最快樂(lè)的事了。

成長(zhǎng)的快樂(lè)作文3

  每個(gè)人在成長(zhǎng)中都會(huì)留下許多回憶,有的讓你傷心,有的讓你難忘。那件事,讓我快樂(lè)極了。

  在去年暑假,我、表弟和表哥一起去深圳的'海邊玩。

  正當(dāng)我玩得高興時(shí),突然,一個(gè)石塊飛來(lái),一下子打中了我。我一看是表弟和表哥,就說(shuō):“好!讓我抓到你們讓你們好看!”說(shuō)完我便跑向他們。他們一下鉆到水里游走了。我不會(huì)游泳,怎么辦?于是我只好趟著水走著追他們,可他們游得太快,我追不上。就在這時(shí),他們因?yàn)樘靡,一下子撞上了石頭。我哈哈大笑起來(lái)。突然,我想到了一個(gè)好辦法。于是我悄悄繞到他們身后,說(shuō):“死亡的冤魂來(lái)找你們了!”他們打了一個(gè)激靈,一下子鉆到水中,說(shuō):“剛才是誰(shuí)在說(shuō)話(huà)?”我又喊了幾聲:“哇!哇!”他們被嚇得喊:“有鬼呀!”我一下伸出頭,哈哈大笑起來(lái)。他們一見(jiàn)是我,就說(shuō):“原來(lái)是你!哈哈哈!”我們響起了一片笑聲。

  成長(zhǎng)的回憶是美好的!回憶成長(zhǎng)是快樂(lè)的!

成長(zhǎng)的快樂(lè)作文4

  “堅(jiān)持就是勝利!痹谝淮悟T自行車(chē)的過(guò)程中,我明白了這句話(huà)的含義。

  那是在我小學(xué)二年級(jí)時(shí)候,爸爸給我買(mǎi)了一輛自行車(chē)。自行車(chē)可漂亮了!粉色的彩帶拴在光滑的車(chē)把上,車(chē)把前面有一個(gè)大大的車(chē)筐,烏黑烏黑的輪子,支撐著整個(gè)粉紅色的車(chē)子,使人一見(jiàn)就生愛(ài)慕之心。我迫不及待地想騎上去試試。于是,爺爺帶我去樓下小公園騎自行車(chē)。

  到了小公園,我一跨,騎上了車(chē)。一開(kāi)始我總是左晃右晃,根本騎不穩(wěn)。結(jié)果,我才騎了幾十米就重重地摔了下來(lái),腿都磕破了皮。爺爺連忙跑過(guò)來(lái),說(shuō)道:“沒(méi)事吧?別練了”。這時(shí),讓他意想不到的`事情發(fā)生了。我重新站起來(lái),對(duì)爺爺說(shuō):“不!我能堅(jiān)持!”說(shuō)完,我又重新騎上自行車(chē)。隨著一次又一次的跌倒,我的腿上也一次又一次地出現(xiàn)了青一塊紫一塊的傷痕。爺爺實(shí)在忍不住了,上前阻止我,說(shuō):“別練了,你身上青一塊、紫一塊的,我看著都心疼。”我笑著說(shuō):“只要堅(jiān)持,就能成功,我相信我一定能成功的!”說(shuō)完,我再次騎上了自行車(chē)。漸漸地,我騎車(chē)的技術(shù)也越來(lái)越好,竟然真會(huì)騎了。這時(shí)候已是傍晚,爺爺可開(kāi)心了!

  此后,“堅(jiān)持就是勝利!边@句格言成了我的座右銘。它讓我明白了,只要我們不懈努力,就一定能取得成功!

成長(zhǎng)的快樂(lè)作文5

  小時(shí)候,每當(dāng)吃棒棒糖的時(shí)候,總會(huì)有一種甜蜜蜜的感覺(jué),那時(shí)的我非常快樂(lè)。當(dāng)我穿上漂亮的新衣服時(shí),我是快樂(lè)的。當(dāng)我和媽媽坐在擁擠的公交車(chē)上給年邁的爺爺奶奶讓座位得到夸獎(jiǎng)時(shí),我是快樂(lè)的。

  上一年級(jí)的時(shí)候,我光榮的加入了少先隊(duì)員,在宣誓的時(shí)候,我既自豪又驕傲。那時(shí),我非?鞓(lè)。

  從二年級(jí)開(kāi)始,學(xué)習(xí)成績(jī)逐漸穩(wěn)定,取得好成績(jī)的'時(shí)候,得到老師的表?yè)P(yáng),這使我感受到學(xué)習(xí)的快樂(lè)。

  在學(xué)校里,課余時(shí)間和同學(xué)們?cè)谝黄疰覒虼螋[、做游戲。這使我感受到和同學(xué)們?cè)谝黄鸬目鞓?lè)。

  當(dāng)我生病了,有氣無(wú)力地躺在床上,吃不下飯也不想喝水。病好后吃什么都是那么的香,這使我感受到健康的快樂(lè)

  當(dāng)我遇到困難的時(shí)候,朋友會(huì)一起幫我渡過(guò)難關(guān)。這使我深深體會(huì)到友誼的快樂(lè)。

  總之,在成長(zhǎng)的過(guò)程中,我有很多快樂(lè),說(shuō)也說(shuō)不盡,因?yàn)榭鞓?lè)要靠自己用心去體會(huì)。

成長(zhǎng)的快樂(lè)作文6

  我們每個(gè)人都有童年成長(zhǎng)的經(jīng)歷,我也有我的經(jīng)歷,我來(lái)給大家講一講我小時(shí)的成長(zhǎng)經(jīng)歷。我們的生活都很好,因?yàn)楝F(xiàn)在時(shí)代不同了,我們的生活也變得很富裕,我小時(shí)的成長(zhǎng)很快樂(lè),爸爸媽媽也很愛(ài)我。

  我還記得有一次,我吃了很多零食,媽媽告訴我吃零食會(huì)影響我的健康我還不聽(tīng),最后我到我的小屋子里去了,想了想,媽媽說(shuō)的對(duì),不該吃那么多零食,對(duì)身體不好,媽媽是為我好,我還不聽(tīng),這等于在自己害自己。我很慚愧,以后我要做個(gè)聽(tīng)話(huà)的孩子,讓媽媽天天過(guò)得很開(kāi)心。

  還有一次,我想去野餐,我還以為爸爸媽媽會(huì)不答應(yīng),結(jié)果他們居然爽快地答應(yīng)了,我們一家開(kāi)開(kāi)心心的'去野餐了。怎么樣我的成長(zhǎng)快樂(lè)嗎?

  我每天過(guò)得都很快樂(lè),在媽媽吵我的時(shí)候,我現(xiàn)在也知道了,打是親罵是愛(ài),在我們的家長(zhǎng)吵我們的時(shí)候,也要明白父母永遠(yuǎn)是最?lèi)?ài)我們的。

  我們也應(yīng)該愛(ài)我們的父母,因?yàn)樵谖覀儌牡臅r(shí)候他們也傷心,在我們開(kāi)心的時(shí)候他們也開(kāi)心,父母就像我們的一面鏡子,可是當(dāng)他們傷心的時(shí)候,誰(shuí)又來(lái)關(guān)心他們呢?只要我們愛(ài)父母,一樣可以來(lái)替他們分擔(dān)痛苦。

  我的成長(zhǎng)很快樂(lè),這都是父母為我們打造出來(lái)的,我們一定要關(guān)心他們,愛(ài)護(hù)他們。

成長(zhǎng)的快樂(lè)作文7

  “一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!鄙狭昙(jí),我的功課壓力也加重了,我不能再和以前一樣毫無(wú)計(jì)劃的作息,如果我能掌控好時(shí)光,我就不會(huì)讓自我很勞累,因?yàn)槲乙幌蚨济靼讜r(shí)光就是金錢(qián)的觀(guān)念,假使我能夠把握每一秒的不浪費(fèi),我才能更有效率的完成事情,不是嗎?有一個(gè)自訂的目標(biāo),循序漸進(jìn)的往上攀爬,才會(huì)事半功倍,期望我能夠一切順心,而且務(wù)必更懂得一些事情,碰到困難時(shí)就應(yīng)要想方法解決。

  而新學(xué)期最主要的目標(biāo),就是考試要高分,媽媽期望我考試的平均分?jǐn)?shù)要九十九分以上,但是這就像農(nóng)夫發(fā)明電腦軟體一樣的'困難。所以我打算多花點(diǎn)時(shí)光讀書(shū),讀書(shū)的時(shí)候聚精會(huì)神,多花腦筋去思考,多用點(diǎn)心,不辱使命,鐵杵磨針的達(dá)成這個(gè)目標(biāo)。另外要開(kāi)始學(xué)會(huì)獨(dú)立,幫忙家人,例如要學(xué)如何煮飯和炒菜,洗、曬、衣服等等,才不會(huì)長(zhǎng)大后什么家事都不會(huì)做。除此之外也要體會(huì)別人的感受,幫忙他人,學(xué)習(xí)如何做好事,而且不求回報(bào)。

  新學(xué)期的新計(jì)劃,需要身體力行才能實(shí)現(xiàn)!疤煜聼o(wú)難事,只怕有心人!毕嘈胖灰矣衅聘蛑鄣臎Q心,就有成功的期望。

成長(zhǎng)的快樂(lè)作文8

  今天,讓我來(lái)輕輕地告訴你們,成長(zhǎng)是多么快樂(lè)。

  日子一天天過(guò)去了,我學(xué)會(huì)了燒開(kāi)水。因?yàn)槲矣X(jué)得爸爸媽媽每天都要完成學(xué)校布置的任務(wù),和干家務(wù),所以我想幫爸爸媽媽減輕一些壓力。

  先將熱水壺的蓋子打開(kāi),然后往里面加水。注意,水只能加到熱水壺的一半,不然,到水燒開(kāi)的'時(shí)候,水就會(huì)冒出來(lái),流得到處都是。然后蓋上蓋子,把熱水壺輕輕的放在電磁爐上,將電磁爐啟動(dòng)后,把功率開(kāi)到最大。靜靜地等待8分鐘后,水就燒開(kāi)了。

  水燒開(kāi)了,還要把熱水沖進(jìn)保溫壺內(nèi),這是最危險(xiǎn)的時(shí)候。先拿下保溫壺的塞子,然后把熱水沖進(jìn)去,沖的時(shí)候,要盡力把壺口對(duì)準(zhǔn)瓶口,將熱水小心翼翼的沖入保溫壺,這樣,爸爸媽媽要喝水時(shí),就不會(huì)手忙腳亂的了。

  學(xué)會(huì)了燒開(kāi)水,我也可以為家里出份力了。聽(tīng)見(jiàn)爸爸媽媽說(shuō):“兒子會(huì)做家務(wù)了”“兒子真棒!”“……”聽(tīng)了這些話(huà),

成長(zhǎng)的快樂(lè)作文9

  成長(zhǎng)中的事兒呀,多得數(shù)不過(guò)來(lái)。那些令我快樂(lè)的,令我悲傷的、新鮮的。我想,快樂(lè)一定很重要吧!

  那是一次競(jìng)賽,準(zhǔn)確地說(shuō),是一次市級(jí)的英語(yǔ)競(jìng)賽。因?yàn)槲疑瞄L(zhǎng)英語(yǔ),所以,我抱著重在參與的心態(tài)參加了。不用說(shuō),題一定不簡(jiǎn)單!我只是憑著我的水平極限答了個(gè)八九不離十。在座的各位同學(xué)也都是英語(yǔ)方面的精英,聽(tīng)著他們沙沙的寫(xiě)字聲,我仿佛感到有數(shù)萬(wàn)個(gè)人正往我前面跑,我不禁也加快了寫(xiě)字速度:我輸,也要輸出水平;贏(yíng),也要贏(yíng)出眾!

  我從三歲開(kāi)始學(xué)習(xí)英語(yǔ),從口語(yǔ)到語(yǔ)法,我不知練了多少個(gè)本子,所了多少遍英語(yǔ),雖說(shuō)這一切不是為了競(jìng)賽,但是,我仍然認(rèn)為它很重要。所以,在班上,我最突出的就是英語(yǔ)。

  題答完了,我終于走出了考場(chǎng),長(zhǎng)舒了一口氣:成功與失敗,再把握的.機(jī)會(huì)已經(jīng)沒(méi)有了。

  或許是因?yàn)槲夜Φ缀芎茫蛟S是因?yàn)槲页0l(fā)揮,我獲獎(jiǎng)了!

  那次是我前進(jìn)的一大步,我成長(zhǎng)了,并且在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上領(lǐng)獎(jiǎng)和享受榮譽(yù)的同時(shí),我真正懂得了成長(zhǎng)的快樂(lè)!

成長(zhǎng)的快樂(lè)作文10

  在我成長(zhǎng)的旅程上,一路灑下了許許多多歡樂(lè)的浪花。就像一缸陳年的老酒,醞釀的時(shí)間越長(zhǎng),其中的滋味越濃,讓人回味無(wú)窮。

  那是去年的暑假,我和家人去旅游。在一個(gè)叫“水上森林”的景區(qū),我們租了一條小船,想前往湖水的更深處探秘。這對(duì)我們來(lái)說(shuō),可是一個(gè)全新的挑戰(zhàn),因?yàn)槲覀兌疾粫?huì)劃船。開(kāi)動(dòng)了!我揮動(dòng)胳膊,用力劃了起來(lái)。沒(méi)想到,看似溫柔平靜的湖水,劃起來(lái)卻異常吃力,就好像水面下有只看不見(jiàn)的手,把我們的船使勁拖住似的。我們費(fèi)了九牛二虎之力,船不是原地打轉(zhuǎn),就是碰到水中的大樹(shù)。更危險(xiǎn)的是,我們甚至還和別的船只發(fā)生了碰撞事故。大家都累得氣喘吁吁,臉紅脖子粗,像幾只斗架的公雞。眼看著別人的小船一條條從我們身旁劃過(guò),去密林的深處探尋更美的風(fēng)景,我們卻只能眼睜睜地干著急,心里像熱鍋上的螞蟻焦急惱怒。就在這時(shí),姥爺一聲令下:“聽(tīng)我的`口號(hào)!左!右! 左!右!”。我們?cè)诳谔?hào)的帶領(lǐng)下,齊心協(xié)力,整齊劃一地?fù)]動(dòng)船槳,船終于前進(jìn)了!我們幾只旱鴨子也終于能瀟灑地暢游美麗的湖景了!

  直到現(xiàn)在,想起那次有趣的經(jīng)歷,我還忍不住抿嘴偷樂(lè)?鞓(lè)的同時(shí),我更明白了一個(gè)道理:團(tuán)結(jié)就是力量!我相信,在我以后的成長(zhǎng)道路上,我將銘記它!

成長(zhǎng)的快樂(lè)作文11

  在成長(zhǎng)中我們都會(huì)遇到快樂(lè)和煩惱的事情?鞓(lè)會(huì)讓我們忘記煩惱,但煩惱能讓我們忘記快樂(lè)嗎?我不確定。

  在成長(zhǎng)過(guò)程中,我有快樂(lè)也有煩惱。

  快樂(lè)的事情有很多。如:在體育課時(shí)和同學(xué)瘋狂的玩耍,同學(xué)被乒乓球不小心打到了,還捧腹大笑的時(shí)候;考試成績(jī)比以前進(jìn)步時(shí),管理能力比以前有提高時(shí),會(huì)自己動(dòng)腦子制作一樣用品時(shí),我都很開(kāi)心。還有過(guò)年的時(shí)候,爸爸,媽媽給我買(mǎi)新衣服,燒好東西吃時(shí),那種疼愛(ài)我的眼神、燦爛的笑容,我會(huì)覺(jué)得很幸福。當(dāng)自己有困難時(shí)得到熱心人的及時(shí)幫助,那種從困境中掙脫出來(lái)的欣喜;當(dāng)班級(jí)得到榮譽(yù)時(shí),學(xué)校受到很多人的贊賞時(shí),我都覺(jué)得無(wú)上光榮,無(wú)比自豪。

  我的煩惱也不少。如考試考得不好,怕被媽媽罵,怕同學(xué)的恥笑,怕老師批評(píng)的'目光。當(dāng)我有不懂得問(wèn)題,絞盡腦汁想不透,而問(wèn)別人也得不到答案時(shí),我會(huì)很苦惱,很傷心。

  我希望煩惱不能讓我們忘記快樂(lè)。煩惱有些是讓我們擔(dān)憂(yōu),有些是讓我們傷心……我希望快樂(lè)的事情能夠多陪伴我,讓我能夠笑口常開(kāi)。我不希望煩惱的事情和快樂(lè)的事情同時(shí)發(fā)生,一下子快樂(lè),一下子煩惱,這樣很痛苦。

  人的一生為什么要有煩惱的事情呢?能不能都是快樂(lè)的?

成長(zhǎng)的快樂(lè)作文12

  我小的時(shí)候,住在舅舅家,那個(gè)大院里是我和小伙伴玩耍的地方,也是我們成長(zhǎng)的地方。

  有一次,我和小伙伴經(jīng)常在麥堆里捉迷藏。我先把規(guī)矩定好,然后讓其中的'一位小朋友來(lái)找其他的伙伴。我找了一個(gè)隱蔽的地方—一棵大樹(shù)。這棵大樹(shù)枝葉茂密,枝大桿粗,我爬上樹(shù),坐在一個(gè)三角叉里等待小伙伴來(lái)抓“俘虜”的腳步聲。其他伙伴都被發(fā)現(xiàn)了,惟獨(dú)我還沒(méi)被發(fā)現(xiàn)。最后見(jiàn)伙伴們都急得“抓耳撓腮”,我便下來(lái)了。

  我從樹(shù)上往下跳時(shí),誰(shuí)知道樹(shù)下面是一個(gè)廢棄的菜窖,我掉了進(jìn)去。菜窖很狹窄,空氣也很有限,悶得我直發(fā)慌。我在里面聽(tīng)到小伙伴到處找我的聲音,突然,我眼珠一轉(zhuǎn),想出一個(gè)妙法子:我將菜窖里的泥土往外拋,這樣,小伙伴就知道菜窖里有人了。于是,我便奮力的把泥土往外拋。功夫不負(fù)有心人,小伙伴終于發(fā)現(xiàn)了我,跑到菜窖旁邊把我拉了上來(lái)。啊,外面的空氣就是新鮮!

  在我的成長(zhǎng)中,快樂(lè)總是不知不覺(jué)伴隨在我的周?chē)刮业耐曜兂闪斯R,一回憶,我就會(huì)笑出聲來(lái)。

成長(zhǎng)的快樂(lè)作文13

  在人生中,在學(xué)習(xí)中,在教室中,我們應(yīng)該時(shí)時(shí)保持著快樂(lè)。在教室中,我們?yōu)閷W(xué)到許多新知識(shí)而感到快樂(lè);讓同學(xué)們有一個(gè)干凈舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,為我們多出一份力而感到快樂(lè)。下面我給大家講一個(gè)關(guān)于勞動(dòng)使我快樂(lè)的故事。

  這件事情是在六一之前發(fā)生的。放學(xué)前,王老師點(diǎn)了幾名同學(xué)留下來(lái)打掃衛(wèi)生。我就是其中一位。當(dāng)時(shí)我在心里想留下來(lái)打掃衛(wèi)生是多么榮幸的一件事情。路隊(duì)結(jié)束后,勞動(dòng)委員開(kāi)始給我們分配工作,有人掃地,有人擺凳子,有人擦黑板。而我呢?是掃地。于是,我從后往錢(qián)前掃,把桌子下面,抽兜里面全都打掃的干干凈凈,任何一個(gè)死角都不放過(guò)。

  很快,掃地的'工作就結(jié)束了。然后就進(jìn)入了拖地環(huán)節(jié),拿起拖把一路小跑來(lái)到了衛(wèi)生間,擰擰開(kāi)水龍頭“唰唰唰”涮了幾下,然后關(guān)掉水龍頭,又一路小跑跑回教室,我又開(kāi)始從后往前拖,桌椅板凳下面任何一個(gè)死角都不放過(guò),在我們幾個(gè)同學(xué)的共同努力下,把教室打掃得干干凈凈,一層不染。

  雖然我們很臟很累,當(dāng)看到我們干凈的教室,我們一點(diǎn)也不感覺(jué)到累了。背起書(shū)包高高興興地回家了。

成長(zhǎng)的快樂(lè)作文14

老媽?zhuān)?/p>

  成長(zhǎng)的快樂(lè)是什么?是去游樂(lè)場(chǎng)玩?是去滑雪場(chǎng)滑雪?是去公園玩?不是,都不是。是您!在生活中,我那歡聲笑語(yǔ),如果沒(méi)有您,不能再出現(xiàn);如果沒(méi)有您,我的一生都將死氣沉沉;如果沒(méi)有您,我也不會(huì)有現(xiàn)在的美好生活……

  有一次,我玩完回來(lái),身體很臟,您見(jiàn)了,對(duì)我說(shuō):“你怎么弄得這么臟?”說(shuō)罷,急匆匆地跑進(jìn)衛(wèi)生間,一眨眼的工夫,拿著“戰(zhàn)斗工具”給我來(lái)一頓猛擊。頓時(shí),冰雪從我身上飛下,您又對(duì)我說(shuō):“你在這脫外衣外褲,一會(huì)兒進(jìn)衛(wèi)生間洗個(gè)澡!”我心里覺(jué)得,這是———成長(zhǎng)的'快樂(lè)!

  還有一次,我在學(xué)校放學(xué)了,去您辦公室,您不在,我便拿起電話(huà)給您打:“老媽?zhuān)阍谀哪?我在辦公室呢!”“我在五小聽(tīng)課,你聽(tīng)話(huà)點(diǎn),把中間抽屜里的面包吃了,牛奶喝了,上樓打球!”我聽(tīng)完這句話(huà),心里暖洋洋地,有著說(shuō)不出的高興。

  第三次,我在學(xué)校,大家都排練節(jié)目去了,只有我在班。突然,我的肚子很疼,便跑去找您。您給我在辦公桌上鋪了一張床,讓我休息一會(huì)。我覺(jué)得身上有痛,甜在心上。也是———成長(zhǎng)的快樂(lè)!

此致

敬禮

兒子:xxx

  xx年2月10日

成長(zhǎng)的快樂(lè)作文15

  在讀書(shū)成長(zhǎng)的過(guò)程當(dāng)中,我發(fā)生過(guò)許多事情。讀書(shū)是每一個(gè)人的必經(jīng)之路。

  讀書(shū),就像一座城寶。里面有一個(gè)知識(shí)王國(guó),他有數(shù)學(xué) 語(yǔ)文美術(shù)英語(yǔ)等等幾個(gè)知識(shí)大。讀書(shū)是現(xiàn)在社會(huì)的招工的一部分學(xué)歷,它也是人類(lèi)想要的東西,當(dāng)然一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。人老了想讀書(shū),人年輕卻不想讀書(shū)。

  在我一年級(jí)至四年級(jí),學(xué)了很多知識(shí)。當(dāng)我第一次背著書(shū)包去上學(xué)時(shí),我懷著一顆興奮的心。在一年級(jí)我認(rèn)識(shí)了許多的`好朋友,下課了我們一起做游戲。時(shí)間過(guò)的飛快,我升二年級(jí)了,那種興奮的心情漸漸地離我而去,緊張的心情慢慢地向我而來(lái)。因?yàn)閷W(xué)習(xí)壓力又多了一層,知識(shí)又深了一寸。期末考試既將來(lái)臨,我的結(jié)果是全級(jí)第一名。我開(kāi)心得不知怎么形容。三年級(jí)的期中考試我只拿了全班第五名,我這次傷心極了。我現(xiàn)在四年級(jí)了,我要繼續(xù)加油!取得更大的進(jìn)步。

  學(xué)習(xí)是一種美好的心態(tài),學(xué)問(wèn)學(xué)問(wèn),邊學(xué)邊問(wèn),邊學(xué)不問(wèn),是沒(méi)有長(zhǎng)進(jìn)的。我以后要在新的學(xué)習(xí)當(dāng)中,更加努力。

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