成長(zhǎng)中的煩惱作文(優(yōu)秀)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的成長(zhǎng)中的煩惱作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
成長(zhǎng)中的煩惱作文1
“小小少年沒有煩惱,眼望四周陽(yáng)光照!甭犞@首歌漸漸長(zhǎng)大。從兒時(shí)的幼稚變得成熟;從兒時(shí)的無(wú)知變得懂事;從兒時(shí)的活潑變得憂郁;時(shí)光流逝,歲月變遷。煩惱也與日俱增,隨著年齡的增長(zhǎng),煩惱又何嘗不是一次又一次的敲打著我的心窗,使我一次又一次地感受到無(wú)奈與悲傷。
在上小學(xué)的的時(shí)候父母希望我多才多藝所以給我報(bào)了很多的興趣班。雖然那些并不是我喜歡的,但是也必須硬著頭皮去做。父母長(zhǎng)給我說(shuō)的一句話便是“現(xiàn)在的社會(huì)優(yōu)勝劣汰,不多才多藝怎么能行?”我聽的耳朵都起繭了,但是老媽仍是每天不厭其煩地嘮叨著。沒到周末,當(dāng)別的同學(xué)都在玩的時(shí)候,我正在被逼著學(xué)這學(xué)那。但是這并沒有多大效果,我都學(xué)得一團(tuán)糟。老媽為此又是喋喋不休地指責(zé)我,但我并不喜歡學(xué)那些,老媽只好“班師南下”不讓我學(xué)那么多了。在眾多興趣班中令我情有獨(dú)鐘的便是寫作班,也除了這個(gè)有點(diǎn)起色之外其余的都慘不忍睹。老媽為此大傷腦筋,但我的性格就是“這般這般,如此如此”誰(shuí)都拿我沒辦法。
接著便是老媽控制我玩電腦,簡(jiǎn)直就是剝奪我的自由權(quán)。每當(dāng)周末我也不敢多奢求玩電腦的時(shí)間,就只要求玩2小時(shí)可老媽硬是給我縮短了二分之一,這使我煩惱不已。有好多次都是玩到我興趣最高峰的.時(shí)候,老媽突然襲擊把電腦強(qiáng)制性關(guān)掉,然后讓我去作業(yè)去。我真是叫天天不應(yīng),叫地地不靈。迫不得已地拿起書和筆,心不在焉地做起來(lái)了。氣憤著剛才老媽的冷酷無(wú)情,氣憤著我玩游戲的成果前功盡棄,氣憤著剝奪了我的自由權(quán),氣憤著。
時(shí)光流逝,歲月變遷;厥祝_步消失不見,卻發(fā)現(xiàn)心中刻下永不凋謝的詩(shī)篇。這些所謂的煩惱總有一天會(huì)消失不見,到發(fā)現(xiàn)的那天會(huì)發(fā)現(xiàn)這是濃濃的愛,和自己那幼時(shí)的無(wú)知。
成長(zhǎng)中的煩惱作文2
當(dāng)我剛剛來(lái)到這個(gè)世上,就意味著我正在無(wú)形時(shí)光中慢慢成長(zhǎng)。伴著成長(zhǎng)到來(lái)的不僅僅是純真的歡樂(lè),還伴著些許煩惱。
學(xué)習(xí)煩惱
轉(zhuǎn)眼間,我已升入初中,迎接我的不再是幾本薄得幾近透明的書本和知識(shí),而是一些較厚的大篇的密密麻麻,緊緊相連的知識(shí)點(diǎn)。所學(xué)科目也不在是簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué),語(yǔ)文,而是我以前未曾讀到的'歷史啦,生物啦,地理啦……我的眼界是開闊了,但是我有點(diǎn)忙不過(guò)來(lái)。第一次月考如同一盆冷水潑在我身上,是我渾身打顫。一沓沓紅與黑勾勒出來(lái)的卷子無(wú)聲的哭泣著,訴說(shuō)著我成長(zhǎng)中的煩惱。
時(shí)間煩惱
客觀地說(shuō),我認(rèn)為我是個(gè)學(xué)習(xí)用功的孩子。然而,自上初中以來(lái)我感覺我的時(shí)間總是不夠用,作業(yè)幾乎搶走了我所有玩樂(lè)的時(shí)間。小學(xué)寫完作業(yè),我可以動(dòng)手制作木雕,還可以沉醉于喜歡的各類書中,更可以和爸爸,媽媽時(shí)不時(shí)來(lái)趟繞城旅行……而今,那些能讓我“揮霍”的時(shí)間都一點(diǎn)點(diǎn),一點(diǎn)點(diǎn)的灑在了作業(yè)本上。我真想用一個(gè)儲(chǔ)存罐,把我歡快的時(shí)光儲(chǔ)存起來(lái)。
交友煩惱
升入初中以來(lái),我的老朋友都各奔東西了,現(xiàn)在只能以回憶來(lái)享受大家在一起的歡快的時(shí)光。每天看著這些陌生的面孔,我倍感孤獨(dú),該怎樣與新同學(xué)溝通、交流成為好朋友呢?每天我一邊完成學(xué)習(xí)任務(wù)一邊還要思考怎樣與新同學(xué)相處。
生活中,縱有許許多多的煩惱,然而,這并不可怕,可怕的是為此而喪失前進(jìn)的動(dòng)力,只要化煩惱為動(dòng)力,我們便能在成長(zhǎng)中獲得更為珍貴的快樂(lè)。
成長(zhǎng)中的煩惱作文3
我想成為太陽(yáng),可我卻是一顆星星;我想成為大樹,可我卻是一棵小草;我想成為大河,可我卻是一條小溪。于是我便有了煩惱。
我的第一個(gè)煩惱就是爸爸媽媽說(shuō)話不算話,但我也不會(huì)相信,只好忍受著,有一次我一假裝說(shuō)我的.作業(yè)寫好了,而被爸爸媽媽給抓住狠狠的批評(píng)了一頓,還對(duì)我說(shuō):“如果你作業(yè)寫好了,并檢查好了,你想干什么就干什么,我們不管你,但是寫不好,一直管著你,直到你寫完為止,”說(shuō)完后,我心想:只要作業(yè)寫好,他們就不會(huì)管我了,我想干什么就干什么,真是太美好了!
爸爸看見我在發(fā)呆,便瞪著眼對(duì)我說(shuō):“聽到了沒有,”我說(shuō)聽到了,但是到了下一次放假,他們便食言了,我花了大半天,把作業(yè)寫好了,變出去玩啊,到了第二天,他們便要我?guī)退麄兏苫,不是說(shuō)作業(yè)寫好了就不管我怎么又開始管我了,我只好如愿以償?shù)膸退麄內(nèi)ジ苫盍恕?/p>
我的第二個(gè)煩惱就是爺爺愛吸煙,他一天至少吸一盒或大半盒,把屋里弄得烏煙瘴氣的,讓人沒法進(jìn)屋去,有一次還因?yàn)檫@爺爺和奶奶又吵了一架,有時(shí)候在屋里,他還不怎么么吸,奶奶一走,他便又開始吸煙了,有一次他還說(shuō)不吸了,要戒煙,可還有一次他說(shuō)不吸了,要戒煙,可還是戒不掉不掉,真是讓人沒有辦法,而且有時(shí)還吸得越來(lái)越多,只好不管他了。
這就是我成長(zhǎng)中的兩個(gè)煩惱,你有在成長(zhǎng)中的煩惱嗎?
成長(zhǎng)中的煩惱作文4
成長(zhǎng)之路令人回味;成長(zhǎng)之夢(mèng)多姿多彩,可在成長(zhǎng)的海洋中,避免不了有些煩惱。(開門見山開頭。簡(jiǎn)潔直奔文章主題。)
我今年已經(jīng)十二歲了,可爸爸、媽媽還把我當(dāng)六七歲的小孩子一樣,弄得我洗衣、做飯都不會(huì)。好不容易掃一回地,由于不多多練習(xí),還掃得塵土飛揚(yáng)。(名詞前 “的”,動(dòng)詞前“地”,形容詞前“得”,學(xué)習(xí)要精。┌职謰寢尣辉诩,想喝點(diǎn)熱水都不會(huì)燒。(舉出小小的事例引出自己成長(zhǎng)中的煩惱。)
又一次,我看著爸爸、媽媽回到家中疲憊不堪,想幫忙做點(diǎn)家務(wù),鍛煉一下自己。可媽媽說(shuō):“鍛煉什么鍛煉,小孩子現(xiàn)在的任務(wù)就是學(xué)習(xí),快回去寫作業(yè)!”“可是……”“可是什么可是……快回去!”雖然我滿肚子不愿意,可母命難違,我還是回去了。(語(yǔ)言描寫很生活化。)
還有一次,我和同學(xué)約好去看電影,媽媽聽了堅(jiān)決不讓我去。說(shuō)“我還太小,想的不如做的好!蔽以偃龖┣髬寢層职淹瑢W(xué)請(qǐng)來(lái),媽媽只好勉強(qiáng)答應(yīng)了。在我臨走 前,媽媽還是再三叮囑我“過(guò)馬路別光顧著玩,要左右看車,錢別弄丟,有事一定打電話等等。”我剛走出幾步,媽媽竟問(wèn)我:“電話號(hào)碼知不知道?”唉,我的啰 嗦老媽,成長(zhǎng)中的煩惱都是你帶來(lái)的!”(小作者善于抓住生活中的.小細(xì)節(jié)來(lái)寫文章,眾多細(xì)節(jié)塑造了一個(gè)溺愛孩子的媽媽形象,全篇都是通過(guò)語(yǔ)言描寫來(lái)表現(xiàn)的, 寫作手法集中,不錯(cuò)!)
不僅我的媽媽是這樣,別人的媽媽也不例外。把我們像掌上明珠一樣捧著,讓我們不想當(dāng)小皇帝、小公主都難!
我要對(duì)天下的父母說(shuō):“你們了解我們成長(zhǎng)的煩惱嗎?放手吧,給我們一個(gè)自由飛翔的機(jī)會(huì)吧!”(感召式結(jié)尾,突出中心。)
成長(zhǎng)中的煩惱作文5
在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,有快樂(lè),也有煩惱,給我印象最深刻的煩惱要數(shù)那次補(bǔ)牙和拔牙了。
記得五歲那年,我的一顆牙生了蛀蟲。有一次疼得難以忍受,使我哇哇大哭,父母便帶我去一家牙科診所補(bǔ)牙。到了那里,我忐忑不安,緊張萬(wàn)分。我躺在長(zhǎng)椅上張開嘴巴,當(dāng)牙醫(yī)叔叔拿著鑷子碰到我的牙時(shí),我突然感覺到很疼,所以趕緊閉嘴,任憑牙醫(yī)叔叔和父母怎么勸說(shuō)我也不肯張嘴。父親站在一旁,顯得怒氣沖沖,不時(shí)大聲地指責(zé)我,旁邊的.牙醫(yī)叔叔還在不停地安慰我、勸導(dǎo)我張嘴……直到他們費(fèi)了九牛二虎之力,我才張開嘴巴,補(bǔ)完了牙。
過(guò)了幾天,我聽媽媽說(shuō)還要再去一趟診所拔牙,因?yàn)樵俨话蔚暨@顆乳牙,就會(huì)影響恒牙生長(zhǎng)。這使我心里更緊張了,就像要打一場(chǎng)生死存亡的戰(zhàn)爭(zhēng),連走路時(shí)都磨磨蹭蹭,實(shí)在不想再去受罪,心一直怦怦跳著。到了那里,我想起上次補(bǔ)牙并不是很疼,覺得這次肯定也不會(huì)疼吧,所以我一躺在長(zhǎng)椅上就張大了嘴巴。當(dāng)牙醫(yī)叔叔拿著鑷子夾住我的牙使勁一拔,我感到非常疼,便坐起來(lái)一看,原來(lái)牙已經(jīng)拔下來(lái)了。我深吸了一口氣,牙醫(yī)叔叔笑瞇瞇地稱贊我比上次有進(jìn)步了。我的心情頓時(shí)放松下來(lái),再向叔叔道了謝,就和父母高興地離開了。
長(zhǎng)大以后,再回憶起這件曾帶給我無(wú)比煩惱的往事,我忽然領(lǐng)悟到:掉牙、拔牙都是成長(zhǎng)中的過(guò)程,這是每一個(gè)人都得經(jīng)歷的事情。一顆掉下的乳牙,就是成長(zhǎng)中留下的足跡。
成長(zhǎng)中的煩惱作文6
成長(zhǎng)中,有煩惱也有喜悅。成長(zhǎng)中的煩惱就像遮住陽(yáng)光的烏云,掩蓋住你眼前的光明,有時(shí)還會(huì)下點(diǎn)雨,將你淋成一只“落湯鳥”。
那次的歷史考試,就像遮住我光明的烏云,久久不肯散去。
上個(gè)星期二,老師讓我去送團(tuán)刊費(fèi),因?yàn)榻蝗雸F(tuán)通知書的人太多了,我在團(tuán)委辦公室足足等了大半節(jié)課才回到班級(jí)。坐在座位上,同桌告訴我這節(jié)課考?xì)v史,我不禁心里埋怨道:真是的,每次都是時(shí)間緊急的時(shí)候考試。可是抱怨又有什么用呢,我還是急匆匆地“趕”完了試卷,交給了老師。
第二天,試卷發(fā)下來(lái)了,只有74分。我一下子被這沉重的打擊傷得許久也回不來(lái)神。我即使考得再差,分?jǐn)?shù)再低,也從來(lái)沒有低于八十分,可這次考了74分。我該怎么向父母交待?怎么向一直器重我,關(guān)照我的老師交待?回家的路上,我望著灰暗的天空,聽著小鳥的“嘲笑”,心里滿是煩躁,我想哭卻又哭不出來(lái),只是深深的低下了頭,嘆了一口氣。
回到家中,面對(duì)媽媽的'熱情詢問(wèn),我結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):“歷史沒……沒有考好……只考了74分!薄笆裁?你怎么才考70多分,你上課聽講了嗎?這段時(shí)間我就看你有點(diǎn)驕傲,果然……”媽媽的話像錘子一樣擊打著我的心。“我……”我想解釋,可媽媽卻不給我說(shuō)話的機(jī)會(huì)!澳阒啦恢滥阕约涸诎嗬飺(dān)任什么職位?老師把最重要的位置給了你,你呢?考得這么低,你還想不想學(xué)?不想學(xué)就退學(xué)”。
“退學(xué)就退學(xué)!”我大喊著關(guān)上了房門,趴在床上大哭起來(lái)。每次都是這樣,動(dòng)不動(dòng)就拿退學(xué)要挾人,從來(lái)不給我喘息的機(jī)會(huì)。
媽媽!您可知我心里的委屈并不比您的少!可您為什么從可不給我解釋的機(jī)會(huì)!
成長(zhǎng)中的煩惱作文7
煩惱像堅(jiān)硬的巨石,切不斷,錘不碎。煩惱像尖銳的細(xì)針,刺著心,戳著肺。煩惱像兇猛的獅子,吃著肉,喝著血。煩惱還像細(xì)小的火柴,變不粗,長(zhǎng)不大。
在一個(gè)風(fēng)和日麗的周六,爸爸說(shuō)我像根細(xì)小的火柴,已經(jīng)成為世上數(shù)一數(shù)二的瘦子了。昨天,老師和同學(xué)們也都在說(shuō):“白白,你太瘦了,多吃點(diǎn)東西吧!”“白澤榮,你要快點(diǎn)變胖啊,不然就成名副其實(shí)的'火柴人啦!”……一想起這些諷刺我瘦的話語(yǔ),我更要讓他們大跌眼鏡,于是開始——增肥。
我先迅速地完成作業(yè),然后以光速?zèng)_去跑步了。大家都說(shuō)運(yùn)動(dòng)有利于長(zhǎng)身體嘛!我繞著大約有300米的小區(qū)跑了一圈又一圈,跑了8圈,但中途我一會(huì)兒跑一會(huì)兒跳,還走走停停,半點(diǎn)用處也沒有。于是又再跑了兩圈,我想著:快沖啊!我一定不要變成火柴人。我把手?jǐn)[動(dòng)的幅度提升至之前的幾萬(wàn)倍,雙腿邁開,大步大步地快速?zèng)_刺,如同一只正在獵食的豹子飛速奔跑,呼吸稍微有些急促。我便趕快奔回家,實(shí)行我的第二個(gè)增肥的方案——狂吃。
一回到家,我抓到什么就吃什么,零食、水果等食物全都逃不過(guò)“嘴巴虎”的獵食,通通被吃光了。一直吃到撐了也不肯停下。一直吃到了晚飯時(shí)間,我直接沖向飯桌,也顧不上形象了,抓到飯就塞進(jìn)嘴里,吃到肉菜干脆就活生生地吞了下去,嚼也不嚼,連湯都以一秒鐘喝完一大碗。在5分鐘之內(nèi),一桌飯菜全被我這位“獵食大將軍”給殺得片甲不留,別人都還未吃到飯菜就被我一掃而光了,肚子也變得圓滾滾的!耙∥易兣掷!”可事情發(fā)生的太突然:我的“肚子城”居民正在殺“人”,讓我連拉十幾次廁所。原先充滿氣的氣球變成了一個(gè)沒有半丁點(diǎn)氣的爛氣球。
最終,我的增胖夢(mèng)以失敗告終,看來(lái)我是很難變胖了,嗚嗚!叭ツ愕幕鸩!”
成長(zhǎng)中的煩惱作文8
望著窗外皎潔的月光,我的思緒回到了一年前……
因?yàn)榘嗌习嘀魅蔚恼{(diào)換,班干部需要重新競(jìng)選,為了讓我們的班級(jí)更加美好,讓同學(xué)們有好的學(xué)習(xí)氛圍,同時(shí)也讓我自己得到鍛煉,我便報(bào)了名競(jìng)選學(xué)習(xí)委員。
當(dāng)時(shí)班上優(yōu)秀的人喝多,我在那些“高個(gè)子”的人群中并不起眼,在他們眉飛色舞地講述著自己的“光輝歷程”時(shí),我沉默的站在一旁,沒人會(huì)注意到我這個(gè)不起眼的人,甚至,有些人可能都忘了我是班干部候選人。果不其然,我的`票數(shù)只有28,在43人的班級(jí)中不少,但也不多,對(duì)于所競(jìng)選崗位來(lái)說(shuō)票數(shù)有些偏低,所以班主任思考良久,把我改為副班長(zhǎng)這個(gè)票數(shù)要求次之的候選人,但是競(jìng)爭(zhēng)依然激烈,在第二環(huán)節(jié)的智力搶答中,我只得到30人,自然被淘汰了。
班干部的落選,讓我很長(zhǎng)一段時(shí)間精神恍惚,時(shí)常在思考自己落選的原因,導(dǎo)致這段時(shí)間內(nèi)學(xué)習(xí)成績(jī)也受到了一定的影響。直到一天,我的好朋友王睿看到我狀態(tài)不到,便找我聊了起來(lái),我向他傾訴了我的煩惱,他對(duì)我說(shuō):“你不能總為過(guò)去煩惱,過(guò)去的已經(jīng)過(guò)去了,我們不能再改變他,但是我們可以改變未來(lái)!”我恍然大悟,終于從迷茫中走了出來(lái)。
我給自己定下目標(biāo),以提高自己,幫助他人為原則,一步一個(gè)腳印,腳踏實(shí)地的去努力,朝著目標(biāo)前進(jìn),一年過(guò)去了,我被選為了學(xué)習(xí)委員。
成長(zhǎng)中會(huì)有許多煩惱,但我們無(wú)須害怕,定個(gè)目標(biāo),努力前行,懂得變通,注定成功!
成長(zhǎng)中的煩惱作文9
好煩呢。這是我經(jīng)常說(shuō)的一句話,媽媽總是說(shuō):你這么小的孩子家有什么煩惱呀!要吃有吃,要喝有喝,哪像我們。
今天,老師給我們留了一樣超級(jí)難的作業(yè)——寫一篇500字的作文。當(dāng)時(shí),我真想擁有超能力,把老師的這段記憶刪除,不留作文了,但是我沒有,只能打腫臉充胖子,拼了。
我焦頭爛額,這里翻翻,那里翻翻,就是不會(huì)寫,這時(shí),媽媽走了過(guò)來(lái),看見我上躥下跳,這里找那里找,就問(wèn)我:怎么了,又不會(huì)寫作文呀!這是因?yàn)槟憧磿吹锰倭,成天只知道玩電腦。我一句話也聽不進(jìn)去,只想著怎么寫了。這時(shí),弟弟叫我出去玩,我對(duì)他說(shuō):我作業(yè)還沒有寫完呢。弟弟垂頭喪氣地說(shuō):明天寫不行嗎?弟弟這句話把我說(shuō)蒙了,今天不是星期天嗎?我仔細(xì)想了想,今天是星期六,我的大腦被作文逼瘋了,連今天是星期幾都忘了,我飛快地跑了出去。
到了星期天下午,吃飯時(shí),我才想起來(lái)作文還沒有寫呢,我連忙以每分鐘3000邁的速度飛到了房間里,差點(diǎn)撞到墻上,我想來(lái)想去,就是想不出來(lái),磨了半個(gè)小時(shí),一個(gè)字也寫不出來(lái)。就這樣我熬了個(gè)通宵。
上面這個(gè)事不算什么,下面的這個(gè)事才是最煩惱的。
看見一些香氣迷人的零食,一些樣子奇特的玩具,一些好玩的魔術(shù)筆就想去買,但是,零花錢都被媽媽收走了,一想起來(lái)就怒氣沖天,為什么老媽要把我的零花錢全收走,看見同學(xué)用的`最好的書包,最酷的鋼筆,我就來(lái)氣,但是老媽說(shuō):這是為了我好,不讓我亂花錢,買那些垃圾食品,會(huì)吃壞身體的,我這個(gè)月的零花錢又被老媽收走了,唉!我真想買那美味無(wú)比的零食。
我什么時(shí)候有自己的零花錢。
煩惱,每個(gè)人都有,要認(rèn)真對(duì)待,要盡力去改變它。
成長(zhǎng)中的煩惱作文10
成長(zhǎng),就好比我人生中的一艘小船,行駛在波面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜,有時(shí)也會(huì)遇到?jīng)坝颗炫鹊暮@。我的成長(zhǎng)之舟,也并不是一帆風(fēng)順的,其中也經(jīng)歷著各種風(fēng)波。對(duì)我而言,酸甜苦辣咸,樣樣都有。
我們?cè)诓煌5拈L(zhǎng)大,然而成長(zhǎng)的煩惱也緊隨而來(lái)。成長(zhǎng)的代價(jià)也帶給了我許多真實(shí)的煩惱......
時(shí)間一點(diǎn)一滴悄悄地溜過(guò),轉(zhuǎn)眼間,我長(zhǎng)大了,應(yīng)該學(xué)會(huì)打籃球,所以,我決定去跟同學(xué)們一起打。
那天中午,我來(lái)到學(xué)校,見到他們正在打籃球,不禁喜上眉梢,連忙到教室把書包一放,“嗖”的一聲,就往樓下跑。
來(lái)到操場(chǎng)上,我對(duì)他們說(shuō):“我加一個(gè),我也會(huì)打!倍(dāng)我聽到他們的.回復(fù)時(shí),我火冒三丈。他們這樣說(shuō):“你也會(huì)?哼!爛技術(shù),滾一邊去!”我聽了,“火”頓時(shí)騰地沖上來(lái)說(shuō):“你們的技術(shù)才爛呢,有本事——咱們來(lái)比一場(chǎng),十球定輸贏,怎么樣?”他們一聽,說(shuō):“哼!自不量力的人,來(lái)吧!”我們就這樣開始了,十幾分鐘后,結(jié)果出來(lái)了,對(duì)手得了7分,我卻只得了3分,他們得意洋洋的說(shuō):“怎么著?現(xiàn)在看出來(lái)了,是誰(shuí)的技術(shù)好呢?”看著他們得意的樣子,心想:“你們等著瞧吧,我一定會(huì)把球技練好的,到時(shí)候,再來(lái)向你們挑戰(zhàn)!
上課鈴響了,我垂頭喪氣地走回教室,心里還在想著剛才的事情,我又得到一個(gè)啟示:難道這就是人們所說(shuō)的成長(zhǎng)中的歷練嗎。有人說(shuō),成長(zhǎng)是一串快樂(lè)的音符,可我卻尋不到快樂(lè)的節(jié)奏,我真的好煩惱......
成長(zhǎng)中的煩惱作文11
“我們是多么喜歡長(zhǎng)高了變成大人,我們又是多么怕呢!”這是我最近學(xué)習(xí)的一篇課文《爸爸的花兒落了》中的一句話,這句話恰恰寫出了我現(xiàn)在的狀況,剛剛步入少年旅途的我,隨著年齡的增長(zhǎng),青春意識(shí)的萌發(fā),幼稚于成熟并存,煩惱與快樂(lè)共增,但某些成長(zhǎng)的煩惱,卻使我對(duì)成長(zhǎng)有一種莫名的恐懼。
每次路過(guò)公園,看到小孩子們無(wú)憂無(wú)慮地玩耍,我都多么地希望自己能回到過(guò)去,像小時(shí)候那樣快樂(lè)地玩耍?粗∨笥褌兏吲d地與自己的朋友玩耍,我不禁想起了我的以為好朋友,她和我從幼兒園起便是好朋友,我們一起上學(xué)放學(xué),一起學(xué)騎自行車,一起學(xué)游泳,連媽媽都說(shuō)我們真像是一對(duì)連體嬰,到哪也不分開。如果一直是這樣該有多好。〉,后開因?yàn)楹门笥训母改腹ぷ髡{(diào)動(dòng),她離開了自己的`家鄉(xiāng),跟我也分開了。剛開始的時(shí)候,她還會(huì)給我寫信,寄一些小禮物給我。但后來(lái),隨著我們年齡的增長(zhǎng),我們都升上了高年級(jí),學(xué)習(xí)十分緊張,沒有太多的時(shí)間跟對(duì)方寫信交流,便慢慢地疏遠(yuǎn)了。如今即使是她回來(lái)家鄉(xiāng)看望久別的親人,我們見了面,也只是寒暄幾句,便再也沒有交集了。我感到十分恐懼和煩惱,我現(xiàn)在的朋友們,會(huì)不會(huì)也像這位朋友一樣,一個(gè)個(gè)消失不見呢?
時(shí)間把我?guī)нM(jìn)了中學(xué)的課堂,中學(xué)并不比小學(xué)輕松,七個(gè)科目。每一個(gè)科目都要兼顧,還要不斷的最求進(jìn)步,學(xué)習(xí)的壓力可想而知,學(xué)習(xí)成了我成長(zhǎng)期中的頭等大事。
成長(zhǎng)固然是有煩惱和憂愁,但也是不是令人值得回味的事,成長(zhǎng)的酸甜苦辣,必將構(gòu)成我人生中最美的一道風(fēng)景線。
成長(zhǎng)中的煩惱作文12
時(shí)間像浪花,像雨后的彩虹,總是瞬息即逝。轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)坐在了六年級(jí)的教室里。
走在寂靜的林蔭路上,透過(guò)茂密的枝葉,斑駁的陽(yáng)光灑落在我的身上。日子在腳下踩出平靜的聲音,回想逝去的時(shí)光,我仿佛看見了時(shí)間老人,也看到了自己的影子,正順著蜿蜒的小路踽踽前行。
五年級(jí)的下學(xué)期,對(duì)我來(lái)說(shuō),特別的漫長(zhǎng),記憶也非常的深刻。每當(dāng)我回想起那段時(shí)光,似乎總能聽到一陣陣讓人心碎的哭聲。那一段時(shí)間,我的.語(yǔ)數(shù)英成績(jī)均不理想,甚至可以說(shuō)是一塌糊涂。
為了幫助我提高成績(jī),父母每天都要考我生字、近義詞,寫金句,背古詩(shī),做口算,背單詞……恐怕我永遠(yuǎn)也忘不了,父親那皺起的眉頭,母親那無(wú)奈的嘆息。我知道,我讓他們失望了。我發(fā)誓要做得更好,雖然期末考試我并沒有考出理想的成績(jī),但在這段既煩惱又痛苦的經(jīng)歷中,我明白了許多的道理。
老師說(shuō)得對(duì):“勤奮的人都是天才,懶惰的人都是蠢才!泵鎸(duì)求學(xué)路上的種種困難,我暗暗地告誡自己:不要害怕,更不要躲在角落里哭泣,與其浪費(fèi)那些眼淚,不如珍惜眼前的時(shí)光,更加努力地學(xué)習(xí)。
成功看得見,過(guò)程是關(guān)鍵。成長(zhǎng)路上,有時(shí),悲傷也是一種享受。時(shí)光一去不復(fù)返,那就自己跑快一些吧!想到這里,我不由得加快了腳步,林間的影子也隨風(fēng)起舞。哈哈,煩惱就是一陣風(fēng),來(lái)無(wú)影,去無(wú)蹤……
成長(zhǎng)中的煩惱作文13
我喜歡回憶那段美好、快樂(lè)的時(shí)光;也喜歡回憶幼時(shí)那無(wú)憂無(wú)慮的生活,但這一切終究是回憶,F(xiàn)在,那些快樂(lè)的日子已成了我腦海里永遠(yuǎn)抹不下去的幸福永遠(yuǎn)的紀(jì)念了,隨之而來(lái)的是我成長(zhǎng)中的煩惱。
轉(zhuǎn)眼間,十二年的時(shí)光已飛快流逝了,但那一件件美好的回憶卻依然記得。
小時(shí)候,我以為世上沒有煩惱,做一切都是快樂(lè)的、幸福的事。那時(shí)我常常在家里玩耍、嬉戲,和小朋友們快樂(lè)的玩著“過(guò)家家”的游戲,再就是看豐富多彩的動(dòng)畫片,還聽爸爸媽媽繪聲繪色的給我講故事,有時(shí)伙伴們還在幼兒園老師的帶領(lǐng)下,玩兒老鷹捉小雞的游戲。一切都在快樂(lè)之中。
而現(xiàn)在,恰恰與小時(shí)候的生活相反,隨著時(shí)間的'流逝,我已變成了六年級(jí)的學(xué)生了,煩惱也隨之而來(lái)。
在一年級(jí)的小同學(xué)眼中我是他們眼中的小姐姐了,小時(shí)候,我很渴望當(dāng)大姐姐的感覺,而現(xiàn)在,我實(shí)現(xiàn)了愿望,雖然我對(duì)自己的長(zhǎng)大而高興,但是隨著長(zhǎng)大,我的煩惱也越來(lái)越多了。例如:作業(yè)的煩惱壓得我喘不過(guò)氣來(lái)?墒俏也荒芡丝s,因?yàn)檫@是現(xiàn)實(shí)。每天晚上奮筆疾書的寫作業(yè),然后睡覺醒來(lái)后,又面對(duì)新的一天,慢慢的已經(jīng)接近了期末考試,新的煩惱又開始了。
每當(dāng)想起那首《小小少年》,“小小少年很少煩惱,無(wú)憂無(wú)慮樂(lè)陶陶……”煩惱和快樂(lè)猶如帆一樣,只不過(guò)在同一船上出現(xiàn)。順風(fēng)時(shí),快樂(lè)出現(xiàn)了,它會(huì)一直到心靈的港灣;逆行時(shí),煩惱出現(xiàn)了,它會(huì)化作你前進(jìn)的動(dòng)力。
成長(zhǎng)中的煩惱啊?你是我前進(jìn)的動(dòng)力!
成長(zhǎng)中的煩惱作文14
在我們的成長(zhǎng)中,并不都是一帆風(fēng)順的,我們成長(zhǎng)的路上總會(huì)遇到一些障礙。我來(lái)給大家說(shuō)一下我自己的障礙,大家都知道,只有突破了這層障礙才會(huì),顯現(xiàn)出自己真正的潛力。
我心中最大的障礙就是不愛思考,在數(shù)學(xué)題里面因?yàn)橛幸恍⿺?shù)學(xué)題,我都沒有思考,然后我直接說(shuō)這道題不會(huì)。
正是因?yàn)椴粣鬯伎迹硼B(yǎng)成了這個(gè)壞習(xí)慣,我發(fā)現(xiàn),在我沒思考的題里面,大部分都是我會(huì)做的,只是絕小部分不會(huì)做,只要我認(rèn)真思考的都是會(huì)做的。從此我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題,只要我努力思考的話,沒有題難不到我的,在一年級(jí)的時(shí)候,王老師說(shuō)沒有什么是難不倒你分的,所以我還是要多加認(rèn)真思考。
只有我認(rèn)真思考了一些沒有思考的題,直接說(shuō)不會(huì)的大多數(shù)都是我會(huì)做,所以以后我要認(rèn)真思考,才能讓一些題目更加簡(jiǎn)單。我多加思考,將會(huì)讓我的'數(shù)學(xué)變得更棒,更多加思考會(huì)讓人變得聰明,所以我只有把這成障礙給突破,這樣學(xué)才可以學(xué)好。
我再給大家講一講我下一個(gè)障礙,我的下一個(gè)障礙是閱讀。因?yàn)槲覍W(xué)到的只是皮毛,因?yàn)槲以谧x書的時(shí)候總是走馬觀花,一會(huì)兒翻一頁(yè)一頁(yè)翻一頁(yè)一頁(yè)也有認(rèn)真的讀。
在老師或者家長(zhǎng)提問(wèn)的時(shí)候,我總是干瞪著眼,不知道怎么回答,這就說(shuō)明了我在讀書的時(shí)候是走馬觀花的讀,所以以后我要改掉這個(gè)習(xí)慣。
在以后讀書的時(shí)候,我要理解人家在書面中表達(dá)的意思么?知道這本書講了什么,結(jié)束了,有點(diǎn)在哪里都發(fā)生了什么故事。我都需要知道,這樣我才可以真正學(xué)到一本書的知識(shí)。
成長(zhǎng)中的煩惱作文15
我的成長(zhǎng)是幸福又甜蜜的,我盼望長(zhǎng)大,迎接美好的未來(lái)!可是,總會(huì)有煩惱在我身邊縈繞,是我毫無(wú)頭緒。至今,我依舊忘不了那塊絆腳石——那一首鋼琴曲。
我漸漸長(zhǎng)大了,課程排的愈來(lái)愈滿,可當(dāng)學(xué)生不容易,更別說(shuō)學(xué)鋼琴,更是難上加難!那首讓我頭疼的曲子就是《春之歌》,總是和不好。彈著左手卻忘記了右手,我束手無(wú)策。誰(shuí)都不能體會(huì)我當(dāng)時(shí)的感受,無(wú)奈,苦惱,他們摻合著,將我的腦袋攪成漿糊。于是,我周而復(fù)始的練著,非但沒好轉(zhuǎn),到更是我覺得厭煩了。我終于抑制不住自己的情緒了,大喊一聲:“我不彈了!”淚水滴落在書上,滲透了它。然后狠狠心,將書一下就“甩”到地上,心中不停的申訴。就從那時(shí)起,我漸漸開始回避樂(lè)曲了。
離上鋼琴課的時(shí)間愈來(lái)愈近了,墻上的日歷被飛速扯掉,我急得就像熱鍋上的螞蟻。所以,只要播放《春之歌》,我就只能將頭埋進(jìn)被子痛哭,不想面對(duì)它。媽媽似乎不以為然,只是輕描談寫地說(shuō)了句:“自己好好琢磨琢磨,到底問(wèn)題出在哪里,眼淚和放棄都不是解決問(wèn)題的最好辦法!甭犃藡寢尩脑,我沉思了好久,轉(zhuǎn)念一想:既然學(xué)習(xí)的`道路上沒有任何捷徑,我為何不嘗試攀登奇山險(xiǎn)峰呢?我一個(gè)箭步?jīng)_到鋼琴前,邊打拍子便反復(fù)練習(xí)卡可的地方,我重新視唱,在心里演練著——每得到一點(diǎn)進(jìn)步,我便受到了一份鼓舞,我的心愈來(lái)愈熱切,奮勇攀登,漸漸看見了更為廣闊的世界。
終于,一首輕快。柔美的曲子從我指尖流淌過(guò)。那跳動(dòng)的,充滿活力的小音符在向我微笑,聽著悅耳的琴聲,我陶醉及了。
原來(lái),擁有煩惱并不是什么壞事,我們要勇于和它作斗爭(zhēng),每一次斗爭(zhēng)都是一次成長(zhǎng),再加一把勁兒,我就能到達(dá)理想的云端’,藍(lán)天的深處——我夢(mèng)想的頂峰。
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