(通用)成長(zhǎng)的煩惱優(yōu)秀作文
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的成長(zhǎng)的煩惱優(yōu)秀作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
成長(zhǎng)的煩惱優(yōu)秀作文1
看,外面的天空如此晴朗。
像一根木頭似的此時(shí)的我呆呆的坐在桌旁,仿佛一切與我無關(guān),我無法專心的去看書,兩只手只能不由自主的敲打著桌面“吧嗒,吧嗒……”我該怎么辦或是我還能干什么?
早晨似乎多風(fēng),風(fēng)呼呼的吹著,吹的我快喘不過氣來了我有一種不好的預(yù)感,確切的說他遲早會(huì)來。果不其然,前幾天剛考的試卷就發(fā)下來了,我獨(dú)自趴在桌上,真的,我真的沒有勇氣去看,我何時(shí)變成了這樣,看著那半面的紅叉叉,我似乎能猜出是多少分了,我不敢看,我不敢打破我心里保留的最后一絲幻想,我希望他能及格。是誰說“希望越大,失望就越大”。打我翻開試卷正面時(shí),我似乎都絕望了,鼻子當(dāng)即一陣酸痛,接著我又趴了下來,我怕我會(huì)哭,我會(huì)流眼淚,當(dāng)大家看到成績(jī)時(shí)喜悅的摸樣更加刺痛了我。閉上眼睛,仿佛世界從此無聲,連心跳的聲音都聽得一清二楚,回想著半學(xué)期以來的學(xué)習(xí)情況,我錯(cuò)了,我真的錯(cuò)了。我不該上課不認(rèn)真聽講,不會(huì)的就此放棄,不去鉆研;我不該下課只顧玩鬧,把作業(yè)丟在了一邊;我不可放學(xué)回家還要上一會(huì)兒網(wǎng),且認(rèn)為沒什么要緊的。我不該這么懶惰浮躁,我不該真么自以為是……
時(shí)間過得真快!放學(xué)了,天空還依舊晴朗,我卻更加不知所措了天黑的'有點(diǎn)早,我在路燈下騎車回家。我該怎么和爸媽講呢,似乎這十幾年來每次考的不好都會(huì)想著同樣的問題。記得朋友一再對(duì)我說:“成績(jī)只能代表過去”過去真的可以遺忘嗎?若是可以,人生又哪來那么多的回憶。想來想去,即使擔(dān)憂一年一年也還是過來了,人生沒有過不起的坎兒。只是我不想讓爸媽操心套多,好好和他們說吧,我心里清楚他們會(huì)原諒我的,想來起初還準(zhǔn)備著和他們說要退學(xué),現(xiàn)在想人生有帶多后悔的事兒,許多就是一時(shí)沖動(dòng)而造成的,我不想讓任何人擔(dān)心我,我只想讓關(guān)心我的人過得更好……
我喜歡平平淡淡的過日子,沒有煩惱,沒有憂愁,一切讓時(shí)間去淡化吧……
看,外面的天空如此晴朗,我的心亦是如此。
成長(zhǎng)的煩惱優(yōu)秀作文2
“小小少年,很少煩惱,眼望四周陽(yáng)光照……”我們聽著這首歌長(zhǎng)大,沐浴在成長(zhǎng)的溫暖陽(yáng)光下。然而,成長(zhǎng)的氣象千變?nèi)f化,有朗朗晴空,卻偶爾也會(huì)陰云密布。心頭揮之不去的那一朵烏云,也就是我們成長(zhǎng)中的煩惱。
“考考考,老師的法寶;分分分,學(xué)生的命根!辈饺氤踔泻,我們面臨著無數(shù)的考試。我的成績(jī)忽上忽下,心里跟著悲悲喜喜,這起起落落之間,我總是覺得有點(diǎn)煩,有點(diǎn)煩……
最近,我學(xué)習(xí)總是不在狀態(tài),特別是數(shù)學(xué),這是我有史以來考得最差的一回。就在昨天的數(shù)學(xué)課上,我本以為自己能夠?qū)P穆犞v,不會(huì)走神?墒牵瑳]想到老師提問我的時(shí)候,我依然答錯(cuò)。
“看到這里,下一步該怎么做了?”數(shù)學(xué)老師忽然把我叫起來問!叭ダㄌ(hào)……”我小聲支吾。數(shù)學(xué)老師臉上充滿了疑惑:“怎么能是去括號(hào)呢?”我愣在那里。老師嘆口氣說:“先坐下,認(rèn)真聽講,聽聽別的同學(xué)怎么做的!蔽揖従徸,失落極了:為什么這種基本的問題都答不對(duì)呢?好丟臉!沒大一會(huì)兒,老師又第二次提問了我同樣的問題,她用期待的眼神看著我,可是我剛才完全沒有把心思轉(zhuǎn)回課堂,所以我還是答錯(cuò)了,老師臉上寫滿了失望。我坐下后,趴在桌子上,眼淚一滴,一滴地落下來。那份難過的心情無法表達(dá)。我想老師一定是對(duì)我失望了,所以直到現(xiàn)在,她都很少再提問我。
快到深冬了,晴朗的'天氣越來越少,望著窗外灰蒙蒙的天,我默默地想:這即將面臨的考試該怎么辦?低頭看看那張寫滿了一元一次方程的數(shù)學(xué)試卷,我放下了筆,覺得心就像這窗外的天一樣,蒙上一層陰霾揮之不去!翱傆幸惶欤(yáng)光逝去,所有的煩惱都來了……”我們慢慢長(zhǎng)大,煩惱也接踵而至。人生,大概就是必然要經(jīng)歷這些大大小小的煩惱吧?也許,只有陽(yáng)光的國(guó)度太單調(diào),歷經(jīng)晴天雨天,酷熱嚴(yán)寒的人生才更曲折,卻也更精彩!
“撥開云霧見青天”,窗外的霧霾一點(diǎn)點(diǎn)散去了,難得的天!響晴響晴的。我將視線從遠(yuǎn)方收回來,又拿起了手邊的筆……
成長(zhǎng)的煩惱優(yōu)秀作文3
大家正淋浴在發(fā)展中,大家恰逢花一般的歲月;厥走^往,總會(huì)有幾塊陰云遮蓋住了普照大地的太陽(yáng)光。也是有那麼一些事是大家難以釋懷的苦惱……
也是一個(gè)禮拜天,校園內(nèi)“難熬”了五天以后總算獲得了“解放出”,內(nèi)心樂滋滋地惦記著,便情不自禁地坐上“綿軟”的布藝沙發(fā),可臀部剛剛把布藝沙發(fā)“捂熱”,正提前準(zhǔn)備打開電視時(shí),“加特林機(jī)槍”就指向你呢:“工作做完了嗎?備考了沒有?教師講的專業(yè)知識(shí)都明白了嗎……”“快點(diǎn)備考!”總算地,這顆“炮彈”絲毫沒有留情地?fù)糁辛四恪_@時(shí)候,只有在心中憋屈地想一想:“我非常容易嗎?獨(dú)自一人置身于這一一望無垠的.荒漠中五天五夜后,總算看到了綠州,可別人一槍粉碎了它——原來是海市蜃樓圖片!非常容易嗎我?”“俗話說得好,要合理安排時(shí)間,合理安排時(shí)間,便是告知我們?cè)趯W(xué)習(xí)培訓(xùn)的另外不要忘記了歇息!如同用餐的情況下不要忘記了木筷一樣嘛!”萬般無奈地,只剩余“失落”了:“!造物主呀,賜我一塊豆腐要我軋死吧……”就是這樣,好好地的一個(gè)禮拜天被“荒度”了!
大家正淋浴在發(fā)展中,大家也更是愛玩的年齡,有句話說得對(duì):“人無完人,人非圣賢”,可父母卻一直以“他人家的小孩”來和自己家的小孩比……卻不知道小孩,也僅僅個(gè)小孩。
考試,砸了;回家了,慘了;父母,爆火;小孩,完后。
“如何沒有考好?一下吧,平常叫你備考你要心不甘不肯的,如今了解‘強(qiáng)大’了吧,你看看,他人家的小孩也是全年度級(jí)第一,又看一下你自己吧,哎喲,都不想說了……”也是繞彎子,也是侃侃而談,父母?jìng)兪遣皇菗Q位思考一下過:小朋友們比大家更加高度重視自身的考試成績(jī),也很傷心難過。因此 每每考砸后后,小朋友們并不是想的“該怎樣去填補(bǔ)不夠”、“該如何在下一次考試前提升 ”,只是惦記著“回家了后該如何向父母交代”。假如,父母?jìng)兘o的工作壓力小一點(diǎn)、對(duì)小朋友們“包容”點(diǎn),多激勵(lì)點(diǎn),小朋友們才會(huì)更為勤奮點(diǎn)……
大伙兒也別太擔(dān)憂,發(fā)展的路面上都會(huì)一些苦惱,更是這種苦惱,才可以讓發(fā)展填滿顏色,豐富多彩,才可以讓發(fā)展更為更有意義!才可以能夠更好地鍛練自身!
成長(zhǎng)的煩惱優(yōu)秀作文4
斗轉(zhuǎn)星移,日月如梭。不知不覺,我已度過了13個(gè)春秋;厥淄挛野l(fā)現(xiàn),煩惱始終伴隨著我的成長(zhǎng)。
好男兒常常以個(gè)子高為榮耀,我當(dāng)然也不例外了。我曾因自己的“苗條”而沾沾自喜,但小學(xué)畢業(yè)時(shí),好像我吃了“助長(zhǎng)丸”似的,我的身子直往上躥,橫向縱向比例嚴(yán)重失調(diào),漸漸地成了夏衍筆下的“蘆柴棒”,我開始為自己的“形象”而煩惱了。我堅(jiān)持體育鍛煉,多吃脂肪含量高的食物,自我感覺有了成效,但那些“哥兒們”還是叫我“蘆柴棒”。每當(dāng)聽到這一“雅稱”時(shí),我總是默默地問自己:你怎么會(huì)長(zhǎng)成這副模樣?
我這人長(zhǎng)相不怎么好,但“官運(yùn)”還是亨通的。從小組長(zhǎng)開始,芝麻開花節(jié)節(jié)高,剛讀初一,我居然做了班長(zhǎng)。“當(dāng)官不為民做主,不如回家賣紅薯。”我是這樣想的,也是這樣做的。無論班上出了什么事,我都是理所當(dāng)然的“法官”。我自我感覺還是很公正的',但讓我煩惱的是,我的辛苦卻得不到同學(xué)們的理解。
這不,眼下就碰上一件事,讓我煩惱萬分。一次早自習(xí),學(xué)習(xí)委員讓我的哥們兒背書,我那哥們兒也許有點(diǎn)仗我之勢(shì),加之平時(shí)就有點(diǎn)兒倔,書背不上來也罷了,可他倒好,還把學(xué)習(xí)委員給臭罵了一頓。學(xué)習(xí)委員一狀告到我這里來,我為難了,但最后還是批評(píng)了那個(gè)哥們兒。誰知事后,哥們兒竟與我翻了臉,說什么“當(dāng)了高官,認(rèn)不得我們了”。親愛的朋友,你說這班長(zhǎng)好當(dāng)不好當(dāng)?
做“官”難,做普通人也難,我這個(gè)人少年老成非常固執(zhí),就憑這性格與同學(xué)相處,煩惱就多了。一次,我和一個(gè)好朋友不知怎的發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí),從此,我們的關(guān)系僵化了。老師教育我,我聽不進(jìn)去;父母批評(píng)我,我覺得自己受了委屈。一年來,我對(duì)那個(gè)同學(xué)一直很冷漠。至今,我們還是相見不語(yǔ)。有時(shí),我也捫心自問:何不與他和好如初呢?但我的臭脾氣使我不敢大膽地去填平這條“鴻溝”。班會(huì)課上,班主任講到團(tuán)結(jié)時(shí),我總不由自主地低下頭,不過我堅(jiān)信,這個(gè)煩惱會(huì)盡快擺脫的。
我一天天長(zhǎng)大了,煩惱的事也接踵而來,讓我困惑,痛苦。然而,我還是希望多一點(diǎn)煩惱,因?yàn)闊⿶滥苣サZ人,從而使我更快更好地成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)的煩惱優(yōu)秀作文5
在人生漫長(zhǎng)的旅途中,免不了多多少少有些煩惱,但慢慢回想著過去的生活,有多少煩惱!多少痛苦!但是那些煩惱都一時(shí)半會(huì)兒的事,時(shí)間一長(zhǎng),就自然而然地?zé)熛粕⒘。但我卻有兩個(gè)不算大也不算小的煩惱,伴隨到我現(xiàn)在,那就是我懶的性格與我這張好吃的嘴。
說到我懶與這張好吃的嘴,它們一直是形影不離的“好”朋友。剛上小學(xué)時(shí),懶與好吃,這兩位“好”朋友并沒有對(duì)我造成什么大影響,大,麻煩。但是我們是在一天天成長(zhǎng)的,跟著年齡的增長(zhǎng),它們但給我們的影響也一天天明顯起來。
先說懶吧,有許多人認(rèn)為懶并不重要,但是忽略了懶這個(gè)“大”問題的話,釀成的苦果是很大的。說一個(gè)最簡(jiǎn)單,鬧鈴是每天早上打斷我繼續(xù)美夢(mèng)的'罪魁禍?zhǔn),XX我就從美夢(mèng)中驚醒。但每次7:00我就醒來了,但是我都會(huì)懶在床上,懶得動(dòng),次次都要7:20才能起來。我做作業(yè)的時(shí)候,打起精神也會(huì)有累的時(shí)候,此時(shí),我會(huì)放下手中的“武器”退出“戰(zhàn)斗崗位”走出門,喝口水,吃點(diǎn)東西,放松放松精神,一會(huì)兒休息時(shí)間到了,但是我卻一秒中也不想站起來去做作業(yè),最后在媽媽地大聲呵斥下,我才悠悠地站起身,“悠”進(jìn)了房間。
好吃這位朋友,麻煩也不少。因?yàn)槲液贸,再加上我懶,不喜歡運(yùn)動(dòng),所以就看著我一天天胖了起來。體育課上,我們這些“小胖”就吃虧了,別人跑起步來在前面遙遙領(lǐng)先,像豹子一樣,十分灑脫,而我們卻在后面笨拙地跑著,像幾頭小野豬,一圈,兩圈。。。就氣喘噓噓了。再說我們現(xiàn)在也快小學(xué)畢業(yè),進(jìn)入初中以后,中考要考“引體向上”我們現(xiàn)在小小年齡就挺個(gè)“將軍肚”以后還怎么考初中?
其實(shí),懶與好吃帶給我們的煩惱又何止這些!這其中痛苦,其它同學(xué)是體會(huì)不到的。所以,我才會(huì)衷心地提醒大家,管好你們的嘴!忍住你的欲望!希望你能夠有一個(gè)健康的身體!
成長(zhǎng)的煩惱優(yōu)秀作文6
人從出生之后就一直在長(zhǎng)大,在這過程中,幾乎是個(gè)孩子就都盼望長(zhǎng)大。
但在這成長(zhǎng)中就有無窮的煩惱,必要經(jīng)歷千劫萬難。而這些“千劫萬難”也就為我們播下了令人恐懼、“難以生長(zhǎng)”的種子。
身在老師、家長(zhǎng)們的期盼中,相信大家的壓力一定很大,我也不例外!一直為未來在美好地憧憬著。真想擁有孫悟空的法寶“跟斗云”,一個(gè)跟斗翻到歷遍西與東——一個(gè)跟斗就飛到了心中那種渴望的實(shí)現(xiàn)。
一直成績(jī)都不錯(cuò)的我,你們認(rèn)為我有煩惱嗎?我就因?yàn)閳?jiān)持到底才能達(dá)到目標(biāo),但在我心里的目標(biāo)總是覺得我不及格。
雖然父母因?yàn)橄嘈盼,然而?duì)我的期望就不太高,只要我盡力就行了。但是,我心里總是糾纏者的煩惱總是讓我感覺自己的能力不只發(fā)揮到這個(gè)“低微”的地步。
但聰明而又不愿提醒我的人心,卻總不告訴我,但它又總是雪中送炭地讓我在電視上看到:現(xiàn)在的大學(xué)生沒有博士學(xué)位也很難找工作,說句不好聽的,我以現(xiàn)在的能力出來工作,恐怕會(huì)為此失望,
我試著上課特別專心,盡能力隨著老師的思路去思考。
我也試著特別認(rèn)真地去完成老師布置的作業(yè),小心翼翼地一踏一下地寫每一個(gè)字,寫每個(gè)字都慎重地考慮過。
我更試過每天畫一幅鼓勵(lì)自己的畫,一份上進(jìn)的`心打擊著我,推動(dòng)著我去上進(jìn)。爸媽弟也因此常用心來鼓勵(lì)我。
但煩惱告訴我:“你的努力不夠,更要加把勁”但我希望自己能再努力,不能太急促,更不能“拔苗助長(zhǎng)”;但我已經(jīng)在勤奮了,希望心中那美好的憧憬能如愿以償,更希望那一直提醒著我而又令我討厭的煩惱離我而去。
在這里我忠告天下的心中充滿煩惱的孩子們:你們一定希望能早日告別那令人憂郁、煩惱的“煩惱”,那么,就要記住一句話:少壯不努力,老大徒傷悲。
我想說,想對(duì)和我同樣充滿煩惱的孩子們說:你們一定希望沒有煩惱,告別煩惱,不再讓那令人憂郁、令人煩躁的“煩惱”圍繞身邊,那么,就要記住“少壯不努力,老大徒傷悲”。
希望長(zhǎng)大后,我們將會(huì)拿著博士或者碩士的畢業(yè)證書往天上拋,興高采烈地跳躍著,心情愉快的大喊“煩惱再見”!
成長(zhǎng)的煩惱優(yōu)秀作文7
我們是生長(zhǎng)在黃金時(shí)代的青少年,沐浴著黨的陽(yáng)光幸福地成長(zhǎng),然而人總是不滿足的,生在福中不知福,總覺得在我的成長(zhǎng)中有許許多多煩惱,這些煩惱擊讓我苦不堪言,讓我青春少年時(shí)光涂上不愉快的色彩,讓我郁悶不已。
記得有一次,我考完試回到家,吃過晚飯,我打開電腦想消遣消遣,放松放松自己多日的緊張,正玩得入神的時(shí)候,只聽見媽媽一陣“機(jī)關(guān)槍”似的話語(yǔ):
“作業(yè)寫完了嗎?老師講過的知識(shí)都會(huì)了嗎?英語(yǔ)單詞都背會(huì)了嗎?老師講過的知識(shí)都會(huì)了嗎?……”于是,一顆顆“子彈”毫不留情地射中了我。
唉,我容易嗎,考完了試,我剛想放松放松自己,竟遭到這樣無情地打擊,煩死了!滿腔的情趣被這一連串的子彈擊滅了,還看什么電腦呢。不是說要?jiǎng)谝萁Y(jié)合嗎,不是說也要學(xué)會(huì)休嗎,可這樣的道理能和媽媽講嗎。剩下的只“絕望”了,“無可奈花落去”,我真煩惱死了。啊,上帝呀,賜塊豆腐讓我裝死吧,我只剩下煩惱了。
就這樣好好的休息時(shí)間又泡湯了,我只好又開始學(xué)習(xí)了,唉,真慘啊。我們現(xiàn)在正在成長(zhǎng)中,也正是貪玩的年紀(jì)。有句話說得好,“金無足赤,人無完人!倍鄶(shù)家長(zhǎng)都拿別人家的孩子和自家的孩子比,總覺得別人家的孩子比自家的孩子好,殊不知?jiǎng)e人家的孩子也有缺點(diǎn)。
“完了,完了!”考試又考砸了。回家又要挨打了;氐郊抑宦爧寢寙枺骸翱嫉迷趺礃影?”我回答道:“不咋樣。”只見媽媽臉一沉,怒火一下燃燒起來,開始大罵起來了!霸趺礇]考好,看吧,平時(shí)叫你好好學(xué)習(xí)你不聽,現(xiàn)在知道厲害了吧!安宦爧寢屟裕蕴澰谘矍啊卑。你看人家的'孩子考得那么好,再看看你考這么點(diǎn)分,真不知你咋學(xué)的,你就不能考好一點(diǎn)嗎。”
我的心像被撕碎了一樣痛,媽媽,您就不能態(tài)度好一點(diǎn)嗎?哪怕就一點(diǎn)也行,我祈求媽媽。
媽媽是為你好,可憐天下父母心。于是我也理解媽媽一片苦心,我真城地對(duì)媽媽說:“您放心吧,我絕不辜負(fù)您的期望!蔽业摹盁⿶馈痹缫扬w到九霄云外。
成長(zhǎng)的煩惱優(yōu)秀作文8
挫折在成長(zhǎng)的過程中是隨處可見的,失敗更是頻頻發(fā)生,而面對(duì)它們卻是少之又少的。一味的逃避,不去面對(duì)是不現(xiàn)實(shí)的。
我似乎也有逃避的經(jīng)歷,可我最后還是面對(duì)了。因?yàn)槲抑垃F(xiàn)實(shí)正是如此,只有面對(duì)才能才能夠解脫。
我們中學(xué)生現(xiàn)在的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),而成績(jī)卻是我們檢驗(yàn)成果的.唯一標(biāo)準(zhǔn)。而這成績(jī)似乎也在跟我說拜拜了,半期考栽了,并且那跟斗栽的十分的重,似乎把我拋向了無底的深淵,記得同學(xué)告訴我考了49名時(shí),我的心一下子凝固了,“自己付出了那么多,每天那樣的拼命了學(xué)習(xí)……”腦子似乎想了太多,快要裂開了。越想越煩,一想自己的心就久久不能平靜。到了最后,自己只有不想,盡可能去忘掉。
那天中午,我做了一個(gè)甜美的夢(mèng),那似乎是天堂,自己在一片綠茵茵的草地上,追著蝴蝶,聞著花香,在沒有盡頭的草地上自由奔跑,那歡聲、那笑語(yǔ),把一切的煩惱統(tǒng)統(tǒng)都給解放了。那時(shí),自己好想留在那個(gè)空間,我永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)都停留在那里。不經(jīng)意間,同學(xué)已把我叫醒了,回到了現(xiàn)實(shí)的生活,回到了煩惱眾多的生活之中。
上課的時(shí)候,呆呆的望著老師,一動(dòng)也不動(dòng),自己又在那一秒想了太多太多:“我為什么不能希望下次自己考好呢?為什么不能面對(duì)這成績(jī),如果一味的逃避,自己的生活如何才能繼續(xù)。如果沒有我,太陽(yáng)明天依舊向東方升起來,所以我只有面對(duì),沒有選擇的余地。”老師轉(zhuǎn)了個(gè)身,在黑板上沙沙的寫下了光輝的一筆,給我又讓上了人生的一課。
歌德曾經(jīng)說過:“海面上沒有雷鳴閃電就無法激起美麗盛開的浪花,人生如果沒有挫折就無法成長(zhǎng),如果不面對(duì)挫折,人生就只有昏暗!
自己的失敗要勇敢去面對(duì),只有現(xiàn)實(shí)的腳步才會(huì)是真實(shí)的,那些美好的夢(mèng)境就讓它在成長(zhǎng)中悄然離去吧!我們只有跨上我們成長(zhǎng)的包袱,面對(duì)朝陽(yáng),努力向前邁去。作文
成長(zhǎng)的煩惱優(yōu)秀作文9
天使的流年,淡寫歲月的天空。難過、傷心、糾結(jié)都是那輕描淡寫的煩惱!}記
望著灰暗的天空,無盡的煩惱,只是周圍的人群中不乏熱鬧。糾結(jié)的心在跳動(dòng)。時(shí)間一直在流逝,我們也一直在成長(zhǎng),唯一不同的便是我們?cè)缫堰M(jìn)入青春的列車,邁入了向成熟進(jìn)發(fā)的軌道。等待著我們的也會(huì)是成長(zhǎng)的煩惱。
一、向日葵不再向陽(yáng)我們所期待的。
青春是一種陽(yáng)光、快樂,充滿自由的樂土,是那些向日葵向陽(yáng)的日子,可我們這些花兒卻整天面對(duì)多云的天氣。童年時(shí)的生活多快樂,多自由,充滿著無限童真與快樂。在那時(shí),寫完了作業(yè)或不想再寫了,我們都可以撒嬌似的對(duì)爸爸媽媽請(qǐng)求片刻的自由。
我對(duì)媽媽說:’媽,你今天真漂亮,又溫柔又迷人。溫柔美麗的您就放我半天假唄!‘而媽媽卻會(huì)說:我管不著,問你爸去。無奈,只得照做。:爸,今兒真帥。沒說完,爸爸就說:想要半天假是不,那那就去唄。哇哦,太棒了。這就是小時(shí)候的`幸福,現(xiàn)在,只能把腦袋往書堆里一扎,這一天都別想出來。眼睛都怕了,弄一對(duì)窗子保護(hù)自己面對(duì)成堆的作業(yè),好個(gè)苦惱!
二、自信的春天一個(gè)人對(duì)自己的看法無非三種,1自負(fù);2自信;3自卑。
很遺憾,我是第三種。哎呀,英語(yǔ)聽寫又不及格,語(yǔ)文默寫又錯(cuò)字,數(shù)學(xué)又錯(cuò)了幾個(gè)不該錯(cuò)的題。我的生活一直如此,會(huì)的一緊張不會(huì)了,該對(duì)的一緊張,錯(cuò)了。哎,上課時(shí)連會(huì)的都不敢舉手回答,每天都糾結(jié)的活著。突然有一天,爸爸給我打了一個(gè)電話,就那一個(gè)電話,讓自卑現(xiàn)出了原形,迎來了自信的春天。生活中成長(zhǎng)的煩惱都教會(huì)了我一個(gè)又一個(gè)道理,現(xiàn)在生活緊張的節(jié)奏感,讓我抓住了生活的方式。自卑迎來了我的自信。生活中所有的煩惱不過都是小小的考驗(yàn)。成長(zhǎng)中的日子,是列車路途中的趣事,煩惱不過也是如此,她教會(huì)我們生活,讓我們學(xué)會(huì)去品味生活,品味煩惱。
成長(zhǎng)的煩惱優(yōu)秀作文10
在我們的成長(zhǎng)路上,總會(huì)有些成長(zhǎng)的煩惱。我的一些煩惱都是由學(xué)習(xí)帶來的。
記得我上一年級(jí)時(shí),媽媽就跟其他小朋友的媽媽一樣,熱衷于帶著我上各種各樣的課外興趣班:圍棋、拉丁舞、小提琴、硬筆書法、素描……小小的我很懵懂,媽媽送我去上課,我就乖乖的上課,好在媽媽沒有太望子成龍,我學(xué)得不好的,她也沒有嚴(yán)厲地責(zé)怪我。
到了二年級(jí),媽媽興趣班的重心轉(zhuǎn)移了,她說男孩肯定要學(xué)好數(shù)學(xué),于是她又給我報(bào)名上周日奧數(shù)課。這真是一門讓人頭疼的課程。奧數(shù)課的'那位老師講課既不生動(dòng)也不靈活,基本是照本宣科,課后還布置許多家庭作業(yè),讓我想起奧數(shù)就煩惱。
有一次,課上的內(nèi)容沒講完,就搖身一變?nèi)孔兂杉彝プ鳂I(yè),原有的課后練習(xí)照舊一樣不少。這樣一來,我可就遭罪了。每天放學(xué)回家完成學(xué)校的家庭作業(yè)后,還得拿出奧數(shù)書做那些奧數(shù)作業(yè),等做完作業(yè),睡覺時(shí)間也到了,每天晚上我原有的讀書和看動(dòng)畫片的時(shí)間都被壓榨光了。我很不高興,但也無可奈何。
到了周六晚上,我突然想起明天周日了,又得上奧數(shù)課了,老師肯定要評(píng)講上節(jié)課的那么多作業(yè),肯定又要來不及講完本次課的內(nèi)容了,估計(jì)又得拖成下次的作業(yè)了,我下周還得天天這樣辛苦地做奧數(shù)作業(yè)了,看動(dòng)畫片的愿望估計(jì)又成泡影了……想著想著,我索性大哭起來。媽媽被眼淚汪汪的我嚇住了,趕緊跑來好言安慰我。問清緣由后,媽媽好像有點(diǎn)無奈,但終于答應(yīng)我下學(xué)期不報(bào)名奧數(shù)了,改成由她在我空閑時(shí)自己教我適量的奧數(shù)。
后來,我不在外面上奧數(shù)課了,媽媽在我作業(yè)不多時(shí),會(huì)親自教我一些奧數(shù)題,有時(shí)干脆讓我看奧數(shù)書自學(xué),或者在網(wǎng)上聽一些課程,我的壓力感沒那么重了,奧數(shù)的煩惱也隨之消失了,慢慢地,解奧數(shù)題變成了我的興趣,再后來,我輕松考上了學(xué)校的年級(jí)數(shù)學(xué)集訓(xùn)隊(duì)。
漸漸長(zhǎng)大的我,慢慢也懂得了,有些當(dāng)時(shí)覺得天大的煩惱,隨著時(shí)間的流逝,有的都稱不上是煩惱;有些不能抗拒的煩惱,我們承受了,雖然帶來了一時(shí)的辛苦,但也會(huì)帶來一些終生的益處。
成長(zhǎng)的煩惱優(yōu)秀作文11
在我們的成長(zhǎng)道路上,如同一陣上坡路,顛顛簸簸,我們嘗盡了酸甜苦辣。有很多事情值得我們?nèi)セ貞,還有些事是我們的痛苦與煩惱……
時(shí)光飛逝,時(shí)間以去不復(fù)返。轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)五年了。五年級(jí),一個(gè)人生轉(zhuǎn)折的關(guān)鍵,馬上我們就要升六年級(jí)了,我們只好認(rèn)真做題,認(rèn)真復(fù)習(xí),一時(shí)一刻都不能浪費(fèi)。
記得又是一個(gè)星期天,因?yàn)槲伊路菀タ技蜗橥鈬?guó)語(yǔ)學(xué)校的五升六,所以我今天只能望著好天氣,去做那些奧數(shù)題。其實(shí)做題也沒什么,它可以鍛煉我們的邏輯思維能力,但這樣一來,我連一些玩耍的時(shí)間都沒有了。我拿起筆,做了起來,心里卻暗暗想到:哼,憑什么嘛?我連一點(diǎn)兒玩耍的時(shí)間也沒有了,每天放學(xué)回家做完學(xué)校布置的作業(yè),爸爸都得給我布置一些奧數(shù)題來做。我一見就煩。以前一二年級(jí)的'時(shí)候,只要做完了作業(yè),我就可以看電視或是出去玩了,可現(xiàn)在呢,做完了作業(yè),還要做奧數(shù)題,這奧數(shù)題一做完,基本上就應(yīng)該上床睡覺了。哎,成長(zhǎng)有時(shí)讓人歡,有時(shí)又讓人愁!成長(zhǎng),我希望讓我回到小學(xué)低段,行嗎?我是真不想把我自己搞得這么累!不知不覺,時(shí)間已經(jīng)到了中午,而我依然沉浸在以前的世界里。這時(shí),熟悉的敲門聲響了,我被一下子驚醒。低頭一看,哎呀,這下完了,一個(gè)半小時(shí)只做了一道題,爸爸一定是來收卷的。我只好硬著頭皮去開門。爸爸一進(jìn)門,就徑直走向我的房間,我一聲不吭地坐在沙發(fā)上。“吳佩奇,過來!”爸爸一個(gè)冰冷的話語(yǔ),我只好慢吞吞地走進(jìn)去。一進(jìn)門,爸爸就拎起我的耳朵,對(duì)我說:“你為什么不完成作業(yè)?不做是吧,今天就不要出去玩了,一直在家做題!”聽見這樣一句話,我仿佛一下子置身于冰天雪地中,仿佛我身體里的每一個(gè)器官都凝固了,動(dòng)彈不得。
這就是我成長(zhǎng)的煩惱,讓我歡喜讓我愁!
成長(zhǎng)的煩惱優(yōu)秀作文12
夜已經(jīng)很深了,寂靜的深夜聽不到一點(diǎn)聲響,我伴著昏暗的燈光,臉上掛著兩行清淚,是的,我哭了。淚水,如同一種累積已久的發(fā)泄,那么多苦澀,那么多憂愁。
我又和媽媽吵架了,不知道是第幾次了,就那一個(gè)原因,她根本就不理解我。她為什么老罵我?我到底做錯(cuò)了什么?作業(yè)太多不出去吃飯也是種錯(cuò)嗎?讓她幫我倒杯水有錯(cuò)嗎?考得不理想主全是因?yàn)槲覜]好好學(xué)習(xí)嗎?我已經(jīng)很努力了,為什么還要怪我?我哪里那么招她煩了?我是真的無解了。她罵我的時(shí)候,我是真的失控了,好像以前很多次一樣。我雙眼通紅,嘶吼著反駁她,我憤怒地說著我的感受,睜大雙眼瞪著她。她好像一只憤怒的獅子,狠狠地抬起顫抖的手,卻在離我很近的`時(shí)候,又縮回去。背過身去,大口大口地喘著氣,又轉(zhuǎn)身指著我大聲地斥責(zé)我,我使盡全身的力氣對(duì)著她喊了最后一個(gè)字:“滾!”她一轉(zhuǎn)身,“嘣”的一聲將門狠狠地一摔,她真的“滾”了。待她走后,我無力地癱倒在地上,任淚水侵襲我的臉頰,紅腫的眼睛好像是一個(gè)失了閥門的水籠頭,我硬生生地抬起臉,倔強(qiáng)地想把眼淚往肚子里流,但我失敗了,索性捂著臉,不讓悲傷那么顯而易見。
我又想起了我的好朋友:小學(xué)之際在一起六年的好友,卻也不理會(huì)我了,不就是沒借她抄寒假作業(yè)?這難道也有錯(cuò)?難道多年的友情連這種小事也抵不上嗎?我到底有哪里錯(cuò)了。想到這里我鼻子又一酸,大顆地淚珠又一次滾過剛剛還未干的痕跡。我是那么的無奈,多么的無助……
我打開窗子,本想呼吸新鮮空氣,別讓悲傷那么涼。卻不經(jīng)意間望到了天空中的群星,那么的閃爍,那么的美好,好像一個(gè)個(gè)純真的孩子,眨巴著明亮的雙眼。我不知怎么的,就在那一刻,會(huì)心一笑,好像是品嘗到什么甜滋滋的糖果,這般甜,這般好。我用手輕拍自己的臉,好了,開始微笑,我的世界還是那么好。又一次抬頭看向天空,是黑色卻不陰霾,不明亮卻很美麗,就好像我們的成長(zhǎng)一樣。
成長(zhǎng)中總是那么煩惱,別讓那煩惱擋住了本該屬于你的微笑。
成長(zhǎng)的煩惱優(yōu)秀作文13
成長(zhǎng)是什么?是一片天空。煩惱是什么、是壞天氣。
走在蜿蜒的小路上就這么輕輕地走著,突然一個(gè)奇怪的念頭由然而生,想要看看天空。天空是那么的藍(lán),純潔的藍(lán),充滿幻想的藍(lán),和我疏遠(yuǎn)了,我的腦海里已經(jīng)淡忘了這個(gè)顏色。是呀,我有多久沒有看到這美麗的顏色了?
曾經(jīng)的我們,天天都在幼兒園,雖然我們幼稚、我們?nèi)跣,但是我們至少不?huì)有煩惱,不會(huì)有憂愁,那時(shí)天空是淺藍(lán)的,自由的小鳥在天空無憂無慮的翱翔。
不久前的我們,每天都在小學(xué)學(xué)校里度過,懵懂的我們有點(diǎn)懂了,知道了什么是煩惱,什么是憂愁,漸漸體會(huì)到了壓力,但懵懂的我們總是是快樂的,天是蔚藍(lán)的,起風(fēng)了,鳥兒去覓食了。
現(xiàn)在的我們,每天都在中學(xué)里,我們開始領(lǐng)悟煩惱,漸漸承受壓力,自由的`雙手離不開硬直的筆桿,不受拘束的雙臂離不開冷硬的課桌,我們的快樂消失了,似乎從不屬于我們,我們只能努力回憶那些消逝了的快樂。天空烏云密布,大雨將至,鳥兒歸巢,似乎預(yù)示著將要來臨的災(zāi)難。
終于,第一次月考結(jié)束,我拿著成績(jī)單的雙手在顫抖,看著試卷上一個(gè)個(gè)大紅叉叉而感到無限自卑,那疑惑和嘀咕不止一次在心中閃過。為什么呢?為什么呢?這時(shí)才知道自己課前沒有預(yù)習(xí),上課開小差,課后沒有復(fù)習(xí),知識(shí)沒有鞏固……哎,滿腦子的惆悵,滿心的郁悶,把快樂擠得無影無蹤。天空大雨傾盆,雨滴大顆大顆落下,砸在樹上,啪啪直響,小鳥躲在巢里,嚇得把頭往回直縮。
最后以不理想的成績(jī)結(jié)束了我初中的第一學(xué)期,本來心想可以休息一下,可是爸媽還不放過我,報(bào)補(bǔ)習(xí)班、買輔導(dǎo)材料,弄得我連喘氣的機(jī)會(huì)都沒有了。天空持續(xù)陰天,小鳥的巢翻落到了地下,小鳥不見了蹤影,似乎是搬家了,永遠(yuǎn)離開了。
望著這難得一見晴天,心里的惆悵又涌上心頭,下次月考可怎么辦?考砸了可不是糗了?回家不得挨罵?
雖然,這一切的一切都是我愁不完的,但是,我相信將來的一天,烏云會(huì)漸漸散去;太陽(yáng)會(huì)悄悄露出;彩虹會(huì)慢慢浮現(xiàn);小鳥會(huì)緩緩飛回;我們會(huì)生出快樂的翅膀,扔掉所有煩惱飛向?qū)儆谖覀兊哪瞧邓{(lán)的天空。
成長(zhǎng)的煩惱優(yōu)秀作文14
“從今以后,你就是這個(gè)班的語(yǔ)文課代表。你的成績(jī)要名列前茅,還要當(dāng)好老師的小助手”。
這是開學(xué)第一天,老師對(duì)我說的話。當(dāng)時(shí),我就發(fā)誓一定要當(dāng)好這個(gè)課代表。可是第一天,就遇到了困難——
民心難服
由于剛認(rèn)識(shí)這些同學(xué),彼此不太熟悉,所以每次收作業(yè)時(shí),我在講臺(tái)上吼破嗓子,同學(xué)們?nèi)詿o動(dòng)于衷,我感到了莫大的失落。嗓子都嘶啞了,老師還批評(píng)我聲音太大。沒辦法,我只能在黑板上寫要求和任務(wù)。
為了收服民心,我不僅要和周圍的同學(xué)搞好關(guān)系,更要用優(yōu)異的成績(jī)來證明自己,讓同學(xué)們認(rèn)可我。當(dāng)我第一次在早自習(xí)帶領(lǐng)同學(xué)們讀書,大家都安靜地聽從我的安排時(shí),我受到了莫大的鼓舞,心里又自豪又歡欣,我終于做到了。
可是更大的挑戰(zhàn)還在后面——
老師不在的日子
語(yǔ)文老師病了,我班的語(yǔ)文課由一班老師帶?墒窃缤碜粤(xí)還得自學(xué)。這是一段多么難熬的`日子啊!
我以為沒老師在,同學(xué)們就會(huì)亂糟糟的,可我錯(cuò)了,沒有老師的日子里,同學(xué)們都特別懂事,我們?cè)跁暚槵樦卸冗^每個(gè)早晚自習(xí)。由于代課老師布置的課外作業(yè)特別少,我擔(dān)心同學(xué)們掉課,想額外布置作業(yè),又不敢擅作主張,況且又該布置哪些作業(yè)呢?面對(duì)一個(gè)接一個(gè)的困難,我感到疲倦了。甚至不想當(dāng)這個(gè)課代表了,因?yàn)樗鼛Ыo我的壓力和煩惱實(shí)在太多。但另一種想法戰(zhàn)勝了它,也許我經(jīng)歷的這些是我這一生中最珍貴的一筆財(cái)富,它帶給我煩惱的同時(shí),也會(huì)讓我變得成熟。我一定要勇敢面對(duì)這些煩惱。于是我向四班同學(xué)詢問他們每天的作業(yè),然后選取恰當(dāng)?shù)慕o同學(xué)們布置……
當(dāng)老師回來時(shí)夸我這幾天做得很好,我欣慰地笑了。
今天,我慶幸我當(dāng)過了語(yǔ)文課代表,因?yàn)樗屛业某踔猩罡迂S富多彩。而這一次次的經(jīng)歷,都讓我明白了一個(gè)道理:在成長(zhǎng)過程中,會(huì)有許多煩惱,我們只有勇敢面對(duì)才是正確的選擇。因?yàn)椋憾靵砹耍禾爝會(huì)遠(yuǎn)嗎?
成長(zhǎng)的煩惱優(yōu)秀作文15
每個(gè)人成長(zhǎng)過程中,既會(huì)有快樂,也會(huì)有煩惱隨機(jī)出現(xiàn)。如同天空上每天漂浮不定的云朵般,無可避免。
我現(xiàn)在的煩惱也很多。≌n程隨著時(shí)間飛快的奔馳向前而越變?cè)椒敝貜?fù)雜,每天都要早早起床走上一段路才能到學(xué)校,接下來跑幾大圈總令我叫苦連天,與童年玩伴的疏遠(yuǎn)和淡漠 ,也打擊了我交友的熱情等等。這日子過得如同青澀的糖果逐漸融入口里,留下酸酸苦苦的滋味。但在這苦澀之余,依舊能感覺到過藏在其中的絲絲巧克力一樣的甜蜜暖香,煩惱的同時(shí)也帶來了珍貴的發(fā)現(xiàn)——我在漸漸長(zhǎng)大!
清明放假呆在家里枯燥乏味, 悶在沙發(fā)上不想動(dòng),愣愣的盯著發(fā)白的天花板,耳邊是電視嘈雜的聲音。禁不住想起了寒假時(shí)期與姐姐在廣州玩樂的時(shí)光,唉!寂寞也是一種煩惱!讓我迎來解放的是最不好動(dòng)的爸爸媽媽竟然提出外面玩的建議。我記得,很小的時(shí)候,多次懇求他們出門玩,可換來的還是不為所動(dòng),致使我一次次放棄這個(gè)想法,心中很是不滿。如今斷裂的愿望又被再次拾起了嗎?我的心像小小的火苗般在跳動(dòng),有一種溫柔的灼熱感。
開著車一直到一個(gè)寺廟外。風(fēng)很大,呼呼地吹著,刮著我的臉頰 ,我緊緊握著媽媽的手心,握住手心中洋溢著的溫暖,風(fēng)再大但依偎在媽媽身旁也是溫暖的,我身后還有爸爸高大的身影。望著下面一片黃土坡和空無一人的階階臺(tái)階,嗅著隨風(fēng)飄來的.淡淡香氣,我仿佛看到上面盛開著鮮花的柔和美麗。
此時(shí)的我感到幸福,似乎所有的煩惱都在此刻隨著呼嘯的風(fēng)煙消云散。只留下身心的溫暖和快樂。
因?yàn)榘职挚偸敲,媽媽總是沒時(shí)間,每個(gè)假期我們?nèi)サ牡胤胶軉我,很少全家人一起出外,所以這成為我成長(zhǎng)中一個(gè)煩惱,雖然成長(zhǎng)中的煩惱不可避免,但是煩惱也可能帶來幸福,會(huì)讓人明白許多道理,因?yàn)橛羞@些方方面面的煩惱,才會(huì)更珍惜生活點(diǎn)滴幸福,生活才更加美麗精彩,我們才更能感受到煩惱之后,絢爛如花般緩緩綻放的快樂更難忘。
天空,因?yàn)橛性贫涞狞c(diǎn)綴而更美麗!不是嗎?
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