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我的成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2023-09-08 13:17:53 話題作文 我要投稿

(經(jīng)典)我的成長(zhǎng)作文

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的我的成長(zhǎng)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

(經(jīng)典)我的成長(zhǎng)作文

我的成長(zhǎng)作文1

  十二月的太陽很陽光,沒有半點(diǎn)辛辣的滋味。

  透過半開的窗,陽光擠了進(jìn)來。暖暖的被子,很是舒服。我弓著打著哈欠的腰,把自己埋在暖和里,不肯出來。奶奶已經(jīng)叫過好幾遍了。或是外面的空氣泠,或是想再拖幾分鐘,反正有媽媽在樓下等著,她會(huì)送我去學(xué)校的。

  奶奶說:“活了一輩子,沒怕過什么東西,最怕的卻是到了現(xiàn)在,叫我起床的時(shí)候,總是要叫上五六次,很麻煩!蔽倚α耍瑳]心沒肺。一路上,總是抱怨媽媽開車太慢,技術(shù)太爛。而媽媽總是帶著簡(jiǎn)單的表情繼續(xù)開著,好像我總是對(duì)的`。我突然沉默了,因?yàn)楫?dāng)我想到,如果左邊駕駛席上的要是爸爸的話,我可能已經(jīng)被趕下了車。蹣跚的車子終于遛到了樣門口,抓起書包,沒來得及關(guān)上車門就已向教室狂奔。雖然每次都遲到,但每次都是老師縱容地讓我這個(gè)小丫頭片子過去。

  生活就這樣一點(diǎn)一點(diǎn)地向前邁進(jìn)。

  熱烘烘的硬板床,無法入睡,早起的鈴聲已經(jīng)響過,不再像奶奶的聲音,很吵。媽媽不在樓下,看來我要徒步去學(xué)校了。又是遲到,老師也不再縱容,板著臉地抄著出勤記錄。

  忽然很想念奶奶,想念奶奶的不停催促;想念媽媽,想念媽媽的簡(jiǎn)單表情。

  奶奶叫我起床,媽媽送我上學(xué),是我的幸運(yùn);當(dāng)她們不在的時(shí)候,沒有幫我,是命運(yùn)的公正;沒有誰該為我做什么,因?yàn)樯俏业,我得為自己?fù)責(zé)。

  所以,我決定了,從明天開始,我要早起。

我的成長(zhǎng)作文2

  說起我的成長(zhǎng),那是很值得一提的。我很懷念小時(shí)侯愜意的生活。那時(shí)侯真是無憂無慮,不知道什么叫悲傷,只知道歡樂,那時(shí),我不知有多幸福。

  小時(shí)侯,天天迎著朝陽升起,送走夕陽,那真悠閑。夏天到田地里和小伙伴們捉蚯蚓,弄得滿身是泥,也不在乎,回去痛痛快快地洗個(gè)澡。冬天,天氣很冷,但家鄉(xiāng)很少下雪,不過水缸里的水都結(jié)冰了,大家便不顧厚厚的冰的寒冷,拿起一塊冰,朝別人臉上砸去,大家臉凍得通紅,手更是血紅血紅。晚上,大家也不閑著,叫幾個(gè)小伙伴到自己家。打開電視機(jī),要看電視看電視,要玩就玩,大家都很開心。

  長(zhǎng)大了,上學(xué)了,也懂事了。上一年級(jí),還是小時(shí)侯那調(diào)皮樣。下課,找到幾個(gè)非常熟的伙伴,一起吵吵鬧鬧、唧唧喳喳。還是那樣的'天真?荚嚳疾盍艘矝]關(guān)系,臉上依然是開心的笑容。

  漸漸的,我認(rèn)識(shí)到了分?jǐn)?shù)的重要性,憂郁隨之而來?荚嚳疾盍耍那榫蜁(huì)降到最低點(diǎn),悶悶不樂的,吃飯也沒心情?荚嚳剂藗(gè)好成績(jī),就會(huì)高興得跳起來。

  四年級(jí)的時(shí)候,我家買了一臺(tái)電腦。我玩上了一個(gè)叫“摩爾莊園”的網(wǎng)絡(luò)游戲!澳柷f園”讓我感覺我找回了自己的童年。它是一個(gè)快樂的世界。在摩爾莊園里,我仿佛回到了自己小時(shí)侯的童年,找到了快樂。

  “摩爾莊園”漸漸在班上流行起來,我成了第一個(gè)玩的,因此,我人緣好了起來,我更快樂了。

  回憶這段成長(zhǎng)歷程,我知道:我長(zhǎng)大了!

我的成長(zhǎng)作文3

  暑假這段時(shí)間,媽媽帶著我去影院看了“潛水艇總動(dòng)員3:彩虹寶藏”。

  這部電影主要講了:傳說,每當(dāng)暴風(fēng)雨過后,陽光再次灑向大地,灑在世界盡頭那堆積如山的珠寶上,折射出五彩斑斕的七色光芒,射向天空,就形成了彩虹。這次我們的小潛艇阿力、貝貝和他們的小伙伴波波,還有海馬家族又出發(fā)了。他們將進(jìn)行一次奇妙、驚險(xiǎn)、刺激的.尋寶之旅,向著世界盡頭,那傳說中的彩虹寶藏出發(fā)!貪婪的獨(dú)眼鯊當(dāng)然也想得到寶藏。他密謀要利用小潛艇們帶他到達(dá)彩虹島,然后獨(dú)占寶藏。尋寶的隊(duì)伍在興奮和期待中順利啟航。一路雖然風(fēng)光無限,但狂風(fēng)暴雨和危險(xiǎn)時(shí)而相伴,更有獨(dú)眼鯊陰謀一步步向他們逼進(jìn)。有人想放棄,有人在堅(jiān)持;有人默默努力,有人伺機(jī)破壞。歷經(jīng)千辛,小伙伴們終于找到了寶藏,并且戰(zhàn)勝了貪婪的獨(dú)眼鯊。但是,此刻大家明白到,得到的寶藏?fù)Q不來歡笑,更讓他們明白貪婪財(cái)富還會(huì)帶來災(zāi)難;而友誼、親情就像彩虹一樣絢麗多彩、耀眼奪目,這才是我們所需要的。

  阿力、貝貝和波波既聰明又善良,而海馬家族一開始為了彩虹寶藏而四處尋找,后來投奔獨(dú)眼鯊,獨(dú)眼鯊把他們的老大用石頭給壓了起來,海馬家族的其他成員一起努力可還是抬不起石頭,多虧了阿力他們幫助海馬家族,阿力、貝貝和波波不計(jì)前嫌,幫助了海馬家族,可見他們是寬宏大量的。因?yàn)榘⒘攘撕qR家族,海馬家族認(rèn)了阿力是他們的救命恩人,而改邪歸正,幫助阿力奪回了彩虹寶藏!

我的成長(zhǎng)作文4

  從小我就喜歡坐在媽媽的身邊,聽媽媽講童話故事,那些美麗的童話故事給了我一個(gè)永不褪色的夢(mèng),伴隨我成長(zhǎng)的每一步。

  從童話里我知道了:小蝌蚪是大青蛙的孩子,毛毛蟲會(huì)變成美麗的花蝴蝶,小壁虎的尾巴可以再生,可憐的長(zhǎng)頸鹿是啞巴……也曾幻想擁有一對(duì)會(huì)飛的翅膀……我每晚伴著媽的童話故事進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),在夢(mèng)中有時(shí)還忙著為粗心的鴨媽媽找蛋呢!

  上了幼兒園,老師給我們講童話故事,使我分清了美與丑,善與惡;認(rèn)識(shí)了美麗善良的美人魚;幻想孫悟空把可惡的巫婆扔進(jìn)爍丹爐;知道了狠心的皇后為什么怎么也不能把白雪公主殺死,因?yàn)檎x終究會(huì)戰(zhàn)勝邪惡……

  上學(xué)后,自己會(huì)看童話了,從中懂得許多做人的道理,童話成了我的良師益友。《狼來了》讓我懂得誠實(shí)是做人的根本,撒謊的孩子只能自食惡果;《龜兔賽跑》告誡我驕傲就會(huì)落后,每當(dāng)取得成績(jī)的'時(shí)候。常常用這個(gè)故事提醒自己,要不懈努力,F(xiàn)在,我看的童話更多了,童話讓我插上了想象的翅膀,我已經(jīng)會(huì)自己創(chuàng)作童話了,我為《狐貍與烏鴉》寫續(xù)篇,我的《宇宙聯(lián)歡會(huì)》把科學(xué)知識(shí)融入童話,先后在多家期刊發(fā)表,還在全國的比賽中獲獎(jiǎng),這些成績(jī)是童話帶給我的。

  這些伴隨我成長(zhǎng)的童話給了我的童年增添了很多色彩,讓我快樂地成長(zhǎng),我希望接下來童話依然會(huì)陪伴我一起成長(zhǎng)!

我的成長(zhǎng)作文5

  在我讀一年級(jí)的時(shí)候,我總是纏著媽媽,讓她接送,媽媽直接倒床就睡,可是我不知事,只知道一天吃喝玩樂,心里想著反正有媽媽。

  在一、二年級(jí)的時(shí)候,媽媽要一大早起來做早餐,還要叫我起床,有時(shí)候還有起床氣,媽媽也無可奈何,就只好哄著我。

  媽媽吃完早點(diǎn),就帶著我和我的哥哥騎單車送我們?nèi)W(xué)校。

  直到三年級(jí)的`時(shí)候,我才學(xué)會(huì)自己坐公交車去上學(xué),媽媽第一次帶著我坐,第二次讓我自己坐,不過我還是坐對(duì)了。

  到后來,我的媽媽學(xué)會(huì)了開車(其實(shí)早就考了駕照,可是后來忘了)。

  有一天,我想早起爸爸媽媽做一桌豐盛的早飯,我把時(shí)鐘調(diào)到了6:30,我才發(fā)現(xiàn)早起是那么的不容易。

  在廚房里,我手忙腳亂地做早飯,又想做好又擔(dān)心吵到爸爸媽媽。到了最后,我勉勉強(qiáng)強(qiáng)地做了一頓早飯,在桌上放了一張紙條,就出去晨跑了。

  在這時(shí),我才明白,媽媽的不容易,媽媽太辛苦。在這時(shí),我才明白媽媽的不辭辛勞。

  這就是我成長(zhǎng)過程中的覺悟,一種領(lǐng)悟,一個(gè)必過的臺(tái)階。

我的成長(zhǎng)作文6

  我覺得玩拼圖可以刺激腦力,又可以和家人一起玩增進(jìn)親子交流,是既好玩又有益的休閑活動(dòng),完成時(shí)更可以享受無窮的成就感,這種好活動(dòng)真應(yīng)該大大的推薦啦!

  記得我第一次玩拼圖時(shí),可是碰到好多次的失敗才完成的。剛開始拼不下去時(shí),我的信心跌落到谷底,根本沒有繼續(xù)下去的動(dòng)力,還好爸爸、媽媽在一旁鼓勵(lì),看到他們陪我慢慢努力拼,我們一起合力把我的第一張拼圖完成了。完成的瞬間,我被喜悅灌滿,根本忘記之前的失志與挫敗,真是感謝父母讓我體會(huì)到玩拼圖的.樂趣。

  這讓我想到要完成一件事,必須要有耐心和恒心,不能半途而廢,一定要堅(jiān)持到底,就算碰到失敗、挫折也沒啥大不了,因?yàn)椤笆槌晒χ浮,更何況努力付出的過程,有時(shí)比最后的成功更令人有收獲。像許多白手起家的企業(yè)家,他們都是肯吃苦,愿意面對(duì)挑戰(zhàn),歷經(jīng)千辛萬苦,咬緊牙關(guān)不放棄,最后才能沖破困境,獲得現(xiàn)在榮耀的成就!所以,能吃苦耐勞,就有機(jī)會(huì)摘取成功的果實(shí)。

  拼圖的過程,就像我成長(zhǎng)學(xué)習(xí)的縮影,一路上一定有許多酸甜苦辣的體會(huì),只要我以拼圖的精神,一步一步腳踏實(shí)地,相信能闖過許多問題,讓我體會(huì)到成長(zhǎng)的喜悅。

我的成長(zhǎng)作文7

  從小到大,我讀過的書也有許多了,在我讀這些書的時(shí)候,會(huì)被那優(yōu)美生動(dòng)的字句,滿含哲理的語言而深深的打動(dòng),常常被帶進(jìn)書中的世界。

  記得上小學(xué)時(shí),我曾讀了一本讓我非常著迷的書——《海蒂》。它沒有跌宕起伏、扣人心弦的情節(jié),而它卻以另一種獨(dú)特的魅力深深吸引了我。該書描寫了一個(gè)八歲的女孩海蒂,以其天真活潑的性格,融化了爺爺冰冷的心,給一個(gè)身患?xì)埣驳呐碛職,給一個(gè)孤獨(dú)的'發(fā)現(xiàn)奶奶帶去溫暖,還使一個(gè)貪玩的男孩愛上了讀書學(xué)習(xí)。內(nèi)容就是如此簡(jiǎn)單。當(dāng)時(shí),我吃飯想著、走路想著、睡覺也想著,甚至上課也想偷偷看。它給我?guī)砹藷o窮的快樂。受其影響,我也養(yǎng)成了樂觀開朗的性格,學(xué)會(huì)了去幫助別人,并充分領(lǐng)略到了幫助人的樂趣。以后,我又讀了許多同種類型的書,有《綠屋的安妮》《秘密花園》等,我的生活變得更加充實(shí)。

  在成長(zhǎng)之路上有書的陪伴,我不再無知、不再寂寞,更不會(huì)空虛,我的生活充滿歡樂。我知道,我讀的書還我算多,以后的日子里,我會(huì)始終以書為伴,讓我的生命因讀書而更加精彩。

我的成長(zhǎng)作文8

  很奇怪為什么每次看以前的作文都覺得很幼稚。為什么現(xiàn)在寫作的語氣一年比一年深?

  媽媽說是因?yàn)槲议L(zhǎng)大了。長(zhǎng)大了?我笑了笑,無言以對(duì)。

  你真的長(zhǎng)大了嗎?也許,我突然覺得時(shí)間過得真快。當(dāng)年那個(gè)整天在院子里和朋友玩“老鷹抓小雞”的小女孩,好像還在眼前。但是現(xiàn)在,每當(dāng)樓下的伙伴上來找我玩,我總是用一種壓抑的方式和她打交道,我焦慮地想:“她怎么還沒走?我的.作業(yè)還沒寫完!”這是成長(zhǎng)嗎?

  “成長(zhǎng)”這個(gè)詞解釋如下:發(fā)展到成熟的過程。這個(gè)定義我不認(rèn)同,但不知道怎么解釋比較好。

  人真是奇怪的動(dòng)物!記得小時(shí)候一直很崇拜長(zhǎng)輩。他們似乎什么都知道,什么都知道,他們可以指揮我們這些小家伙。那時(shí)候我真的很想長(zhǎng)大。

  但現(xiàn)在真的長(zhǎng)大了,卻開始懷念童年,懷念沒有作業(yè)沒有考試的日子,懷念不知道該擔(dān)心什么的日子。

  成長(zhǎng),應(yīng)該是一個(gè)向往,變成留戀的過程!

  曾經(jīng)以為長(zhǎng)大了很難過,現(xiàn)在釋然了。現(xiàn)在感覺很充實(shí),確實(shí)有很多作業(yè),考試真的很無聊,但是不可否認(rèn)成長(zhǎng)的快樂。我第一次整理房間,第一次洗碗……很多次第一之后,內(nèi)心的驕傲油然而生。長(zhǎng)大了,難道不是一件幸福的事嗎?

  任老師繼續(xù)說,但我不再把成長(zhǎng)當(dāng)成負(fù)擔(dān)了。

  寫了這么多,不過是聊聊天。每個(gè)人對(duì)成長(zhǎng)都有自己不同的看法。以上只是我個(gè)人的看法,不過是一種表達(dá)。

我的成長(zhǎng)作文9

  隨著歲月的增長(zhǎng),我從一個(gè)懵懂無知的小孩變成一個(gè)明辨是非的女孩?墒牵瑲q月的穿梭,不僅僅代替小孩的幼稚,還讓人在不知不覺間成長(zhǎng)著。小時(shí)候,我很淘氣。總喜歡跟我的“鐵哥們”,對(duì)此我還被他們稱為“鐵娘”。有一次,我們因無聊而偷偷地跑到樹下玩,當(dāng)時(shí),不知誰一時(shí)興起提出爬樹的.提議,誰爬得最高誰就算贏。不一會(huì)兒,他們都爬到樹上,就只剩我一個(gè)人。突然,“膽小鬼,膽小鬼”一陣陣聲音從我耳邊,對(duì)于從來沒有爬過樹的我一時(shí)沖動(dòng)爬上了樹,以至于我從樹上“高空”掉下來,后來我才知道我中了激將法。還好樹不高,不然我會(huì)粉身碎骨。不過,每天都聽媽媽嘮嘮叨叨,哥哥在旁邊看笑話,弟弟戲弄我。唉,悲哀!七八歲時(shí),我成了“小疑點(diǎn)”。整天纏著人給我解答,“為什么天空是藍(lán)色的,為什么人不能長(zhǎng)命百歲,為什么……”在我還沒有了解知識(shí)之前,那時(shí)我竟無知到,我們?nèi)祟惗际侵袊,世界上只有我們一個(gè)中國……但是,無知也許是最好的逃避辦法。上初中,或許是因?yàn)槟挲g大了,也懂得許多是是非非,也厭倦了,而我也變了許多?颇恳苍龆嗔,不過,有趣的科目也使我的生活增添了一些點(diǎn)綴。例如,歷史能使我認(rèn)識(shí)到名人們的豐功偉績(jī),也使我真正了解到文天祥爺爺 。生物能使我認(rèn)識(shí)到世界萬物的神秘奧秘……我長(zhǎng)大了,雖然這個(gè)歷程是我剛剛踏出地一小步,但是我要為我的生命奠定基礎(chǔ),我要為我的生命而喝彩。

我的成長(zhǎng)作文10

  有的人說:路是心與心的溝壑,像平行線;有的人又說:路是走不到盡頭的流星,像射線。而我覺得路是點(diǎn)與點(diǎn)之間的距離,像線段,線段上的每一個(gè)點(diǎn)就像是我成長(zhǎng)中經(jīng)歷的每一件事。

  一次,我的衣服的扣子掉了,平時(shí)我都是叫媽媽幫我連上,可這次我叫媽媽幫幫忙時(shí)媽媽卻給我說:“你也不小了,應(yīng)該自己連上如果這點(diǎn)小事都做不來,沒信心,那你以后怎樣自力更生呀?”我答道:“好吧!彼自捳f的好:萬事開頭難。這就是一個(gè)很好的'例子:大家都知道連扣子的第一步是穿線,我可是認(rèn)認(rèn)真真的在穿,可這根線好像跟我有仇似的怎么也不往針孔里鉆。媽媽在旁哭笑不得地說:“你看看線頭是散開的呀!”我用口水弄了一下那個(gè)線頭一下子就穿了進(jìn)去。我開始縫了,我縫了幾針,就對(duì)媽媽說:“媽媽,你看好簡(jiǎn)單喲!”媽媽笑著說:“你可不要掉以輕心喲!”我笑了笑,“呀!是什么?好痛喲!痹瓉硎轻槾塘宋乙幌,我連忙拿在嘴里吮了一下,并回頭瞅了一下媽媽,媽媽偷笑著。我這下可是小心翼翼地在縫著,哈!我經(jīng)歷了“千辛萬苦”終于成功了,這是我第一次在生活中取得的勝利,我興奮得一蹦三尺高,對(duì)媽媽鄭重其事地說:“媽媽,以后扣子掉了我自己解決,不用你費(fèi)心了!”媽媽也高興地說:“好樣的!

  我這樣的事還有很多,但這兩件是我印象最深的事,“釘紐扣”讓我明白了:雖然是小事但是也不要掉以輕心,必須認(rèn)真對(duì)待。

我的成長(zhǎng)作文11

  時(shí)間如流水一般匆匆逝去。過去的日子就像海邊金色的沙灘,那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感動(dòng)就如同一個(gè)大大小小的腳印,深深地印在心里。

  我在不知不覺中成長(zhǎng),但后知后覺以后,我不再是那個(gè)在作業(yè)本中故意寫錯(cuò)兩個(gè)錯(cuò)別字來考察老師眼力的學(xué)生,而是對(duì)老師花白的發(fā)絲、額上的皺紋以及沾滿粉筆灰的手指和布滿血絲的眼睛充滿感激。老師諄諄的教導(dǎo)和不倦的幫助讓我想到“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!贝撕,我每天都沉浸在書海里,成長(zhǎng)的滋味是感恩報(bào)答。

  我不再是那個(gè)吵著要媽媽帶我到處玩的小女孩,不會(huì)因?yàn)榘职止ぷ鞣泵]空陪我打羽毛球而責(zé)怪爸爸,而是常?吹界R子漸漸脫去雅氣的自已,想著如何不再讓爸爸媽媽太操心太勞累。成長(zhǎng)的滋味是理解。

  我不再是那個(gè)為一個(gè)意見不統(tǒng)一而和同學(xué)爭(zhēng)得面紅耳赤的人,現(xiàn)在,經(jīng)常會(huì)夜深人靜時(shí),看著深藍(lán)色的天空,讓浮躁的心歸于平靜,數(shù)著星星抱著夢(mèng)想入睡,成長(zhǎng)的滋味是成熟。

  成長(zhǎng)的`道路上總有著跌倒,磕磕磁磁,爬起和獲得。這七彩的心情裝點(diǎn)著我十一年的歲月,伴我一起走過了這十一年的成長(zhǎng)道路,歷經(jīng)了風(fēng)風(fēng)雨雨,又見道道彩虹,陪著我一起走向永遠(yuǎn)……

我的成長(zhǎng)作文12

  在我一天天的成長(zhǎng)中,我長(zhǎng)大了。成長(zhǎng),不僅是身高、年齡上的成長(zhǎng),還要明白許多道理,總結(jié)人生的經(jīng)驗(yàn)。

  6歲的一天晚上,我和爸爸媽媽在吃晚飯,媽媽對(duì)我說:“兒子,今天晚上7點(diǎn)多鐘,我要和你爸爸去唐山辦點(diǎn)事,晚上大約要10點(diǎn)多回來,你自己在家行嗎?”我吞吞吐吐的對(duì)媽媽說:“我,我自己,自己在家?”“你害怕?”媽媽很關(guān)心的對(duì)我說。“不害怕”我說。時(shí)間過得真快,一眨眼,7點(diǎn)多了,媽媽和爸爸去唐山了,家里只剩我了,我馬上把家里的燈全開開了,就連家里的幾根蠟燭也沒放過,都點(diǎn)上了。又把爸爸給我買的玩具槍放在身邊,恐怕有壞人來到家里。

  時(shí)間過得真慢,只聽鐘表上的秒針,“滴答、滴答”慢吞吞的.走著。

  10點(diǎn)多的時(shí)候,媽媽給我打電話說:“兒子,睡了嗎?”“還沒!蔽艺f。媽媽又對(duì)我說:“鄰居的哥哥有沒有來陪你?”我猶豫了一會(huì),說:“鄰居的哥哥來過了,我又讓他走了,因?yàn)樗魈煲蠈W(xué)。我正在看書呢。媽媽,你放心吧。”說完媽媽就把電話掛了。

  我太累了,于是就去床上休息了,不知不覺就到了早上,原來我睡著了,媽媽正坐在我身邊說:“昨天晚上你都干什么了?”我把事情的來龍去脈告訴了媽媽,爸爸媽媽夸我長(zhǎng)大了,還要獎(jiǎng)勵(lì)我新衣服、新玩具。我就是在這些小事上一步一步成長(zhǎng)起來的。成長(zhǎng)中我明白了一個(gè)道理,那就是:樹要成才須經(jīng)考驗(yàn),人要成長(zhǎng)必學(xué)獨(dú)立。

我的成長(zhǎng)作文13

  我是一名小學(xué)生,經(jīng)過音樂老師的選拔我榮幸的來到了合唱的這個(gè)團(tuán)隊(duì)。在剛參加合唱團(tuán)的時(shí)候我們都爭(zhēng)著搶著做到最好。爭(zhēng)取做上領(lǐng)唱這件光榮的事,經(jīng)過選拔我雖然落選了但還是成為了合唱團(tuán)的一員。

  當(dāng)時(shí)沒有被選為領(lǐng)唱同學(xué)不免有些失望,唱歌并不認(rèn)真有時(shí)還在偷懶,在老師彈琴在教發(fā)聲練習(xí)時(shí)我也是時(shí)常跑神。后來我對(duì)自己 當(dāng)選還有下次,不能就這樣自己懈怠,于是我調(diào)整了自己的'認(rèn)真對(duì)待一周中僅有三節(jié)的合唱。經(jīng)過練習(xí)我們要參加演出了,可是在排練途中我們經(jīng)常六點(diǎn)才放學(xué),回家后還要寫作業(yè)我想過放棄可老師告訴我們了一句話:“臺(tái)下一分鐘,臺(tái)下十年功”,是啊每年我們看的節(jié)目那些表演著,不都這樣排練呢么?只有這樣才能呈現(xiàn)出精彩的節(jié)目呀!我們堅(jiān)持不懈的練習(xí)著,在表演中拿出最好的狀態(tài)。

  在合唱團(tuán)中我還學(xué)會(huì)了樂譜,在剛開始學(xué)樂譜的時(shí)候,我如同一只無頭的蒼蠅什么都不懂,什么都不知道。上課時(shí)看著那枯燥的:哆來 咪直犯困,可經(jīng)過老師耐心的教導(dǎo),終于學(xué)會(huì)了。我發(fā)現(xiàn)了學(xué)會(huì)樂譜對(duì)把握音準(zhǔn)極為有效便捷。

  在合唱團(tuán)中經(jīng)過我們大家不斷的努力,獲得了一個(gè)有一個(gè)獎(jiǎng)共同經(jīng)營(yíng)的合唱團(tuán),可以越來越好,再創(chuàng)輝煌。

我的成長(zhǎng)作文14

  時(shí)光匆匆而去,只留下淺淺的回憶。我把回憶封印在粉紅色的相冊(cè)里,每當(dāng)翻開這本神奇的相冊(cè),我就仿佛回到了人生的起點(diǎn),重新回味一次我的人生之旅。

  時(shí)光的大巴車風(fēng)馳電掣,轉(zhuǎn)眼行至如夢(mèng)似幻的童年。5歲,懵懂的年紀(jì),我無知地享受著生活的美麗。游戲占據(jù)了我5歲的童年,純真的喜悅是我的生活里絢麗的一筆。捉迷藏,堆沙包,跳格子,我臉上純真的笑容使這個(gè)時(shí)代的標(biāo)題。

  快樂的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,我來到了七歲的分水嶺。7歲,上學(xué)的年齡。無知的我背著輕若無物的.書包跨入了小學(xué)的校門,心中充滿了對(duì)學(xué)習(xí)生活的憧憬。誰知突如其來的負(fù)擔(dān)壓倒了我的頭上,沉重的書包,疲勞的學(xué)洗宛如當(dāng)頭一棒講我的幻想無情地敲碎。沉重的負(fù)擔(dān)是我第一次體會(huì)到了什么叫責(zé)任。隨著考試,測(cè)驗(yàn)、評(píng)比等測(cè)試進(jìn)入了我的學(xué)習(xí),我的責(zé)任已經(jīng)不止是為知識(shí)而學(xué)習(xí),我的負(fù)擔(dān)越來越重,可是沉重的負(fù)擔(dān)只會(huì)將我變得更加堅(jiān)強(qiáng)。從7歲起,我就不再是一個(gè)孩童,變成了一個(gè)學(xué)生!

  再往前,我到達(dá)了生活的前沿——現(xiàn)在。我宛如做了個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的夢(mèng),但夢(mèng)卻為我無盡的啟迪。我感到了曾經(jīng)努力學(xué)習(xí)的意義,那都是為了學(xué)好知識(shí),時(shí)刻準(zhǔn)備著為國家獻(xiàn)出自己。

我的成長(zhǎng)作文15

  成長(zhǎng)的意思是指向成熟的階段發(fā)展。我在這個(gè)學(xué)期成長(zhǎng)了很多,也就是用成長(zhǎng)型思維突破了自己。我的膽子一直是比較小的,有的時(shí)候和自己的同學(xué)講話都會(huì)小心翼翼的,生怕得罪了同學(xué)。在平常學(xué)校舉辦的活動(dòng)中,有很多名額,但我從來不會(huì)舉手報(bào)名,總是把能用來表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)讓給別人。在臺(tái)上朗誦一首詩,和同學(xué)做自我介紹,我都會(huì)緊張的雙手冒汗,臉漲得通紅。

  我總認(rèn)為別人做得好的事情自己不可能能像別人那樣做得這么完美,所以我看著別人的表現(xiàn)永遠(yuǎn)都是羨慕與嫉妒。我多次想改變自我,但我的.虛榮心卻將我打敗。直到小學(xué)畢業(yè),我才改變我自己的看法。

  到了初中,實(shí)踐和表演機(jī)會(huì)也有所增加了很多,每個(gè)人都會(huì)有自我展示和表演的機(jī)會(huì)。我記得在我第一次的朗誦中,我的同學(xué)說我膽子不夠大,我聽取了他的意見,想自己變好,所以我在一次又一次地朗誦,表演,演講中不斷磨練出了自己堅(jiān)強(qiáng)的意志,從一次次緊張變成了自信和強(qiáng)大。在這個(gè)對(duì)于我來說很艱難的過程中,我真的學(xué)會(huì)了很多,這比成績(jī)提高還令我開心。別人的成長(zhǎng)也許是在于物質(zhì)上的,但我覺得,成長(zhǎng)不僅僅在于物質(zhì)上的條件,而是在于心理上的強(qiáng)大。

  琥珀歷經(jīng)億萬年的雪藏,才有了屬于它的光芒與輝煌,雄鷹靜守獵物,只為俯沖一擊,將它一網(wǎng)打盡。也許成長(zhǎng)就是這樣,一點(diǎn)一滴都能匯聚成大海。每一個(gè)人成長(zhǎng)的過程都是很辛苦的,但它能讓我們收獲醒悟很多道理。我希望今后的自己,能越來越成熟,越來越懂事。

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