小學(xué)生的作文8篇（優(yōu)）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家收集的小學(xué)生的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)生的作文 篇1
一天，小猴和小兔在上作文課。小兔在認(rèn)真上課，小猴在玩鉛筆。第二天，小猴和百靈鳥在學(xué)吹喇叭百靈鳥。百靈鳥在認(rèn)真吹喇叭，吹的很好聽！小猴在玩，沒有認(rèn)真學(xué)，吹得很難聽！
第三天，小猴和小羊在跑步。小羊堅(jiān)持來，跑得很快！小猴不堅(jiān)持來，跑得很慢！最后，小兔得了作文獎(jiǎng)，百靈鳥得了歌唱獎(jiǎng)，小羊得了跑步獎(jiǎng)�？尚『锸裁匆矝]得到，它開始后悔了。小羊說：“誰叫你不認(rèn)真學(xué)的`，下次認(rèn)真點(diǎn)就行了！”最后，小猴開始認(rèn)真了，成了科學(xué)家！
小學(xué)生的作文 篇2
走進(jìn)我的家門，往柜臺(tái)上一望，你便能看見一個(gè)雕塑，那個(gè)雕塑是一只老鷹�？瓷先ダ蠋浟�。
它那尖銳的眼睛按在它那帥氣的臉上。而它那嘴巴，至少有一、二厘米長。似乎一啄就能啄到獵物的心臟。再看它那銳利的鷹爪，抓起獵物來，如果抓到了，它便會(huì)把它那尖尖的鷹爪插進(jìn)獵物的心臟，使獵物在幾分鐘內(nèi)就死亡。哦，多么厲害。
再看它那英勇威武的氣勢(shì)，似乎在說：“我是神圣不可冒犯的象征，誰要是冒犯我，我就讓它活不過明天。”
我家的雕塑雖然這么帥氣，但是一言難盡��！上次有一個(gè)小弟弟來我家玩的時(shí)候，一眼就看中了那個(gè)老鷹的雕塑。馬上就問我：“哥哥、哥哥，那個(gè)是什么東西呀？可以給我玩一下嗎？”我答道：“那個(gè)呀，是一個(gè)老鷹的雕塑，帥吧！不過那是我的，不能給你玩.”小弟弟聽了馬上哇哇大哭起來。我說：“哭也沒用，我是不會(huì)給你的�！蔽荫R上把那個(gè)老鷹的雕塑拿了過來，抱在了自己的懷里。
小弟弟看了之后，哭的更厲害了。我爸爸立刻說：“快、快、快，給小弟弟玩一下，一下子就好了，又不會(huì)幫你弄破�！卑职诌�瞪了我一眼，意思是叫我馬上把老鷹雕塑給小弟弟。我猶豫了一下，極不情愿地把雕塑給了小弟弟。他拿過去之后，馬上玩了起來�？墒且徊恍⌒�，把我的老鷹一只腳給弄斷了。那時(shí)我真是十指連心的痛啊，我忍住了沒有讓眼淚掉下來。接下來他又把另一只腳拿來亂甩。
我看了馬上把老鷹和他那斷掉的腿給拿了過來。我轉(zhuǎn)過身去，一邊哭著一邊對(duì)他說：“我不給你玩了，你都把我的老鷹的腿都弄斷了，我再也不給你玩了，你自己陪我一個(gè)吧。這件事我記得清清楚楚的，至今難以忘懷。
雖然我家的雕塑老鷹的一條腿短了，可是它那神圣不可冒犯的精神還在；雖然它那一條腿短了，可是它還是我家唯一的`雕塑老鷹；雖然它那一條腿短了，可是它在我的心里，永遠(yuǎn)是最好的，最棒的，不可替代的。啊，我愛我家的雕塑。
小學(xué)生的作文 篇3
我是水果家族的一員。我身子彎彎的像月亮，黃色大衣披身上，因此，人們送我一個(gè)“雅號(hào)”小月亮。
告訴你們吧。我們家鄉(xiāng)在熱帶地區(qū)。通常我們是兄弟姐妹住在一起，親親熱熱，團(tuán)團(tuán)和氣。那里還有我的很多朋友；菠蘿，椰子和榴蓮等等。當(dāng)炎炎夏日來到時(shí)，我便和伙伴們一起被空運(yùn)到世界的'各個(gè)角落。新鮮的時(shí)候的我味道可好了，還有一股淡淡的清香。不過，時(shí)間長了，我身上便會(huì)長出一顆顆小黑點(diǎn)，很難看。因此，如果你們要品嘗我的美味，可得快點(diǎn)。剝開我的外表，里面就是淡黃色的果肉，柔軟香甜，可好吃了。而且我的果肉可含有豐富的維生素，淀粉，蛋白質(zhì)和脂肪等營養(yǎng)，并具有清熱去火的作用。怎么樣？我算不算是“果中上品”呀？小朋友們，聽了我這么多的介紹，你們?cè)摬鲁鑫沂钦l了吧？
小學(xué)生的作文 篇4
我愛秋天，愛秋天無私奉獻(xiàn)的精神，但更愛秋天美麗的田野。
秋天的一個(gè)早晨，我漫步在田埂上，黃澄澄的稻子翩翩起舞，幾個(gè)農(nóng)民手里拿著鐮刀，面帶笑容，正在割稻子。農(nóng)民們高興地說：“這個(gè)秋天來得真是時(shí)候，今天，稻子長得這么好，都虧秋天。呵——呵——呵!”
一陣寒風(fēng)吹來，一點(diǎn)兒都不冷，落在地上的黃葉猶如小舟順風(fēng)飄去。我抬頭一看，兩旁的楊樹變得光禿禿的，枯老的樹皮一層又一層�？墒牵蓸淙匀煌Π紊n翠，筆直得站在路旁，楓樹紅通通的，似火，黃澄澄的，似金。我各摘了一片，放進(jìn)衣兜里，想做個(gè)紀(jì)念。
我抬頭仰望，天空依然很藍(lán)很美，不多時(shí)，就有大雁向南方飛去。秋天到了，大雁要去南方過冬了。
我低著頭，走到田徑小路，抬頭一看，棉花地奇跡般的出現(xiàn)在我伯眼前。白茫茫的一片，好似雪花一樣，白綿綿的，又像天空中的云朵。想起它，它的用途還不小呢!
路旁，有幾棵果樹，沉甸甸的.果實(shí)壓彎了樹的腰，這的確是一派豐收景象。
我呼吸著新鮮的空氣，感受到秋天的美，我愛秋天氣田野。
在小徑的路上，小草低著頭，枯黃枯黃的，好像在說：“秋天到了，我們要入冬了，小朋友們?cè)僖部床坏轿覀兞�。但沒關(guān)系，明年春天，我會(huì)從土地媽媽的身體里探出腦袋，迎接春天的�！�
秋天很美，但秋天的田野猶如嬌美的姑娘更美。
小學(xué)生的作文 篇5
我家門口的路，雖然比不上大城市那樣平坦的路，也不像高速公路那樣寬闊，但是我卻獨(dú)愛這一條充滿家鄉(xiāng)氣息的大路。
過去，家鄉(xiāng)的路總是羊腸小道式的`道路，平常我放學(xué)回家總是繞很多彎才能到家，有時(shí)放學(xué)晚了，路上黑漆漆的，加上路的兩邊種著很多大樹，感覺更加陰森了。如果膽小的話肯定不敢走這條路，慶幸每次我都能找到伴跟我一起回來。
如今，情況大不同了，這條路不再是過去的情形了，這條路已經(jīng)褪去了過去的狹窄，已經(jīng)穿上了新的衣服，變得更加寬廣起來，現(xiàn)在我們可以許多人并排行走了。
第一次走在大陸上時(shí)舒服的，感覺像走在海綿上一樣，因?yàn)樽邞T了小路，不舒服的念想就會(huì)全部都被拋開。
往我家的大陸，雖然沒有車行，但是我相信，不久的將來，不僅有車，還會(huì)是汽車，客車都來�，F(xiàn)在人們的生活水平提高了，取財(cái)方面增多了，所以現(xiàn)在路一修，應(yīng)該會(huì)很快致富。不是有句俗話說的好嘛：“要想富，先修路�！�
走在我家門口的大陸上，我不禁想著家鄉(xiāng)的未來：是不是未來會(huì)成就在這條道路上?這條路會(huì)不會(huì)對(duì)家鄉(xiāng)的便利帶來好處呢?這條是不是通向我家的大陸呢……”
小學(xué)生的作文 篇6
前天，我們數(shù)學(xué)課上進(jìn)行了一次小測(cè)驗(yàn)，當(dāng)高老師發(fā)下試卷，我一看，不由得想”哇，這次數(shù)學(xué)題好簡單啊!“便開始做了。
前兩行題都順利做完了，可是到了第三行題就覺得有點(diǎn)難了，仔細(xì)一思考也不算太難，很快就把試卷做完了。也沒檢查，到收試卷的時(shí)候，我信心十足的交了上去。第二天試卷發(fā)下來，我得了一 個(gè)很不理想的成績，看看錯(cuò)的題，好好反省了一下，都是粗心惹的`禍。
小學(xué)生的作文 篇7
有一天晚上，我正在寫作業(yè)，突然停電了，四周漆黑一片，這可怎么辦才好，我心急如焚。這時(shí)，媽媽給我拿來了一根點(diǎn)燃的蠟燭放在我的書桌上，頓時(shí)，整個(gè)房間在燭光的照耀下變亮了，我繼續(xù)寫起了未完成的作業(yè)。
寫完作業(yè)，我發(fā)現(xiàn)蠟燭被燃燒得只剩下半截了。我目不轉(zhuǎn)睛地看著它一點(diǎn)一點(diǎn)地燃燒著，這時(shí)，我被蠟燭的精神感動(dòng)了。它燃燒著自己，卻為人們帶來了光亮。它雖然外形普通，卻擁有一種難能可貴的`精神。蠟燭只有十幾厘米長，在別人的眼中是多么的微不足道啊。但它卻能在沒電的時(shí)候，給我們帶來光明。"春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。"我想蠟燭不僅是給我們光明，更重要的是它那一種奉獻(xiàn)、犧牲自我的精神。就像老師一樣把他一生的知識(shí)毫不保留的灌輸給我們。
老師們是一根不起眼的蠟燭，在關(guān)鍵時(shí)刻默默奉獻(xiàn)的蠟燭，他們犧牲了自己寶貴的青春年華，為祖國培養(yǎng)出一批又一批棟梁之材。老師是無私的，是偉大的，我愛我的老師們。敬愛的老師，你們辛苦了。
小學(xué)生的作文 篇8
我以為我們這個(gè)班小學(xué)六年都會(huì)在一起，一起學(xué)習(xí) ，一起生活，一起感受快樂，一起度過難關(guān)，可是我錯(cuò)了，你卻在中途離我們而去，留給我們無盡的思念和惆悵。
你的臉上永遠(yuǎn)都掛著開心的笑容，當(dāng)我眉頭緊鎖，忙得不可開交的時(shí)候，甚至?xí)行┝w慕你，為什么你總是那么無憂無慮呢？時(shí)間過得飛快，轉(zhuǎn)眼間就過了五年，我們之間的交情也只有互相借鉛筆橡皮這樣少得可憐。直到有一天，你不辭而別。
那是一個(gè)天氣陰沉的下午，因病在家休息的我心中卻久久不能平靜，為什么會(huì)這樣？
幾分鐘前，睡夢(mèng)中的我被手機(jī)鈴聲吵醒，只好強(qiáng)打精神睜開眼，看見是同學(xué)打來的，原來不知不覺中已經(jīng)到了放學(xué)時(shí)間。 按下接聽鍵， 一道尖銳的聲音從手機(jī)里傳出：“你今天怎么沒來上課呀？都急死我了！大事不好啦！他轉(zhuǎn)學(xué)了，他回家鄉(xiāng)了！”
這道驚雷炸得我不知所措，過了半天才回過神來，雖然我們的情誼不是很深，但同窗五年，我們都已親人般習(xí)慣了每個(gè)人的存在，離別來得這樣突然，讓我想哭又哭不出來，心里滿滿的.都是苦澀。
之后的幾天，我有些心不在焉，坐在教室里腦海中總能浮現(xiàn)出你憨態(tài)可掬的笑容。過了幾個(gè)星期，心里的洶涌澎湃變成了些許淡淡的遺憾：你為什么一聲不吭就離開了我們？為什么不在我們的祝福聲中踏入初中的大門？我想你一定有苦衷吧，所以，希望你能在另一個(gè)城市無憂無慮地成長，保持良好的心態(tài)，長大后成為國家棟梁，為社會(huì)做貢獻(xiàn)。
每一次的分離，都是為了下一次的相遇。雖然天下沒有不散的筵席，但至少你知道，遠(yuǎn)方的我們都在默默地祝福你：再見吧，親愛的微笑男孩，愿你前程無量！
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