(經(jīng)典)小學(xué)生作文7篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的小學(xué)生作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生作文 篇1
我先給大家猜個謎：是鳥不會飛，卻能捉魚蝦，一身黑白服，活像小紳士，打一鳥。大家一定會異口同聲的說：“是企鵝”是的，我今天要來講講可愛的小企鵝
小企鵝剛出生時，全身灰灰的，一摸，毛軟軟的，滑滑的`。遠(yuǎn)遠(yuǎn)一看，活像一個灰皮球，太萌了。
過了幾個月后，企鵝寶寶要開始換“衣服”了。可不是，企鵝寶寶要把灰外套換成黑白紳士服了。不過，他們一樣可愛。
企鵝不會叫，像一個大啞巴�？墒�，它會用鼻子識別對方。很奇特�。�
企鵝以小魚，小蝦為食。所以企鵝不光會游泳，還會潛水呢！在水里如魚一樣，用雙翅劃水，不一會兒，就沒了影子。比魚還快。企鵝游泳的樣子也很美，黑白交替。它的水性在鳥類中一直是ＴＯＰ ＯＮＥ。
可是，由于全球氣候變暖，南極的冰逐漸融化，魚蝦也因水流污染而死。沒了家，沒了食物，企鵝們可怎么活呀？還有企鵝吃了海洋垃圾，結(jié)果中毒身亡。
來吧！讓我們一起保護環(huán)境，千萬別讓萌萌的小企鵝以標(biāo)本的形式出現(xiàn)在博物館里！
保護企鵝，從我做起！
小學(xué)生作文 篇2
暑假里，媽媽帶我去了風(fēng)景如畫的杭州。七月的杭州是怎樣一番美景呢？
“游杭”第一站，我們來到了美不勝收的西湖。剛走進大門，首先映入眼簾的就是那美麗純凈的湖水了。我不由地想起了一首詩：“畢竟西湖六月中，風(fēng)光不與四時同�！绷碌奈骱L(fēng)景如畫，七月的西湖也不差哦！早晨的西湖，白茫茫的一片，就像一個沉睡的娃娃，格外得寧靜。游客們個個贊嘆不已，陶醉在這靜謐的景色中。是呀，這么美的景色，怎能不叫人流連忘返呢？
參觀完了西湖，我們又來到了千島湖。談起千島湖，大家應(yīng)該都會想到農(nóng)夫山泉吧！農(nóng)夫山泉可就是從千島湖里抽來的哦！導(dǎo)游說：“五十四個西湖才相當(dāng)于一個千島湖�！鼻u湖四面環(huán)山，景色宜人，可不比西湖差。在千島湖下，至今還沉睡著兩座千年古城：賀城和獅城！我和媽媽站在大輪船的甲板上向遠(yuǎn)處眺望，湖面上銀帆點點，一望無際。耳邊的贊嘆聲不止，有的游客們指指畫畫、贊口不絕；有的屏住呼吸，靜靜凝視；有的伸手遙指，眺望遠(yuǎn)方……
“游杭”第三站嘛，我們理所當(dāng)然地來到了“千年烏鎮(zhèn)”。烏鎮(zhèn)是一個典型的江南古鎮(zhèn)，距今已有六千多年的`歷史了。水是烏鎮(zhèn)的一大特色，碧水環(huán)繞著整個小鎮(zhèn)，水到之處，必有人家。有水必有橋，橋是烏鎮(zhèn)的又一大特色。在烏鎮(zhèn)，你可以看到歷史悠久的三孔橋、單孔橋和停閣橋。還有結(jié)構(gòu)簡單，長短、寬窄不等的石板橋。這些造型各異、千姿百態(tài)、縱橫交錯的石橋，橫跨在河道上。因此烏鎮(zhèn)被稱為“江南六大古鎮(zhèn)之一”，也有“魚米之鄉(xiāng)，絲綢之府”之稱。
烏鎮(zhèn)的水、橋、宅，構(gòu)成了“小橋流水人家”的美麗畫面，真是人間天堂啊！古今中外的游客都對此贊口不絕，給予了高度的評價。
這次游杭州我從玩中學(xué)到了知識，我非常高興。這個暑假的杭州之旅真是令人難忘�。�
小學(xué)生作文 篇3
我奶奶家養(yǎng)了一群雞，它們都長得很丑，有一身黃色還帶著臭味的羽毛，為什么帶有臭味呢？因為他們不講衛(wèi)生，各個都有隨地大小便的習(xí)慣，于是，小雞們就在院子里制造了許許多多的垃圾，從而產(chǎn)生了惡臭味，污染了環(huán)境。為了解決小雞糞便的問題，我想了很多辦法：把它們都圈在雞圈里。
小雞對我們?nèi)祟悂碚f，也是一種有益的動物，首先，它的一身羽毛我們可以用來制作服裝，同時，雞肉是我們餐桌上常見的食物，而且營養(yǎng)還很豐富，我就很喜歡吃雞肉，尤其是雞大腿，吃起來又香又軟，美味可口。 當(dāng)然，雞也會“吃”食物，它是用嘴“啄”著吃，雞是雜食動物，喜歡吃菜葉、植物的莖、根、還有果實。此外，它還吃小蟲子，用鋒利的尖嘴消滅很多害蟲，為農(nóng)作物的`豐收創(chuàng)造了良好的條件。所以，雞是我們?nèi)祟惖挠H密朋友。
小學(xué)生作文 篇4
大家都知道新型冠狀病毒是因為有些貪吃的人食用了蝙蝠，才引起了這么大范圍的病毒疫情。
蝙蝠作為野生動物的一種，本身就自帶多種病毒�？墒侵灰藗儾蝗コ运�，就不會病毒傳染。但是就是有人不管不顧，偷偷去捕捉蝙蝠，再把他們吃了，釀成大禍。
03年的非典，聽爸爸媽媽講，就是那些貪吃的`人們吃了其他的野生動物。這次，希望人們能夠吸取這些慘痛的教訓(xùn)，多多善待動物們，也就是善待我們自己!!
小學(xué)生作文 篇5
皎潔的月光下，夜色如水一樣清明澄澈。我凝視著吱呀旋轉(zhuǎn)的風(fēng)扇，回想起了自己就要結(jié)束的六年小學(xué)生涯，又看到了一幅又一幅清晰的畫面。
明月依舊，卻只是淡淡的藏在云霧之后，像一個嬌羞的孩子，藏在大人身后不肯出來，只露出若隱若現(xiàn)的輪廓，等待著太陽滾下山頭的時刻。
此時早已放學(xué)，一個瘦弱的小男孩獨自一人站在三年級語文組辦公室的門牌下。一抹夕陽的余暉照射到小男孩的臉上，映出了一道道干涸的淚痕。小男孩用手背揉了揉被陽光刺痛的眼睛，臟兮兮的手背擦花了他的臉頰，活像一只受了委屈的大花貓。
其實那件事并不怪他，因為他的同學(xué)將他努力奮斗了整整一個月才迎來的`榮譽證書給踩臟了，小男孩知道他是故意的，他多么渴望得到一聲道歉啊，哪怕是一聲虛偽的道歉，可等來的只有一雙鄙夷的目光，加上另一只腳的鞋印。
男孩憤怒了，可他的對面是一個比他高了一頭，壯了一圈的大個子。男孩膽怯了，想撿起證書逃回自己的座位，不料那大個子卻不肯放開腳下的證書，依舊死死地踩著。男孩伸手一拽，哧啦一聲，證書分成了兩份，就像一個生命被撕毀。那生命，是一種驕傲，而如今，那份驕傲卻被人踩在腳下，撕成兩半。
男孩徹底被激怒了，像一頭發(fā)了瘋似得獅子，不顧一切地用自己瘦弱的身軀朝大個子的方向撞去，雖瘦弱，卻不容小覷。
大個子被撞得措手不及，往后踉蹌幾步，腳下一滑，重重地摔倒在地。這一幕，恰巧被路過的語文老師看到，她一邊安慰那個大個子，一邊訓(xùn)斥著男孩，太陽清清楚楚地看見，男孩眼眶旁聚集了大量的積雨云，剎那間，兩行清淚落下，映著夕陽的光芒，熠熠生輝。
若能重來一次，我相信我依舊會那樣做，哪怕再次站在老師的辦公室門口，但我不后悔，因為那張證書是我曾經(jīng)很長一段時間為之驕傲的榮耀。
我不后悔，因為自己的榮耀需要自己來守護。
小學(xué)生作文 篇6
今天，媽媽送給我一盒圓形印章。我迫不及待地從媽媽手里拿過來，我愛不釋手地抱著它。
一個精美的長方形盒子里整齊地住著六個圓形印章。有兩個橙色的.“非常優(yōu)秀”、有紫色的“愛讀書”、有綠色的“第一名”、有枚紅色的“你真棒”、有金色的“已檢查”，非常精致！
當(dāng)我跳繩跳得好時，媽媽就印一個“你真棒”；當(dāng)我讀書讀的好時，媽媽就獎我一個“愛讀書”……
這些精美的圓形印章，激勵著我好好學(xué)習(xí)，陪伴著我成長。
小學(xué)生作文 篇7
我家有只寵物狗，是阿公送給我的。阿公說它的名字叫球球。
球球渾身長著雪白的毛，摸上去軟綿綿的，像穿著一件白棉襖。一對大眼睛水靈靈的，眼珠咕碌咕碌直轉(zhuǎn)，仿佛兩顆黑寶石。頭上長著一對大耳朵。球球還有個特別靈敏的鼻子，什么好吃的都逃不過它的鼻子。毛絨絨的尾巴不停地左右搖晃，真可愛。
球球是我最好的伙伴。有一次，我起床下樓來到籠子前，球球可憐巴巴地看著我，好像在說：“小主人，快把我放出來吧！我想和你玩兒�！蔽野亚蚯蚍帕顺鰜�，它快樂地左蹦右跳，一會兒舔舔我的手，抱著我的手不放，一會兒跳到我的`膝蓋上要我抱，真像個頑皮的孩子。
球球最喜歡吃肉了。它看見我在吃肉串，饞得直流口水，眼睛一直盯著我，嘴里好像在說：“小主人，你就分一點肉給我吃吧。”看著它那個饞樣，我只能滿足它的愿望了。
球球每天都跟我玩，就這樣，我們成了形影不離的好朋友。
黃婧怡
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